我們小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
最后的一株櫻花凋盡在黑霧彌漫的夜色里，抬頭仰望迷醉的夜空，守望著一片片斑駁。
你來(lái)了，花就開(kāi)了。
花季。來(lái)得突然，美的浮夸。朝氣蓬勃的我們都是一朵朵驕傲，散發(fā)出萬(wàn)丈光芒�？墒沁@些光芒，會(huì)讓人受傷。
我懂，追夢(mèng)的路上總會(huì)遍滿荊棘，那別人面前的強(qiáng)顏歡笑，只不過(guò)是敷衍罷了!每當(dāng)一個(gè)人時(shí)，心中的自卑在匿笑，恰似那銳利的棱角，傷得我遍體鱗傷……
“不對(duì)，又錯(cuò)了!這個(gè)動(dòng)作要放輕松�！倍吺俏璧咐蠋煈嵟某庳�(zé)聲�！澳闶侵鹘牵趺茨茉谶@個(gè)時(shí)候出差錯(cuò)!”心中的不自信、自卑散落了一地，那屬于花季的自信、勇敢被摧殘的僅剩這單調(diào)的灰與黑。夢(mèng)想的美好與現(xiàn)實(shí)的殘酷形成太大的反差，將我那勇敢的心割得支離破碎。夢(mèng)中那美到極至的舞姿，那排山倒海的掌聲，都已化作泡影，正嘲笑著我的無(wú)能。
就在這時(shí)，你來(lái)了……
“怎么了!小傻瓜。”只有你，小汐，會(huì)這么親熱地叫我。
你撲閃著睫毛，仿若星辰般的黑眸，透出那樣單純的目光。我想你訴說(shuō)這一切，嚎啕大哭，哭我的無(wú)能，哭我的自卑，哭得那樣撕心裂肺……
你把頭抵在我的肩上，輕輕地拍著我的背，似乎感覺(jué)到我身子一僵，你的`動(dòng)作滯了一下。我向你靠去，你將我攬了過(guò)去，我靠在你的懷里，溫暖了。驀然回頭，與你那明亮的雙眸撞見(jiàn)，那一刻，我的世界如堅(jiān)冰般融化，綠草萌芽，花苞開(kāi)放，春暖花開(kāi)。我仿佛看到各種顏色，各種形態(tài)的花競(jìng)相開(kāi)放，向日葵對(duì)太陽(yáng)微笑，野薔薇爬在墻頭唱歌，郁金香在田中舞蹈……心中的自卑、彷徨已煙消云散，我沉浸在你溫暖的海洋中了。
“琪，我相信你，使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。你的舞蹈夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束。勇敢去面對(duì)，我挺你!”
你笑靨如花，那完美的微笑，QQ表情上沒(méi)有，百度搜索不到。
泰戈?duì)栐f(shuō)：在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。小汐，謝謝你。
窗外，茉莉花的幽香在飛揚(yáng)，黃昏邁著輕盈的步伐悄悄走來(lái)。心中不禁浮起陣陣凝思，纏繞這詩(shī)意的童話，抬頭，向遠(yuǎn)方眺望……
花開(kāi)花落，我們的心依然在一起
我們小學(xué)作文 篇2
我們六（2）班是一個(gè)和睦的大家庭。四十六位同學(xué)和兩位老師，使我們這個(gè)班天天充滿了歡聲笑語(yǔ)。
說(shuō)起我們班的兩位老師，誰(shuí)不感到自豪。她們倆本領(lǐng)都很大，水平不分上下。吳老師，是我們班的班主任。管理班級(jí)很有一套方法，一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)眼神都能使全班同學(xué)成為她的忠實(shí)“聽(tīng)眾”，難怪同學(xué)們都從心底里佩服她。鄭老師，頭腦靈活，辦事穩(wěn)重，是我們的副班主任，雖然平時(shí)話不多，但教學(xué)水平很高，再難的數(shù)學(xué)題，也能迅速寫(xiě)出答案，非常厲害。
我們班有八位出色的干部，他們可稱得上是班級(jí)的骨干、核心。先說(shuō)班長(zhǎng)孫天雨，她才藝廣泛，十分好強(qiáng)，書(shū)法、作文、朗讀、演講……不管什么比賽，只要她參加，不是第一就是第二，是我們班的一張王牌。數(shù)學(xué)課代表王晨，作為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，他工作勤勤懇懇，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，“不到最后決不放棄”是他常說(shuō)的一句話。他不但說(shuō)得好，更以自己的實(shí)力證明這一點(diǎn)。其余六位干部，各有特長(zhǎng)，大家互相幫助，以自己的一言一行成為同學(xué)們的`好榜樣，老師的得力小助手。
當(dāng)然，我們班還有許多出眾的同學(xué)，如小小書(shū)法家——張楚晨，小小歌唱家——杜雨欣，大力士——王俊，體育健將——王子昂……全班同學(xué)誰(shuí)也不甘落后，大家在競(jìng)爭(zhēng)中求奮進(jìn)。
瞧！這就是我們一家人，正是這四十八個(gè)成員凝聚成一股強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量，才組成了我們這個(gè)“百花齊放”的大家庭。
我們小學(xué)作文 篇3
我們的班主任染了一頭的金色的卷發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙亮晶晶的大眼眼，苗條的身材，很漂亮。
我們的班主任平常對(duì)我們非�！皣�(yán)格”。如果要是誰(shuí)做了錯(cuò)事，班主任什么批評(píng)的話也不說(shuō)，只是瞪著兩只圓圓的大眼睛看著你，讓你很害怕。然后她慢條慢理地說(shuō)：“反省十分鐘吧！”然后就不理你了。十會(huì)鐘后她會(huì)單獨(dú)問(wèn)你為什么做錯(cuò)事，為什么這樣做不對(duì)，以后應(yīng)該怎么做。你在回答她的這些問(wèn)題時(shí)必須按照順序來(lái)，說(shuō)話時(shí)句子要通順，聲音要洪亮。如果說(shuō)得不流利，她會(huì)說(shuō)：“怪不得做錯(cuò)事。記憶力這么差�！彼酝瑢W(xué)們都很害怕班主任。
雖然班主任平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格，但她也有犯“錯(cuò)誤”的時(shí)候。記得二年級(jí)的時(shí)候，她給我們上課，讓我們說(shuō)說(shuō)潔白的什么，同學(xué)們都舉手發(fā)言，這時(shí)班主任讓我們班的仝永輝回答，他說(shuō)的是潔白的.皮膚�？墒牵灰�(jiàn)我們的班任偷偷地在笑，接著她走到仝永輝的身邊，俯下身子和仝永輝小聲地說(shuō)：“是潔白的屁股嗎？”只見(jiàn)仝永輝一下子站起來(lái)紅著臉大聲說(shuō)：“老師，不是潔白的屁股，是潔白的皮膚�！蓖瑢W(xué)們一下子都笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得肚子疼，還有的邊笑邊說(shuō)：“老師，老師，潔白的屁股�！崩蠋熞踩滩蛔」笮�。最近老師又犯了一次“錯(cuò)誤”，周五的時(shí)候，班主任讓我們說(shuō)說(shuō)自己的課余生活，李子龍說(shuō)自己課下喜歡和爸爸去網(wǎng)魚(yú)，老師卻聽(tīng)成了李子龍去放驢，同學(xué)們又一次開(kāi)懷大笑。
我們的班主任就是這么一個(gè)搞笑的人，因?yàn)樗@樣，所以她上課很有趣。
我們小學(xué)作文 篇4
我們班有一個(gè)“黑臉包拯”，那就是我們班的洪雪婷。洪雪婷有一雙紫葡萄般的眼睛，臉上總掛著甜甜的.微笑，看上去是那么純潔可愛(ài)。當(dāng)她辦起公事來(lái)，卻連伙伴都不放過(guò)。
有一次，我們上美術(shù)課。教室里非�；靵y，我畫(huà)完畫(huà)后，覺(jué)得無(wú)聊，就找同桌講話。卻沒(méi)有逃過(guò)洪雪婷的“如來(lái)佛掌”�！巴跣牛险n不能說(shuō)話！”洪雪婷嚴(yán)肅地說(shuō)。頓時(shí)，幾十雙嘲笑的眼光“刷”得移到我身上，我只得把脖子縮了回來(lái)。我心里真是又氣又悶，以前洪雪婷對(duì)我那么好，現(xiàn)在當(dāng)上了“小干部”就不給我一點(diǎn)面子，這還叫好朋友嗎？我心里一直苦苦思索著。
“……丁零零！”好不容易挨到了放學(xué)，洪雪婷還不向我道歉，我一賭氣跑出了教室。“王信，等等，等等我呀！你今天怎么不等我呀？對(duì)了，我們家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)，陪我去……”“別裝了，你自己心里明白！”我憤怒的打斷了她的話，頭也不回的往前走。洪雪婷追了上來(lái)：“王信，不是我不給你面子，你想想，如全班同學(xué)都像你一樣，怎么辦？再說(shuō)，別的同學(xué)講話我都批評(píng)呀，不能互相包庇，我們是朋友，有時(shí)候，我哪里做的不好，還請(qǐng)你多多指點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
你說(shuō)我這個(gè)好朋友是不是很值得我敬佩呢？
我們小學(xué)作文 篇5
母親和外婆有時(shí)候閑坐在門(mén)后，喜歡聊些家常，我和傻妹就在后院玩耍。偶爾他們也會(huì)看著我們玩，嘆惜著說(shuō)著一些事情。我漸漸也已明白了是什么回事，但我很喜歡傻妹，喜歡她笑起來(lái)的一對(duì)小兔牙。在我心里，她一點(diǎn)不傻。傻妹小時(shí)候總是喜歡穿花花的衣服，并且扎兩個(gè)小辮子。天氣冷的時(shí)候，外婆給她加衣服，她會(huì)偷偷將里邊的花衣服又扯到外邊來(lái)，就容易感冒，我就會(huì)打小報(bào)告給外婆。她從來(lái)也不怪我。外婆會(huì)教傻妹一些小家務(wù)活，傻妹也很乖巧，常常會(huì)自主地幫著外婆做事情。
幾年后，舅舅在縣城發(fā)跡了，事業(yè)有了成就。他們籌劃著便要將外婆接到縣城去，享受兒女孝順的福。母親說(shuō)，剛開(kāi)始，外婆說(shuō)什么也不愿意離開(kāi)這個(gè)她生活了大半輩子的地方，也舍不得那時(shí)還只有七歲的傻妹。外婆想帶上傻妹，然而舅母很反對(duì)。在全家人的一再勸慰下，外婆才下定決心，將傻妹送回她自己家去，自己搬到縣城居住。
分開(kāi)的前一個(gè)晚上，外婆抱著傻妹哭了很久，她不放心傻妹的'將來(lái)。傻妹只是嘿嘿的笑著，絲毫不知曉將要發(fā)生的事情。第二天早上，外婆帶好行李準(zhǔn)備上車(chē)，將傻妹領(lǐng)到她自己外婆的懷中。傻妹意識(shí)到了，突然哇的一聲號(hào)啕大哭起來(lái)，抱住外婆的脖子死死不放，涎水眼淚涂了外婆一臉。外婆那時(shí)候，大概心里頭肯定也痛得很。
傻妹走的那天，我并不在外婆家，很久之后才知曉傻妹已經(jīng)回到自己家了。我也很舍不得她，但終究也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她一面，連挽留她的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。偶爾聽(tīng)大人說(shuō)起一些她和她外婆的事情，也只是道聽(tīng)途說(shuō)。我不愿去相信他們所說(shuō)的，大人有時(shí)候自己不確定的事情，就會(huì)欺騙小孩子，但我一直相信我的外婆。
我們小學(xué)作文 篇6
有一天，我正在外婆家吃飯，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)多了兩個(gè)兩頭裝著輪子，中間連著兩塊平板的怪怪的東西。我便好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么？”爸爸說(shuō)：“這是平衡車(chē)，送給你和好好姐姐的�！蔽翌D時(shí)欣喜若狂，便連忙跑過(guò)去嘗新鮮�？墒俏沂值姑梗徽旧先ゾ筒铧c(diǎn)被摔個(gè)“豬啃泥”，看來(lái)真是心急吃不了熱豆腐呀。
原來(lái)我連個(gè)電源都沒(méi)開(kāi)，于是我打開(kāi)電源，想開(kāi)始對(duì)自己的魔鬼訓(xùn)練。正在我踮一下踮一下想雙腳站上平衡車(chē)上時(shí)，一不小心又被甩下了平衡車(chē)。氣急敗壞的我找不到原因，只能去看說(shuō)明書(shū)，這才知道，原來(lái)紅色指示燈亮起表示平衡車(chē)沒(méi)電了，我又一次被坑了。我只能乖乖給它充上了電。
那天晚上，我一睡著就夢(mèng)到自己在騎那有趣的平衡車(chē)了。
第二天早晨，我很早就起了床，因?yàn)槲乙恍闹幌朐琰c(diǎn)騎上心愛(ài)的`平衡車(chē)�？墒前职謪s讓我晚上再學(xué)，我只好一直熬著，熬到去外婆家吃晚飯為止。那天，我一整天都心不在焉。
吃完晚飯，我來(lái)不及咽下最后一口就纏著小姨夫教我了。小姨夫被我纏得不可開(kāi)交，只好放棄了手機(jī)游戲時(shí)間。
噢！教學(xué)終于開(kāi)始了。小姨夫果然是高手，很快讓我和好好姐姐掌握了騎平衡車(chē)的要領(lǐng)，我們沒(méi)兩下就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的騎行。大家都夸我們好厲害，趁熱打鐵，我們決定去柏油路上闖一闖。
在柏油路上騎的時(shí)候，我們居然也都能像在家里練時(shí)一樣，仍然能夠用腳把握住平衡，使自己不倒。我們兩個(gè)開(kāi)心極了，便站在平衡車(chē)上玩拍手游戲。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，小姨夫把小狗“旺來(lái)”給牽了過(guò)來(lái)，我們兩個(gè)新手便都被嚇壞了，急得亂了陣腳，結(jié)果兩個(gè)又摔了一跤。當(dāng)然，痛只是一時(shí)的，還沒(méi)等“旺來(lái)”走遠(yuǎn)，我們又騎上了車(chē)……
我們就是這樣不怕摔地邊玩邊練，不久，我們便能夠站在平衡車(chē)上如履平地，騎得像走路一樣流暢了，而且還能在上面玩墊排球、轉(zhuǎn)呼拉圈、溜狗……小姨夫來(lái)“考核”時(shí)，我們都能夠做到“倒退如流”了。
瞧，我們有多厲害！
我們小學(xué)作文 篇7
雖然，我已離去了五里鋪的4.1班，但我的情意依然不會(huì)隨我而去，五里鋪有我和藹可親的王老師，有永遠(yuǎn)支持我的知己，她們平日無(wú)微不至的愛(ài)，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)……
在我的記憶里，王老師永遠(yuǎn)是那么的慈祥，她的笑容永遠(yuǎn)是那么的靜謐，美好。她在我的心中永遠(yuǎn)是一顆發(fā)著光芒的'鉆石。在我遇到不理解的題時(shí)，她會(huì)慢慢的講給我聽(tīng)，直到我懂為止，她總用淡淡的笑容看著我，讓我感到無(wú)比的溫暖。我很敬佩王老師，因?yàn)樗钠焚|(zhì)，我常常夢(mèng)想長(zhǎng)大后的我是一名像王老師一樣的教師，天天和我的學(xué)生在一起，她們給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我在班集體的溫暖中一天天的生活。啊，那是多么的快樂(lè)�。⊥趵蠋熃虝�(huì)了我算術(shù)、識(shí)字，教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)了我遇到挫折該怎樣面對(duì)……我愛(ài)王老師永不停止。
我的好朋友郭清沅是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。她小巧玲瓏，在我遇到困難時(shí)她總是在一旁安慰我，讓我不在煩惱。在我開(kāi)心時(shí)，她也在一旁靜靜的為我開(kāi)心……總之，我和郭清遠(yuǎn)的友誼永遠(yuǎn)不變，她是我最好的朋友，我為有她這樣的知己感到無(wú)比的開(kāi)心。
情誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)變，就算天塌了也不會(huì)！ 4.1班永遠(yuǎn)活在我們的心中，永遠(yuǎn)……
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