（精選）小學的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學的作文300字 篇1

　　走進東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來.

　　滿園的梅樹栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般.每一棵梅樹都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風韻猶存、美不勝收.每一棵樹，每一朵花，都完全綻開，那么飽滿，那么粉紅，那么清香.

　　翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了.淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的'葉子，一幅美麗的春景圖.真是"不知近水花先發(fā)，疑是經冬雪未銷."啊!

　　聞著梅香到盡頭.這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡.而此時，這便不是一幅畫了，它還有味，風吹時，花瓣隨風搖曳，于是有了動境的美，這便是一個梅的世界了.

　　東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開，它不畏嚴寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的美在最單調的季節(jié)送給人類，這也算是它的又一面美麗了.

　　我愛梅!這美麗的梅!

小學的作文300字 篇2

　　在我寂寞時，有人會陪著我，在我傷心時，有人會擦干我的眼淚，在我失敗時，有人會支持我，為我加油打氣，因為有你們，讓我從不起眼的角落，走了出來。

　　你們只要看我一眼，就能看穿我的心，內心的狂喜，或是我想要怒吼。當我危機重重時，你會幫助我、鼓勵我、支持我，幸好在班上有你，幸好你們愿意跟我交朋友，幸好我們有這樣的緣分。

　　之前，在我上臺時，整個人十分緊張，可是，當我看到你溫柔、支持、相信我的眼神，緊張心情被你的眼神給消滅了！如果沒有你，我下臺之后，整個人可能就想要找個洞，鉆進去，感謝你的'支持，感謝你的鼓勵，感謝你的加油打氣。

　　每當我看到你，我會想到你的眼神，因為你們的眼神讓我感到溫暖；我會想到你們的雙手，因為你的雙手讓我感到有安全感；我會想到你的臉，因為你的臉讓我從深洞里爬了起來，沒有你，我不會是現(xiàn)在的我，我想對你說：“謝謝你，你就像是我的第二個媽媽，因為你承受了我的負擔，謝謝你！”

小學的作文300字 篇3

　　學而思的課終于上完了，這下我可以好好學游泳了。我決定在這10天，一定要學會游泳。

　　一大早，我和羽毛一起來到游泳館，換好衣服，我們便去找教練了。剛開始，教練叫我們練習憋氣，我們每個人都不敢把頭完全伸進水里，只是把嘴巴放進水里練習。教練很耐心的讓我們嘗試著把頭慢慢放進水里，過了好長時間，我才敢這樣做。

　　接著教練教我們怎樣才能在水中浮起來，也許是我本身就適合游泳吧，一下子就能浮起來了，而我的同學剛開始怎么也不行，就在快要放棄的時候，突然成功了。之后，教練讓我們上岸，教我們游泳時腿的動作，我們在岸上模仿著教練的姿勢，腿一會兒合上，一會兒打開，來來回回練習了好多次，我們又跳進泳池，開始真正的游泳了。可是一到水里，我總是做不好剛才的動作，教練一直在糾正我的'錯誤。

　　時間過得很快，今天的課程結束了。我發(fā)現(xiàn)游泳真的不是一件簡單的事情，我一定要好好努力。

小學的作文300字 篇4

　　我的老師愛穿著一身粉色衣服，一頭烏黑锃亮的頭發(fā)，一副粉色框架的眼鏡戴在鼻子的兩邊，她就是我們的`副班主任，也是我們的數(shù)學老師——楊同敬老師。

　　由于楊老師教著我們班和四年級四班，還是我們班的副班主任，，于是楊老師就想了一個辦法——讓小組長看作業(yè)，自己再看看就行了。

　　楊老師實行了這個計劃，這可把我們的小組長給累壞了，要在第三節(jié)課之前送去，早讀五分鐘，第一節(jié)課課間十分鐘，只有十五分鐘，要看四本作業(yè)，只能提前十分鐘到校，有二十五分鐘，如果碰上值日就糟了，只有十分鐘。

　　楊老師有一個習慣，那就是說話總是很快，我們只要稍一走神，楊老師講的什么就會忘得一干二凈。

　　楊老師總是笑里藏刀看似楊老師不注意，其實，楊老師在觀察每一個人，只要有一個人沒聽講，楊老師就會說：×××，下課之后去辦公室抄東西！

　　這就是我的老師，關注我們學習的楊老師。

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