日記作文（錦集6篇）

　　一天又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的日記作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

日記作文 篇1

　　昨天下午，我寫(xiě)完作業(yè)，匆匆忙忙拿著魚(yú)桿和爸爸一同去魚(yú)塘釣魚(yú)。彎彎的魚(yú)塘長(zhǎng)滿了荷葉和各種水草，在水草中看見(jiàn)許多魚(yú)在那里自由自在的游著。

　　我迫不及待的選擇一個(gè)地方站在那里準(zhǔn)備釣魚(yú)，我拿出魚(yú)桿把它抽長(zhǎng)，再慢慢地在魚(yú)鉤上裝好蚯蚓，再放進(jìn)水中。等呀等呀，魚(yú)兒在那兒游來(lái)游去就是不過(guò)來(lái)，魚(yú)好像在說(shuō)：“我們不會(huì)上當(dāng)受騙，我們的'爸爸媽媽都被你們吃了，你們嘴饞天天想吃我們”。氣得我左換位子右換位子，魚(yú)兒就是不上鉤，氣得我要死，過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)鉤動(dòng)了一下，我急急忙忙把魚(yú)桿抬起來(lái)，魚(yú)沒(méi)釣到，反而把魚(yú)桿鉤到樹(shù)上去了，最后，爸爸還是把魚(yú)線剪斷了才把魚(yú)桿拿下來(lái)，我只好垂頭喪氣的回家了。

　　回家以后，姨夫看見(jiàn)我垂頭喪氣，一只魚(yú)也沒(méi)釣到，線也斷了，笑著說(shuō)：“釣魚(yú)要有技術(shù)，要耐煩，心急吃不了熱豆腐，你真叫姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤，以后，我?guī)�你去釣魚(yú)，包你學(xué)會(huì)�！毖剑≡瓉�(lái)釣魚(yú)還有技巧，真是“三人行必有吾師”干什么事情都要先做學(xué)生，后做先生。

日記作文 篇2

　　我們班在這個(gè)星期的第一天來(lái)到了武校軍訓(xùn)，我們?cè)谀抢镘娪?xùn)了6天。

　　我們的教官叫王楠，他很帥，很有幽默感，聽(tīng)說(shuō)他是我們這次軍訓(xùn)１３個(gè)班級(jí)的教官里脾氣最好的一個(gè)，但王教官該嚴(yán)厲的時(shí)候還是會(huì)很?chē)?yán)厲的。

　　這里的伙食很不錯(cuò)，我都愛(ài)吃，在這兒我也睡得很好。我們每天都過(guò)得很充實(shí)，特別是晚上，是玩得最開(kāi)心的時(shí)刻，星期一教官教我們疊方被子，星期二大家在演武廳里看了一部叫《地道戰(zhàn)》的電影，星期三班里人在宿舍前面的臺(tái)階上表演節(jié)目，星期四上了一次感恩課，星期五我們這次軍訓(xùn)的１３個(gè)班里的同學(xué)在演武廳表演節(jié)目。

　　在經(jīng)歷了這６天的各種磨煉后，我們學(xué)會(huì)了許多軍事技能，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了與別人和睦相處、團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)了感恩父母的`養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)擁有堅(jiān)持不懈的精神，知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”的道理。在這里，我學(xué)會(huì)了太多太多，這當(dāng)中最必不可少的就是教官對(duì)我們的辛苦教導(dǎo)。

　　時(shí)間是會(huì)無(wú)情地流失的，在星期六的下午，我們離開(kāi)了武校，但我很舍不得這里，因?yàn)樵谶@里，讓我感受到了家的溫暖。在走出校門(mén)的那一刻，我回頭望了一眼，依依不舍地告別了軍訓(xùn)學(xué)校，那一刻，不知道為什么會(huì)有淚水想要涌出來(lái)，那一刻，我在想：當(dāng)初那顆想走的心飛哪兒了呢？

　　感謝這次軍訓(xùn)。

　　感謝我們的王楠教官！

日記作文 篇3

　　何小雅，你錯(cuò)過(guò)了，就再也沒(méi)有挽回的機(jī)會(huì)。我常常這樣告訴自己。

　　如果青春的任性不叫任性，再放縱，也不過(guò)是一場(chǎng)咎由自取。 畢業(yè)的那一天， 楊洛徹底地走出了我的`生命。畢業(yè)會(huì)結(jié)束后，我們擦肩而過(guò)，我再也沒(méi)有見(jiàn)到他時(shí)一如既往的激動(dòng)，只是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的滄桑。他停下腳步，望著我，似乎有話要說(shuō)�？墒俏覀円呀�(jīng)走到了這一步，就算有話說(shuō)，又能說(shuō)出什么呢？無(wú)非就是一些畢業(yè)快樂(lè)，珍重，再見(jiàn)之類(lèi)的話。 我對(duì)他笑，說(shuō)，楊洛，你好，我走了，不再見(jiàn)。

　　徑直離開(kāi)。

　　他似乎還有話說(shuō)，卻沒(méi)有阻攔我。對(duì)不起，楊洛，這么多天，你給我的傷害已經(jīng)超負(fù)荷，因?yàn)榍啻河辛四悖�所以我過(guò)得很傷情。一想起你和別的女生手牽手快意平生，我就開(kāi)始后悔曾經(jīng)喜歡過(guò)你。如果可以重來(lái)，我寧愿從來(lái)都不認(rèn)識(shí)你�？墒�，時(shí)光不可倒流，一切都不可挽回。

　　當(dāng)三年后的今天，我從你的前女友口中得知你曾經(jīng)喜歡了我三年，我驚訝地心快要窒息。我無(wú)法想象，這是一種什么樣的體驗(yàn)，擁有你的喜歡，會(huì)是一種怎樣的人生�？墒谴藭r(shí)此刻，我只有夢(mèng)一般的不真實(shí)的感覺(jué)。

　　青春，怪你，也怪我。

日記作文 篇4

　　三年級(jí)下學(xué)期，為了配合自然課，全班各組種了一盆菜，我們這組種了小白菜，這是我第一次種菜，讓我感到很好奇，整天興奮得手舞足蹈。

　　剛種的時(shí)候，我既期待又興奮，因?yàn)榈谝淮畏N沒(méi)有概念，所以沒(méi)注意到土太厚、種子埋太深，而且每次下課就澆一次水，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我們，等了一天又一天，完全不知道種子早已死了，后來(lái)才翻開(kāi)泥土，看見(jiàn)死掉的種子，真令人失望，只好捲土重來(lái)。

　　隔兩天之后，種子果真冒出新芽，接著我們一天一天的替小白菜澆水，有一次，因?yàn)槲姨�大意，澆水時(shí)，水柱太大，沖死了許多菜苗，我又難過(guò)又氣自己，并且對(duì)剩 下的小白菜說(shuō)：“你們要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，要順利長(zhǎng)大喔！”可是事與愿違，有幾株幼苗總是長(zhǎng)不大，不論我們?cè)趺春亲o(hù)，它都長(zhǎng)不大，僅僅剩下兩株讓我充滿無(wú)限的.希望，看著它長(zhǎng)大。

　　后來(lái)，有次自然老師似乎感覺(jué)到我們撐不下去了，突然對(duì)我們說(shuō)：“如果不想種了，就將它交給老師，老師拿去菜園種�！甭�(tīng)完后，雖然我很想力挽狂瀾，但力不從心，三思而行后，決定交給老師去灌溉吧！相信經(jīng)由老師的細(xì)心照顧下，它會(huì)是一株株充滿生命力的小白菜。

　　有了這次的種植經(jīng)驗(yàn)后，我更加認(rèn)定農(nóng)夫的辛苦，也更加珍惜食物了。我也體會(huì)到，種植植物，需要像父母那種對(duì)子女無(wú)微不至的照顧，才能順利成長(zhǎng)，也謝謝美惠老師給我們上了寶貴的一課。

日記作文 篇5

　　當(dāng)我在高山上扎根成長(zhǎng)后，看見(jiàn)了滿目的宏偉景象，我終于明白了什么叫“一覽眾山小”，于是我決定告訴大家，我的那次飛行�！�—蒲公英

　　一生我就發(fā)現(xiàn)自己的缺陷，蒲公英都要飛行，但我卻倒霉地患了先天性恐高，蟲(chóng)醫(yī)師告訴我他治不好，心理的障礙交給心去掃平。當(dāng)那一陣風(fēng)吹來(lái)，兄弟們都是開(kāi)心地離開(kāi)，只有我，驚恐的吼叫響徹山林，驚飛了一林子鳥(niǎo)，我的噩夢(mèng)正式啟程。好不容易風(fēng)停了，我雙手緊緊巴在某個(gè)院子中的一朵向日葵上，再飛走就死定了！我在心里告訴自己。正想放松一下，一陣東西倒地的悶響吸引了我的目光。原來(lái)是一個(gè)殘疾的.女孩摔倒了，膝蓋擦破了一大層皮，血珠迫不及待地從傷口滲出來(lái)。她吃力地?fù)纹鹗种�，拉過(guò)掉在地上的拐杖，顧不得拍掉身上的塵土，泥巴黏在她白皙的臉上，她拄著拐杖來(lái)回走著，像只剛在學(xué)習(xí)如何走路的泥猴。我想笑卻笑不出來(lái)，她的傷口不要緊嗎？難道她不痛嗎？我把眉頭皺成了八字形，身邊的向日葵開(kāi)口了：“怎么？蒲公英的眉毛也會(huì)抽筋？”聽(tīng)了這話我不禁嘴角抽搐了一下，“那個(gè)女孩怎么那樣不顧自己��？”我問(wèn)道，向日葵露出擔(dān)憂的神色，“是��！她很努力地學(xué)習(xí)走路呢！”之后向日葵又欣慰地笑了，“她很堅(jiān)強(qiáng)呢。為了改變自身的殘疾，她總是那么努力，她渴望成為一名舞蹈家吶�！毕蛉湛�眼中的慈愛(ài)震撼了蒲公英。我想了想，先天的殘缺并不可怕，不敢去彌補(bǔ)和改變殘缺才最可怕吧！如果不去嘗試，就不會(huì)知道行不行；如果不去努力，就不會(huì)知道難不難；如果不去挑戰(zhàn)，就不會(huì)知道成功后的欣喜。她為了自己的理想那么堅(jiān)強(qiáng)那么努力，我卻畏首畏尾地躲在這里，豈不大相徑庭？果然是要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地跨出第一步啊！

　　我慢慢地松開(kāi)了巴住向日葵的手，感受著微風(fēng)輕吹的感覺(jué)，然后我張開(kāi)雙臂，閉上了眼，喚來(lái)了風(fēng)。然后我的身子一輕，浮在了空中，我向下望了望，熟悉的恐懼感襲來(lái)。但是腦海卻突然浮現(xiàn)了小女孩站立起來(lái)時(shí)的堅(jiān)毅和認(rèn)真，恐懼像被扎破的氣球般離我而去，我順著風(fēng)，享受著我的第二次飛行。

　　我飛過(guò)大海，乘風(fēng)破浪；我在空中打轉(zhuǎn)，叫著，是歡欣的笑；最后我落在了山中，成為了現(xiàn)在的我。我感激蟲(chóng)醫(yī)師，是他教會(huì)了我獨(dú)立；我感激小女孩，是她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。我感激微風(fēng)，他給我?guī)椭�；我感激母親，她給我生命！

日記作文 篇6

　　今天，是我們學(xué)校四、五、六級(jí)去廣州珠海區(qū)國(guó)防基地，開(kāi)展為期2天1夜的軍訓(xùn)。8:00左右，我們就向軍訓(xùn)基地出發(fā)了。

　　一路上，同學(xué)們非常激動(dòng)，有說(shuō)有笑，熱熱鬧鬧的�？墒俏倚睦锟傁胫�：“軍訓(xùn)辛不辛苦�。课夷懿荒軋�(jiān)持�。咳绻�不認(rèn)真怎么樣？”

　　終于來(lái)到目的地了。一開(kāi)始教官就給我們發(fā)了迷彩服。穿上彩服，我覺(jué)得我就像一個(gè)小軍人了，心里很是激動(dòng)。接著，教官給我們舉行了一次升旗儀式。在國(guó)歌中，記著徐徐升起的國(guó)旗，我的心里充滿了自豪。升旗儀式結(jié)束后，教官就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這次軍訓(xùn)的目的就是要教育你們：日常的行為規(guī)范，軍姿，精神面貌，文明禮儀，大課間訓(xùn)練，閱兵式訓(xùn)練，物品擺放等�！蔽覀兌及呀坦俚脑捓卫蔚赜浽谛睦�。

　　到了下午，軍訓(xùn)正式開(kāi)始了。教官首先教我們練習(xí)排隊(duì)。我們一開(kāi)始亂七八糟的，不聽(tīng)從指揮。可是隨著我們練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了，我們開(kāi)始不亂了，聽(tīng)從指揮了。教官教我們軍姿，腳張開(kāi)60度，肩膀往后伸，頭要抬高，眼要看前方。在烈日當(dāng)空的天實(shí)氣下，汗珠在我的臉頰滑過(guò)，可我一動(dòng)也不動(dòng)。按照教官的話做好每一個(gè)動(dòng)作。同學(xué)們也都訓(xùn)練得很認(rèn)真。

　　第二天，6：20的`時(shí)候，第一聲哨聲響起來(lái)了，我趕緊起來(lái)做好準(zhǔn)備。過(guò)了20分鐘

　　第二聲哨聲響了，我和同學(xué)們立刻趕到了操場(chǎng)集合。這一次，教官要我們進(jìn)行閱兵式訓(xùn)練和跑步。我心里想：“什么是閱兵式訓(xùn)練呢？”這時(shí)候，教官開(kāi)始要求我們了。首先要我們把腳抬到80度那么高，再跟著口令“一二一，一二一”踏步擺手。我累得氣喘吁吁，但我還是用身體所有的力氣堅(jiān)持下來(lái)了。接著在跑步的時(shí)候，教官對(duì)我們說(shuō)：“跑步時(shí)，手要在腰間前后拉動(dòng)，腳要抬高。我很累，正想放棄的時(shí)候，我突然看見(jiàn)別的同學(xué)還是那么的認(rèn)真，我想：“我也一定行的，我一下要堅(jiān)持下去” 棄。

　　最后，教官又教我們唱起了幾首軍歌，還教育我們文明禮儀，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到教官要問(wèn)好，精神面貌也要好等等。

　　在這兩天的訓(xùn)練里，我感受到了軍人是怎樣磨練出來(lái)的。我想，在的日子里，我一定不會(huì)忘記這一次軍訓(xùn)的，以后無(wú)論遇到什么困難，我也會(huì)持下去，不會(huì)輕易放棄的。

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