成長日記作文

時(shí)間：2026-02-19 04:45:50 成長作文我要投稿

【精選】成長日記作文集合六篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的成長日記作文6篇，歡迎大家分享。

【精選】成長日記作文集合六篇

成長日記作文篇1

　　1998年12月25日

　　你們聽這是誰的哭聲驚醒了街坊四鄰？你們再聽是誰家傳來了歡樂的笑聲；是誰家傳來哄孩子的聲音？那當(dāng)然是偶家了，因?yàn)榕紕倓倎淼竭@個(gè)世界上。

　　1999年12月25日

　　今天偶前所未有地高興，因?yàn)榻裉焓桥汲錾蟮诙慰吹竭@么多客人。偶今天滿周歲了！母親做了特別多的好菜來慶祝偶的生日。

　　20xx年12月25日

　　偶今年5歲啦，可以吃蛋糕，自己吃飯了。從大人口中才知道今天是偶的生日。飯菜一上來，母親就把偶抱到桌子上，偶一看那么多的'好菜，也顧不得生命淑女形象了，就迫不及待地伸手抓著吃。等母親聞聲過來看到被糟蹋的菜時(shí)，偶5歲的生日會(huì)就這樣被自己給攪了。

　　20xx年5月27日

　　現(xiàn)在偶已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不再是那個(gè)上桌子把飯菜攪得亂七八糟的小丫頭了。從去年上學(xué)起，父親母親就管偶嚴(yán)了許多。唉，偶上哪都是搗蛋鬼呀，每次一耍賴，跟父親母親無理取鬧，總是免不了挨一頓?

　　20xx年9月1日

　　現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前重多了，作業(yè)明顯比小學(xué)多多了，但家長和老師對我們的期望也高了。

　　后記：現(xiàn)在時(shí)間很緊張，日記內(nèi)容記得也很簡單。在成長的過程中，日記記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但透過寥寥數(shù)行，仍會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的辛苦和樂趣的。是的，我們每個(gè)人都會(huì)在不斷的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)成熟最終長大。

成長日記作文篇2

　　9月的日記寫著：

　　拿到團(tuán)員證，我已經(jīng)是個(gè)大人了！可以做我想做的事，可以不被管這管那了！我可以飛，高高地飛！

　　然后是什么呢？還是呆板的生活，一成不變地被父母管束著。

　　10月的日記寫著：

　　墻上的時(shí)鐘停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨煉自己的休止符，它讓我的愿望破碎了。我在夢里唱歌，假裝我的心還是自由的。

　　想去麥當(dāng)勞打工，可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

　　11月的日記寫著：

　　因?yàn)楹团笥丫蹠?huì)回家晚而挨罵了。我討厭這樣的束縛，我是個(gè)大人了，懂得注意安全，我不要他們?yōu)槲覔?dān)心！

　　媽媽說一個(gè)月之內(nèi)不準(zhǔn)我再和朋友出去玩兒。電話那頭，朋友連連道歉，我卻只有苦笑。

　　我的要求并不奢侈，我只是想要我該有的自由！竟如此之艱難？！

　　12月的日記寫著：

　　功課很忙，但我忙里偷閑看著自己喜歡的.書，寫著自己的心情故事。最近學(xué)習(xí)成績不理想這我知道，爸媽始終沒有好臉色，他們偏要弄清我在寫些什么，可我實(shí)在沒有把故事給別人看的習(xí)慣，于是這一切便成了“偷偷摸摸”，多刺耳的字眼！

　　淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎？隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞？

　　我并不認(rèn)為那些不屬于教學(xué)范圍的書就是“野書”、“閑書”，它們給了我很多很多。

　　1月的日記寫著：

　　理發(fā)店里“人頭濟(jì)濟(jì)”，媽媽要我“靈活機(jī)動(dòng)”地插隊(duì)，我不愿意，總要有個(gè)先來后到呀！媽媽直著嗓門說：“看看你，在外邊那么沒用，不就占個(gè)位子嗎！”當(dāng)時(shí)，我多想逃出門去��！大家都望過來，媽媽卻還自以為得意。我不吭聲，她竟接著數(shù)落：“有這等的工夫，還不如回家做作業(yè)呢！”是的，我是沒有勇氣為了搶個(gè)先而與別人爭，那是因?yàn)槲矣凶宰稹?/p>

　　為什么媽媽不理解我的心情？我可以沒有一切，但我得有自尊！我多么不希望媽媽被人看成是一個(gè)庸俗的小市民。

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成長日記作文篇3

　　“要不要去看看？”洛克猶豫著問。

　　“既然有令，就最好不要出去。但假如你想……”我停下，望著洛克的眼睛，繼續(xù)說：“我得先去�！�

　　“唉，好吧！”洛克有些不情愿，估計(jì)他有打先鋒的想法。

　　我輕輕地溜出了隊(duì)伍，悄悄地向外看去。這一看不要緊，可看到的景象確實(shí)令我大吃一驚：原本蔚藍(lán)的天空已變得墨水一般渾濁，一大堆小球球（后來了解到是惡魔叮）正不要命地攻擊教學(xué)樓，一個(gè)穿著黑斗篷的人，在天空中若隱若現(xiàn)。好熟悉的景像……可我就是記不住從哪里見過�；氐疥�(duì)伍后，我把情況報(bào)告給了洛克。畢竟一個(gè)新生，對洛克王國都很陌生，他奇怪地問我：“那人是誰？”“讓我想想，嗯……應(yīng)該是恩什么……對，恩佐！”“你怎么知道？”我也很奇怪，“我不知道，可我就是知道。”

　　“這么拖延下去也不是辦法，我……”沒等洛克說完，我們就感到一陣地動(dòng)山搖，不用猜就知道恩佐攻進(jìn)來了�！拔抑浪挠�(jì)劃了！”我興奮極了，“我自己就能打敗他！”一陣笑聲�！罢l說什么‘我自己就能打敗他’？真有趣！”我沒在意，又溜了出去。

　　看到恩佐正在和魔法師們交戰(zhàn)，我嘗試著調(diào)動(dòng)自己的能量，發(fā)起了攻擊。恩佐很快就發(fā)現(xiàn)了我，趁著魔法師們沒有攻擊之時(shí)，把我用類繩子（像繩子又不是繩子）縛了過去。我努力掙扎著，試圖逃走，無奈那東西把我捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。不久，我頭暈?zāi)垦Ｆ饋恚燮た偼粔K跑。過了一段時(shí)間，我感覺全身觸了電似的'，昏了過去。

　　醒來時(shí)，我在一個(gè)陌生的屋子里，洛克就在我旁邊。“醒了？還以為你已經(jīng)死了呢！你整整睡了一天，清理戰(zhàn)場時(shí)才發(fā)現(xiàn)你……”怎么回事？我百思不得其解。欲知為何，請繼續(xù)關(guān)注。

　　迪莫金句：強(qiáng)大的信心，能克服來自大自然和內(nèi)心的惡魔，產(chǎn)生無往不勝的勇氣。

成長日記作文篇4

　　春天到啦，高大的揚(yáng)樹因?yàn)槲盏臓I養(yǎng)和水份不同，有的長出一些花苞，還未開放，有的卻長出了一串串“毛毛蟲‘’，像一串串掛在天空中的小燈籠�！泵x‘’上有許多小花，小花瓣很容易掉下來。一條“毛毛蟲‘’上有三四十朵小花�；ò昀镉袝r(shí)會(huì)掉下來一些小黃粉�！泵x‘’拿在手里軟軟的，絨絨的，象一只真的小蟲一樣。還未開花的楊樹的花苞特別像蠶卵，里面有一團(tuán)團(tuán)未開放的.“毛毛蟲‘’。楊樹一掉毛毛蟲，就張出新的嫩芽，這時(shí)春姑娘就悄悄的向我們走來了。

成長日記作文篇5

　　自從我上學(xué)以來，從沒有為寫日記苦惱過�？墒�，在我寫了無數(shù)篇日記后，把腦子翻遍了，卻發(fā)現(xiàn)走投無路了。

　　辦法一——抄

　　抄？哎，不太保險(xiǎn)，萬一被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦，況且每天晚上都得提心吊膽�？匆娎蠋熅拖窨匆娏税倌瓴挥龅睦匣ⅲ活w心砰砰直跳。我也抄過幾次，每次都被嚇得夠嗆，那感覺真不好受�？磥沓皇莻€(gè)好辦法。

　　辦法二——善于觀察，得到靈感

　　爸爸媽媽告訴我，應(yīng)該留心觀察周圍的事物，把周圍的趣事記錄下來。于是，我買了一個(gè)放大鏡，堅(jiān)持觀察螞蟻。功夫不負(fù)有心人，我的日記本上開始有了以螞蟻為題的作品，如《螞蟻大戰(zhàn)》，《螞蟻vs蚯蚓》，《螞蟻搬餅干》等等。我把這些日記發(fā)表到校園網(wǎng)上，我的作文點(diǎn)記錄暴漲。從此，我成了如假包換的'法布爾。這是個(gè)好辦法呀。

　　日記，記錄著我成長的每一個(gè)腳印;日記，將伴我走向成功。

成長日記作文篇6

　　開學(xué)了！剛進(jìn)校園，大家就看到一些身穿紅馬甲的志愿者老師將小花盆與種子給了同學(xué)們。我懷著好奇的心走到簽名墻前寫下了我的名字，領(lǐng)走了我的小植物。到了教室之后，我小心謹(jǐn)慎地打開黃色包裝袋，一粒粒飽滿的'像螞蟻般小的黃色種子展現(xiàn)在我的眼前，“瞧這些種子多可愛呀，就像剛出生的寶寶，需要大人的呵護(hù)才能茁壯成長！”這樣想著，讓我又多了一份責(zé)任感。回到家了，我第一步就是讓它進(jìn)入土壤母親的懷抱和太陽公公的陪伴，當(dāng)然還少不了自來水同學(xué)的親吻�！盃敔�，這是什么種子？你會(huì)養(yǎng)嗎？怎么養(yǎng)才能養(yǎng)好呀？”我一口氣問了爺爺三個(gè)問題，我們家田地里的菜都是他種的、養(yǎng)的，他在種植方面可是一個(gè)專家，但爺爺也沒答上來，我只能泄氣地將花盆放回有太陽的地方。

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