不一樣的愛(ài)作文匯編15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的不一樣的愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

不一樣的愛(ài)作文1

　　教室后面考試記時(shí)牌上的數(shù)字不斷地減小，我的心也像一張弓，越繃越緊，似乎隨時(shí)都會(huì)斷裂。

　　晚上，舍友們均勻平緩的呼吸聲中，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。我越想睡就越不能睡，我越發(fā)焦躁不安。最后，萬(wàn)般無(wú)奈下，只得去找生活老師——林老師。

　　輕輕叩開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)林老師一身睡衣。我暗自?xún)?nèi)疚，正想轉(zhuǎn)身離開(kāi)之際，林老師輕輕拉我進(jìn)屋。我低垂著頭，生怕林老師怪我這么晚還打擾她�！霸趺�，睡不著嗎？”溫柔的聲音響在耳際。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師扶我坐在床邊，我抬頭望著她，只見(jiàn)她臉上滿(mǎn)含著微笑，很溫馨。林老師細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地開(kāi)導(dǎo)我：“別太緊張，相信自己一定能考好。你想想看，復(fù)習(xí)這么久，一定很充分的……”林老師的聲音猶如春風(fēng)拂過(guò)臉頰，又如細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，我的心情一下子輕松了許多。林老師又給我講了發(fā)生校園里的許多有趣故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心徹底平靜了下來(lái)。

　　過(guò)了不知多久，我站起身向林老師告別，只見(jiàn)她依然是笑意盈盈，眼里充滿(mǎn)著鼓勵(lì)和信任�；氐剿奚�，已是深夜十一點(diǎn)了，躺在床上，回味著林老師親切的話語(yǔ)，真切地感到自己的.眼前無(wú)限光明，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　風(fēng)在柳林間嬉戲，鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔，心兒在愛(ài)河里跳動(dòng)。心扉已打開(kāi)，風(fēng)兒涌來(lái)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)，喜悅和幸福盈滿(mǎn)于懷。

　　人們都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的工作平凡，可對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是偉大的，就像蠟燭一樣燃燒了自己照亮了別人。

不一樣的愛(ài)作文2

　　她送與這些孩子一份最富愛(ài)與溫情的褒獎(jiǎng)，她送與孩子們春夏秋冬不同的多姿感受，在草長(zhǎng)鶯飛之際，秀嫩葉沁清，在草本之輪，賞葉深如墨，在悲寥飄零之季，看小風(fēng)輕搖樹(shù)尖，揮手晚秋的紅艷，輕盈的摔落在這泛濫著金色的小徑上，她讓他們細(xì)察天地吞吐的銀色，騰天入云，讓她的孩子們聽(tīng)到清越的水聲，聽(tīng)那春天的.一聲雷，惹哭滿(mǎn)天的云，聽(tīng)那一陣杜鵑的啼斗急了一樹(shù)的杜鵑花......她是那樣深深的深深的愛(ài)著我們，奉獻(xiàn)出他全部的靈異與美麗......

　　時(shí)光悠悠啊，悠悠，轉(zhuǎn)眼間幾千年就彗星般的走了，她與她的孩子們渡過(guò)了一個(gè)多彩，安樂(lè)的年華，然而這樣的年華被歲月貼上了標(biāo)簽，塵封在回憶中，然而她的愛(ài)始終如一。

　　她的這群孩子們能上天了，能下海了，還能和她一樣創(chuàng)造出和人類(lèi)相仿的“人”了，她驚奇萬(wàn)分，卻不知是喜是憂(yōu)，她的神經(jīng)略微有些緊張，孩子們是否踏上了一條歧路，一條一條南轅北轍的路呀?但緊接著她對(duì)孩子們的信任占據(jù)了上鋒，她相信這群聰慧明智孩子們，他微笑著，試圖用微笑來(lái)融化孩子們的誤舉。她是那樣深深地愛(ài)著我們，信任我們。

　　漸漸地她感到身體有些不適了。她想，想了好久，適當(dāng)?shù)奶嵝阉麄円幌率钦�確的，畢竟他們還是孩子，于是，陣陣輕靄，在人類(lèi)面前扯開(kāi)，是她微叱的音節(jié)，“可走得慢一些？要想走得快，那你們就玩命跑吧，要想走得遠(yuǎn)，能顧一顧除你之外的其他嗎”？

不一樣的愛(ài)作文3

　　小時(shí)侯，總認(rèn)為爸爸和媽媽是世上最偉大的人�？傉J(rèn)為他們無(wú)所不能，沒(méi)有事情能夠難倒他們。

　　可長(zhǎng)大以后，才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)媽媽很?chē)Z叨，什么事都要嘮叨一兩句。比如：出門(mén)前，媽媽會(huì)說(shuō)：“路上小心，不要和同學(xué)打打鬧鬧�！甭�(tīng)到這些我就只好說(shuō)：“好，好�！逼鋵�(shí)我一直都覺(jué)得媽媽并不用每天這樣管我，可以都給我一些放松的時(shí)間。而爸爸呢，同媽媽一樣，只不過(guò)更加深沉、嚴(yán)格，同時(shí)，又有一些幽默風(fēng)趣。但有時(shí)候也會(huì)和媽媽一起嘮叨我。

　　在一天，我突然間明白，如果沒(méi)有父母，哪里會(huì)有我們？我們是父母愛(ài)的結(jié)晶，而我們是父母愛(ài)的見(jiàn)證。如果說(shuō)父母是大海，我們就是一條一條的河流，將父母的愛(ài)凝聚在一起，組成一股巨大的'力量。如果說(shuō)父母是教師，我們便是一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生，從父母那學(xué)來(lái)生活中的知識(shí)。如果說(shuō)父母是廣闊的草原，我們便是在草原上奔騰的一匹匹小馬，快樂(lè)的在草原上奔跑。每次，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，父母都會(huì)寬容我們，對(duì)我們進(jìn)行教育，批評(píng)。

　　我看過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)母親怎樣虐待自己的孩子，直至把她打死。那樣的殘忍場(chǎng)面，我簡(jiǎn)直不敢想象。再仔細(xì)想一想，自己比那個(gè)小女孩幸福多了，可卻身在福中不知福。父母給了我們生命，給了我們所擁有的一切，讓我們一天天的長(zhǎng)大。父母帶是最偉大的，父母的愛(ài)是不一樣的愛(ài)，我們應(yīng)該把這種愛(ài)持續(xù)到底。白云飄過(guò)天空，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在快樂(lè)的歌唱。風(fēng)輕輕吹過(guò)水面，水里的魚(yú)兒在自由的游泳。我們?cè)诓莸厣虾透改敢黄疰覒�，仿佛又回到童年的時(shí)光。

　　我愿一直在童年里暢游，翱翔。當(dāng)夕陽(yáng)緩緩落下時(shí)，我看到了東方的另一道曙光。

不一樣的愛(ài)作文4

　　在這個(gè)世界上，有許許多多的愛(ài)，但是，每一個(gè)愛(ài)都是不同的，有親人之間的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)，有世界是每一個(gè)人的愛(ài)，這都是不同的愛(ài)，這些愛(ài)，也能夠讓我們作一個(gè)幸福而又快樂(lè)的人。但這些愛(ài)有時(shí)給我們快樂(lè)，有時(shí)給我們痛苦。

　　我最喜歡的愛(ài)是，爸爸媽媽的愛(ài)，還記得小時(shí)候，念一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)椴幌雽?xiě)作業(yè)，爸爸打了我一頓，從那時(shí)起我有些恨他，那時(shí)的我不懂什么是愛(ài)，漸漸的，我長(zhǎng)大了，我每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，都會(huì)感受到不同的愛(ài)，那時(shí)我在心里問(wèn)自己，爸爸打我，是對(duì)我的愛(ài)嗎？我反醒了一下之后，我非常后悔，在沒(méi)有搞清楚什么是愛(ài)之前，我恨爸爸是對(duì)的嗎？我不好意思的問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，我們做任何事，都是為了你，為你而著想……媽媽告訴了我很多，從那時(shí)起，我后悔了。我也了解爸爸不同的愛(ài)，我希望，爸爸多給我一些愛(ài)，這樣我才能感受的到爸爸給我不同的愛(ài)。

　　我還喜歡老師給我的愛(ài)，還記得上四年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)漸漸的下降了，老師打了又罵，罵了又打，我知道這些都是老師給我的愛(ài)，老師把我們當(dāng)作親生兒女來(lái)對(duì)待。雖然，老師對(duì)我們那么嚴(yán)厲，但老師是愛(ài)我們的。

　　我還喜歡同學(xué)對(duì)我的關(guān)心，大概就在四年級(jí)的'時(shí)候，我所有不會(huì)的題，都是馮學(xué)英，何雪峰耐心的教我，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。那時(shí)，我保證要讓我的學(xué)習(xí)提高，讓我所有的知識(shí)重新進(jìn)入我的腦子里，我要把我失去的知識(shí)，都要補(bǔ)回來(lái)。

　　這三個(gè)故事，都講了一件事，就是愛(ài)，不同的愛(ài)，讓這些愛(ài)進(jìn)入我們的生活，進(jìn)入這個(gè)城市。

　　愛(ài)是這個(gè)世界上唯一的，沒(méi)有任何事都比不過(guò)愛(ài)這個(gè)字。我們要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文5

　　小的時(shí)候，媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事；古時(shí)，有個(gè)人在一條彎曲的小路旁搭建了一個(gè)涼亭，他在那兒泡茶來(lái)給那些饑渴的路人解渴；茶很燙，他怕了路人心急而受到傷害，就在茶中輕輕的撒了一層谷皮；這樣，路人在喝茶時(shí)，必須輕輕將谷皮吹開(kāi)，慢慢品嘗。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我很有感觸，如果主人沒(méi)有在茶中放入谷皮，路人就很有可能被燙傷；正是因?yàn)橹魅说募?xì)心周到，才使路人品到了世間愛(ài)的清茶。人應(yīng)該互助，這樣才能升華。

　　輕輕吹開(kāi)谷皮，品一盞清茶，沐浴在馨香的陽(yáng)光中，為截取一片陽(yáng)光，讓人人都感受到愛(ài)的溫暖，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)互助就是力量�！叭恕弊志褪且黄惨晦鄩虺傻模�你是你是那一撇，我是那一捺，你和我共同構(gòu)成這個(gè)美麗的新世界。

　　媽媽是那一撇，是那一層谷皮，爸爸是那一捺是那一盞清茶，正因?yàn)橛心且黄惨晦啵�才生成了�?ài)的結(jié)晶——我。

　　同學(xué)是那一撇，是那一層谷皮，我是那一捺，是那一盞清茶。同學(xué)的幫助和支持，使我們之間充滿(mǎn)友誼，充滿(mǎn)愛(ài)；使我知道要去擷取一片陽(yáng)光，為愛(ài)開(kāi)辟一條大道，為愛(ài)撐起一片友情的天空……一撇一捺使我懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的天空，珍惜眼前的'一切！

　　當(dāng)我坐在考場(chǎng)里書(shū)寫(xiě)我最后也是最重要的答卷時(shí)，我相信“一撇一捺們”都在為我祝福，都在為我祈禱。看看我身旁的考生們，我在為自己祝福，也在為他們祝福，因?yàn)樗麄兪俏业膶?duì)手，也是我的朋友。

　　我們沐浴再同一片陽(yáng)光下，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能打開(kāi)高中的大門(mén)，才能撐起一片自己天空，才能為愛(ài)擷取一片陽(yáng)光，才能使一撇一捺“人”們流光溢彩。

不一樣的愛(ài)作文6

　　一樣的天空一樣的大地，不一樣的是愛(ài)。

　　愛(ài)是什么？誰(shuí)能告訴我？小時(shí)候我經(jīng)常問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。但媽媽卻解釋不清楚，我也就到現(xiàn)在也不知道。但我知道的是我也擁有愛(ài)

　　愛(ài)是我對(duì)別人的寬容，愛(ài)是我與你在一起時(shí)的快樂(lè)，也是我與他人的互相幫助。

　　媽媽告訴過(guò)我，愛(ài)是對(duì)別人的寬容，我想來(lái)想去不僅沒(méi)有明白反而更加的糊涂了，如果愛(ài)是他人的寬容那我豈不是可以無(wú)法無(wú)天得了。唉真是深?yuàn)W的問(wèn)題呀，

　　叮叮，鬧鐘響了打斷了我這片刻的沉思，讓我暫時(shí)解脫了出來(lái)，我一定會(huì)明白愛(ài)是什么的。不論答案是不是我想象中的那樣的完美，但我還是會(huì)一樣的追逐他。

　　唉，我怎摸又沉思了，又考慮這個(gè)問(wèn)題了，還是去問(wèn)問(wèn)她人吧.

　　我想來(lái)想去還是先去問(wèn)老師吧，畢竟他是老師懂得一定比我多，老師說(shuō)愛(ài)是相互幫助，只有你去幫子他人，別人才會(huì)幫助你�；貋�(lái)以后我還是不明白愛(ài)是什么。但我卻知道了幫助他人。

　　接下來(lái)我問(wèn)的是朋友，他告訴我愛(ài)是彼此間的'關(guān)心，只有你真心的關(guān)心他人，他人才會(huì)關(guān)心你。我似懂非懂地回到了家里，想了很久還是不明白。

　　接下來(lái)我已經(jīng)沒(méi)有可以問(wèn)的了，我漫無(wú)目的走在家里的客廳中，妹妹來(lái)問(wèn)我怎麼了？我把事情告訴了她，她卻說(shuō)我已經(jīng)明白了什么是愛(ài)，她說(shuō)把這集中起來(lái)便是愛(ài)了，我這才恍然大悟。原來(lái)愛(ài)充滿(mǎn)了這個(gè)世界。

不一樣的愛(ài)作文7

　　2008年5月12日下午2時(shí)28分，汶川發(fā)生了大地震。這是一個(gè)令我們中國(guó)人悲痛的日子，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的天災(zāi)奪走了。

　　在2010年4月14日早晨7時(shí)49分，悲劇又一次上演。在青海玉樹(shù)縣再次發(fā)生大地震。我們心痛，為我們的同胞感到心痛，為自己眼睜睜地看著自己的同胞受難，卻又無(wú)能為力而心痛。

　　從我記憶中的非典到今年的雪災(zāi)，南方旱災(zāi)，在重重的.災(zāi)難面前，我們中國(guó)人毫不猶豫地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)地與種種挫折做斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)抗病魔，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。堅(jiān)強(qiáng)，你從何而來(lái)？堅(jiān)強(qiáng)是靠愛(ài)的力量支撐的。愛(ài)，拯救了災(zāi)區(qū)人民，拯救了中華民族。

　　在汶川發(fā)生大地震的時(shí)候，是愛(ài)的力量讓他們度過(guò)了難關(guān)。全國(guó)人民為自己的骨肉同胞捐獻(xiàn)出了一份份愛(ài)心。令我遺憾又內(nèi)疚的是：捐款那天，我沒(méi)有多帶錢(qián)。雖然我的錢(qián)不多，但我的祝福已放飛藍(lán)天。那一刻，災(zāi)區(qū)人民會(huì)用心感受到的。

　　在云南旱災(zāi)中，人們叫苦連天，那一聲聲的吶喊，像無(wú)數(shù)利箭，刺在我的心口上，又像往我傷口上撒了一把鹽。吶喊中充滿(mǎn)著希望，希望我們伸出一雙手，哪怕只是一雙溫暖的手，都可以給予他們一份鼓勵(lì)。如果我們能省下一元錢(qián)，捐給我們的同胞。這一瓶微不足道的水，一瓶對(duì)于我們普普通通的水，可能給予他們一線生的希望。

不一樣的愛(ài)作文8

　　人間有愛(ài)，世間有情。愛(ài)在我們每個(gè)人的心中。老師，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車(chē)，紡出我對(duì)您的思念；紡出我對(duì)您的感激；紡出我對(duì)您的敬佩；紡出我對(duì)您的贊美！

　　可曾記得：在夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在不知疲倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時(shí)候，是誰(shuí)在廢寢忘食的備課？在我們遇到難題的時(shí)候，是誰(shuí)不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷津？在我們犯錯(cuò)時(shí)，又是誰(shuí)督促我們改正?是您，敬愛(ài)的老師！

　　那一次，是一次非常重要的考試，而我卻馬馬虎虎，毫不在意。您擔(dān)心，擔(dān)心我會(huì)滑下去，把我叫到了辦公室。您批評(píng)了我，每一句話都刻在我的心中，每一句話都講在了我的心坎上。您很?chē)?yán)厲，從不放縱我，以您心目中的我來(lái)衡量現(xiàn)實(shí)生活中的我，您讓我克服不一般的考驗(yàn)，從體育不達(dá)標(biāo)——體育達(dá)標(biāo)，您的話時(shí)常在我耳邊響起：“給自己爭(zhēng)口氣！”您這樣說(shuō)，我按照您的說(shuō)法做，用更高的要求來(lái)要求自己。

　　還記得有一次，我生病在家不能上學(xué)，您上完一天的課，把疲勞拋在一邊，晚上還要給我補(bǔ)課，這時(shí)，我看到了您的和藹，您那么有耐心，不厭其煩地給我講解數(shù)學(xué)，讓無(wú)形變成了有形，把它放在了我的面前。

　　老師，有人說(shuō)，您像蠟燭，照亮別人，奉獻(xiàn)自己；我想說(shuō)，照亮他人的火焰，會(huì)永遠(yuǎn)的燃燒。也有人說(shuō)，您想石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說(shuō)，鋪筑大路的.石子，與青山一樣不老！

　　老師，您的愛(ài)，比母愛(ài)更細(xì)膩，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)，與眾不同，您用自己的時(shí)間來(lái)培育祖國(guó)的花朵，用精力來(lái)書(shū)寫(xiě)偉大的篇章！

不一樣的愛(ài)作文9

　　上個(gè)學(xué)期，由于復(fù)習(xí)考試很緊張，所以我換下來(lái)的衣服，都沒(méi)有空去洗，便堆在了一起。媽媽看見(jiàn)了就批評(píng)我，可我假裝聽(tīng)不見(jiàn)，拿著書(shū)本，裝著認(rèn)真地看書(shū)。心想，你看我這樣忙得沒(méi)空，既使不幫我洗，也得由著我自己吧。可是，媽媽一把搶過(guò)我的書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“你復(fù)習(xí)是很緊張，但也不能什么都不顧，這對(duì)你的身體沒(méi)好處�！闭�是在父母的嚴(yán)格監(jiān)督下，我才養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，我應(yīng)該衷心地感謝父母對(duì)我的愛(ài)。

　　父母絕不做月老手中的線，絕不牽住我的衣角進(jìn)而思維與行動(dòng)。凡事都讓我自己去看、聽(tīng)、想，然后開(kāi)路走，走適合自己的.路讓我走過(guò)快樂(lè)的童年，走過(guò)勤奮，自強(qiáng)不息的少年。

　　有一次，還沒(méi)打放學(xué)鈴，一個(gè)同學(xué)的母親就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你媽真好！”同學(xué)卻一臉的無(wú)奈：“好什么好！”整天對(duì)我這也不放心，那也不放心，把我當(dāng)成一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子�！蔽液鋈幻Ｈ涣�，被關(guān)懷不是愛(ài)的體現(xiàn)嗎？

　　我不由地陷入沉思。我缺少的正是這種關(guān)懷�？晌覅s也一天天地長(zhǎng)大起來(lái)。曾記得學(xué)騎車(chē)時(shí)，父親看著我摔倒，沒(méi)有將我扶起來(lái)，卻微笑著說(shuō)：“再試試，孩子�！痹�記得第一次下廚就把青菜給燒焦了，而母親卻欣慰的笑了。在下雨天，時(shí)常會(huì)有父母來(lái)送雨衣；假日時(shí)常有父母來(lái)接送孩子，而父親則會(huì)拍拍肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“你自己可以的�！�

　　在無(wú)人送雨衣的日子里，我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。

　　在無(wú)人接送的日子里，我將學(xué)會(huì)怎樣去跋涉那崎嶇的人生之路。

　　想到這里，我那種失落感頓時(shí)消失，一種被不一樣的愛(ài)充斥了我的全身，一種幸福感溢滿(mǎn)心頭。

不一樣的愛(ài)作文10

　　心被濡濕了是花蕊中的一滴露，在逝水流年中，您用一支粉筆，詮釋了希望，詮釋了愛(ài)，留住了永恒。

　　——題記

　　如果說(shuō)心靈是生機(jī)勃勃的原野，那么，愛(ài)便是滋潤(rùn)萬(wàn)物的涓涓細(xì)流；如果說(shuō)心靈是浩渺無(wú)垠的天空，那么，愛(ài)便是點(diǎn)綴晴空的片片白云；如果說(shuō)心靈是最美好的歸宿，那么，愛(ài)便是指引你前進(jìn)的星星之火。而你，在一生中，用一支粉筆詮釋著不一樣的愛(ài)。

　　雨一直下，透過(guò)那早已模糊地窗戶(hù)，還可以依稀的看見(jiàn)您在幽暗燈光下忙碌的`身影。無(wú)情的歲月漂白了您的發(fā)絲，您的面容也滯留下歲月的痕跡。在匆匆逝去的時(shí)光年輪下，留下了您寶貴的青春和對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。是的，這是一種不一樣的愛(ài)。

　　也許您會(huì)忘記，而我卻不曾忘記。不曾忘記是您那普通而富含哲理的話語(yǔ)叩開(kāi)了我智慧的大門(mén)，也是您無(wú)微不至的關(guān)懷點(diǎn)燃了我心中的火焰，還是您用自己所描繪的感人畫(huà)面讓我潸然淚下。在我記憶的深處，那令人難以忘懷的身影，在永遠(yuǎn)的忙碌著，忙碌著……然而，您又是那樣的神秘，仿佛永遠(yuǎn)都與我隔著一層面紗，讓我至始至終都不曾看清您，看清您的面容與那顆奉獻(xiàn)的心。淵源下去，直到永遠(yuǎn)。

　　當(dāng)看到您枯黃的面孔，看到您那粗糙的讓粉筆腐蝕著的雙手，我仿佛看到了您在三尺講臺(tái)那揮灑希望的一幕，我明白了，那是一種不一樣的愛(ài)。

　　您是暖，是愛(ài)，是人間的四月天。帶著希望出發(fā)，歲月浸染您額鬢的白發(fā)，時(shí)光卻風(fēng)化不了您曾日日揮灑希望的記憶。您的身影永遠(yuǎn)高高站在最光榮的崗位上，因?yàn)槟�用一生�?duì)民族兒女，為祖國(guó)輝煌詮釋著不一樣的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文11

　　愛(ài)是甜蜜的。愛(ài)又是幸福的。母愛(ài)細(xì)致溫柔，父愛(ài)雄渾如山。這就是做出的愛(ài)的體現(xiàn)。

　　一聲鼓勵(lì)，一次批評(píng)，這只是愛(ài)的表達(dá)方式不同，但都體現(xiàn)了愛(ài)的力量。

　　愛(ài)存在嗎？愛(ài)究竟是何物？這是人們都在捫心自問(wèn)愛(ài)的一大學(xué)問(wèn)。其實(shí)就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)影無(wú)形，影子般的幽靈，光明的使者。這卻是真實(shí)的，看不見(jiàn)，摸不透的。只能我們用心去感悟，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在生活中的每一處角落。

　　愛(ài)是正義的，有愛(ài)才能看得見(jiàn)美好的家園，和諧的人間。在2008年四川汶川“512”大地震期間，人們紛紛伸出了援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)的人們伸出溫馨之手，大愛(ài)一直持續(xù)著，新的家園建立起來(lái)了，美好的家園又有了。愛(ài)感動(dòng)了全重重，感動(dòng)了整個(gè)世界。

　　但愛(ài)有時(shí)是不完美的，極端的.。有時(shí)個(gè)別國(guó)家。為了自己的私愛(ài)，不惜動(dòng)用人間殘酷的愛(ài)的方式——戰(zhàn)爭(zhēng)。讓美麗的家園頃刻頹廢，傷痕累累，百無(wú)聊生，人們背井離鄉(xiāng)。這種私愛(ài)破壞了原有的生機(jī)，原有的活力。也有人為了私愛(ài)，不惜財(cái)物人物，私自開(kāi)發(fā)，破壞環(huán)境，人們?cè)孤曀钠鸲�不顧�?/p>

　　其實(shí)不要每個(gè)人付出很多，只要你有為民眾謀利益的愛(ài)心，去幫助有苦難也需要幫助的人們。那些人都會(huì)反過(guò)來(lái)幫助你，不必在意你付出多少，關(guān)鍵在你付出的代價(jià)有價(jià)值，那你會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，你的愛(ài)就得到了承認(rèn)。

　　用心去愛(ài)每一個(gè)人吧。

　　只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)完美無(wú)缺，人間就會(huì)燦爛無(wú)比。

不一樣的愛(ài)作文12

　　小小的光亮，就足夠在黑暗中指引方向，最好的朋友，在你最需要的時(shí)候發(fā)亮。 ——題記

　　靜靜的夜晚，我站在空前，把我的心情放在吹拂的涼風(fēng)里，任憑滿(mǎn)天星空，一顆顆美妙的星星在黑暗的夜空構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。對(duì)著天空問(wèn)自己，“哪一顆才是你呢？”熟悉的身影在眼前滑過(guò)，想起窗前你送我的那枝康乃馨。

　　這是她離別時(shí)送我的花，在它上面寄托了更多關(guān)于她的愛(ài)，望見(jiàn)它，我便記起了她熟悉的面孔。我愛(ài)花，尤其是這枝康乃馨，是她給了我信心，是她給了我力量，是她在黑暗中為我照亮了前進(jìn)的路，是她把我從自卑中拉了出來(lái)，當(dāng)我處在黑暗的時(shí)候她總是發(fā)出小小的光芒。

　　以前我是個(gè)不知天高地厚的孩子，跟我所渭的“哥們”一起鬼混，學(xué)會(huì)了打架，抽煙逃課……也因此我們學(xué)習(xí)一落千丈。每次考試過(guò)后，我的.內(nèi)心像是受到了上帝的懲罰似的，誨恨自己當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)，可誨恨過(guò)后，又是在講什么所謂的“哥們”義氣，我……已跌入深谷，無(wú)可自拔。終于有一天，她來(lái)到我身邊，我的這種命運(yùn)開(kāi)始轉(zhuǎn)變了，她看到我的樣子，便為我耐心開(kāi)導(dǎo)，為我輔導(dǎo)功課，為我講述人生哲理……漸漸的我的思想有所轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一絲興趣，她還和我打賭：“這次我如果考第一，那你就得戒煙”。并且不許和他們一起鬼混�！惫�真，她為了我考了全班第一，我也為此戒了煙，并斷絕了跟他們的關(guān)系……

　　后來(lái)，在她的幫助之下，我一步步爬出那個(gè)可怕的深谷，是她在懸崖邊上救起了我。是啊，她就像我的使者一樣，在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。

　　她就是我最好的同桌，也是我心中的使者。是她讓我懂得了，友誼是可貴的，真誠(chéng)的友誼更可貴。

不一樣的愛(ài)作文13

　　從呱呱墜地到現(xiàn)在十四年了。在這十四年中我嘗過(guò)老師對(duì)我的愛(ài)，品過(guò)同學(xué)對(duì)我的情，擁抱著媽媽為我的付出，咀嚼著爸爸的關(guān)心。

　　從小我就與媽媽親，與爸爸疏遠(yuǎn)。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)爸爸給我的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息的。雖然表面上是不怎么關(guān)心我，其實(shí)私下里是最關(guān)心我的人了。小學(xué)時(shí)，我一星期回一次家，回家后，經(jīng)常和爸爸搶著看電視，我要看動(dòng)畫(huà)片，爸爸要看新聞，我們父子倆總是爭(zhēng)吵不休。有是，爸爸生氣了就說(shuō)：“你還是趕快回學(xué)校去吧，省得還得管你�！甭�(tīng)了之后，很不爽。常常會(huì)一個(gè)人到外面的臺(tái)階上坐一會(huì)兒。這時(shí)候，媽媽便會(huì)和我說(shuō)，“你別看你爸爸仿佛不想讓你回家似的，其實(shí)自打你走了以后，他就開(kāi)始盼你回來(lái)。”聽(tīng)完之后我的心情好了許多。多日來(lái)的不順心也忘到九霄云外去了。

　　爸爸對(duì)我的生活不太關(guān)心，把我的學(xué)習(xí)看得比什么都重要。當(dāng)?shù)弥�我在上學(xué)期期末考試中失利，成績(jī)下降時(shí)，爸爸氣得都快成關(guān)公了。向我吼道：“你怎么學(xué)的，是不是，去了學(xué)校就是得過(guò)且過(guò)，過(guò)一天算一天了，照這樣的話，干脆別上學(xué)了。念書(shū)也是白念�！卑职謶嵟�的`表情有一種不可抗拒的力量。我內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼，不敢正視爸爸的眼睛。過(guò)了一段時(shí)間爸爸又和藹地對(duì)我說(shuō)：“兒子�。∧阋�好好地學(xué)習(xí)，我的這一生也就這樣了。我和你媽也不希望享什么福了，只希望你能夠有出息。不要像我們一樣每天面朝黃土背朝天地干活�！边@番話雖然簡(jiǎn)單，可是卻寄托著父親對(duì)我的希望。

　　爸爸雖然是個(gè)普通農(nóng)民，但他擁有了一個(gè)男子漢所應(yīng)有的誠(chéng)實(shí)、善良、淳樸、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。

　　爸爸愛(ài)我，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，不會(huì)熱情激烈，也不是驚天動(dòng)地，而是無(wú)私地奉獻(xiàn)，對(duì)我默默地支持。

　　我愛(ài)爸爸，感激他給我不一樣的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文14

　　隨著你一聲“哇”的啼哭，我的獨(dú)生子女生涯畫(huà)上了句號(hào)，而之前對(duì)你不打招呼就闖入我的生活引發(fā)的不滿(mǎn)，也因?yàn)槟愕奶淇�，化為烏有。你，就是我的弟弟�?/p>

　　因?yàn)槟愕牡絹?lái)，家里開(kāi)始變得雜亂，到處都是你的專(zhuān)屬用品：房間里多出來(lái)一張小床和大包尿片，廚房里有你的“餐具”——奶瓶和“食物”——奶粉，客廳里的每個(gè)角落都能看到你的`搖鈴和小汽車(chē)，沙發(fā)上有你的口水巾和小布鞋，就連我的書(shū)架上，也被你的玩具大搖大擺地入侵。

　　因?yàn)槟愕牡絹?lái)，大人們變得更加忙碌。爸爸再也沒(méi)時(shí)間打球，媽媽再也沒(méi)時(shí)間看書(shū)。而我，又多了一個(gè)伙伴，每天逗你笑、陪你玩，讓我樂(lè)趣不斷，你那天真無(wú)邪的小臉讓我體會(huì)到了手足之情的美好。

　　當(dāng)然，你的到來(lái)也伴隨著一些煩惱：抓人、咬人，踢人，樣樣都會(huì)；抓起姐姐的雜志和練習(xí)本就撕；看見(jiàn)姐姐最鐘愛(ài)的娃娃就要搶過(guò)來(lái)大摔特摔；早上天不亮就起床，嘴里還不停地大聲地“啊嗚啊嗚”，好多次害得我頂著熊貓眼上學(xué)……不過(guò)，我也很快釋然，誰(shuí)叫你是我的弟弟呢！

　　因?yàn)槟愕牡絹?lái)，讓我學(xué)會(huì)了不一樣的愛(ài)。在你睡覺(jué)時(shí)，動(dòng)作要輕，不然會(huì)吵到你；在你喝奶時(shí)，不能逗你，不然很容易吐奶；即使你喜歡摔東西，我也愿意跟你一起分享；即使你看見(jiàn)什么都要啃一啃，我也愿意讓你抱著我的娃娃……誰(shuí)叫你是我的弟弟呢！

　　弟弟，以后，我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，姐姐會(huì)拉著你的手，和你一起走。你的到來(lái)，讓姐姐收獲了很多，也學(xué)會(huì)了很多：關(guān)心、分享、幫助……感謝你，讓我懂得了不一樣的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文15

　　記得有一年冬天，我感冒了，發(fā)高燒，昏昏沉沉的不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，醒來(lái)一看，床頭上掛著好幾個(gè)輸液瓶，媽媽坐我床前，眼里布滿(mǎn)血絲，我想：媽媽為了照顧我，一定好久沒(méi)有睡覺(jué)了，于是我趴在媽媽的肩膀上對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你，”然后使勁親了媽媽一口，媽媽又笑了，可笑著眼里流下了淚來(lái)。

　　媽媽也漸漸的瘦了，也慢慢的老了，她的雙肩已為我承擔(dān)了16年的風(fēng)雨了，一下子，似乎有一種東西塞住了我的喉嚨，剛已康復(fù)的我，正要告別的時(shí)候，到了嘴邊卻瞬間凝固了，無(wú)法發(fā)出聲來(lái)，這時(shí)，媽媽回過(guò)頭來(lái)，淺淺一笑說(shuō)：“今天吃魚(yú)，你想吃辣椒煮魚(yú)還是紅燒魚(yú)？”平靜的話語(yǔ)中，沒(méi)有惱怒，有的'只是關(guān)懷和疼愛(ài)，媽媽心中還是有我的，我并不是被遺棄都，霎時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，媽媽驚訝了，怔怔地說(shuō)：“你怎么了？”已是淚眼蒙蒙的我，更止不住地流淚了，我分明看到媽媽的眼里包含著深深的愛(ài)，我哽咽著說(shuō)：“媽?zhuān)�我不去流浪了！�?/p>

　　夜深了，媽媽仍然在燈下為我縫著那件破衣服，一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)她已經(jīng)伏案睡著了，我連忙拿起她那件舊棉襖為她披上，誰(shuí)知，這一披反而把她驚醒了，她自責(zé)地說(shuō)：“看我，衣服還沒(méi)補(bǔ)好怎么就睡著了，”說(shuō)著就拿起針線又縫起來(lái)，我連忙讓她睡覺(jué)，她卻不肯，姐姐也醒了，勸道：“媽?zhuān)�您睡吧，衣服讓我�?lái)補(bǔ)吧，”她仍是不肯，讓我們睡覺(jué)，并對(duì)我說(shuō)：“好孩子，媽媽累點(diǎn)，不要緊，你好好讀書(shū)以后考上大學(xué)，媽就熬到頭了，我聽(tīng)了禁不住流下眼淚了。

　　媽媽啊，你把我們拉扯大還要忙農(nóng)活，唯一的要求就是我們要考上大學(xué)，我以后應(yīng)該怎么報(bào)答您呢？真是可憐天下慈母心！

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