初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2026-02-16 12:40:29 成長(zhǎng)作文我要投稿

【精品】初中成長(zhǎng)作文集錦7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的初中成長(zhǎng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】初中成長(zhǎng)作文集錦7篇

初中成長(zhǎng)作文篇1

　　我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，源于我最初對(duì)書(shū)的渴望，對(duì)知識(shí)的追求。

　　小時(shí)候，我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每一天晚上，我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中，我看到了白雪公主的美麗與善良，王后的邪惡與丑陋；感受到了賣(mài)火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋，人心的邪惡與善良。我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平，為灰姑娘的完美結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起，書(shū)便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。

　　當(dāng)我邁入學(xué)校的.大門(mén)，我才真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我愛(ài)詩(shī)，詩(shī)是生活的精華，感情的凝練。在詩(shī)中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡哪欠葑孕牛幌胂蟪觥拔锸侨朔鞘率�，休欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼；更能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的那份偉大；領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書(shū)的天空下，在詩(shī)的海洋里，我明白了人生的價(jià)值和生命的好處，我在書(shū)的伴隨中不斷成長(zhǎng)……

　　進(jìn)入初中，古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下，我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，感受到他們身上的偉大精神：《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志；《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書(shū)海中，品味著人生的酸甜苦辣，我漸漸地成長(zhǎng)……

　　書(shū)帶給了我無(wú)限的知識(shí)，無(wú)盡的快樂(lè)，無(wú)窮的活力。讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，相信在書(shū)的陪伴下，我的人生將會(huì)更加精彩！

初中成長(zhǎng)作文篇2

　　每當(dāng)樓下的小孩們?cè)诒寂�、玩耍時(shí)的陣陣笑聲傳入我的耳中時(shí)，我的心就會(huì)感到一陣陣刺痛。懺悔和慚愧就把我拉入回憶，那天的場(chǎng)景在我腦海中久久不肯散去。

　　那是我七歲的時(shí)候，我的爸爸給我買(mǎi)了一架遙控飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)我愛(ài)不釋手。要知道，在那時(shí)遙控飛機(jī)是一個(gè)新潮的玩具��！出于炫耀的心里，我?guī)狭孙w機(jī)沖向了小區(qū)里的小花園。小花園可是小區(qū)里孩子最多的地方。我急于向我的朋友們展示我的新玩具。

　　果然不出我所料，到了小花園果真有許多人湊到我這來(lái)，當(dāng)然那個(gè)我討厭的孩子也在其中。這個(gè)人皮膚黝黑，衣著樸素，衣服已經(jīng)洗白了。他很瘦，頭發(fā)一縷一縷的，顯然很久沒(méi)洗了。他并沒(méi)有惹過(guò)我生氣，只是我覺(jué)得他很臟，很惡心。

　　他看著飛機(jī)飛上飛下，眼中盡是羨慕的神色。我最好的朋友說(shuō)：“要不把你的飛機(jī)借我們玩一會(huì)可以嗎？”我立即回答：“當(dāng)然行，可是千萬(wàn)不要弄壞哦！”“太好了！”“你真是好人！”在一陣陣的稱(chēng)贊聲中，我臉上露出了得意的笑容。那個(gè)令我討厭的孩子臉上也露出了欣喜的神情。我把飛機(jī)給了他們，他們開(kāi)始一個(gè)一個(gè)換著玩。輪到他了！就在他的手要觸到遙控時(shí)，我連忙跑了過(guò)去，一把奪過(guò)遙控，把他推開(kāi)，用輕蔑的眼光看著他說(shuō)：“把你的.臟手挪開(kāi)，你會(huì)把我的飛機(jī)玩壞的！”他一怔，辯解道：“可是你說(shuō)借我們玩的！”我說(shuō)：“但我沒(méi)說(shuō)借你��！”“可……可是……”沒(méi)等他話說(shuō)完，我把遙控器遞給下一個(gè)人，對(duì)他說(shuō)：“快走開(kāi)呀！”他轉(zhuǎn)頭就跑開(kāi)了。但我沒(méi)看到，一顆淚珠從他的眼角滑落。

　　等到所有的人玩完一遍，我發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了�！八苍S回家了吧”我自言自語(yǔ)道。旁邊的人說(shuō)道：“他走時(shí)還哭了呢。”聽(tīng)到這我身體一震。其他人也開(kāi)始指責(zé)我：“你真是太過(guò)分了！”“你的話實(shí)在太傷人了！”……我拿起飛機(jī)連忙回了家。

　　我一直沒(méi)有勇氣向他道歉，因此懺悔就一直在我心底埋著，讓我不得安寧。

　　孩子們的歡聲笑語(yǔ)有把我從回憶中拽了出來(lái)。從那以后，我能做的只是公平對(duì)待我身邊的每一人，不管他是富是窮，是大是小。我不知道我這么做可不可以挽回我之前犯下的“滔天大錯(cuò)”。我不知道他是否還記得那天的事，我只知道那件事留給我的只有慚愧和懺悔。

　　我懂得了，懺悔，也是一種成長(zhǎng)。

初中成長(zhǎng)作文篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，我的初中生活已經(jīng)過(guò)去了六分之一，仿佛昨天我還哭鬧著不愿意進(jìn)入小學(xué)校門(mén)，今天我以是十四歲的花季少女了。時(shí)光不僅磨礪了人的心智，更帶來(lái)了成長(zhǎng)的喜悅。

　　以前我有些膽小，而且怕狗。走在路上見(jiàn)到跑著的'狗，我就嚇得心尖兒發(fā)顫，兩腿發(fā)軟，生怕那狗向我跑來(lái)。

　　但是有一次，卻不一樣了。有一天表弟來(lái)玩。我就帶她到外面吃飯，回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的土狗，那只死死地盯著我，尾巴豎了起來(lái)，我身子一抖，只覺(jué)得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲，又猛地狂吠起來(lái)，把背弓著，似乎蓄勢(shì)待發(fā)要向我和弟弟撲過(guò)來(lái)�！敖憬阄液ε�！”弟弟往我身后縮了縮。我也很害怕！雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟，可這只土狗我不認(rèn)識(shí)，而且它好兇，可不向那幾只金毛犬那樣好惹！該怎么辦？如果我拔腿就跑，狗好不好來(lái)咬我？那我弟弟又怎么辦呢？

　　“姐姐……”弟弟扯扯我的衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個(gè)頭，才上幼兒園大班。那只土狗還在叫，一瞬間我感到責(zé)任的重大，我們兩個(gè)人中我最大，我也保護(hù)弟弟！于是我鼓足了勇氣，拾起一根樹(shù)枝邊向狗跑叫：“你這只死狗，叫什么叫！快走開(kāi)��！”那只狗往前跑了兩步，我閉著眼把樹(shù)枝往它那兒丟，尖叫一聲。那一刻我覺(jué)得我好像不一樣了，我所以的害怕都沒(méi)有了。

　　那只狗就向后幾步，掉頭走了。天哪，我打跑了一只狗！弟弟拍手高興地說(shuō)：“姐姐算了不起！好厲害！我要告訴老師我姐姐打了一條狗！”我心中充滿(mǎn)了自豪感，我長(zhǎng)大了，我不怕了。我昂著頭說(shuō)：“我是你姐姐，當(dāng)然有保護(hù)你！”成長(zhǎng)給了我一份意義的禮物，那便是責(zé)任與勇氣。

初中成長(zhǎng)作文篇4

　　隨著時(shí)間從指縫間一點(diǎn)點(diǎn)流走，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也離我遠(yuǎn)去，我變成了一個(gè)初中生。雖說(shuō)“長(zhǎng)大”是一件令人歡喜的事，可是它也伴隨著星星點(diǎn)點(diǎn)的煩惱。

　　雛鷹只有離開(kāi)溫暖的窩巢，才能奮起翅膀去搏擊那變幻莫測(cè)的風(fēng)云。

　　從小我就渴望著長(zhǎng)大，期待自己成為一個(gè)獨(dú)立自主的人�，F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，可當(dāng)我想利用周六周日去叔叔的奶茶店里做兼職，靠自己的雙手賺取零花錢(qián)的時(shí)候，媽媽就會(huì)跳出來(lái)反對(duì)：“家里會(huì)給零花錢(qián)給你的，你一個(gè)小孩子會(huì)做什么？去到那里做錯(cuò)事情是要挨罵的�！蔽蚁雽W(xué)會(huì)炒菜、洗衣服等等一些家務(wù)活，這樣我以后才能自己照顧自己。媽媽一聽(tīng)到我要這樣做，立馬心疼地勸阻我：“你還小，現(xiàn)在有媽媽照顧你，媽媽可不想讓你像我以前那樣受那么多苦�！眿寢尠盐耶�(dāng)成嬌嫩的花骨朵兒，放在溫室里，不忍我受到半點(diǎn)風(fēng)吹雨打。成長(zhǎng)的煩惱在于雛鷹有了“離開(kāi)”的想法，夢(mèng)想著獨(dú)自展開(kāi)翅膀飛向那蔚藍(lán)的天空，用雙眼見(jiàn)識(shí)那廣闊無(wú)垠的'世界，而鷹媽媽卻把它困在鳥(niǎo)巢之中。

　　人之可貴，在于因著時(shí)光環(huán)境的改變，對(duì)人生開(kāi)始有自己的見(jiàn)解，在生活上得到長(zhǎng)進(jìn)。

　　有一次我跟隨媽媽去參加她同事間的聚會(huì)，吃得過(guò)程中大家談笑風(fēng)生，氣氛很是愉快�？斐酝甑臅r(shí)候，媽媽的上司對(duì)坐在旁邊的女同事說(shuō)：“小陳啊！這頓飯錢(qián)應(yīng)該沒(méi)多少錢(qián)，能不能讓公司報(bào)銷(xiāo)啊？”那位女同事趕緊接上話，笑瞇瞇地回答：“沒(méi)問(wèn)題的，張總�！蔽矣行┮苫螅@不是私人聚會(huì)嗎？應(yīng)該不屬于公司報(bào)銷(xiāo)的范疇吧？怎么......我想問(wèn)點(diǎn)什么，可是除了我之外的每一個(gè)人都神情自若，仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這種情形，我明白了點(diǎn)什么。成長(zhǎng)的煩惱在于，隨著年齡的增加，我們會(huì)去思考事情的對(duì)與錯(cuò)，可是現(xiàn)實(shí)往往與我們的想法背道相馳，我們就會(huì)在思想上流于迷惘。

　　成長(zhǎng)的路上有歡笑有眼淚，雖然不免磕磕絆絆，但是我們還是要克服這些困難，變成一個(gè)擁有自己的思想，在生活上能獨(dú)當(dāng)一面的大人。

初中成長(zhǎng)作文篇5

　　以前的我沐浴著陽(yáng)光給了我充沛的活力，讓我在成長(zhǎng)道路上變得更加寬敞和明亮。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了！我邁著輕盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次學(xué)習(xí)陶泥。我的心里不由自主的有些小激動(dòng)呢！走進(jìn)泥塑室，小清新的壁紙潤(rùn)滑了我的心田，各具特色的泥塑工具讓我應(yīng)接不暇。

　　“開(kāi)始上課”落落大方的'老師熱情洋溢的說(shuō)著。接下來(lái)，就要開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐啦！巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說(shuō)了老半天的注意事項(xiàng)！

　　終于開(kāi)始了，我迫不及待的準(zhǔn)備開(kāi)始拆開(kāi)密封的陶泥包裝袋，然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半，拿出其中的一小塊，我想把它搓成一個(gè)漂亮的圖形。我費(fèi)盡腦汁，終于想到可以把陶泥捏成愛(ài)心型。過(guò)了一小會(huì)兒，愛(ài)心終于捏好了，我又用盤(pán)條的方法把陶泥搓成一個(gè)條一個(gè)條的，然后盤(pán)了上去，我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟啊！”

　　我不禁大叫起來(lái)，我又看了看別的同學(xué)，他們的手有的比我更臟呢，但他們比我還認(rèn)真。我真是沒(méi)有耐心！我繼續(xù)做了起來(lái)，陶泥越變?cè)接哺緵](méi)法下手，我搓我搓我搓搓……可終于做好了，我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學(xué)，他們做的各個(gè)精致美觀，有人還跟起了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字。

　　我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一點(diǎn)也不好看，哎！誰(shuí)讓我自己沒(méi)有耐心呢！

　　我現(xiàn)在終于明白，看起來(lái)簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)很難，以后做什么事情都不能放棄，現(xiàn)在在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我，明天將會(huì)更加陽(yáng)光。

初中成長(zhǎng)作文篇6

　　“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰。”小表弟稚氣的童音從門(mén)外傳來(lái)，聽(tīng)著這句真言，我不禁莞爾。思緒，也飄向邈遠(yuǎn)……

　　幼時(shí)的我，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，成為了班上的“紅人”，并因此倍受“追捧”。其實(shí)也無(wú)非就是在考試時(shí)給別人遞遞小抄，然后在考后享受他人雙手奉上的零食、玩具罷了。剛開(kāi)始內(nèi)心深處總覺(jué)得有些異樣，但零食帶來(lái)的嘴上和胃里的快感，很快就平復(fù)了我內(nèi)心的不安。

　　“嘩啦”大雨傾盆而下，教室里光線陰暗，同學(xué)們又在進(jìn)行一次魔鬼般的測(cè)驗(yàn)�！吧成场钡墓P聲中忽然傳來(lái)幾聲熟悉的“暗號(hào)”，我熟練地將早已做好的小抄遞給身后的小雨，囑咐他轉(zhuǎn)交給身后的那位，誰(shuí)知他拿走了小抄后，竟然一個(gè)拋物線丟到窗外！我和正翹首企盼的那位驚訝地目瞪口呆，礙于老師在講臺(tái)上，我只好狠狠地瞪了小雨一眼，悶聲地把背往后狠狠地一個(gè)猛撞。接著傳來(lái)了那位腳在桌底下對(duì)著小雨的猛踹聲，夾雜著窗外的越來(lái)越大的雨聲，我們以為掩飾得天衣無(wú)縫，但還是驚動(dòng)了老師。老師輕快的腳步離我越來(lái)越近，我的心“撲通撲通”地跳著。只見(jiàn)老師冷著臉走到小雨跟前詢(xún)問(wèn)情況。我的心提到了嗓子眼了。以我對(duì)小雨的了解，他在老師面前從不撒謊的啊。我如坐針氈，頭皮發(fā)麻。這時(shí)聽(tīng)到小雨輕輕地說(shuō)：“沒(méi)什么，我的橡皮掉了，他們幫我踢過(guò)來(lái)。”老師前后瞅了幾眼，我們趕緊低下頭做冥思苦想狀，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異樣，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　交卷后，我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他報(bào)以感激的`微笑，討好地說(shuō)：“哥們，剛才謝了！”他用冷冷的撲克臉盯著我，如同窗外那冰涼的雨幕，沒(méi)有一絲溫度。過(guò)了一會(huì)兒，他嘴唇動(dòng)了動(dòng)：“以后咱也不是朋友了�！�

　　我一怔，伸出的手僵在了半空中，心情卻跌入了谷底。因?yàn)樽鳛樾∮甓嗄甑呐笥�，我知道他向�?lái)是言出必行。我訕訕地回到自己座位上。

　　他又淡淡地說(shuō)：“我希望你不要忘記我們?cè)黄鹱x過(guò)‘人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰’，你今天的行為，觸犯的不僅是我的底線，還有你自己的根基。我先回去了，你好好想想吧！”說(shuō)完只見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影消失在雨幕里，我一個(gè)人在座位上呆呆地出神。

　　不知過(guò)了多久，我走出了教室，外面雨點(diǎn)還在飄灑，但似乎已經(jīng)小了不少。有些雨絲沾到了我的鏡片上，濕了一大片，我也沒(méi)有在意。心中好像有股扯不斷的棉線。內(nèi)心沉寂已久的不安感又騰起，在心中肆意地翻騰。

　　幾天后，又是一場(chǎng)考試，熟悉的暗號(hào)聲再度響起。我隨手揚(yáng)起，熟練的拋物線，一個(gè)小抄掉在了小雨的桌子上。果然，傳來(lái)了小雨的輕笑聲。我回過(guò)頭，同他一起相似一笑。他揚(yáng)揚(yáng)手上的紙條，上頭正是我寫(xiě)的：“人無(wú)信不立！”

　　耳邊又回響起了表弟那童稚的聲音：“人沒(méi)有誠(chéng)信，就不能立足，做業(yè)務(wù)沒(méi)有誠(chéng)信，就不會(huì)興隆。國(guó)家沒(méi)有誠(chéng)信，就不會(huì)富強(qiáng)！誠(chéng)信，是迷途者的明燈，是探索者的寶藏，是正義者的直尺�！焙椭淼艿耐�，我在心中默念道：在我，誠(chéng)信，還和小雨一樣，是我成長(zhǎng)路上的好伙伴！

初中成長(zhǎng)作文篇7

　　我們的小學(xué)童年里，總少不了一些叛逆的事，列如: 夜不歸家逃學(xué) 打架放學(xué)晚歸 ……等等。而我樣樣全占有！

　　記得那是四年級(jí)下冊(cè)，淘氣搗蛋的我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。剛放學(xué)的我并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣選擇回家，而是和我的'好同學(xué)張成成去爬山。不料，爬到一半天就暗了起來(lái)�？粗炜�，臉上沒(méi)有了剛才興奮的表情，而是生氣的罵道:“這老天怎么回事，老是下雨，有病��！”倆人商量了會(huì)，還是決定返回。

　　到底還是沒(méi)能躲過(guò)這場(chǎng)大雨，半山腰的我們淋成了落湯雞，衣服也臟兮兮的，不用猜就知道摔了很多跤。摔了幾跤的張成成哭了起來(lái)，而我也慢慢的害怕了，可雨去沒(méi)有要停下來(lái)的意思。不止不停，還越下越大，雷聲在我們頭頂上方響個(gè)不停。

　　我拉著張成成鼓勵(lì)道:“成成，不要哭。我們一定會(huì)下去的，哭是沒(méi)用的，我們一起走，你抓緊我就不會(huì)摔了�！背沙煽隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”

　　功夫不負(fù)有心人，天黑那一刻，我們走下來(lái)了。而且還一邊回去一邊玩水，本來(lái)十五分就能到家的路倆人又花了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)濕漉漉回到家的我突然變得緊張起來(lái)，進(jìn)門(mén)那一刻全身緊張得顫抖�？蛇M(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn)，媽媽并不在家，應(yīng)該是加班。那時(shí)我還高興到跳起來(lái)，剛洗完澡不一會(huì)就聽(tīng)到外面有腳步聲。我走出來(lái)一看，就看到媽媽全身濕透，頭發(fā)凌亂地看著我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒(méi)有應(yīng)我，而是走過(guò)來(lái)扇了我一巴掌，指著我說(shuō):“你去哪了說(shuō)？”我捂著臉緊張地底著頭，一言不發(fā)。媽媽看我不說(shuō)，拿起毛毯子就打在了我身上，邊打還邊哭著說(shuō):“就知道亂跑就知道亂跑，你不知我會(huì)擔(dān)心嗎？啊，讓你不聽(tīng)話！”我疼得哭了起來(lái)，跪下來(lái)道:“我錯(cuò)了，媽媽�！�

　　經(jīng)過(guò)那一次，我再也沒(méi)有不聽(tīng)話了。那次的淘氣，讓剛下班的媽媽冒著大雨找了我兩個(gè)小時(shí)多，中途也摔了一跤。

　　現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)的我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗟谌�，媽媽也總�?huì)夸我懂事。

　　或許吧，只有經(jīng)歷了一次事，才會(huì)懂得珍惜當(dāng)下，懂得孝。

　　望以后的我能夠更加懂事，學(xué)習(xí)更有成就……

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