我的兒童節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的兒童節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
我的兒童節(jié)作文 篇1
明天就是“六一”兒童節(jié)了學(xué)校為了慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)：有義賣，有比賽等各種各樣的'項(xiàng)目。其中我感受最深刻的是辯論比賽。
xx點(diǎn)整，便開始了第一場(chǎng)辯論賽：小學(xué)生該不該帶手機(jī)進(jìn)入校園。首先正方一辯進(jìn)行了一分鐘發(fā)表感言，那位正方一辯胸有成竹地站起來，一手拿稿，一手緊貼褲縫，滔滔不絕地講了起來。當(dāng)然，反方也不甘示落，正方一辯一坐下來，反方一辯立刻站了起來，他人站得筆直，如同一棵蒼樹。雙方各發(fā)表感言后，就進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。首先反方三辯一馬當(dāng)先問道：“既然你們說手機(jī)的作用是用于通訊，那為什么不用校訊通呢?”
正方頓時(shí)啞口無言，，思考幾秒鐘后，正方四辯站起來語無倫次地說道：“嗯，我上次…打校訊通…”
最后雙方各總結(jié)陳詞，最終反方獲勝。
多么精彩的辯論賽啊!我愛“六一”兒童節(jié)!
我的兒童節(jié)作文 篇2
三歲の兒童節(jié)
我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果……幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂場(chǎng)玩，去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇�。�
六歲の兒童節(jié)
那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開展了慶�；顒�(dòng)。中高年級(jí)的`哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊，看得我笑意大開。看完節(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂極了。
九歲の兒童節(jié)
是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽，露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。
十二歲の兒童節(jié)
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節(jié)目。大家還完了許多游戲，瘋狂地?zé)嵛柚�，最后大家手牽手，再也沒有計(jì)較“男女授受不親”的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來，連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲の兒童節(jié)
這個(gè)六一，我孤獨(dú)地呆在家里，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)……
我明白了；
我已經(jīng)長(zhǎng)大了；
兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。
我的兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)早晨，我高高興興來到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目，我來到自己的教室門口卻呆住了，只見班任王老師緊皺眉頭，同學(xué)都用焦急的目光望著她。
一問才知道，原來我們班昨天就布置了，不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張；裝好的`零食散成了一片，更可怕的是連書柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話了：“請(qǐng)大家辛苦一下，六一怎么能夠沒有干凈而又漂亮的教師呢？”
無奈之下，我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了，小東和小帆還有小剛開始搬書架了，小紅和小南開始搬桌子了。
半小時(shí)過去了……一小時(shí)過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷，很多班的東西都被偷了，也包括我們班，但小偷來不及偷就被保安抓了個(gè)正著，但是那個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦，但是我們還是過的很快樂。
我的兒童節(jié)作文 篇4
汶川大地震已過去了幾年了，今天是國際六一兒童節(jié)，所有的災(zāi)區(qū)孩子都過了一個(gè)不平凡的“六一”。
從早上一直到現(xiàn)在，我們一家人都坐在電視機(jī)前，關(guān)心著災(zāi)區(qū)的最新情況。
在醫(yī)院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包，蛋糕等各種各樣的東西，孩子的臉終于恢復(fù)了往日的笑容。
在帳篷、醫(yī)院里，都布置的.很溫馨，讓每個(gè)孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊(duì)里，開出了一輛輛洗澡車，讓孩子們舒舒服服的洗個(gè)澡，快樂過六一。
這是給災(zāi)區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時(shí)此刻，我想對(duì)他們說：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起�！�
在這次大地震中，最可愛的人們是軍人和醫(yī)生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前，每個(gè)孩子都上前和他們握手，哭著說：“叔叔，你們還會(huì)來看我們嗎?我們舍不得你們離開�！苯夥跑妭円部蘖�，他們說：“一定會(huì)回來，一定!”話語中帶著堅(jiān)定，每個(gè)孩子都相信。
一方有難，八方支援。這是中國上下5千年來的傳統(tǒng)美德，全國各地都免費(fèi)收留孩子們上學(xué)，吃住。因?yàn)楹⒆泳褪菄业奈磥砗拖Ｍ辛撕⒆�，這個(gè)世界才充滿純真和可愛。
只要全國上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過這個(gè)難關(guān)，即使再大的災(zāi)難，我們也能一起走過。
這個(gè)六一，災(zāi)區(qū)的孩子們難忘，更讓每一個(gè)中國人難忘!
我的兒童節(jié)作文 篇5
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：“耶！耶！”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，好像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí)，我不好意思地走上講臺(tái)，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》，我的'心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí)，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
我的兒童節(jié)作文 篇6
在兒童節(jié)的前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報(bào)，在我看來這一期的黑板報(bào)是最美的，放學(xué)前，中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節(jié)終于盼來了！拋開了沉重的書包，輕松地來到了校園里，映入眼簾的是鮮花競(jìng)相開放，整個(gè)校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著好奇的心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯(cuò)。教室金碧輝煌，簡(jiǎn)直成了一間瑰麗的.新房！
激動(dòng)人心的那一刻終于到來了，我作為班上的大隊(duì)長(zhǎng)，跟著老師來到了多功能廳，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，但是最后一個(gè)節(jié)目讓我難以忘懷，只見四年級(jí)的大姐姐們一個(gè)一個(gè)拉著手來到大草坪上，圍成一個(gè)大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當(dāng)我們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時(shí)，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個(gè)個(gè)飛上藍(lán)藍(lán)的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊(duì)主席宣布：現(xiàn)在舉行入隊(duì)儀式。隊(duì)歌響了起來，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時(shí)此刻，我自豪地想：從現(xiàn)在起，我就是一名光榮的少先隊(duì)員了，我要嚴(yán)格要求自己。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)上午過去了，我多么希望時(shí)間老人能停下腳步，讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中��！
我的兒童節(jié)作文 篇7
我希望我能在這一天美美地睡上一覺，直睡到我想起床為止。因?yàn)槲覐膩矶紱]睡過懶覺，睡個(gè)懶覺對(duì)我來說是多么奢侈。
我希望我能在這一天登上太空，去探索宇宙的奧秘。去太空領(lǐng)略真正的浩瀚無窮，可以在太空中輕盈地翩翩起舞，高興的時(shí)候還可以歌唱，用自己那美妙的歌聲打動(dòng)宇宙的朋友們，讓友愛無限延伸。
我希望能在這一天潛入海底，觀察海洋動(dòng)物的生活。認(rèn)識(shí)形形色色的海底動(dòng)物，有自由自在的魚兒，有縮頭縮腦的烏龜，還有那我最喜愛的'、柔軟地趴在水底的小海星……
我希望能在這一天去參觀小人國，去拜訪巨人國。和小人國的居民輕聲說話，和巨人國的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲，唱歌跳舞，品嘗豐富奇異的美食，還可以參觀他們的國家，那一定是非常有趣的，讓我能夠大飽眼福。如果說疾病是可以傳染的，那么我希望快樂也可以傳染，把自己的快樂分享給別人，會(huì)得到更多更大的快樂，不是嗎？
我還想在這一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。
我的兒童節(jié)作文 篇8
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，我喜歡六一兒童節(jié)!
每年的六一兒童節(jié)，我們?nèi)叶紩?huì)去公園玩。
記得今年的六一兒童節(jié)，我們?nèi)覒阎矏偟男那樽噥淼绞腥嗣窆珗@，公園里的人真多呀!花圃里一朵朵小花綻開淡雅的花瓣，綠油油的小草，隨著微風(fēng)擺來擺去，好像在歡迎我們的到來。
公園里，有的'小朋友在玩過山車，有的在玩碰碰車，有的在劃船，還有的在打地老鼠……我們?nèi)襾淼脚雠鲕囓囉螛穮^(qū)，買過票后，我和爸爸就進(jìn)去玩，阿姨說：“大人開車，小孩扔球�！卑凑沼螒蛞�(guī)則，我們開始玩了，爸爸開車的水平太低了，不是跟人家撞車，就是被別人撞倒……我們又玩了過山車，還有劃船。
時(shí)間過得真快，不知不覺，夕陽西下，我們?nèi)腋吒吲d興的回家了!
我的兒童節(jié)作文 篇9
今天是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學(xué)校，校園內(nèi)已經(jīng)煥然一新，剛搭建好的舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了!今天的活動(dòng)豐富多彩，有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。可以挑選自己喜歡的東西買，即買到了自己喜歡的東西，又為有需要幫助的人盡了一份小小的心意。當(dāng)老師說義賣開始時(shí)，我們就像是草原上飛奔的.馬兒一樣沖向操場(chǎng)。
這時(shí)的大操場(chǎng)，人山人海的，熱鬧極了。我來到一家“店鋪”前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，都不知道該挑什么了。后來我終于選中了兩本喜歡的書，買到了自己喜歡的東西我好開心。
今年的“六一”我過的真開心!
我的兒童節(jié)作文 篇10
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧！
慶祝會(huì)開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái)，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動(dòng)聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的`喜悅。其中，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，非常有感染力，我聽得都入神了。
臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”是我們難忘的一天。
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