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快樂日記作文

時間:2026-02-11 08:10:45 日記 我要投稿

【推薦】快樂日記作文集合9篇

  一天的時間即將結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的快樂日記作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】快樂日記作文集合9篇

快樂日記作文 篇1

  星期天,媽媽帶我去游樂園玩,一大早就起來了,大巴車開了2個多小時。

  游樂園里很大,很漂亮,玩的.項目非常多,但是人也很多,每個地方都要排很長很長的時間,才可以玩到。一天下來,我玩了好幾個項目,但是我最想玩的過山車不能玩,門口的叔叔說我身高不夠,以后再玩。

快樂日記作文 篇2

  今天,又是充實的一天。

  看了一陣書后,我把自己扔在床上,直直地躺著,大口地呼吸。

  嘀——小靈通響了,又是小G。

  你快樂嗎?

  當然!我打了兩個大大的`笑臉過去。

  為什么呢?

  因為有你們這些朋友的關(guān)懷,所以我快樂;因為有家人的牽掛和疼愛,所以我快樂;因為有無盡的希望和夢想,所以我快樂;因為有太多的愛圍繞著我,所以我快樂。總而言之,因為生活的種種,歡樂也好,痛苦也罷,都讓我很快樂。

  就這么簡單?

  是啊,所以我要感謝生活,讓我這么快樂!

  按下發(fā)送鍵后,我起身望向窗外。夜空,星光燦爛

快樂日記作文 篇3

  從前,在一個快樂星球上,有一座智慧的小屋。我一走進小屋,便聞到淡淡的茶香。稍作歇息,走出門外,一輪嶄新的太陽高掛天空。

  忽然,一只玉蝴蝶飛過眼前,急忙去追,跨過一條由許多小雨點組成的淺淺的水灣。蝴蝶飛遠了,我的腳步停了下來。在左邊望著一片炎漿世界:里面都是炎漿,一個長發(fā)女孩坐在炎漿旁邊,正在做著什么。走近一看,她發(fā)現(xiàn)有一雙明亮的黑眼睛,正在撈卡在炎漿中間石頭縫里的一顆紅珍珠,我?guī)退龘屏松蟻恚浅8屑,送我了一個皮皮的沖浪板。我和她告別了以后,來到搏動商店,買下了一幅天將小子的圖像,掛在家里的一個美麗相框里。走出家門,在路上撿到一個小書簽,上面畫著一個小小機靈鬼,正在如饑似渴的看著書。我看著這個書簽,仿佛漫游進了書的海洋。

  來到廣場,發(fā)現(xiàn)兩個終極槍手正在進行槍法PK。又發(fā)現(xiàn)稻草人——海寧在向我打招呼。跟他聊了一陣后,我又來到了一個小孩子的樂園,那里有許多心靈手巧的小朋友在和小小霸王龍和旋風小龍一起制作手工藝品。呀,旋風寶貝正在人群里向我招手呢!我跟他一起回了我們的'快樂老家。在老家的池塘里,有一朵淤泥中的荷花正開放著。我們一起吃著皮皮糖,坐在樹下,看著天上的一輪明亮的小月牙。過了一會,我們坐上“家嘉蟲”牌快車離開了老家。分別的時候,他送我一塊水晶玉作為紀念。回了家,我又吃了一個快樂的小水果,然后就睡了覺。

  我一天的生活結(jié)束了,你們覺得我快樂嗎?在這個星球上快樂嗎?如果你想快樂,那就趕快也加入進來吧!

快樂日記作文 篇4

  坐在寧靜的考場里,手捧著散發(fā)著墨香的試卷,我情不自禁地有種難言的'喜悅。那一道道題目就好似一位朋友,面孔是那么熟悉!即便是遇見我不曾見過的題目,我也絕不膽怯,那一個個文字就像我親手插下的秧苗,讓人倍感親切!無論從前有多苦、有多累,此刻都已化作歡樂的笑顏和激動的淚水,F(xiàn)在我終于明白那句“吃得苦中苦,方為人上人”的確是至理名言。

  真沒想到,正是這一次勞動,一次辛酸的經(jīng)歷,成就了我!成就了初中三年的夢!

快樂日記作文 篇5

  有些時候,人們會有一些情感和感想積于心中。這種感觸往往不好表達,但日記,卻是這種情感一種自我的表達方式。它使那些感想可以不再郁結(jié)于心,是一種感受快樂的方法。

  日記往往是一個人真情吐露的地方。在日記中,你可以暢所欲言,可以沒有任何掩飾地表達自己的情感和看法,就像我一樣。

  我有記日記的習慣。我會習慣性地寫上我今天很喜歡的句子,寫上我今天遇到的人和事,寫上我今天生了誰的氣,又重歸于好。生活的點點滴滴我都習慣地記錄下來。有時候很委屈,別人冤枉了我時,眼淚不自覺地滴落下來,洇濕了紙頁;有時候我發(fā)現(xiàn)了一首很好聽的歌,會用U盤存下來,在日記上記好是哪只U盤,什么顏色,做個記好,以免忘記;又有的`時候,遇到了什么開心事,一邊寫一邊笑,詞句中似乎都斟滿了笑意。無事時翻看幾下,時而微笑,時而啜泣,時而滿心無奈,又時而撫手稱贊。從兩年前到現(xiàn)在,本子用了五六本,幸而都收得齊整,沒有落下。從兒時的年少無知,以自我為中心到漸通人情,會換位思考問題,再不會在別人面前口無遮攔,日記,陪伴了我太久太久,給了我太多太多。

  我現(xiàn)在仍在記日記。也許,這也是我的一篇日記。日記給了我很多東西。我曾經(jīng)喜歡一個叫“我的世界”的游戲,耽誤了我許多月的學習。直到有一天,我看見一年前的日記扉頁上寫著一句:既然有書本陪你學習,便宜陪你聊天,又為什么要玩游戲?我當時愣了許久,安安靜靜地卸載了這部游戲。也許當時的我只是覺得這句話很好聽吧,可在一年之后,它挽救了一位十歲女孩的前程啊。

  日記,真的是很好的東西,很好的習慣,我為世上存有它而感到慶幸。它使我一直保持樂觀的心態(tài),一直快樂下去。因為有了它,我知道:即使這個世界上所有人都離開了我,我還是有你聽我不厭其煩地說話,聽我有些繁縟的叨叨,默默地理解我的心情,使我有心情,有期盼地快樂地活下去。

快樂日記作文 篇6

  六一兒童節(jié)那天,我的心像熊熊燃燒的火焰,激動無比。清晨,我踏著歡快的步子,來到學校。

  校園里涌動著一股喜氣,每個班都有著自己的風采,我們班通過幾位同學的精心打扮,無論是窗戶上,還是墻壁上,都裝飾著精美的圖案,所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎。

  上午,我們觀看了每個班的“歌曲大連唱,因為我們唱得好,所以播放在前面。當時的我,心怦怦直跳,非常緊張,但是微笑征服了一切的恐懼,看到大屏幕上的我,面帶微笑,輕松自如,我格外的高興。到了中午,我連吃午飯的'興致都沒有了,迫不及待的拿出零食跟大家分享,我突然感覺到分享的滋味真好。

  下午,我們進行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖,音樂開始就傳,音樂停止拿到的人就要背誦一首古詩。音樂開始了,只見他們一個個的傳過來,可是我正要傳的時候,音樂剛好停止,我心里不停地責怪自己為什么不傳快一點。要開始背古詩了,我一個也想不出來,正當我心急如焚的時候,正好想到了書上的一首古詩《曉出凈慈寺送林子方》,我把它流利地背誦了下來,老師評了十分,我差點歡呼起來,接連幾次之后,那顆糖又落入我的手中,幸虧同桌提醒了一首詩,否則我還真不知道說什么才好,但是,老師還是評了十分,我心里像吃了蜜一樣甜。

  這個“六一”兒童節(jié),我們過得既充實又有意義!度過這個歡樂的“六一”兒童節(jié),又要迎來緊張的復習階段,兒童節(jié)的歡笑,深深地刻在我童年美好的記憶里,但愿長大以后,我們還能像現(xiàn)在這樣,那么的無邪、那么的歡樂,童年是美好的,可是人總要長大的。

快樂日記作文 篇7

  今天,我去找好朋友趙月琳玩。

  “去哪?”她啃著蘋果。

  “科技館吧!里面好多東西呢!”我咽了一口口水。

  “不,堅決不,我上次轉(zhuǎn)了一天,腳轉(zhuǎn)爛了,鞋轉(zhuǎn)破了!痹铝照f著,口水噴我一臉。

  “那去哪?”我問。

  “趣立方!彼チ艘淮蟀压献。

  趣立方,我沒聽過,得好好跟月琳轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我回家向媽媽要了30塊錢,準備去趣立方。

  我們坐201路公交車,到萬達站,下了車,我被月琳東拉西扯到了趣立方,那真是人山人海,進去還要排隊,我不耐煩地跟到一個胖女人后面,月琳開始啰嗦,她對這有多么熟悉,每一條路都記得清清楚楚。胖女人聽到了,請我們給她當導游,我和月琳愣住了。

  月琳悄悄對我說:“她有90%的.可能是壞人!蔽尹c點頭,完全同意月琳的說法。

  胖女人似乎聽到我們的議論,慈祥地說道:“我對這里不太熟悉,你們不是很熟悉嗎?”

  我狠狠地瞪了月琳一眼,都怪她多嘴,還扯上我。月琳心虛地看看我,說:“我們非常愿意!蔽掖蟪砸惑@“你瘋了!”月琳用力拉我一把,說:“她隨時可能攻擊我們,這樣做最安全!蔽乙宦牭桨踩筒辉谡f什么了。哎,聽天由命吧!

快樂日記作文 篇8

  寒假生活開始了,春節(jié)也靠近咱們了。每個人的寒假都過得有滋有味的,我的'寒假生活也過得溫馨快樂。

  有件事讓我一直念念不忘:在三十這天,姥爺和媽媽在忙著貼春聯(lián),貼春聯(lián)是咱們的習俗。一道道金黃色的邊鑲嵌在字上面,下面有一條金魚在蹦跳著,嘴里叼著一顆珠子,我就想起了年年有余這個詞語。這時,我又看見了姥爺在貼福字,我也上前湊熱鬧!袄褷敚惆迅W仲N反了!蔽掖舐暤卣f。姥爺這時就說:“這是故意貼反的,倒貼福字是好的,表示福到了,吉慶之兆!蔽乙稽c兒也聽不懂,滿腦子的問號,又開始疑問起來:“難道把東西倒過來,也表示福到了,吉慶嗎?”姥爺聽了我的話,大笑起來,我根本不知道姥爺和媽媽到底在笑什么,我沮喪著臉,姥爺依舊和我爭論不休,但是,最后我還是爭不過姥爺,認輸了。

  新的一年真是五彩繽紛,假期即將結(jié)束了,我真想永遠停留在這幸福的一刻。

快樂日記作文 篇9

  今天早上一起床,每個人的臉上都又快樂的笑容,原來今天是六一兒童節(jié)呀,走進教室,同學們快樂的交談,談話的'內(nèi)容當然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說:【今天玩什么呢?】有的人說:【老師今天不會還上課吧!

  老師走進教師同學們才住口,老師說:【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時間都是玩。】【耶!课覀儦g呼起來,上萬了兩節(jié)課,我們都到操場集合,去做游戲。

  第一個游戲是【運球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個乒乓球,把球拍遞給你對面的人。輪到我的時候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。

  第二個游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點。

  第三個游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點;@球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。

  這個六一我國的非?鞓。

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