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紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-08 15:50:10 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文合集9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文合集9篇

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1

  20xx年正在與我們揮手告別,20xx年的鐘聲即將敲響,送走今年的第一場(chǎng)瑞雪,今天的陽光顯得格外燦爛。在這個(gè)特別的日子里,三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部隆重舉行了一年級(jí)少先隊(duì)入隊(duì)儀式,我們399位一年級(jí)的小朋友光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)組織。

  儀式上,隊(duì)員們高唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,并由四年級(jí)的老隊(duì)員為一年級(jí)小朋友戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾在新隊(duì)員胸前飄起時(shí),新隊(duì)員的臉上都洋溢著激動(dòng)與自豪。新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓我:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  接著,105班的秦佳聰同學(xué)代表全體新隊(duì)員發(fā)言,感謝了老師和爸爸媽媽的辛勤付出,表達(dá)了此刻的'激動(dòng)心情,并用稚嫩的話語表決心。

  最后大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師對(duì)隊(duì)員們提出了新的要求,希望大家能牢記并做到三句話:在社會(huì)上做一個(gè)好公民,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子!

  相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,在所有新隊(duì)員們的共同努力下,胸前的紅領(lǐng)巾一定會(huì)因?yàn)槲覀兊膬?yōu)異表現(xiàn)而變得更加鮮艷動(dòng)人!

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2

  紅領(lǐng)巾,是每個(gè)少先隊(duì)員擁有的,它象征著:助人為樂、扶危濟(jì)困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。

  在剛上小學(xué)的時(shí)候,也就是一年級(jí),曾經(jīng)聽老師說過,在班級(jí)里選出十名同學(xué),作為第一批少先隊(duì)員,戴上紅領(lǐng)巾。每個(gè)同學(xué)聽了這樣的話,也包括我。上課都認(rèn)認(rèn)真真,做得端端正正,積極舉手發(fā)言;下課也不大吵大鬧,安靜地玩玩游戲。這樣的行為,就是希望自己能當(dāng)這十名少先隊(duì)員中的一名。

  終于,到了第一批少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾的那天了,老師報(bào)著同學(xué)的名字,我希望,其中有我的名字。但是,報(bào)完了十名,始終沒有我的名字。我心里有多么難受,我看見那些同學(xué)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我是多么羨慕。還好,少先隊(duì)員還有第二批。

  又到了少先隊(duì)員第二批戴紅領(lǐng)巾了,老師仍然報(bào)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字。糟了,名額快要滿了,正當(dāng)我失望絕頂?shù)臅r(shí)候!疤粘繒浴边@個(gè)名字在我耳邊響起。頓時(shí),我的心情從烏云滿天一下子轉(zhuǎn)到晴空萬里。

  這次紅領(lǐng)巾是在大隊(duì)部戴的,大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們向大哥哥大姐姐們敬了一個(gè)禮,我心里充滿了無比的自豪。從此,我也是少先隊(duì)員了。

  我學(xué)會(huì)了當(dāng)少先隊(duì)員的'原則:愛護(hù)紅領(lǐng)巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾……我當(dāng)了少先隊(duì)員后,我是多么愛惜紅領(lǐng)巾。每周幫它洗一次澡;每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前;每當(dāng)它皺巴巴了我都會(huì)幫它燙燙……

  有一天,我在公園里散步,有一位老奶奶走過來,問:“小朋友,你知不知道中心小區(qū)怎么走?”我說:“老奶奶,你走出公園往東走,看著右邊,會(huì)出現(xiàn)中心小區(qū)這四個(gè)大字!崩夏棠搪犃苏f:“謝謝你,小朋友,你可真是個(gè)助人為樂的好孩子!甭犃诉@句話,我心里美滋滋的,像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,但是我感覺到紅領(lǐng)巾正在我的胸前飄揚(yáng)。

  如今,我小學(xué)快要畢業(yè)了,但是紅領(lǐng)巾還是伴隨著我。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3

  今天我發(fā)現(xiàn)了我的紅領(lǐng)巾很臟了,我想我已經(jīng)長大了,自己的事情要自己做不應(yīng)該讓媽媽幫我洗,于是我拿著紅領(lǐng)巾急匆匆地拿了盆子,肥皂,再把盆子裝滿水。準(zhǔn)備工作做好了,接著我把紅領(lǐng)巾泡在 水里,然后用肥皂把它擦了一遍,然后使勁的.搓洗著,接著我把它泡在水里,清水立馬變成了污水,我把水到了,把肥皂放回了原位,用勁擰干紅領(lǐng)巾的水分,然后在用清水過洗了兩次,最后擰干晾曬 ?粗蓛舻募t領(lǐng)巾我開心的笑了。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4

  紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾在我心中的地位

  很高,它不僅代表著無數(shù)英雄的心血和象征著革命的勝利,而且還讓我明白了做人的`道理。

  記得有一次,我坐公交車去讀書的路上,看見車到雪家時(shí)上了一位老奶奶。她還沒站穩(wěn),車就開了,只聽"瞪"地一聲,老奶奶摔倒了,我們車上的人看見就紛紛去扶她,我還把自己的座位讓給老奶奶坐,老奶奶對(duì)我說:"紅領(lǐng)巾,謝謝你,真是個(gè)好孩子!"我低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾,它正沖著我點(diǎn)頭,像是在說“你做的對(duì),你給紅領(lǐng)巾爭了光。"我開心地笑了。

  又是個(gè)寒冷的冬天,我在上學(xué)的路上看見一位叔叔手里拿著一根紅白相間的棍子,顫顫微微的,邊走還邊敲著地,好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看,原來這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停,好像要過馬路。

  可這時(shí)馬路上的人特別多,汽車也多。這對(duì)要過馬路的盲人叔叔來說是多么的困難!于是,我趕緊跑過去說:“叔叔,我來幫你!蔽依迨宓墓照龋诎唏R線上等紅燈。當(dāng)綠燈亮了,我拉著盲人叔叔順利地過了馬路。叔叔緊緊地拉著我的手說:“小朋友,謝謝你!”我說:“叔叔,不用謝。這是我應(yīng)該做的!钡任曳祷貙W(xué)校的時(shí)候,上課鈴正好響了,!差點(diǎn)就遲到了。這次雖然沒有早到學(xué)校,但是我心里感到挺自豪的。因?yàn)槲矣譃榧t領(lǐng)巾增添光彩了,我自豪地笑了。

  伴著絲絲的秋意,和著聲聲音樂,我們迎來了祖國母親的六十華誕和少先隊(duì)建隊(duì)六十周年周年慶。作為一個(gè)新世紀(jì)的小主人我感到無比的幸運(yùn)與驕傲。在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,回想20世紀(jì),黨和祖國母親走過這六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,其中有輝煌,也有艱難……每一件事都深深地刻在我們的心里。

  我羨慕那些有過光輝歷程的人,但我更羨慕現(xiàn)在的我,一個(gè)新世紀(jì)的小主人。我對(duì)祖國母親的未來充滿了無限的期待,對(duì)于自己的未來充滿了無限的向往。紅領(lǐng)巾,我為你驕傲!

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5

  我掛紅領(lǐng)巾三年了,當(dāng)少先隊(duì)員也三年了,我當(dāng)上之后發(fā)生了許多事。

  一天,我去學(xué)校門口的新華書店買水筆。在過馬路時(shí),我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過馬路,我看了看他又把頭轉(zhuǎn)了過來。想:“這是他們的事,又不管我!蓖蝗唬乙娦厍皰熘募t領(lǐng)巾,心想:“我是少先隊(duì)員,應(yīng)該為人民服務(wù)。”我立馬跑過去扶著他們走過了馬路,老爺爺說:“小朋友謝謝你了啊!蔽疫B忙說:“不用謝,不用謝這是理所當(dāng)然的!闭f完,我就來到書店,問老板:“你這種筆還有幾枝?”“還有最后一只!崩习寤卮。話音剛落,就見不遠(yuǎn)處有一叔叔的資料掉了,我馬上跑過去,幫他撿起了資料。叔叔說:“小學(xué)生,謝謝你,為我撿起了資料!薄斑@是我應(yīng)該做的,你瞧,我都是少先隊(duì)員了,助人為樂,是我們的職責(zé)!蔽艺f。之后,我回過頭去,望到最后一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家,發(fā)現(xiàn)筆盒里有一根,我上次備用的`筆芯,我趕快開心的裝上筆芯,寫起了作業(yè)。

  這回,我感受了助人為樂有多快樂!

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6

  以前,我覺得紅領(lǐng)巾,只不過是一種標(biāo)志罷了。

  根本就微不足道,我甚至覺得它是個(gè)累贅……想要盡快擺脫,現(xiàn)在,我終于明白了:為什么那么多人如此尊重它,如此看重它;因?yàn)樗麄兪橇沂總儯瑠^命拼搏,換得的勝利的標(biāo)志。當(dāng)然他還有跟多的意義……不過,只要這么一點(diǎn),就足以讓我蔚然生敬、我只后悔自己以前的看法……今天,我站在那鮮艷的國旗下,仰望那鮮紅鮮紅的五星紅旗的一角,從此,我便與他在一起了——紅領(lǐng)巾

  從踏進(jìn)校園那一刻,我就是一名小學(xué)生,走在學(xué)校的操場(chǎng)上,看著哥哥姐姐們胸前飄著的“紅帶子”,我不知道這是什么,就跑去問老師,老師告訴我,他是紅領(lǐng)巾,是國旗的.一角,他是革命先烈用性命換來的,從那時(shí)起,我知道他將是我以后最好的朋友。

  當(dāng)我入隊(duì)的時(shí)候,我更深刻的了解了紅領(lǐng)巾:它的歷史、它的光輝、它的一切。他的代價(jià),我了解了它的來之不易,犧牲了那么多的人換來了中國,換來了五星紅旗,換來了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我從此就格外珍惜它,,因?yàn)槲抑浪嵌嗝措y得。我也像那些哥哥姐姐那樣,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾……

  我上四年級(jí)了,一個(gè)星期六,我和幾個(gè)好伙伴,一起去玩,在學(xué)校附近,發(fā)現(xiàn)了一位走失的小學(xué)生——他胸前飄著好紅領(lǐng)巾。他哭泣著,我們幾個(gè)就問他怎么了。原來他和媽媽走失了,我們幾個(gè)決定幫他找到媽媽。

  還好,他記得媽媽的手機(jī)號(hào)碼,我們撥通了電話:“阿姨,你是不是和孩子走丟了?”他媽媽好像很著急:“是是是!他現(xiàn)在在哪!”我們說明了地點(diǎn),等待她到來。

  沒過一會(huì),她就到了,看起來好像很生氣,我們迎了上去:“阿姨,這是您家的孩子嗎?”沒想到他媽媽卻說起了我們:“你們也真是的,為什么不早些告訴我?害得我的孩子哭了那么久,你們就不會(huì)哄哄他嗎?”我們一聽,委屈極了。

  便說也沒說一句就走了。

  忽然,聽見到別的聲音,原來是那為位小學(xué)生在跟我們?cè)僖,想到他媽媽的態(tài)度,本來不想跟他道別,但看到他胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們一起跟他說了聲“再見”!

  紅領(lǐng)巾,它連接著我們每個(gè)小學(xué)生,是我們之間的紐帶。我終于明白了紅領(lǐng)巾的重要,我把拋棄好久的紅領(lǐng)巾拿了出來:他雖然皺巴巴的,但是在以后,他一定會(huì)發(fā)亮!紅領(lǐng)巾,他刻滿了童年的故事,他引著心的音符,他是我們的精神!

  我輕輕得把它放平,懷著愧疚把它燙平,它是那么純潔,但保持這種純潔的人不是我們,而是千千萬萬革命先烈,我看著紅領(lǐng)巾……

  我又站在學(xué)校的操場(chǎng)上,呆著哪鮮艷的紅領(lǐng)巾,瞻仰這哪閃閃發(fā)光的五星紅旗的一角……

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7

  六年級(jí)小朋友給一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾的時(shí)候到了。

  今天是彩排。一年級(jí)的小朋友每一個(gè)人都像一個(gè)開心的小蘋果,向小企鵝一樣走到大哥哥大姐姐面前。一個(gè)班對(duì)一個(gè)班這樣的排下來。然而我的心情比他們還激動(dòng),想起小時(shí)候我們也被大哥哥大姐姐系過紅領(lǐng)巾,從那時(shí)刻起,我就盼望著有一天自己也能給一年級(jí)系上紅領(lǐng)巾,那是一件多么自豪的事情!

  一排排小朋友慢慢地走下來。我心里暗暗的期盼自己系紅領(lǐng)巾的是一個(gè)小女生。懷著期盼的心情看著他們下來,忽然,隊(duì)伍停了,我眼前一黑。隊(duì)伍就在我跟前停了。意思說我不能給一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾了,因?yàn)椤耶?dāng)時(shí)就想哭,真想“哇!”的一聲哭出來,可我要憋著哭出來多難看!我好傷心,從一年級(jí)就開始期盼的'事情,竟然就在那一霎那破碎了。

  自己身邊有一年級(jí)的同學(xué),滿面春風(fēng),問問他幾歲了,班里有幾個(gè)人啊什么的,我真想自己身邊也有一個(gè)小“蘋果”,也想為那位小“蘋果”自豪的系上那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8

  在我上幼兒園時(shí),帶上紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)員是我夢(mèng)寐以求的事,每當(dāng)看到別人帶著紅領(lǐng)巾走在街上,紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中徐徐飄動(dòng),心中就不由得燃起了羨慕之火。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我也要帶上紅領(lǐng)巾成為正式的少先隊(duì)員了!可這段時(shí)間對(duì)我來說是無比的漫長。當(dāng)高年級(jí)的大哥哥,大姐姐。把紅領(lǐng)巾為我系好時(shí),我無比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個(gè)個(gè)獻(xiàn)身就義的英勇戰(zhàn)士,這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的`鮮血染成的,我一定要做一名少先隊(duì)員應(yīng)做的事,不愧對(duì)胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。

  每當(dāng)我沒有取得好成績時(shí),紅領(lǐng)巾讓我去說明真相;每當(dāng)我遇到挫折時(shí),紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。每當(dāng)……每當(dāng)……每當(dāng)……紅領(lǐng)巾給予了我無限的自信,無限的鼓勵(lì),無限的……紅領(lǐng)巾給予了我太多太多……

  記得有一次,放學(xué)時(shí),我在校門口打車回家,碰巧有一個(gè)女孩也要打這輛車,我心想:“把這輛車讓給她吧!”但是一想:“放學(xué)已經(jīng)好長時(shí)間,不可能再有車了。”但我還是“紅領(lǐng)巾”,我已經(jīng)拿不定主意了,腦子里像有兩個(gè)小人在吵架:“是你先截的車,憑什么讓給她呀!”穿黑衣服的人說!暗悴灰洠闶且幻麕еt領(lǐng)巾的少先隊(duì)員!”穿白衣服的小人心平氣和地說。我的腦袋頓時(shí)亂成一團(tuán),我被“小白人”叫醒了,是呀,我是少先隊(duì)員!我對(duì)那個(gè)小女孩說:“你坐吧!我再去找別的車吧!”我抬頭望了望遠(yuǎn)去的車,又低頭望了望胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說:“你做得對(duì)!”我看著紅領(lǐng)巾,臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。

  紅領(lǐng)巾,我的啟蒙老師,我愛你,紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,你將永遠(yuǎn)飄在我心中!

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇9

  當(dāng)我第一次背上書包,媽媽就跟我說:“做個(gè)好孩子,爭取早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾!”從此以后,我盼星星,盼月亮,盼望著能早點(diǎn)兒掛上紅領(lǐng)巾。終于盼到了,我成為了一名少先隊(duì)員,胸前的紅領(lǐng)巾總是讓我福氣十足,但我不知道它的意義,也不懂得去珍惜它。

  一次放學(xué)后,我甩下書包,紅領(lǐng)巾一解,揉成團(tuán),隨手一扔,飛奔著出去玩耍了。還沒玩夠,爺爺就叫我進(jìn)房間,他手中拿著一塊皺巴巴的紅領(lǐng)巾,上面沾滿了灰塵。爺爺問我:“這是什么?”我嬉皮笑臉地回答道:“紅領(lǐng)巾呀!”爺爺突然沉下臉,變得嚴(yán)肅起來:“那你奶奶怎么會(huì)從角落里撿起來?紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,它是用革命先烈的鮮血染紅的`,你戴上紅領(lǐng)巾,你就要以紅領(lǐng)巾為榮,以少先隊(duì)員的組織紀(jì)律要求自己,為紅領(lǐng)巾增光添彩,你要愛惜它!蔽衣牭脝】跓o言,拿過紅領(lǐng)巾,將它放進(jìn)臉盤,讓奶奶把它洗干凈。這時(shí),爺爺又走過來,語重心長地說:“你已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,你要努力學(xué)習(xí),多做好事,做一名合格的少先隊(duì)員!

  多做好事,我把這句話銘記在心。

  冬天的一個(gè)早晨,我推開門,只見馬路上的雪厚厚的,上面還積了一層冰。早起的人們提著菜籃子走在冰上,時(shí)而一搖,時(shí)而一晃,險(xiǎn)象環(huán)生。果然不出所料,一個(gè)上學(xué)的小孩摔倒在雪地上,紅紅的小手撐在冰塊上試徒站起來,可還沒站直,腳下又一滑,再一次摔倒在地上。我小心翼翼地走過去,攙扶起小孩;丶液,我拉著爸爸媽媽一塊兒掃雪、鏟冰。足足干了一個(gè)早晨,汗水順著我的臉頬流了下來。我抬頭看到買菜回來的鄰居們笑著夸獎(jiǎng)我們:“你好,文濤多么懂事,小小年紀(jì),把馬路整理得這么干凈!薄笆前,讀書的孩子就是懂事呀!”

  這時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾隨著吹過來的一陣西北風(fēng)飄了起來,我笑了。

  紅領(lǐng)巾,你提醒我五年,激勵(lì)了我五年,再一年,你就要消失在我胸前,但是你的“教誨”我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

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