【薦】身邊的感動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的身邊的感動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
身邊的感動(dòng)作文1
歲月無痕，時(shí)光消逝。每天的生活都會(huì)有新的事物發(fā)生�；蛟S我們不能阻止一些事情的發(fā)生，但我們卻可以學(xué)會(huì)用心靈去感觸。那些令我們痛而不言的事，卻留下幾分由心的感動(dòng)……
記憶猶新，那是一個(gè)令全國人民深感悲痛的日子——5·12汶川大地震。那天我們?nèi)胰硕际睾蛟陔娨暀C(jī)前關(guān)注著最新報(bào)導(dǎo)。突然電視機(jī)的一幕將我們都深深吸引住了：在一片到處是樓房倒塌的廢墟里，記者、消防搶險(xiǎn)員與醫(yī)護(hù)人員在這篇廢墟里解救出這一幕：一個(gè)滿身是泥垢的女人雙膝跪在地面，用雙手撐起一小片“安全地帶”。在她的“安全地帶”下，有個(gè)正哇哇大哭的嬰兒，在嬰兒的嘴里，發(fā)現(xiàn)了女人的`手，手是少了一根手指的，嬰兒嘴里滿是血。在嬰兒身上，人們還發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面留著這樣一行字：親愛的寶貝，如果你足夠幸運(yùn)還存活在世界上，請一定記得要堅(jiān)強(qiáng)的活下去！勇敢面對一切！請記得媽媽愛你！
現(xiàn)場在場的人都哭了，醫(yī)護(hù)人員哭了，消防搶險(xiǎn)員哭了，我，也哭了……這位母親為了讓孩子有水喝，咬下自己的手指，讓自己的血可以不斷流出，以便于孩子吸吮，存活的更加久，好讓外人前來解救……
這一幕使我再一次的認(rèn)同世界上最偉大的愛！這位母親用自己嬌小的身軀盡最大力保護(hù)自己的孩子，不論是有再大的石塊，、再重的碎片倒塌下來，她也會(huì)為孩子頂天立地！也許，這就是母愛，用一種行動(dòng)去詮釋自己的孩子的愛與保護(hù)！母親的愛，很令人感動(dòng)，也許只是那一個(gè)動(dòng)作，那一瞬間的眼神。感動(dòng)，卻早已占據(jù)內(nèi)心！
感動(dòng)，是那一瞬間的觸動(dòng)，卻是永恒的詮釋……
身邊的感動(dòng)作文2
那只是一次普普通通的乘車事例，可我卻被感動(dòng)了。那一天，天很冷，我坐在候車的地方。頭上戴著帽子，穿著羽絨服，臉埋在衣服里，手插進(jìn)口袋里，不時(shí)四處張望。沒錯(cuò)，那是我在風(fēng)雨交加的天氣里等公交車�！班洁洁健币魂�?yán)嚷曧懫�，“太好了�?17終于來了。”我向它招手，它飛馳而過，哎，我就知道又會(huì)讓我失望，這鬼天氣，車?yán)锒际菙D滿了人，我什么時(shí)候才能等到車。過了幾分鐘，一輛車又來了，我終于上了車。車?yán)锖軘D，差不多那個(gè)地方都擠滿了人，瘦小的我被擠在了一個(gè)角落里，真難受。密密麻麻的人形成了一堵肉墻，倒在上面，根本摔不到地板上。站到了，耳邊又響了那清脆的女聲音。這時(shí)，一個(gè)小女孩和她的媽媽上來了。這時(shí)一個(gè)聽著MP4的青春靚麗的女孩讓了座，“你們坐這兒來吧�！蔽倚闹杏行└袆�(dòng)，“媽媽，你坐吧！”“寶寶小，你坐吧！”說完寶寶便被媽媽抱在了座位上，媽媽站在旁邊站著，跟隨這車的節(jié)奏一搖一晃�！班��！庇值秸玖�，一位滿臉皺紋，頭發(fā)花白的'老人上了車，這是，小女孩站了起來，用嫩聲嫩氣的聲音說道：“奶奶，坐這兒吧。”“真懂事�！眿寢層钟觅澰S的眼光望著女兒，媽媽牽著女兒，老奶奶坐在溫?zé)岬淖簧�，那位大女孩站在一邊，這種場面真溫馨，她們雖然不是一家人，卻處處都這么相像，哦！我明白了，因?yàn)樗齻兌加幸活w善良的心，互相謙讓。被她們互相傳讓的那把椅子，到現(xiàn)在還是溫?zé)岬摹且淮挝叶昧巳伺c人之間要互相謙讓，身邊的感動(dòng)無處都在，只待你去感受這人間溫情……
身邊的感動(dòng)作文3
這個(gè)世界是美好的，許許多多細(xì)小的感動(dòng)組合在一起，形成了我們這個(gè)充滿愛的世界。在我們身邊每天都會(huì)有很多感人的點(diǎn)滴發(fā)生，有些是我們沒有發(fā)現(xiàn)的，而有些卻被我們發(fā)現(xiàn)了。
這個(gè)場景發(fā)生在三年前，可是我至今仍舊記憶猶新，那個(gè)場景讓我深深的明白了什么是禮讓。故事很簡單，大家或許也天天碰到，可是有多少人會(huì)記在心底呢？
那次我跟父親媽媽一起坐公交車，車上很擠，父親抱著我，媽媽拉著父親。我們一家三口沒有座位，只好站著，隨著車子搖擺，我們也搖搖晃晃，好幾次父親差點(diǎn)摔倒。一個(gè)阿姨看到我們，二話沒說立刻站起來給父親讓座，讓父親抱著我坐在她的座位上。她的旁邊坐著個(gè)小學(xué)生，他有些不好意思了，看著阿姨似乎明白了什么。
車?yán)^續(xù)開著，因?yàn)榘⒁痰淖屪尭赣H比較輕松了。又到下一站，車上人仍舊很多，上來了一位老奶奶，父親看見了想站起來讓座，可是那個(gè)本坐在阿姨旁邊的小男孩“嗖”地站起來給老奶奶讓座了。小男孩臉上露出了笑容。車一站一站開著，快到終點(diǎn)了，雖然車上很擁擠，可是大家心里都很溫暖。
這不僅僅是一次讓座，這是愛心的傳遞，這是一輛愛心公交車，讓我明白了什么是溫暖，什么是禮讓。小小的'愛心舉動(dòng)，卻能傳遞給更多的人，讓更多的人感動(dòng)。
身邊的感動(dòng)作文4
我總以為，那些潸然淚下的故事只會(huì)出現(xiàn)在書中，那些蕩氣回腸的話語只會(huì)出現(xiàn)在銀幕上，而那天的驕陽，和我一起見證了我身邊的感動(dòng)……
她挽著高高的發(fā)髻，背影像一位精神抖擻的辦公室女郎，但站在另外一位兇神惡煞般的男人身邊，卻像一位犯了錯(cuò)的孩子，低著頭，不知所措的樣子。那位男子繼續(xù)吼叫著：“你給我清理的干干凈凈，一個(gè)也不許剩，否則就扣你的工錢！”
這時(shí)我看見了她腳邊的掃帚、小鐵鏟、水桶、盆子和抹布，恍然大悟，原來她是一名清潔工。
電線桿、車站外墻，甚至上樓梯的扶手上，布滿了刺眼的野廣告……平時(shí)沒留意，這城市的“牛皮鮮”還真不少。
她仔細(xì)的清洗著這些野廣告，甚至去買了洗潔精，那樣專注，那樣用心，像是給自己的孩子擦洗那張小臉。
突然，她如遭雷擊一般，停下了手中的動(dòng)作，凝視著手中剛剛私下的一張小廣告，表情竟在剎那間變得抽搐，繼而又咬了咬牙齒，似乎是要做一個(gè)什么決定，而作為清潔工的她，專門清理野廣告的她，接下來的動(dòng)作更不可思議，她竟將那張野廣告重新粘在了電線桿上，不放心似得捋了捋，又繼續(xù)提著水桶到別處去了。
我納悶了，快步走上前，望了一下那則廣告，我心頭一震：廣告標(biāo)題是四個(gè)大字——尋人啟事，字下面是一張嘴角上揚(yáng)笑容燦爛的小男孩的照片。
我不由自主的再次遠(yuǎn)望那位清潔工的'背影，心中多了好多假想：她的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)訓(xùn)斥她么？會(huì)扣除她的工資么？她的工資對她的家人該有多重要啊，可她還是這么做了，只為換來那位走失的小男孩一線希望。
她可真“傻”，“傻”得讓我心痛，讓我潸然淚下，我能做點(diǎn)什么呢，就默默的祝福你吧。
身邊的感動(dòng)作文5
一對年近70的老夫婦來到電影院，想看電影，隨手指了一部電影，打算看著部，可問了票價(jià)后，他猶豫了---票價(jià)太貴。于是，他對售票的說：“其實(shí)，我并不愛看電影，是這個(gè)‘小妹妹’想看�！甭牭竭@兒，我感動(dòng)了。
這是周五語文課聽到的故事。
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，還存在這多少真愛，‘男人有錢就有情人，女人有錢就有小白臉�！@對夫婦呢？幾十年感情如初，這又是什么原因呢？我想，他們也許是懂得包容對方。如果天下的人都有一顆懂得包容別人的心，也許，世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭，而變得和諧吧。
但，真正懂得包容別人的人又有幾個(gè)呢？
在5.12汶川大地震的時(shí)候，救援的志愿者無數(shù)，捐款數(shù)也無數(shù)，正是因?yàn)檫@些微薄的幫助，才構(gòu)成了種種的‘無數(shù)’。才會(huì)有今天的旅游勝地汶川。
為什么會(huì)有人去幫助災(zāi)區(qū)的人們？那是因?yàn)閻邸圩屩袊?3億人民團(tuán)結(jié)在一起，去拯救災(zāi)區(qū)的人民和他們受傷的心靈，這些難道不值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，去深思嗎？
感動(dòng)自在人心，有時(shí)候，當(dāng)你需要鼓勵(lì)，需要幫助的時(shí)候，某人不顧眾人的反對，毅然選擇支持你，和你‘站在一邊’。這時(shí)候，你的心中也會(huì)有一些小感動(dòng)。
感動(dòng)是什么？有人告訴我，當(dāng)你在燈光下苦讀時(shí)，母親的.一碗熱粥是感動(dòng)；當(dāng)你心中寂寞無助時(shí)，朋友電話中的問候是感動(dòng)；當(dāng)你生病時(shí)，好朋友守在病床邊，幫你輔導(dǎo)功課是感動(dòng)。
而我覺得，戀人對你的好也是感動(dòng)，比如老爺爺說老奶奶是‘小妹妹’，也許在老爺爺心中，老奶奶永遠(yuǎn)年輕。
感動(dòng)常在，只要留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，多留意身邊的小感動(dòng)吧，也許，會(huì)使你的心靈變得溫柔。
身邊的感動(dòng)作文6
我們的班主任——謝老師。她就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像一個(gè)辛勤的園丁，給我們這些幼苗澆水、施肥。
記得上個(gè)學(xué)期，謝老師不小心在樓梯上摔了一跤，造成了嚴(yán)重骨折，聽說她還要休息一段時(shí)間才能來上課，得知這個(gè)消息的我們都嚇壞了，連忙趕到謝老師家來看望她，可她卻說：“這只是一點(diǎn)小傷，過不了多長時(shí)間就好了，你們就不要擔(dān)心了�！彼�關(guān)切地詢問我們近期的學(xué)習(xí)情況，早就把傷痛拋到九霄云外去了。當(dāng)我們拿出水果送她時(shí)，卻又說：“就這一點(diǎn)小傷，還讓你們大老遠(yuǎn)跑一趟，來，我們大家一起吃！”此時(shí)，我們幼小的`心靈早已被感動(dòng)，有的同學(xué)感動(dòng)得熱淚盈眶。
謝老師不在的日子里，我們都盼著她能早日康復(fù)，給我們上課。一天上午，我們終于如愿以償了�？晌覅s看到她還撐著拐杖，就不辭辛苦地來給我們上課，這時(shí)，我鼻子酸酸的。就這樣，謝老師每天仍舊堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，下雨也一樣，從來不因自己的腿傷而耽誤了我們的學(xué)習(xí)。一上課，她就拿起課本，從辦公室里一路“跳”進(jìn)教室，雖然路很近，但我從她眼中看見了辛苦。進(jìn)了教室，連張椅子都不坐，就“單腳”給我們上課。這時(shí)，她的額頭上掉下了晶瑩的汗珠，我們看了很心疼，就連忙找了張椅子給她，她才坐下來。下課后，我們便好奇地問：為什么不等腿完全好后再給我們上課？”她卻語重心長地說：“如果我長時(shí)間不來，可能會(huì)影響你們的學(xué)業(yè)，這樣，我就沒有盡到一個(gè)老師應(yīng)有的責(zé)任。”此時(shí)，我們被深深動(dòng)了。
雖然以后我畢業(yè)了，將來和謝老師見面的機(jī)會(huì)越來越少，但她永遠(yuǎn)是我們五（4）班的好老師！
身邊的感動(dòng)作文7
在我們身邊，有許多令人感動(dòng)的事情，有些是大事，有些是小事。我也經(jīng)歷過，雖然時(shí)間很短，只有幾分鐘，但它卻深深印在我的腦海里。
那天，我走在幫媽媽買菜回家的`路上，因?yàn)槲覀冃^(qū)加強(qiáng)了防盜措施，給單元門裝上了電子鎖，所以要刷卡才能進(jìn)入�？山裉煳覜]有帶卡，在路上，我邊走邊想，今天可怎么辦啊，萬一耽誤了媽媽炒菜的時(shí)間，就要晚吃飯了。懷著忐忑不安的心情，我不知不覺來到了鐵門對面。這時(shí)，一位叔叔走出單元門正要關(guān)門，忽然，他看見了我，就立刻把鐵門拉住了（因?yàn)楫?dāng)時(shí)鐵門還沒有完全關(guān)上）。他又向我招了招手，好像在對我說：“小朋友，快過來，別在那傻呆呆地站著，再不過來我可要走了�！蔽乙幻腌娨矝]有停頓，立即飛奔著穿過了馬路。過了馬路，我來到鐵門邊，叔叔撫了撫我大大的腦袋，親切地對我說：“小朋友，你沒有帶卡吧？”“對的�！蔽也缓靡馑嫉鼗卮��！澳且院笠欢ㄒ獛Ш每ㄑ剑 笔迨逦⑿χ鴮ξ艺f：“呵呵，今天幸虧遇到我！下次，你的運(yùn)氣可能就沒有今天這么好了，也許要在這里等上一二十分鐘呢！”我連連點(diǎn)頭，說：“好的，我下次一定把卡帶上。叔叔，這次謝謝你了！”叔叔還是笑意盈盈地說：“不用謝了，舉手之勞嘛！”
叔叔走了，我卻呆呆地站在原地不動(dòng)，心想：這個(gè)叔叔完全有理由一走了之，他可以說沒有看見我，也可以說自己有急事，還可以說他不認(rèn)識(shí)我……可是他為什么要幫助我呢？我很快又想通了這個(gè)問題：是呀，人與人之間就應(yīng)該互相幫助，也許你只是舉手之勞，卻也許能給他人帶來極大的方便，我們的生活也會(huì)因此變得更美好！
身邊的感動(dòng)作文8
感動(dòng)是一朵鮮花，能點(diǎn)綴人們的靈魂，感動(dòng)是一縷清泉，能滋潤人們的心田，感動(dòng)是一縷陽光，能溫暖人們的心靈。感動(dòng)，無處不在，無時(shí)不有。要用心去看別人，用愛去讀別人，你才會(huì)明白，感動(dòng)——原來是那么地簡單。
學(xué)習(xí)累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，同學(xué)幫你倒一杯水，是感動(dòng)；傷心時(shí)，得到一句安慰的話語，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……
然而，我今天說的卻是教師。她是我的數(shù)學(xué)老師，可又是我的班主任。將近一年的相處，我看到了她身上有一種對事業(yè)執(zhí)著追求的精神；一種要做就做到最好的信念；一種持之以恒，堅(jiān)持到底的力量。愛，是教育力量的源泉，是教育成功的`基礎(chǔ)。在寒冷的冬天里，老師用親切的話語對我說：“天氣很冷，要多穿衣服，別受涼�！敝徊贿^就這一句話，就讓我感受到了溫暖。
此時(shí)此刻，我已經(jīng)感動(dòng)了。她對待每個(gè)孩子都像春天般的溫暖，這是我最佩服她的一點(diǎn)！從沒有聽她大聲訓(xùn)斥過學(xué)生，聽到的總是她對孩子的真誠贊揚(yáng)和諄諄鼓勵(lì)。在我的眼里，老師總是默默無聞地教學(xué)。對待我們的作業(yè)，她總是那么用心地批改，經(jīng)常是改完這套作業(yè)，改那套。作業(yè)的批改上留下了她對家長負(fù)責(zé)任的感謝，看到了她隨手記錄的反思，字里行間充滿了她對孩子那真誠的愛，對教育事業(yè)的無悔熱情。從她的身上，我明白了什么叫堅(jiān)守。堅(jiān)守就是一種滴水穿石的精神，一種聚沙成塔的信念。
生活處處都有感動(dòng)，只要用眼睛去觀察，用心靈去體會(huì)。記住，感動(dòng)就在身邊浩瀚的時(shí)空里。
身邊的感動(dòng)作文9
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回蕩時(shí)，不禁讓我想起身邊一些令我感動(dòng)的人和事。他們譜寫著一曲曲樂章，描繪著一幅幅使人感動(dòng)的畫面。
他不高大，皮膚黝黑，他見人總是笑瞇瞇的，把眼睛瞇成一條線。他就是我們的體育老師兼足球教練——麻老師。
每天下午放學(xué)的時(shí)候，不管冬日寒風(fēng)凜冽，還是夏日驕陽似火，綠茵場上，總能看到麻老師和他的小隊(duì)員們奔跑的身影。有人說，麻老師訓(xùn)練時(shí)特別嚴(yán)厲，但是今年當(dāng)我加入了足球隊(duì)以后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)傳言并不屬實(shí)。還記得剛加入足球隊(duì)的那一天，我看見老隊(duì)員們熟練地踢球，敏捷地傳球，快速地奔跑，忍不住又羨慕又擔(dān)心，麻老師好像看出了我的心思，他走到我的身邊，輕輕地拍拍我的肩膀，對我說：“你看他們的.成績這么優(yōu)秀，都是艱苦訓(xùn)練的結(jié)果，他們剛來的時(shí)候，和你們一樣，什么都不會(huì)，別緊張，慢慢來，只要肯下功夫，你們也會(huì)踢得這么好的。”一番話，讓我放下了包袱。以后的每次足球訓(xùn)練，我都特別用心，麻老師教的一些腳法技術(shù)，我都記在心里。踢球的時(shí)候，也努力去拼，去奔跑，一場比賽下來，麻老師總是表揚(yáng)、鼓勵(lì)我們，每當(dāng)這時(shí)，我就感覺心里甜蜜蜜的。正是麻老師一次次的鼓勵(lì)和肯定，讓我樹立起信心，我相信我一定能成為好球員。謝謝你，麻老師！
在我身邊，像麻老師這樣的老師很多，正因?yàn)橛辛四銈儫o私地奉獻(xiàn)，我們的世界才變得那么美好。親愛的老師，我愛你們！
身邊的感動(dòng)作文10
感動(dòng)來自于生活小事，感動(dòng)升起于內(nèi)心深處，感動(dòng)停留在單元門前。
家門口是條風(fēng)居住的小徑，春風(fēng)吹拂著花花草草，也吹拂著老人言教淺淺的漣漪，輕輕地?fù)u擺著、笑著。溫柔的看著我們這些沐浴在金粉中的孩子日漸長大，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我早已不記得他是何時(shí)來到我的世界。他是從小到大陪伴我的親人，即使我們從沒有說過，我想著眼神就能夠給對方極大信任。
他看著我上學(xué)放學(xué)來來往往，也成了生活習(xí)慣。這樣很長些日子，但不知有一天聽父母的談話，才驚愕著許久。
我所遇到的那個(gè)老人，并不像我想像中的那樣安樂。他的一生是坎坷的：在四十歲時(shí)他就失去了唯一的女兒。她的女兒是在放學(xué)途中不幸車禍死掉的。當(dāng)時(shí)她女兒估摸著和我差不多一樣大，但是老天卻不公平早早結(jié)束了她的青春。他之后就精神不振，事業(yè)也日漸衰敗。二十年后，他卻突發(fā)了一場惡疾，再等身上痊愈，他卻像癡瘋了一樣，對著空氣喚著早已死去的女兒的名字。后來漸漸的也不喊了，只是喜歡搬著凳子看孩子們嬉戲打鬧，來來往往。于是，我也認(rèn)識(shí)了這個(gè)善良的老人。
當(dāng)時(shí)我真的.很震動(dòng)。在他靜看著我們時(shí)，腦海中是否也曾浮現(xiàn)他心愛女兒的笑？他將他對女兒的愛毫無保留的轉(zhuǎn)移到我們身上，轉(zhuǎn)移到對我們的一個(gè)個(gè)笑容中。我們走過看見他時(shí)，心中就像是升起一輪太陽，一個(gè)寄托。這是對于他愛的給予的回報(bào)，他的每一個(gè)笑都沉淀著他對我們的好。
夕陽西下，他的老伴攙著他往家去，而他卻依舊戀戀不舍的望著背后朝他擺手的孩子向他們微笑。
我不知道我是感動(dòng)于他不平的世事，也不知是感動(dòng)于他對我們的這些愛，但靜站在一旁的我，卻已淚流滿面。
我不知道這樣的日子還會(huì)繼續(xù)，感動(dòng)也會(huì)如春風(fēng)一樣吹拂著我的心。
身邊的感動(dòng)作文11
仔細(xì)回憶，身邊的感動(dòng)還真不少呢！我的同學(xué)，就是我要感謝的……
摔了，那白白嫩嫩的小手將你扶起，掉下冰涼的眼淚時(shí)，那溫暖的話語，暖暖的遍布你的全身，當(dāng)你不會(huì)的題，他們用和氣的聲音來引導(dǎo)你走向正確的答案……太多的太多，都令我感動(dòng)！
記得有一次，我走在樓道里跟一群同學(xué)聊著天，一不小心走了神兒，“撲通”一聲就摔在了樓梯上，我的腳扭了一下，使我疼痛萬分，他們見了，連忙把我扶起，嘴里不停著急地問：“你沒事吧？”
“摔痛沒？”
“快看看，看看有沒有摔破？”有的`甚至還問：“要不要緊呀？來，我背你！”雖然我摔得鉆骨子地痛，但是我為了不讓同學(xué)們擔(dān)心，忍著劇痛，勉強(qiáng)一笑，對皺著眉頭的他們笑嘻嘻地說：“沒事的！呵呵，沒事的！”“哎呀，看看你呀！小心點(diǎn)啊，嚇?biāo)牢覀兞�！”大聲地“教�?xùn)”著我，但是，我一點(diǎn)也不生氣，而是感到欣慰，因?yàn)槲抑溃麄冃闹杏形�，在乎我�?/p>
我的腦海中還清清楚楚的記得一件事，那次我被老師批評(píng)了，很慚愧，心中有無數(shù)個(gè)委屈，不爭氣的眼淚在我的眼眶里轉(zhuǎn)著“圈圈兒”，我忍不住了，兩行冰涼的眼淚“嘩啦啦”的落了下來，我無所作為，只是在那靜靜的發(fā)呆，“怎么了��？老師批評(píng)一下你又不要緊啊，這會(huì)幫助你改正的啊！我永遠(yuǎn)支持你！”一句句溫暖的話語，點(diǎn)亮了我的心房，我情不自禁地用手抹去眼淚，笑了，他們?yōu)榱硕何腋娱_心，想方設(shè)法要我笑得更燦爛，一臉笑容，對我說：“哈哈哈哈，你是小狗哦！一哭一笑，小心晚上尿床！”聽他們的一說，我就笑得更燦爛了，一切得不愉快都往在了九霄云外了！
男生們鬼點(diǎn)子多，女生們助人為樂，看，身邊的感動(dòng)無處不在，用心體驗(yàn)生活，相信你的明天會(huì)更精彩！
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