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以成長為話題的作文

時(shí)間:2026-02-01 04:47:24 成長作文 我要投稿

(優(yōu))以成長為話題的作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的以成長為話題的作文,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))以成長為話題的作文

以成長為話題的作文1

  我在名為青春的路上走走停停,遇見了太多的風(fēng)景,在欣賞風(fēng)景的時(shí)候忘卻了我應(yīng)在前方的路口轉(zhuǎn)彎,這個(gè)路口叫做成長。

  青春是沙,時(shí)間是沙漏,本就握不住的沙從沙漏里一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)流失,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)原來我的青春年華所剩無幾。

  成長無關(guān)身高,成長無關(guān)年齡。成長代表著堅(jiān)強(qiáng),代表懂了許多,代表不會(huì)再輕易流眼淚。

  一年前,我們還同在一個(gè)班級;一年前,你還同我一樣是個(gè)孩子,每日玩玩鬧鬧,從沒想過有關(guān)以后生計(jì)的問題;可是一年后,我還是個(gè)坐在溫暖教室里打鬧的孩子而你卻要12個(gè)小時(shí)為了生活而勞碌。你告訴我,你干活磨了一手繭子,讓我看,我笑這往你手上打了一下,在觸到你手掌的那一刻,我的手停頓了一下,我感覺到了那些厚厚的繭依附在你溫暖的.掌心,我又傷感了呢。。。你那么忙、那么累,可你下班有空就會(huì)來看我。我從樓梯上摔下來給你打電話,你的聲音透露出的擔(dān)心讓我感動(dòng);我在臺(tái)階上看著你向我跑來,穿著單薄的你問我冷不冷?我說冷。你就把衣服脫下給我,一種名為感動(dòng)的淚水在眼眶徘徊。哥,那天我去看你,你一直忙個(gè)不停,看著你忙碌的背影,我哭了,我心疼了。

  哥,你把我當(dāng)小孩子一樣寵著;哥,你把我當(dāng)親妹妹一樣疼著;哥,在那個(gè)充斥著無知的青春里,我做錯(cuò)了許多事,唯一做對的事就是認(rèn)了你做我哥。

  哥,你讓我懂了成長,你讓我想要長大,你讓我想要為你撐起一片天。

  青春是大雁,它從蔚藍(lán)的天空飛過,掉落的羽毛是成長的證據(jù);青春是鋼琴,他在耳畔流轉(zhuǎn)的聲調(diào),是成長的樂譜;青春是指間握不住的沙,隨風(fēng)揚(yáng)了它,是成長的方式。青春的代名詞叫做幼稚,揚(yáng)了它,我才能長大。

以成長為話題的作文2

  成長路上缺不了淚水,有開心的淚水,也有傷心的淚水,有驕傲的淚水,也有懊悔的淚水。但不管是什么樣的淚水,都是成長的淚水,每一次流淚都是一段我們成長的經(jīng)歷。我雖然不是一個(gè)愛哭的女孩,但也時(shí)不時(shí)流淚,但有那么一次淚水,讓我時(shí)時(shí)記起。

  三年級期末考試后,我回到家后心里總是想著:哎呀,這次我還有一個(gè)大題沒有做,這次肯定考不好了。我那一晚上都沒有睡著,總是在默默祈求:希望老師明天千萬不要把我的成績給媽媽講,不然這次就別想過一個(gè)好年了。

  該來的總是會(huì)來。到了第二天,我總是在想怎樣躲避媽媽。中午,媽媽接了一個(gè)電話,臉色突然就變了,我原本是想悄悄溜出去的,可是沒想到媽媽剛好從臥室里出來!皠e跑,過來我問你話。“我假裝從容地回答了一聲:“喔”我小心翼翼地走到了媽媽面前。媽媽臉都快拉到地上了,聲音提高了幾度:“你知道你這次考了多少分嗎?”我搖了搖頭!72分,你覺得72分考得好嗎?”我低下了頭,當(dāng)然這樣不算完,接著就是一頓語氣嚴(yán)厲徹徹徹底底的訓(xùn)斥。訓(xùn)斥完了,媽媽又像是變了個(gè)人似的溫柔地說:“過來!蔽夜怨缘刈叩搅藡寢屆媲。媽媽語調(diào)很輕,撫摸著我的背說:“你知道嗎,做父母的都希望自己的子女能比別人的優(yōu)秀。我對你這樣,也是為了你好。你以后考試的時(shí)候要細(xì)心!”這時(shí),我的'眼淚已不由自主的流淌,這是悔恨的淚水,也是感激的淚水。

  這次成長的淚水深深的藏在了我的心里,親愛的媽媽,我會(huì)努力的!

以成長為話題的作文3

  人們從小就在成長。在經(jīng)驗(yàn)中成長;在快樂中成長;在苦難中成長;在苦澀中成長。成長就是這樣,有歡樂也有喜悅,有悲傷也有傷痛,多姿多彩。成長讓人感覺生活一團(tuán)糟。每種口味都有。如果你仔細(xì)品味它,你會(huì)嘗到很多的真理。

  學(xué)校將舉行校運(yùn)會(huì)。我生來就對運(yùn)動(dòng)有著狂熱的激情。從那時(shí)起,我開始期待每周的體育課的訓(xùn)練。然而,很快,機(jī)會(huì)終于來了,老師決定讓我們和班級X接力賽,真是沸騰了!“B!”老師吹了一聲口哨,第一批班長像箭一樣沖了出來。它配做班長,距離一下子就拉開了。然而,就在我們思考問題的時(shí)候,距離卻逐漸縮短了。原來我們班男生的整體水平,只有我和班長兩個(gè)“壯漢”。最后,我到了。X級的主力已經(jīng)“飛”了幾十米遠(yuǎn)。最后的希望寄托在我身上。我像獵豹一樣咆哮著,直奔對岸而去。但我一直只是地球上的一個(gè)人,幾十米的'距離已經(jīng)成為一個(gè)不可逾越的距離。丟失。我不是錯(cuò)的。我已經(jīng)盡力了。但是我的心里有一種酸澀的感覺。我總是覺得我應(yīng)該贏,但我輸了。我討厭我不能趕上幾十米。我問自己為什么不能更快。這種感覺已經(jīng)不是第一次了。如果我再輸,我就不能贏嗎?即使我贏得了獎(jiǎng)牌!

  在晚上,我跑了一圈又一圈,累得喘不過氣來,我追求的是速度。直到最后,圓圈比圓圈慢,心中的浪花已經(jīng)退了回來,苦澀和苦澀一個(gè)接一個(gè)涌了出來。人群散去后,我慢慢地走進(jìn)宿舍……

以成長為話題的作文4

  時(shí)光的長河帶著我的青春“奔流到海不復(fù)回”,成長回眸,幅幅畫面,酸甜苦辣,歷歷在目!

  ——題記

  十歲·水痘

  十歲時(shí),我長了一身可惡的水痘。

  那時(shí)的我,很倔強(qiáng),一度地認(rèn)為同學(xué)的'水痘不會(huì)傳染給我,不聽同學(xué)們的勸說,一意孤行地與那個(gè)同學(xué)玩耍。誰料,隨后,我身上就長滿了水痘。炎熱的夏日,母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天,所以發(fā)了炎,比他人的都要嚴(yán)重。就這樣輸了七天的液體,母親就這樣消瘦了些許。

  成長回眸,日夜陪伴溫暖了心田!

  十三歲·棒棒糖

  十三歲時(shí),我擁有一個(gè)“與眾不同”的棒棒糖。

  那年,數(shù)學(xué)成績極其不理想,我沒出息地趴在課桌上哭了。就在那時(shí),我隱隱約約聽到有人叫我,我停止了哭泣,仔細(xì)聽其音,她的聲音溫和動(dòng)聽,抬頭一望,她是我班極不起眼的女生,手中拿著棒棒糖,示意要給我吃。我擦干淚,傻傻地笑了。這時(shí)的她,四周發(fā)著耀眼的光芒……

  成長回眸,棒棒糖的甜蜜滋潤我心!

  十五歲·落榜

  十五歲,我屢次哭泣的一年。

  這年,我中考失利。追究其因就是我始終學(xué)的不夠。其余的都是客觀理由?删鸵蚱淇陀^理由,他人一提及此事,我的眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn),回家后就會(huì)一個(gè)人哭。就那樣,日復(fù)一日,我已不再哭泣,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  成長回眸,落榜之事,教訓(xùn)之一,我心堅(jiān)強(qiáng)!

  后記:

  一草一木

  酸甜苦辣

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  收藏于心

  歲月不待

  往事已逝

  成長回眸

  展望明日

  職業(yè)中學(xué)高一:張燕燕

以成長為話題的作文5

  趁繁花還未開至萎焉;趁微風(fēng)還未躁動(dòng);趁世界還不那么擁擠;趁我們還能在同一片天空下呼吸,還能訴說著很深很深的思念;趁我們的雙手還能緊緊地?fù)肀П舜。請聽青春說,請把你的初三及未來的時(shí)光變成你的玫瑰而非荊棘路。因?yàn)椋覀冋贻p。

  ——寫在前面的話

  追夢少年

  我們是追夢的少年。青春說。

  20xx年的夏天已經(jīng)走過。我知道,20xx年的夏天,我們也將載著各自的夢想離開這里,我多么想狠狠踩住每個(gè)假日的`裙邊,不讓它溜走?墒俏覀兏用靼祝瑸榱藟粑覀冞要前進(jìn),我們還有好多的事情要做。每一個(gè)二十四小時(shí)的輪回,背負(fù)著必將背負(fù)的行囊。是的,我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折,載著心中執(zhí)著的夢。

  瘋狂的青春

  青春是一件瘋狂的小事。青春說。

  不曾瘋狂過開始瘋狂開始瘋狂,意猶未盡地繼續(xù)瘋狂。它叫青春。

  初一的新生穿著整齊的校服排著整齊的隊(duì)伍做著整齊的廣播體操。初三的準(zhǔn)畢業(yè)生們?yōu)橹昼娫購?fù)習(xí)的時(shí)間而放棄了體育鍛煉的機(jī)會(huì)。

  然而,有誰知道,體操過后,碩大的操場上只有鳥兒飛過的痕跡。

  我們離畢業(yè)還有多久?政治課上,同桌不知突然想起了什么,詢問道。

  還有93天,嗯,還有93天我們就要進(jìn)行中考了。

  小小的青春,小小的歲月,正被無情的揮霍著。今年的6月17日,我們就要在中考路上躑躅而行,帶著微笑,帶著淚水,磕磕碰碰后,懂得什么叫做成熟,什么叫堅(jiān)強(qiáng),懂得了哲人的“不以物喜,不以己悲!蔽覀兺砸詾闊o懈可擊,卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結(jié)果就是倒下后茫然的問一句:青春,你怎么了?

以成長為話題的作文6

  我的同桌總說青春是在無數(shù)次跌倒后再微笑地爬起來的堅(jiān)強(qiáng),然而堅(jiān)強(qiáng)對于我來說卻是一個(gè)很模糊的概念,因?yàn)槲腋静欢脠?jiān)強(qiáng)是什么樣一個(gè)概念,也不懂得堅(jiān)強(qiáng)何種生存體驗(yàn)。后來我才漸漸懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。

  在我們這個(gè)能力還承載不起夢想的年齡,在我們的小小世界里仍舊有著自己大大的夢想;蛟S關(guān)于我們的夢想之路的路線還并不明晰,然而我們卻在為夢想積淀力量。我們努力向前,努力尋找到那一條正確的追夢之路,爾后,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了去面對。

  有人說,青春是場美麗的.煙火,早晚都要散場,但那些劃過你青春的人注定在你的世界留下永恒。

  以前總以為三年初中生活很長,但還沒等我們仔細(xì)衡量,就已經(jīng)過去三分之二,我慶幸,在初二這一年里,我的世界里出現(xiàn)一個(gè)可愛的女孩兒,第一次讓我覺得似乎有一種比友情還重要的情感,她的善良,活潑,天真,可愛,使她成為我認(rèn)為最重要的人,甚至當(dāng)成我的姐妹,但我還是太幼稚,也許在你最在乎的人的世界里你什么都不是…

  漸漸的明白了,看透了,放下了,這些人便消失在你的世界里,但我想,那個(gè)人,即使再也不說話,再也不見面,但要忘記,也許不太可能,至少不會(huì)在太短的時(shí)間忘記,因?yàn)槟鞘悄阌洃浿性?jīng)最美的一部分。

  我不會(huì)太固執(zhí),因?yàn)槭サ奈覐牟粫?huì)后悔,只當(dāng)那是……我不會(huì)忘記我說過的,這就是青春,總有些人走進(jìn)你的心里,卻留下遺憾,你也曾嫉妒過,固執(zhí)過,甚至報(bào)復(fù)過,但身邊總還有一群最真的朋友,這就是成長。

  走過回憶,也學(xué)會(huì)了忘記,我知道固執(zhí)完之后該怎么做,時(shí)間教會(huì)我的叫成熟與堅(jiān)強(qiáng),留下的足跡叫做智慧與成長。

以成長為話題的作文7

  不知不覺,時(shí)間流失的飛速,轉(zhuǎn)瞬間我已成長為一名初中生;剡^頭來,看著自己所做過的路,上面留滿了我大大小小的腳印。

  幼年時(shí),媽媽,今日老師給了我一個(gè)任務(wù),讓我支配一個(gè)節(jié)目。小小的我一臉興奮地看著媽媽。哦,那你知道該怎么做了嗎?媽媽彎下腰,看著我的眼睛說。不知道,幼小的我迷茫的搖搖頭,但立刻說,要不媽媽幫我做吧!媽媽搖了搖頭:不行哦,這可是老師給你的任務(wù),既然托付給了你就是一種責(zé)任,知道嗎?責(zé)任?似懂非懂的我便依靠自己的力氣去完成了一個(gè)節(jié)目,當(dāng)望見老師那滿意的笑容時(shí),我明白了什么責(zé)任。那里邊留下了我輕快的腳步。

  少年時(shí),我滿頭在書海里,間或在書堆里抬起頭,發(fā)覺書桌旁的花不知在什么時(shí)候已經(jīng)枯萎了,那憔悴的花瓣低垂在綠葉上,突然想起它已陪伴了我1個(gè)春夏秋冬,心里不禁涌起一股難受的心情,讓我覺得奇異,問媽媽,媽媽神奇的笑笑說:這種心情叫做惋惜。惋惜嗎?我看著那枯萎的花朵,我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的腳步。

  唔~我還不想和你們分開啊!看著同窗六年的'同學(xué)即將遠(yuǎn)走高飛,我的眼眶不禁紅了起來,淚水也好像要溢出眼眶。每個(gè)人的目光里都閃著不舍卻又無可奈何,只能將自己最好的聯(lián)系方式留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家抽泣的時(shí)候我明白了什么是離別。那里便留下了我傷心的腳印。

  將目光從以往收回,看向還未走過的道路,我要用堅(jiān)決的步伐走向那充溢未知的明天。

以成長為話題的作文8

  小時(shí)候的我們,一點(diǎn)也不懂事。老是讓爸爸媽媽傷心,我們根本不理解爸爸媽媽。我經(jīng)常想:如果我長大就好了,爸媽這么煩,我們沒有一點(diǎn)自由?墒,在爸爸媽媽的眼里,無論我們長多大,在父母的眼里都是個(gè)小孩子。

  以前,我和爸爸媽媽她們經(jīng)常吵架。我真的不知道為什么,明明知道爸爸媽媽說自己是為了自己好,可是我還是忍不住向他們頂嘴,真的很不應(yīng)該。

  如果沒有我小時(shí)候不懂事的行為,我還不知道爸爸媽媽這么愛我,也沒有那兩滴淚的出現(xiàn)了。

  有一天,我叫媽媽去給我買冰淇淋吃!媽媽就去幫我買了,我在家里一直等待,都沒有等到媽媽回家來,于是,我說:真是的,買個(gè)冰淇淋要這么久啊!熱死我了。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,我看見媽媽的'膝蓋流血了,我就馬上跑過去說:媽媽,你怎么啦!沒事吧!

  “沒事了,小傷,你不是要冰淇淋嗎?我給你買回來了”媽媽強(qiáng)忍微笑的對著我!皨寢,我不要冰淇淋來了”我痛苦的說。我撫摸著媽媽流血的地方,慢慢的摸著!鞍,什么東西啊,在流水”我想。一抬頭看,是媽媽的淚水滴在我的手上。

  媽媽對我說“孩子,你終于長大了!”我吃驚的說:“我……,我長大了”“恩?是的,你長大了,你會(huì)關(guān)心別人了,媽媽感到很欣慰”媽媽慈祥的對我說!皼]錯(cuò),我已經(jīng)長大了”我說。

  爸爸媽媽,你們的孩子,已經(jīng)長大了,所以你們不要在擔(dān)心我了。我不會(huì)讓你們傷心了,因?yàn)橥ㄟ^那件事情,我知道我長大了,我洋溢的笑著,非常關(guān)心。我已經(jīng)會(huì)關(guān)心別人咯!

以成長為話題的作文9

  在我成長的道路上,有很多東西伴隨著我成長,很多第一次都讓我受益匪淺。我第一次參加乒乓球,第一篇作文刊登在報(bào)紙上,第一次在安陽市作文比賽中獲獎(jiǎng),第一次當(dāng)播音員,第一次當(dāng)攝影師,第一次學(xué)會(huì)騎自行車。這些東西就像天上星星的數(shù)目,但是有一顆星星總是印在我的腦海里,那就是,第一次學(xué)會(huì)騎自行車。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽建議我學(xué)騎自行車,我爽快地答應(yīng)了,作為箭頭的余弦,鷹獵跳到一樓。

  當(dāng)我騎上自行車時(shí),我很害怕。如果我從自行車上摔下來,我會(huì)很痛苦的`。我的心很膽小。我媽媽想讀懂我的心思。她輕輕地說:“不要害怕,只要抱著車,掌握方向,我會(huì)在后面保護(hù)你!笨粗赣H鼓舞人心的眼神,我終于自信地克服了膽怯。我又開始有信心地學(xué)騎自行車了。我母親小心翼翼地把自行車放在我身后,以防我從自行車上摔下來。

  他一坐進(jìn)車?yán),就像喝醉酒的人一樣開始發(fā)抖,我對她媽媽說:“媽媽,不要放手!皨寢專竽懔,不要放手!蔽矣悬c(diǎn)沙啞。

  在母親的幫助下,來來回回騎了一遍又一遍。舒適溫馨的風(fēng)到爆,好舒服,我感覺車子也輕了不少,我只是學(xué)會(huì)了如何像鳥兒一樣飛翔,就像騎旋轉(zhuǎn)木馬自由,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔站在附近在對我笑,啊,母親!“媽媽。”所以我沒有喊出口,大地會(huì)來一個(gè)大大的擁抱,摔了個(gè)“狗啃泥”,但我并不感到一絲疼痛。

  我學(xué)會(huì)了騎自行車。雖然我一次又一次摔倒,但我一次又一次地站起來,從未放棄學(xué)騎自行車的念頭,因?yàn)槲抑馈皼]有風(fēng)雨怎么看彩虹”。

以成長為話題的作文10

  成長是個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在個(gè)人漫長的成長過程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長,但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,路的百般滋味仍歷歷在目!我們在長大,路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣,其實(shí)都是生活中的種經(jīng)歷,種享受。

  清楚的記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。

  年夏天,還在院子里樹下玩耍的我,被突然響起的雷聲下了跳,剛才還陽光普照的好天氣,才會(huì)兒就變了臉。不會(huì)兒,淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來,落在大地這架大琴鍵上,奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼,于是,踮起腳尖,在水洼上激起層層漣漪。走到亭子邊,脫下鞋子,路出腳丫,抬頭望向天空——烏云漸漸散去,太陽揉了揉惺忪的'睡眼,打著哈欠,伸著懶腰,將它那溫暖的光芒撒向人間……

  我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上,卻看見迎面走來的爸爸,心緊:又要挨罵了!可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水,著急的說:“下這么大雨也不回家,生病了怎么辦?”而我只是驚訝的眨著我的眼睛,爸爸想了會(huì)兒接著說:“生病可是要打針吃藥的哦!”我聽了,趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針,而是怕那苦苦的藥!

  成長的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀“的行囊,向明天慢慢走去。

  現(xiàn)在,種下夢的種子;未來,期盼著收獲。

以成長為話題的作文11

  那悠然飄忽的記憶叫歲月,那抖落滿身塵土的叫成長——題記

  曾幾何時(shí),我是恐懼著成長的,因?yàn)槲覍τ诔砷L之后的事情一無所知,人總是對于陌生的事物有著一種莫名的恐懼。

  看過這樣的一句話,:“當(dāng)你意識到一顆珍珠比一顆玻璃球要珍貴的話,那么,你已經(jīng)可悲的長大了!笨吹竭@里,我的心里是五味雜陳,成長,只是僅僅意味著失去嗎?

  我失去了太多,兒時(shí)的童真,少年的玩伴,還有諸如此類,太多,太多,我甚至在想,有一天,我會(huì)不會(huì)失去到一無所有。

  但是,常常被真摯的情誼感動(dòng)落淚,是在成長之后吧!

  學(xué)會(huì)在受挫的日子里去思考,去面對,去言語,是在長大之后吧!

  學(xué)會(huì)在黑夜下,伴一盞孤燈,是在長大以后吧!

  是的,成長的路上,我遇到的,不僅僅有黑暗,還有光明,我是失去了兒時(shí)的童真,可我換來了成熟,我是失去了兒時(shí)的玩伴,可這也讓我學(xué)會(huì)了自我反思,時(shí)間就是這樣,許多的東西我們不得不舍棄,可同時(shí),我也擁有了許多。

  當(dāng)十四歲的生日蛋糕擺在我面前,我才發(fā)覺父母是如此的年老,昔日的容顏已不在,可是,十四年中,父母一直守護(hù)著我的成長,從父母的'庇佑之中,我漸漸長大,如今,我也己經(jīng)懂得去保護(hù)他人,在父母期盼的眼神之中,我讀懂了責(zé)任,我知道,一路走來,父母太辛苦了。

  成長這條路,每個(gè)人都要走,我們會(huì)想起很多很多人,也會(huì)想起失敗者,但別無選擇,我們屬于這條路。

  成長是用來緬懷,路途是用來祭奠逝去的,我們在時(shí)間的長河中前行,但慶幸,有失去便有得到,金色的年華,當(dāng)我們走完這一段路,再回頭看看,當(dāng)繁華落幕,我們的成長,又給了自己什么?

以成長為話題的作文12

  印象中,母親有點(diǎn)高。而如今,站在她面前,我甚至能看到她頭頂上的白發(fā)。是我高了,還是她矮了?但,成長的路上,她總伴我左右。母親,我成長的朋友。

  歲月流逝,卻帶不走過往的記憶。還記得,多年前那個(gè)夜晚,你把著我的手,在本子上寫下:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。年幼的我,不知道這是什么意思,只是覺得這十四個(gè)字有點(diǎn)重,隱隱地,似乎是有你的`期盼在其中。

  時(shí)光流走,轉(zhuǎn)眼即逝。如今的我,面對這十四個(gè)字,清清楚楚的明白,只是您教我如何做人。十多年前,將善良的種子埋進(jìn)我的心里,十年之后,種子發(fā)芽,這一切,你不可或缺。因?yàn)橛心悖覞M懷著愛對待生活。

  歲月真的走得好快好快,還記著,那時(shí)是我小升初時(shí)。那時(shí)的我,已不再是從前那個(gè)跟在你屁股后屁顛屁顛的小男孩了。面對初中生活,展開懷抱。卻不曾想,與失敗相逢。在你面前,抹著淚哭鼻子,你只是淡然一笑,告訴我:成功的門是虛掩著的。

  你幫我失去了淚水,從那一刻起,信心又重新注進(jìn)了我的心頭,F(xiàn)在想想,那一次,你不僅僅幫助我走出失敗,而是教會(huì)我在成長路上,不言放棄,堅(jiān)持到底。

  現(xiàn)在,面對將至的中考,每天早送晚接,無論風(fēng)雨。問你累嗎,你說不累。想要自己步行,你又怕耽擱我學(xué)習(xí)。卻不曾想,不累的你又怎會(huì)生出縷縷白發(fā),流出了多條條皺紋?

  我與你的房間,只有幾步之遙,而你又走遙遠(yuǎn)的距離。我知道,從小到大,你用你的行動(dòng)完美的詮釋了關(guān)愛的含義。而受益者,是我。

  成長是一曲歌,有了你譜的曲,才會(huì)動(dòng)聽;成長是一首詩,有了你的思想,才會(huì)豐滿;成長是一本書,有了你的批閱,才會(huì)美好。

  母親,你是我成長道路上,永遠(yuǎn)的朋友!

以成長為話題的作文13

  當(dāng)我們小的時(shí)候,摔跤了媽媽會(huì)在旁邊為我們加油,自己起來,這不是媽媽不愛我們,而是媽媽鼓勵(lì)的話語;我們慢慢長大了,我們“摔跤”了,媽媽還在旁邊為我們加油,讓我們在哪里“摔倒”就在哪里“起來”,這也是媽媽鼓勵(lì)的話語,“你做得很好!”當(dāng)我們進(jìn)步了,老師總會(huì)這樣說,這是老師鼓勵(lì)的話語……

  我得到過老師的`鼓勵(lì)的話語:

  在今年11月15日,老師讓我們抄關(guān)于魯迅的資料,那天,我看見早一天寫得字很難看,而且想到以前,差不多每次寫生字的時(shí)候,老師都說我字寫得不夠認(rèn)真,不夠端正;那天,我想寫一個(gè)漂亮的字給老師看看,我寫得其實(shí)也認(rèn)真、也端正。那天,我抄了200多個(gè)字,用了10分鐘,我一筆一畫、一撇一捺,慢慢地寫。

  11月21日作業(yè)本發(fā)下來了,又要做作業(yè)了,我翻開一看,我得了個(gè)優(yōu)秀,我太高興了,老師還寫了一句“?今天的字有進(jìn)步,望保持!”看到這句話,我心里暗暗下了決心:“我一定要保持,甚至要寫得更好,不辜負(fù)老師對我的期望,我一定要努力!”

  這是我這個(gè)學(xué)期中得到的第一個(gè)“優(yōu)秀”,后來,在2號本上,我得到了4個(gè)“優(yōu)秀”。我十分開心。我相信,我一定會(huì)得更多的“優(yōu)秀”。

  鼓勵(lì),或許是一個(gè)詞;或許是一句話;或許是一個(gè)動(dòng)作;或許是一個(gè)微笑……

  鼓勵(lì)會(huì)給我們帶來無窮大的力量,去做好這件事情。

以成長為話題的作文14

  光陰荏苒,似水流年,初一在不知不覺間已悄然離去。安靜時(shí),靠坐在椅子上,回憶起初一生活來,初一就像品那口香糖,靜靜地,回顧那種種味道。

  初一·葡萄味

  告別小學(xué)時(shí)代,進(jìn)入到一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。想到離開了朝夕相處六年的同學(xué),心中難免有些酸楚的感覺,也有些失落;見到一張新面孔:新老師,新同學(xué),也有些膽怯。而后和同學(xué)、老師們多交流,也會(huì)了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和這些有趣的老師同學(xué)們要一起度過三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,雖說不上“酸甜可口”,但也是一種獨(dú)特的風(fēng)味。

  初一·西瓜味

  帶著一絲期待和一絲興奮,融入這個(gè)新的集體。下課大家都在互相興奮地聊著天,笑著,也增進(jìn)了對彼此的了解,有時(shí)甚至“潛入”老師辦公室和老師聊著一些趣事,初一生活也在這祥和的和輕松的氣氛中度過。充滿希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育著甜。

  初一·薄荷味

  體育課上,男生們在球場選揮灑著汗水,體會(huì)著這份競技中的刺激與快樂。女生們則或三三兩兩或一大群地坐在草坪上聊著她們自己的趣事,交流著收獲友誼的快樂。初一生活蘊(yùn)含著青春清新的薄荷味

  初一·黃連味

  深夜,伏在書桌上奮筆疾書,耳邊回響著老師的諄諄教導(dǎo):“初一相對小學(xué)課程的'增多是一個(gè)大跨越,初一一定要打好基礎(chǔ),為以后學(xué)習(xí)……。”大考前夕,連班上也彌漫著一股“硝煙味”,盡自己力,強(qiáng)打起精神迎接大考。初一也是苦澀的黃連味

  收集已逝初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)有很多感觸,我們也是在這一年又一年中成長起來的吧。

以成長為話題的作文15

  成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼,我悄悄走過,拾起顆捧在手中,用心回憶……

  在成長路上,走過了親情。記得有次,夜色已深,我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩,胡亂蓋了通被子,變躺下了。小時(shí)候的我經(jīng)常因?yàn)樗嗖疃忻,現(xiàn)在也如此,如今亂七八糟地蓋被子,明天應(yīng)該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目,但是睡意已容不得我多想,于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里,模模糊糊地看見個(gè)蒼老的身影蹣跚地向我走來,她小心翼翼地幫我蓋好被子,然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好,最后仍是不放心地回頭看來我眼,回去了——那夜我睡得很香。第二天,聽見外婆那無力的咳嗽聲,我心生,在心底默默地說了聲謝謝。

  在成長路上,走過了友誼。還是記得從小學(xué)開始,我便是個(gè)孤單的個(gè)體。成績好了,旁人投來幾個(gè)嫉妒的眼神;成績差了,旁人又投來幾個(gè)鄙夷的目光。在我身邊的.幾個(gè)所謂的朋友,當(dāng)然也是若即若離。在次回家的路上,我終于忍不住了,旁若無人地哭了起來,在我身邊走過的人停了下來,她對我說:“你在哭什么呢?是不是有人欺負(fù)你了?還是發(fā)生了什么事?你說出來吧,我不只是你的同學(xué),還是你的朋友啊!本眠`的朋友兩個(gè)字,溫暖了我的心田。后來,我和她經(jīng)常相互傾訴,形影不離,成了班里人人羨慕的“姐妹”。只不過當(dāng)初,我還是在心底默默地說了聲謝謝。

  成長路上,走過了許許多多的人,留下了各種各樣的情感,于是——小時(shí)候,現(xiàn)在;幼稚的我,成熟的我;愛哭的我,堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我,思考人生的我。人生就在成長路上走過。

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