【精品】四年級(jí)日記5篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
她，一雙水汪汪的大眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，短短的頭發(fā)，她就是我的妹妹。
妹妹非常愛看書，我剛從暑假夏令營(yíng)回來，妹妹就問我：“哥哥，你有看完的書嗎？借我看看�！蔽艺f：“有”說完，馬上把那本高士其寫的《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》遞給她。她還挺好學(xué)的，一碰到不認(rèn)識(shí)的字就問我，還一定要弄懂是什么意思，不出兩天就把書給看完了，又嚷著要再借本看看。
妹妹還非常勤勞，會(huì)干很多家務(wù)活。記得有一次媽媽要我洗碗，妹妹跑過來說她來洗。她要洗，那我就不拒絕她吧！于是，我就和她一起洗，果然，工作效率提高了很多，我原本以為她會(huì)清不干凈，但一摸，不滑，一聞，也沒有洗潔精的味道，挺滿意的'，就這樣，我多了一個(gè)小幫手。
當(dāng)然，妹妹也有一些小缺點(diǎn)，比如說她做事雖然快，但是很粗心，記得上次洗碗，鍋都沒清，用過的高壓鍋也沒清所以，我可要提醒她了。
還有她覺得做任何事都很簡(jiǎn)單，做起來卻做不到。今天中午，媽媽叫我敲蛋，我第一次敲。我在碗上磕了兩三下，本想用手剝成兩半，可是，倒被我給捏破了。手上全是蛋，散發(fā)出一股雞蛋味。妹妹看了，笑我傻，說：“哥哥，你真沒用，連個(gè)敲雞蛋這么簡(jiǎn)單的活都不會(huì)干，看我的！”說完，搶過我手中的雞蛋，敲了起來。首先，她也是在碗上磕了幾下，然后，下場(chǎng)比我還慘重，她也是敲碎了蛋殼，還有她蛋清蛋黃都弄到了衣服上，真是無地自容�。�
這就是我可愛、勤勞又調(diào)皮的妹妹。
四年級(jí)日記 篇2
20xx年10月18號(hào) 星期六 晴
今天，我們四年級(jí)段開展了紅領(lǐng)巾一條街綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們(一)班和(二)班去的是漁港和海底隧道。
走了十分鐘的路，我們來到了沈家門漁港。我們?cè)谀菈K寫著“沈家門漁港”的大石頭上拍了一張照。我看見風(fēng)平浪靜的海面上停滿了船，我想這些船應(yīng)該是捕魚的吧……聽楊老師介紹說，這條漁港長(zhǎng)10里，寬半里，可真長(zhǎng)啊!我們的沈家門漁港是中國(guó)最大的漁港，是世界三大漁港之一，可真厲害啊!它出現(xiàn)在北宋朝，已經(jīng)有好幾百年的歷史了，沈家門的名字是以前人的姓命名，以前這個(gè)人姓沈，就命名為“沈家門”。它可以運(yùn)油，這里還叫“避風(fēng)港……原來有這么多的學(xué)問啊，我聽得非常入迷。下面我們來到了海底隧道，是通往魯家峙的，是從20xx年開始造的，會(huì)建造了6年時(shí)間，我迫不及待地去看，那里燈光很亮，十分寬敞，用四五分鐘時(shí)間就可以走完整個(gè)隧道。真的'能穿過海底呀，真是太神奇了。接下來我們采訪了路人，我問一個(gè)阿姨：“阿姨，海底隧道的開通給你帶來什么變化嗎?”阿姨高興地說：“很好呀，我上下班就方便多了，還有接送孩子也變得近了�！焙芏嗦啡硕加型瑯拥挠^點(diǎn)與看法。
這次活動(dòng)真是太有意義了。它讓我增強(qiáng)了集體觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更使我豐富了知識(shí)，感受到了科技的進(jìn)步與發(fā)展帶給家鄉(xiāng)的巨大變化，我要好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)日記 篇3
今天,我和外婆一起去菜場(chǎng)買菜。
到了菜場(chǎng),外婆買了些筍和土豆,我們又走了會(huì)兒看了會(huì)兒。我看見有買牛蛙的,我(一般一句話中有一個(gè)"我"就夠了,后面這個(gè)可以省略。)就叫外婆給我買了一個(gè)。我們又繼續(xù)向前走,看見有家水果店,外婆說:"我們買支甘蔗吧"。剛要買的時(shí)候,我看見
這家店的甘蔗都好象爛的,外婆也看見了就說:"你的甘蔗怎么都這樣呀" 我就對(duì)外婆說這么差的.東西,咱們別買了。
今天我跟外婆去了菜場(chǎng),菜場(chǎng)里的菜可真多呀,外婆說現(xiàn)在的生活是越來越富有了,他們以前可是什么東西都沒吃的,有好多東西也只有在過年的時(shí)候才能吃到,而我們現(xiàn)在天天象過年。
四年級(jí)日記 篇4
你要是問我想做什么班干部，那我可以大聲的告訴你：“我想做學(xué)習(xí)委員！”我如果能做學(xué)習(xí)委員，那么……
我會(huì)幫同學(xué)們改掉做作業(yè)老是干其他事情的壞習(xí)慣，讓他們作業(yè)能夠及時(shí)完成，不拖拉。
我會(huì)讓大家愛上看書，養(yǎng)成愛看書的良好習(xí)慣，讓同學(xué)們知道看書的`好處，多多看書可以使我們能夠提高閱讀能力和寫作能力。并告訴他們千萬不要選書看，要全方面的看書，要習(xí)慣看各類書籍，不同類的書籍可以讓我們的知識(shí)更加的豐富。
我還會(huì)監(jiān)督同學(xué)們做作業(yè)，幫助他們理解題意，引導(dǎo)他們不懂就要查字典，上網(wǎng)找資料也可以，實(shí)在不懂再去問老師、問同學(xué)，告訴他們不要一遇到問題就急著去問家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的能力，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓他們天天向上。
如果我是學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)努力做到這些事，并要求做到最好！
四年級(jí)日記 篇5
今天是正月十五，還要去作文班，真沒勁。說是猜燈謎，肯定又是一片長(zhǎng)篇大作在等著我們呢。
早上八點(diǎn)，我就從家里出發(fā)，八點(diǎn)十分就到了作文班。我一推門，哎呀!怎么這么多人，擠都擠不進(jìn)去，難道是我記錯(cuò)了時(shí)間?我掉頭一看，白板上寫著：二三四到樓下猜謎，五六年級(jí)到樓上猜謎，啊?真猜呀!我慌慌忙忙地?cái)D到樓上。一看，傻眼了，這人比樓下人還多，海盜船長(zhǎng)做的小桌子邊擠成了一條又長(zhǎng)又粗的龍。突然看到了澎湃，我問：“怎么回事呀?”
“快!快!”猜燈謎，有獎(jiǎng)!
我趕緊拿出紙和筆，鉆進(jìn)屋里就開猜。
同學(xué)們有的.自己在屋里逛，看看這條，不會(huì)，再看看那條，還是不會(huì)。有的人在和其他人三五成群的聚在一起，互相抄襲。有的人碰上一道就喊:"媽，這道是啥?"有的人更省勁，直接讓家長(zhǎng)照別人抄，牛!我不管他們了，快寫吧。這時(shí)我和彭湃碰到了一道題，關(guān)羽斗李逵打一成語。彭湃說：“這個(gè)我可知道，就是不可能。哈哈，這哪是成語呀!這時(shí)我被一條謎語吸引了，謎面是：1一只羊在吃草，一只狼路過，沒吃他。2又一只狼路過，還是沒吃他。3又一只狼路過，羊?qū)墙辛艘宦�，狼還是沒吃他。打三種動(dòng)物。我說：“這個(gè)我可知道，是蝦、對(duì)蝦、龍蝦。又聾又瞎嘛!
猜燈謎真有意思，真是十五一大特色呀!
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