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想象作文400字【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的想象作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文400字 篇1
今天我新買了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線。很快的跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái)，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了，她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！保�
瞧！這么好的天氣！怪不得有那么多人出來(lái)放風(fēng)箏呢！這不，我和媽媽也忍不住了，興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場(chǎng)！哇！放風(fēng)箏的人還真不少呀！我和媽媽沖了進(jìn)去!拿起風(fēng)箏放了起來(lái)，“呼”一陣風(fēng)，立馬把風(fēng)箏吹得高高的，正當(dāng)我們得意洋洋時(shí)，有一陣狂風(fēng)，把風(fēng)箏猛地吹了下來(lái)。我們有點(diǎn)沮喪，不過(guò)我想什么事都不可能一次成功，于是，我把風(fēng)箏“送上”了上天去，這下風(fēng)是中速，我也小心翼翼地操控著風(fēng)箏，并且慢慢放線，最后，著美麗的`蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空，這時(shí)我別提有多高興了！
這時(shí)，天空上的風(fēng)箏格外的多，天也格外的藍(lán)，但我不知怎么的，覺(jué)得我的風(fēng)箏特別的大，每個(gè)人的嘴里都掛著笑容??
想象作文400字 篇2
“呱呱呱……呱呱呱……”從田里傳來(lái)一陣陣響亮的聲音，農(nóng)民伯伯的臉上露出了笑容，因?yàn)槲覀兦嗤芗易逭龓娃r(nóng)民伯伯給他的莊稼除蟲(chóng)呢！我們每天都非�？鞓�(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活著。然而，著幸福的日子并沒(méi)有持續(xù)太久……
兩年前，我的許多兄弟姐妹被無(wú)情的'人類捉走，拿去賣錢。我們本來(lái)其樂(lè)融融的家庭被攪得支離破碎，每當(dāng)我看到餐桌上已被炒熟的兄弟姐妹時(shí)，我都會(huì)默默地流下眼淚，恨不得把那些抓青蛙的人們一口吞掉，好讓他們不再抓青蛙，干壞事。
自從我的兄的姐妹被捉走后，我變得默默無(wú)聞，因?yàn)槲姨珎模陋?dú)了。每天，我一個(gè)人看日起日落，一個(gè)人無(wú)精打采的捉害蟲(chóng)、捉蚊子。當(dāng)農(nóng)民伯伯因?yàn)榍f稼被害蟲(chóng)吃了而傷心時(shí) ，我想安慰他，但張不開(kāi)嘴，因?yàn)槲业男睦锊粌H有安慰農(nóng)民伯伯的欲望，還有一種對(duì)人類的仇恨。在我心里，人類已經(jīng)如兇神惡煞的魔鬼一般，讓我對(duì)他們產(chǎn)生了巨大的恐懼。
田野里的夕陽(yáng)不再輝煌，破碎的家也永遠(yuǎn)不會(huì)破鏡重圓。我希望有一天，人們能夠保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)益蟲(chóng)，因?yàn)楸Ｗo(hù)大自然就是保護(hù)自己！
想象作文400字 篇3
現(xiàn)在的車是各種各樣的，如果讓我設(shè)計(jì)一種車，那一定是全宇宙時(shí)速最快的車�？梢鯓釉O(shè)計(jì)呢？
后來(lái)，我來(lái)到了夢(mèng)中，這里的車是稀奇古怪的.，什么‘鉆石’車、‘水晶’車、‘保姆’車、‘學(xué)習(xí)’車......‘‘這些都是什么車？’’我好奇地問(wèn)。突然，我看見(jiàn)淘寶街有一個(gè)叫‘伊辰’專賣店。我走進(jìn)去，原來(lái)這里是20xx年我開(kāi)的店。我在設(shè)計(jì)‘宇宙號(hào)’，看看它：尖尖的腦袋上有宇宙兩個(gè)字；寬寬的屁股上有兩個(gè)火箭筒；一對(duì)翅膀裝了車窗兩旁。再到‘‘宇宙號(hào)’’的內(nèi)部瞧瞧，內(nèi)部分三層：控制室、臥室和倉(cāng)庫(kù)。先去控制室，里面有各式各樣的按鈕、一個(gè)巨大的屏幕和一把轉(zhuǎn)椅。按鈕的作用分別是這些：紅色按鈕【火箭筒加速】、白色按鈕【翅膀放大，飛上藍(lán)天】、黃色按鈕【越過(guò)沼澤】、棕色按鈕【鉆入地下】、藍(lán)色按鈕【潛入海底】、紫色按鈕【gps】、橙色按鈕【宇宙地圖】。屏幕是用來(lái)顯示地圖的。
再去臥室，里面有一張床、一個(gè)書(shū)架、一張辦公桌、一臺(tái)電腦、一個(gè)衣柜和一個(gè)智能機(jī)器人保姆。倉(cāng)庫(kù)里有兩架飛機(jī)，藍(lán)色的是‘天空號(hào)’，粉色的是‘花朵號(hào)’。你拉一下墻上的拉桿，車身打開(kāi)，飛機(jī)飛上藍(lán)天。對(duì)了，我的車秒速100000000公里，用的是太陽(yáng)、星星和月亮的能量哦。
‘‘大懶蟲(chóng)，快起床�！瘚寢尠盐医行蚜�。真掃興。為了實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)夢(mèng)，我一定要努力學(xué)習(xí)，以后肯定會(huì)成功。加油。
想象作文400字 篇4
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都向教室跑去……老師指著黑板上的一個(gè)“O”說(shuō)：“同學(xué)們，這是什么？”我們都異口同聲地回答說(shuō)：“這是O�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)，我們這節(jié)課要說(shuō)的就是‘O’的想象。”
小紅說(shuō)：“‘O’可以想象成足球、籃球、乒乓球、臺(tái)球、排球、氣球、皮球、網(wǎng)球、彩球�！�
小明說(shuō)：“‘O’可以想象成蘋果、西瓜、梨子、荔枝、桂圓、龍眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓�！�
小剛說(shuō)：“‘O’可以想象成蛋糕、雞蛋、面包、餅干、巧克力、薯片、饅頭�！�
小方說(shuō)：“‘O’可以想象成粘膠、車輪、電風(fēng)扇、紐扣、眼睛、彈珠、印章、園帽子、鼓面、碗、傘�！�
這時(shí)，老師又對(duì)我們說(shuō)：“‘O’還可以想象成什么呢？”
小紅說(shuō)：“‘O’還可以想象成大傘，在下雨時(shí)可以為我們遮風(fēng)擋雨�！�
小明說(shuō)：“‘O’可以想象成吊燈，在夜晚可以給我們帶來(lái)光明。”
小剛說(shuō)：“‘O’可以想象成面包，在饑餓的時(shí)候可以給我們充饑�！�
小方說(shuō)：“‘O’可以想象成電風(fēng)扇，在炎熱的'夏天可以給我們陣陣涼風(fēng)�！�
這樣一節(jié)想象作文課就這樣進(jìn)行著，每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮著自己的想象力，這樣的作文課真是太有趣了！
想象作文400字 篇5
地球污染太嚴(yán)重了，地球居民委員會(huì)決定讓我們移居到月球上去住。我們整理好東西，就坐上全新的“A4”飛船去了月球。
到了月球，我剛準(zhǔn)備下飛船，卻被兩個(gè)保安攔住了。原來(lái)，月球上沒(méi)有大氣層，不能直接下飛船。所以，兩個(gè)工作人員穿著宇航服，拿出一種特殊機(jī)器做成的“人體大氣層”給我們。然后保安才放我們下飛船。
學(xué)校還沒(méi)蓋好，我就在月球上到處轉(zhuǎn)悠。突然，我看見(jiàn)前面有個(gè)小池塘，難道月球也有水？后來(lái)才知道，這是人工造水建造的池塘。會(huì)不會(huì)有魚(yú)啊？我就去行李箱拿出一副釣魚(yú)竿，就去釣魚(yú)。
我放好誘餌，將魚(yú)鉤甩進(jìn)池塘。過(guò)了一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)了許多水泡。是不是魚(yú)來(lái)了？我一提釣魚(yú)竿，呀！一條奇怪的魚(yú)上鉤了，它長(zhǎng)得古里古怪。我上月球網(wǎng)搜索了一下，原來(lái)這種魚(yú)叫“巴喀拉魚(yú)”。
我又去了外星商店，那里商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。
我買了一袋“超級(jí)百音糖”，還有“恐龍餅干”。吃了它可以有各種恐龍的力量。這里還有“變小花生豆”，我一不小心吃了一顆，就變得只有花生米粒般大了。正在我著急得滿頭大汗時(shí)，突然，跑出一只大老鼠，眼看我就要成為老鼠腹中美味了，結(jié)果老鼠被粘鼠板給粘住了。我舒了一口氣，開(kāi)心地笑了，突然一眨眼，我又回到了床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
想想我可愛(ài)的.地球，我可再不想有這樣的月球之旅了。
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