《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感匯編15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感1
前些天我讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書。
從中我讀到了機(jī)智勇敢的哥利納帆，沉著冷靜的麥克那布斯少校，粗心大意的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，和航海經(jīng)驗(yàn)十分豐富的門格爾船長(zhǎng)。他們駕駛著鄧肯號(hào)去救援格蘭特船長(zhǎng)和其他兩名水手。
他們一行人先來(lái)到了智利，但非常不幸的遇到了兇猛的草原紅狼，幸虧格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾靈機(jī)一動(dòng)，騎著一匹快馬，引開了草原紅狼。第二天早晨，小羅伯爾終于和哥利納帆一行人會(huì)合了。接著，他們一行人來(lái)到了坦狄爾山。坦狄爾山海拔三百多米，是一條古老的山脈，在布宜諾斯艾利斯省的南部。在北部山巒的腳下，沙巴雷夫河的支流旁，有一座城堡——獨(dú)立堡。離開獨(dú)立堡后，哥利納帆一行人又來(lái)到了一所廢棄的房子，因?yàn)闆](méi)有別的住所，他們也只好歇在這里。幾天后，他們終于來(lái)到了南太平洋，告別了忠實(shí)的向?qū)ǚ颉?/p>
哥利納帆一行人帶領(lǐng)著鄧肯號(hào)來(lái)到了特里斯坦·達(dá)庫(kù)尼亞群島。這個(gè)群島是一五零六年葡萄牙人特里斯坦·達(dá)庫(kù)尼亞發(fā)現(xiàn)的，然而發(fā)現(xiàn)后一直無(wú)人問(wèn)津，人們都認(rèn)為這里是風(fēng)暴的巢穴。直到一七八二年，英國(guó)人蘭勃和兩個(gè)同伴來(lái)到這里，著手開墾荒島。后來(lái)好望角的總督聽說(shuō)他們發(fā)達(dá)了，建議給他們保護(hù)，他們便同意了，于是這里的`草棚便插上了英國(guó)國(guó)旗。
哥利納帆帶領(lǐng)著他的同伴們來(lái)到了阿姆斯特丹島，一八二七年，英國(guó)船只巴米拉號(hào)從島前經(jīng)過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)有一股濃煙直沖云霄，船長(zhǎng)知道這是遇難者的救援信號(hào)，于是就派出了救生的小艇，果然，不一會(huì)兒，小艇就接過(guò)來(lái)兩個(gè)。
最終，鄧肯號(hào)在達(dá)抱島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長(zhǎng)。
讀完這本書，給我留下最深印象的是，遇事一定要沉著冷靜，只有依靠機(jī)智和勇敢才能克服一切困難和危險(xiǎn)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感2
第7-12章
眼看著快要和“鄧肯號(hào)”會(huì)合了，但自然界不可抵抗、不可預(yù)料的災(zāi)難卻再次降臨到他們頭上，他們竟遇上了可怕的洪災(zāi)。雖然洪水兇猛，條件艱苦，巴加內(nèi)爾他們卻仍然保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)，在困境中鎮(zhèn)定自若，勇往直前，最終遇到了“鄧肯號(hào)”。宗璞在《鐵蕭人語(yǔ)》里寫到:“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的�！痹诼松L(zhǎng)河中，有著各種各樣的困難和挫折，我們要正視這些困難和挫折，以樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì)它們，不向命運(yùn)低頭，要保持對(duì)美好生命的堅(jiān)定信念，勇于戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造美好生活。同學(xué)們，一定要堅(jiān)信“柳暗花明又一村”，真正絆倒我們的，并不是困難，而是我們遇到困難后滋生的懦弱心理，請(qǐng)別要它成為你的“絆腳石”，而是讓它成為你成長(zhǎng)的“墊腳石”。
第23-26章
隨著一個(gè)又一個(gè)的挫折撲面而來(lái)，不斷的磨煉，硬是讓不諳世事的少男少女們漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，就如文中的格蘭特小姐瑪麗，明明是所有人中最悲痛，最需要安慰的人，卻反過(guò)來(lái)安慰別人。如今的生活中，有些人只想躲在別人的背后�？墒�，人總是要成長(zhǎng)的，總是要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著承受，學(xué)著去面對(duì)一些看似遙不可及的.事情，學(xué)著看慣虛情假意和尖酸刻薄，學(xué)著習(xí)慣獨(dú)自一人慢慢地走，學(xué)著……最后還要學(xué)著給自己安全感。但你還是要一步一步向前走，因?yàn)樯钸�要繼續(xù)，這些都是生命中必須經(jīng)歷的階段，而我們需要做的就是收拾心情，更加堅(jiān)定的向前，開拓出一片自己的天地，走向成熟。你定要相信，嘗遍生活的酸、苦、辣、咸后，最終迎來(lái)的就是取之不盡的甘甜，令人神清氣爽。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感3
我是個(gè)書迷，從小就喜歡讀書，尤其是科幻類小說(shuō)。那古怪離奇的故事，天馬行空的想象，都深深的吸引了我。由于爸爸的推薦，我在暑假期間閱讀了許多法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的著作，如《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》、《神秘島》等等。其中，我最喜歡的當(dāng)屬《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本小說(shuō)。
這本書主要講述的是勛爵先生帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女和他的鄧肯號(hào)出海尋找格蘭特船長(zhǎng)，在這期間發(fā)生的冒險(xiǎn)故事。故事中，每個(gè)人都形象鮮明，各有各的特點(diǎn)。例如格蘭特船長(zhǎng)，他胸懷大志，小羅伯特則勇敢智慧，反面人物艾爾通雖然陰險(xiǎn)狡詐，但最終還是被流放到荒島去懺悔人生了。
這本書故事情節(jié)生動(dòng)有趣，很能吸引讀者的興趣。其中我最喜歡的地方是勛爵一行人因?yàn)樵庥龊ｋy，被迫上岸。在穿越土著人地盤時(shí)，因?yàn)樯傩Ｓ^察不仔細(xì)，誤入村莊，結(jié)果在落入毛利人手中，成為俘虜后，小羅伯特運(yùn)用智慧，挖出了一條地道，使大家成功逃離毛利人魔爪的'經(jīng)歷。
它使我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事，必須要仔細(xì)、謹(jǐn)慎，不然就會(huì)犯下大錯(cuò)。但在碰到困難時(shí)，我們也不要退縮，不要害怕，我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧，去解決問(wèn)題，戰(zhàn)勝困難。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)常會(huì)碰到各種困難，有時(shí)候，我也會(huì)放棄挑戰(zhàn)。看完這本書后，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論多大的困難，不要害怕，不要慌張，一定要克服心中的恐懼，運(yùn)用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難。只有這樣，我才能成為一個(gè)正真的強(qiáng)者。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感4
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》描寫了一艘蘇格蘭國(guó)籍游船“鄧肯”號(hào)的主人愛(ài)德華?格里那凡爵士在一次偶然的情況下得到了兩年前因海事遇難失蹤的哈里?格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的裝有求救信的漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派船隊(duì)去尋找，但遭到了拒絕。格里那凡爵士遇到了格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女后，他決定親自帶著一支探險(xiǎn)隊(duì)去尋找格蘭特船長(zhǎng)。一路上，他們以無(wú)比的堅(jiān)毅、勇氣戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)，終于在太平洋一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
為了一個(gè)素不相識(shí)的人發(fā)出的求救，格里那凡爵士竟會(huì)親自帶隊(duì)鋌而走險(xiǎn)去拯救。格里那凡一行人的樂(lè)于助人的精神深深感動(dòng)著我。也正是這份勇敢和堅(jiān)毅，這份執(zhí)著的愛(ài)心，換救了格蘭特船長(zhǎng)的.生命和格蘭特船長(zhǎng)一家人的團(tuán)聚。格里那凡等人不顧生命危險(xiǎn)，主動(dòng)救人，實(shí)在讓人敬佩。這種無(wú)私的精神是多么可貴，多么值得我們學(xué)習(xí)啊�；叵胛易约海绻腥苏椅�?guī)兔�，我還要三思而行，舉手之勞則幫，不能就不管了，還心安理得地想：不是不幫，是我能力不夠，幫不上什么。這與格里那凡爵士的言行相比，我真是無(wú)地自容。今后我要向格里那凡爵士學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
另外，書中格里那凡爵士一行為了拯救格蘭特船長(zhǎng)，面對(duì)重重困難和危險(xiǎn)，他們所體現(xiàn)出來(lái)的勇敢和堅(jiān)毅也是值得我學(xué)習(xí)的。平時(shí)，當(dāng)我遇到挫折困難時(shí)，我總會(huì)沮喪退縮�？戳诉@本書后，我明白了，做人要堅(jiān)強(qiáng)，不管碰到什么困難，都有解決的辦法，所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人�！彼�，不管今后遇到什么挫折困難，我一定要保持樂(lè)觀的心情，要勇敢地去面對(duì)，不氣餒，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感5
這個(gè)暑假，我讀了法國(guó)著名作家儒爾·凡爾納寫的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書將各種科學(xué)知識(shí)和感人至深的親情巧妙地結(jié)合在一起，讓我手不釋卷,并產(chǎn)生了豐富的想象力。
這本書描寫了格蘭特船長(zhǎng)遇難后，他的兒女在“鄧肯號(hào)”船主和地理學(xué)家的幫助下，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)尋找父親的.過(guò)程。他們沿37度線，穿過(guò)南美平原、澳新大陸，一路含辛茹苦，終于在太平洋的一座荒島上找到了船長(zhǎng)。
我認(rèn)為他們能夠找到船長(zhǎng)有兩個(gè)重要因素，一個(gè)是勇氣。勇敢是一個(gè)有作為的人必備的素質(zhì)。海上無(wú)數(shù)次遇險(xiǎn)，南美洲的地震帶，活火山，排山倒海般的大洪水，吃人肉的毛利人······這一道道難關(guān)，都被一隊(duì)不懼困難的勇敢者通通闖過(guò)。他們知難而進(jìn)，克服了一個(gè)個(gè)困難。這中間，勇氣是必不可少的。
另一個(gè)因素，是知識(shí)。人的勇氣和智慧，主要來(lái)源于淵博的知識(shí)。無(wú)論在現(xiàn)實(shí)生活中還是文學(xué)作品中，有作為的人都具有多方面的知識(shí)。在這本書中，如果只有格里那凡的大游船，而沒(méi)有精通地里的巴加內(nèi)爾，也沒(méi)有航海經(jīng)驗(yàn)豐富的約翰，找到格蘭特船長(zhǎng)會(huì)很困難。例如，三種文字的求救信，需要外語(yǔ)知識(shí)；制造火山爆發(fā)以便脫險(xiǎn)，需要地理知識(shí)；海面刮起颶風(fēng)，穩(wěn)定船身需要航海經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)一次次幫助這一行人戰(zhàn)勝困難。
這本書帶給我很大的震撼，我會(huì)向書中人物學(xué)習(xí)，做一個(gè)不懼困難、勇往直前、知識(shí)淵博的人。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感6
寒假我閱讀了許多書，令我印象最深的莫過(guò)于《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》了。這本書還使我感受萬(wàn)千。
這本書主要講述愛(ài)德華·格利納凡爵士在鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，里面裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。于是，爵士與他的妻子海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、經(jīng)驗(yàn)豐富的孟格爾船長(zhǎng)、格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、粗心但知識(shí)淵博的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，還有老水手們乘坐著“鄧肯”號(hào)，出發(fā)去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。路上困難重重，地震、颶風(fēng)、狼群。洪水使平原變成海洋，他們剛逃離起火的大樹，又碰上兇惡的鱷魚。經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，他們終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。
讀完這本書，我明白了做事要堅(jiān)持到底，即使過(guò)程艱難萬(wàn)千，也不要輕易放棄。
在生活中，我也有過(guò)這種經(jīng)歷。那是一次戶外活動(dòng)，我和其它一些朋友一樣走上了最難的`探險(xiǎn)場(chǎng)�？蓜傋叱鲆欢螛蛄�，我就意外地失足了。等我費(fèi)盡全力才重新走上“正軌”時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面更難走，許多人都知難而退，紛紛繞道而行，可我心想：后面的難處是相同的，既然有人過(guò)去了，我也行。于是，我“明知山有虎，偏向虎山行”，毅然而然地向前走去�？勺叩揭话�，居然發(fā)現(xiàn)接下來(lái)必須從一條離水面一百米左右的鐵板橋走去。于是，我深吸一口氣，以掩耳不及的速度沖向?qū)Π叮晒Φ竭_(dá)了終點(diǎn)。書中也是這樣，經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)見(jiàn)到彩虹。
在生活中，不能被困難打倒，要從跌倒的地方重新站起來(lái)，繼續(xù)向前。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感7
前幾天我讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書，本書的作者是法國(guó)著名作家凡爾納。他作為科幻小說(shuō)的創(chuàng)始人受到了世界各地讀者的青睞，我也很喜歡他的其他小說(shuō)，尤其是《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書講述了一個(gè)頗為離奇，又處處充滿勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的故事。格里那凡爵士是“鄧肯號(hào)”的船主。一天，船上的水手捕到了一只雙髻鯊，并把這只巨大的鯊魚給解剖了，發(fā)現(xiàn)鯊魚的肚子里有一個(gè)香檳酒瓶，里面還有三封信。爵士和他的表弟約翰、孟格爾船長(zhǎng)、船上的'水手，還有爵士的妻子海倫夫人都非常吃驚。他們急忙打開瓶子，瓶子里的三封信分別是用英文、德文和法文寫出來(lái)的。他們把這三封信翻譯了一下，發(fā)現(xiàn)是封求救信，信上寫道：1862年6月7日，隸屬于格拉斯哥港的三桅船不列顛尼亞號(hào)，在靠近巴塔戈尼亞一帶海岸的南半球海域沉沒(méi)。兩名水手及其船長(zhǎng)急忙登上大陸，被野蠻的印第安人俘虜。特拋下三封信件于經(jīng)……南緯37°11’處。企盼救援，否則喪命于此！爵士把這件事告訴了市政府，可是他們不管。爵士下定決心一定要救出遇難的人，他召集人馬，把格蘭特船長(zhǎng)的兒女也找到了。他們一起乘坐“鄧肯號(hào)”，跨過(guò)了智利、澳大利亞、新西蘭等好幾個(gè)國(guó)家，一路上他們歷經(jīng)艱辛，到處遇到困難，還遭遇了土著人的追殺。但他們不放棄，最終在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
這部小說(shuō)讓我們懂得了：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，絕不能半途而廢。不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒。要敢于面對(duì)困難，敢于和困難作斗爭(zhēng)，這才能駛向成功的彼岸，達(dá)到理想的目標(biāo)！
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感8
暑假的一天，我收到一個(gè)神秘的包裹，是什么呢？我懷著好奇心打開包裹，啊，原來(lái)是媽媽為我準(zhǔn)備的暑假閱讀書籍，其中有一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》我特別喜歡。
這本書講述的是，一艘“鄧肯號(hào)”游輪在一條捕獲的鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)一個(gè)裝著信件的漂流瓶，瓶子里放著三封用不同語(yǔ)言書寫的信件。船長(zhǎng)約翰·孟格爾、格里那凡爵士和麥克那布斯少校在殘缺不全的信件中找尋信息，推斷出兩年前，一艘名為“不列顛尼亞”號(hào)的三桅船在巴塔哥尼亞一帶遇難，船長(zhǎng)格蘭特和兩名水手被印第安人俘獲，地點(diǎn)位于南緯三十七度。他們將此事公之于眾，格蘭特船長(zhǎng)的兒女瑪麗和羅伯特得知此事后來(lái)拜訪他們，最終，他們決定出發(fā)尋找格蘭特船長(zhǎng)。
路上，他們遇到搭錯(cuò)船的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，他跟隨格蘭特船長(zhǎng)的兒女一路前行。他們橫穿澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞地球一周，經(jīng)歷重重困難，多番搜索，一無(wú)所獲，但是他們并沒(méi)有因此放棄。重新分析信件上的信息，克服困難，堅(jiān)毅前行，最終在新西蘭的一座荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
這個(gè)故事為我們展示了豐富的`地理知識(shí)，不同地域風(fēng)土人情。格蘭特人船長(zhǎng)的兒女一行人臨危不亂，毫不氣餒，機(jī)智勇敢，用堅(jiān)毅、勇氣和智慧，化險(xiǎn)為夷，到達(dá)了自己的目標(biāo)。
讀完這個(gè)故事，我學(xué)習(xí)到了遇到困難，不能退縮，不能輕易放棄，毅力、勇氣和智慧就像夢(mèng)想的翅膀，披上它，就一定能披荊斬棘，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感9
巨大又豪華的“鄧肯”號(hào)游船在平靜的海面上悠閑地移動(dòng)。船上壯健的水手們剛釣上一條大鯊魚。當(dāng)他們剖開魚腹時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，更令人驚訝的，瓶子里竟裝著求救信。智者們各抒己見(jiàn)，層層推測(cè)，根據(jù)信中零碎的.字句，格雷那萬(wàn)爵士與他的“鄧肯”號(hào)展開了對(duì)格蘭特船長(zhǎng)的營(yíng)救。
一路上充滿了荊棘:冰川地震、干旱洪水、陸上野獸、海上風(fēng)暴、遭遇劫船、被俘險(xiǎn)境……似一陣陣海浪襲來(lái)，險(xiǎn)象環(huán)生。但“鄧肯”號(hào)上的人們?cè)诟窭啄侨f(wàn)的帶領(lǐng)下絲毫不懼。這不禁頓時(shí)讓我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)和生活。
我在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多難題，這時(shí)便滿懷煩瑣與憂慮地抓一抓頭發(fā)，腦子里一片空白，整個(gè)人僵持不已，以至于時(shí)間被不明不白浪費(fèi)，而題目卻依舊以笑顏嘲諷我的無(wú)能，于是就選擇放棄或跳過(guò)，現(xiàn)在想想自己真懦弱。如果人生遇到風(fēng)浪，能跳過(guò)嗎？跳的過(guò)嗎？能放棄嗎？放的下嗎？
想一想“鄧肯”號(hào)吧，學(xué)會(huì)用勇氣去用功，去解決，去跨越坑坎、穿越荊棘。要相信自己，拍拍胸脯對(duì)自己說(shuō):“即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行�！奔词诡}目再難，自己也要做下去，不做便非好漢！
如果邁出了這勇敢的第一步，成功離我也就不遠(yuǎn)了。
第二步便是使頭腦冷靜下來(lái)，使自己的思維更嚴(yán)謹(jǐn)，使答題的思路更明確，并把自己當(dāng)做智者，把問(wèn)題當(dāng)做“求救信”，一步一步，一層一層，專注且凝神，也不必畏于犯錯(cuò)，直到問(wèn)題解決方能罷休。這當(dāng)然也是需要勇氣的。
感謝凡爾納讓我學(xué)會(huì)“勇氣”二字。
只有登上山頂，才能看到山那邊的風(fēng)采。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我可以駛著勇敢的“鄧肯”號(hào)藐視每一個(gè)難題、每一處風(fēng)浪，也能夠因?yàn)橐粡垺扒缶刃拧倍赂业厝椭鷦e人。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感10
放暑假了，終于有很多時(shí)間可以看媽媽給我買的課外書了。這兩天我看的是一本科幻小說(shuō)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書的作者是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納，主要內(nèi)容是講一位叫格蘭特的船長(zhǎng)，他曾帶著他的兒女去遠(yuǎn)航，后來(lái)在一次航行中格蘭特的船遇上了風(fēng)浪后失去了消息。一位航海家——”鄧肯號(hào)“的船長(zhǎng)格里那凡先生，在一條鯊魚的肚子里得到了一個(gè)漂流瓶，里面有格蘭特寫的信，可是信已被海水泡得不完整了。格里那凡先生決定和格蘭特船長(zhǎng)的兒女們一起去尋找失蹤的船長(zhǎng)。
他們的航程很長(zhǎng)，穿越了南美洲的高山和草原，走過(guò)了澳大利亞和新西蘭，到過(guò)毛利人和印地安人的'部落，見(jiàn)到了許多奇怪的事，還遇上了最恐怖的食人族，整整環(huán)繞了地球一周。船上的人們靠著自己的智慧和勇氣，克服了許多困難，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
這本書開始看起來(lái)挺費(fèi)勁的，媽媽以為我讀不下去，可我還是堅(jiān)持看完了，因?yàn)槲蚁矚g書里的人物，從勇敢的格里那凡爵士，聰明機(jī)敏的瑪麗與羅伯特、像媽媽一樣溫柔的海倫夫人，到粗心大意的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾，每個(gè)人都很有意思，吸引我一直讀下去。我要向書中這些人學(xué)習(xí)，做一件事就要有始有終。今后無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在其他事情上，都要這樣去要求自己，不管有多困難，都要努力地去完成。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感11
放假了!我終于有時(shí)間看圖書館借的書了。這幾天我看了一本凡爾納寫的科幻小說(shuō)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書是凡爾納的“三部曲”中的第一部。
這本書的小說(shuō)背景是1864年豪華游輪“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士。在一次出海時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一條被捕的鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，里面裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。爵士向英國(guó)政府請(qǐng)求派軍艦去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，讓英國(guó)政府去尋找這些遇難的船員，但英國(guó)政府卻拒絕了格里那凡爵士的要求。他決定和格蘭特船長(zhǎng)的兒女們一起踏上尋找失蹤已久的格蘭特船長(zhǎng)的路程。
“鄧肯”號(hào)沿著南緯37度線穿越了智利、澳大利亞和新西蘭。他們圍繞地球一周，經(jīng)歷了許多奇怪的事情，還遇到了恐怖的毛利人。他們以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的勇氣戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，最終在太平洋的'一個(gè)荒島上發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)。
我喜歡的片段是他們被草原紅狼包圍的時(shí)候，在最后時(shí)期，勇敢又機(jī)智的小羅伯特不顧生命騎上桃迦把草原紅狼引開了。這個(gè)片段給我了深刻的印象。
這本書教會(huì)我了遇到困難要勇敢的面對(duì)它，不要放棄。如果他們沒(méi)有勇氣，放棄了。格蘭特船長(zhǎng)還能被營(yíng)救么?以前我做作業(yè)，一遇到不會(huì)的題目就跳過(guò)或者放棄。但是遇到很大的困難的時(shí)候，能跳過(guò)嗎?跳的過(guò)嗎?能放棄么?放得下么?
謝謝凡爾納先生讓我懂得“勇氣”二字。
我還學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。為了一個(gè)不曾相識(shí)的人發(fā)出的求救信，英國(guó)政府與爵士一行人的措施截然不同，他們勇敢得去尋找了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，他們的助人為樂(lè)深深的感動(dòng)著我們。也正是他們千辛萬(wàn)苦換回格蘭特船長(zhǎng)的生命，使一家人團(tuán)聚。這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感12
一群勇敢的年輕人從海上漂流物里找到了一份文書，并和格蘭特船長(zhǎng)的兒女和一位知識(shí)淵博的學(xué)者一同橫穿美洲大陸，尋找孩子們的父親。一路上，險(xiǎn)象環(huán)生。他們遇到了地震，颶風(fēng)，狼群，有幾百頭牛一起陷入泥潭，滔滔的洪水使平原變成海洋，險(xiǎn)些死在被閃電擊中的樹上，又碰上潛伏在海里的鱷魚。在他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到了澳大利亞時(shí)，卻上了艾爾頓這個(gè)海盜頭子的'當(dāng)，終于發(fā)覺(jué)船長(zhǎng)并不是在澳大利亞。于是他們來(lái)到了新西蘭，不料被當(dāng)?shù)乇┝礆埖耐寥嗣死朔@，陷入絕境。終于逃出毛克利人的魔掌后，達(dá)加決定將艾爾頓丟棄在荒島上，不料巧遇格蘭特船長(zhǎng)，于是一起勝利的回到了蘇格蘭。
在這個(gè)故事里，船員們一開始只是抱著幫助孩子們找到格蘭特船長(zhǎng)的念頭，沒(méi)想到，格蘭特船長(zhǎng)這個(gè)謎還未揭開，上了艾爾頓這個(gè)海盜頭子的當(dāng)，差點(diǎn)死在了那里，這件事越來(lái)越撲朔迷離，令人費(fèi)解。在一次次生死抉擇后，船員們與格蘭特船長(zhǎng)的兒女的感情越發(fā)深厚，大家決定哪怕花費(fèi)自己的一生也要找到船長(zhǎng)，情節(jié)感人，讓人感覺(jué)他們是誓死相守的伙伴。
這種奇幻的故事也許只有凡爾納才寫的出來(lái)：可怕的新西蘭食人族，恐怖的海上風(fēng)暴，勇敢的鄧肯號(hào)上的人們。這些感人又有些驚悚的故事雖然很像是天方夜譚，卻也不失真實(shí)性。讀完全書，給我的啟發(fā)是，遇事一定要沉著冷靜，只有依靠智慧和勇氣才能克服一切艱險(xiǎn)和困難。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感13
本書講述了格里那凡爵士，從鯊魚肚子中撿到一個(gè)漂流瓶，里面有個(gè)三張被海水侵蝕得殘缺不全的分別有英文法文，德文書寫的文字。 航海者們分別把三張紙上能看清的詞語(yǔ)翻譯出來(lái)，然后連蒙帶猜的有一種語(yǔ)言將這些文字補(bǔ)全，原來(lái)這是一封求救信！是蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)在兩年前發(fā)出的求救信，他被印第安人抓住，生死不明。求救信引起了航海者們極大的探險(xiǎn)興趣和蘊(yùn)藏在心底中的英雄主義情結(jié)。于是格里納凡爵士和他年輕美麗的`夫人海倫、麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾教授以及極為優(yōu)秀的海員，帶上了格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，瑪麗.格蘭特和羅伯特.格蘭特，乘坐者鄧肯號(hào)帆船，踏上尋找、解救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之旅。
這本書中的其中一章——“從高低巖下來(lái)”，讓我十分感動(dòng)，講述了格里納凡爵士一行人攀爬了山頂下來(lái)過(guò)程中大家不慎墜落。等所有人站起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)羅伯特不見(jiàn)了，大家心中都十分著急，感覺(jué)找不到羅伯特是自己的錯(cuò)誤。羅伯特到底在哪里呢？大家都不知道當(dāng)大家詢問(wèn)羅伯特在誰(shuí)身邊時(shí)？其中一個(gè)人說(shuō)在我的左邊他掉了下去。于是大家找了又找，已經(jīng)接近絕望時(shí)，看到了天空上有一只兀鷹，大家把它打下來(lái)以后發(fā)現(xiàn)了兀鷹爪子上抓著羅伯特，大家萬(wàn)分激動(dòng)。
通過(guò)這個(gè)故事我感受到了格里納凡爵士這一行人的善良雖然不是自己的孩子但是這是他們當(dāng)中的一員也是為了找到他的父親，所以他們才渴望找到羅伯特，我要學(xué)習(xí)他們的善良。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感14
這部小說(shuō)，之所以能成為不朽的名著，我覺(jué)得有三點(diǎn)。
第一、這部小說(shuō)，不是用來(lái)說(shuō)教的，是很純粹的講故事，而且故事講的特別生動(dòng)有趣，懸念叢生，高潮迭起。所以，很吸引人讀下去，手不釋卷。
第二、這部小說(shuō)，有大量的各類知識(shí)，航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴，但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí)，會(huì)讓人覺(jué)得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說(shuō)里再讀，會(huì)更容易引起讀者的興趣。
比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲燴鸚鵡，喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí)，還有個(gè)插曲，烤出來(lái)原駝并不好吃，巴加內(nèi)爾說(shuō)是因?yàn)閇]原駝“跑過(guò)頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就沒(méi)法吃了。有點(diǎn)道理。比如，野外生存方面，在樹上搭窩，用望遠(yuǎn)鏡取火，在沙丘上挖掩體睡覺(jué)等等。
第三、除了大量生僻的名詞，作者的文筆樸實(shí)，一讀就懂。而且小說(shuō)中有許多幽默風(fēng)趣之處，讓人忍俊不禁，讀起來(lái)很輕松愉快。
比如，那個(gè)坐錯(cuò)船，還把葡萄牙語(yǔ)當(dāng)成西班牙語(yǔ)學(xué)的，粗心又博學(xué)的`“巴加內(nèi)爾”，就是書里的大亮點(diǎn)。后來(lái)他還在寫信時(shí)粗心地把“澳大利亞?wèn)|海岸”寫成了“新西蘭東海岸”，反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。
總之，這部書，老少咸宜，不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是，可以推薦給孩子們，讓孩子在讀小說(shuō)的同時(shí)，在各類知識(shí)中，碰撞出自己的興趣點(diǎn)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感15
看完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中的《偉大的母愛(ài)》，如纖纖細(xì)手拂過(guò)平息的琴弦，心久久不能平靜。此時(shí)此刻我多想高呼一聲：人生真情莫過(guò)于母愛(ài)。
《偉大的母愛(ài)》一文中，資料真摯感人，語(yǔ)言通俗易懂。海倫那夫人——千百萬(wàn)人中的一員，卻別寫得偉大、善良。
天底下母愛(ài)是最細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。但海倫那夫人并不是瑪麗·格蘭特和羅伯爾·格蘭特的親母親，并且非親非故，她以博大的.母愛(ài)去幫忙他們姐弟，真是讓人敬佩。
我不禁想起我們的老師的愛(ài)猶如母親般的愛(ài)。也許是職業(yè)的緣故，他們對(duì)我們一向十分嚴(yán)格。因?yàn)槲夷晟贌o(wú)知、輕浮、猖狂使我對(duì)這種母愛(ài)不屑一顧，還時(shí)常與他們作對(duì)。天天都抱怨上天的不公平：為什么不賜予我一個(gè)了解我、理解我的“母愛(ài)”——老師。
但是，隨著時(shí)間的飛逝，我漸漸明白，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。還能再寫什么呢?還需要再寫什么嗎?在別人的眼里，老師的這種“母愛(ài)”實(shí)在太平凡了、太普通了�？稍谖倚闹�，老師的這種“母愛(ài)”永遠(yuǎn)是偉大了，溫馨的。這種愛(ài)將是我勤奮學(xué)習(xí)的最大鞭策，將是我工作上進(jìn)的動(dòng)力和源泉。
老師的愛(ài)是我們頭頂上的一片天，讓我們茁壯成長(zhǎng)!在前進(jìn)的路上，讓我們心中永遠(yuǎn)帶著那份“母愛(ài)”!愿我們永遠(yuǎn)對(duì)得起那份“母愛(ài)”。
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