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歡樂(lè)六一作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的歡樂(lè)六一作文600字6篇,歡迎大家分享。

歡樂(lè)六一作文600字 篇1
六一里,我家發(fā)生了哪些有趣的事呢?一起來(lái)看看吧。
六一第一天,下雨了,我十分難過(guò),不能去外面玩耍了,但是我卻在家里吃了很多的零食,都是學(xué)校六一發(fā)的,還看了電視,什么綜藝節(jié)目呀,搞笑節(jié)目呀,我都有看,所以那天還算說(shuō)得過(guò)去,不過(guò)我覺得那天最有趣的事情就是,我吃的零食居然比我兩個(gè)妹妹吃的更多。
六一第二天,媽媽帶了我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng),我去那里玩了跳樓機(jī),太刺激啦!還玩了旋轉(zhuǎn)木馬,感覺我就像是童話世界里的公主呢。還有蹦床啊,攀巖呀,等等游戲項(xiàng)目。最后媽媽還給我們買了冰淇淋吃呢!回去的.時(shí)候,我是有多不舍得呀,本來(lái)還想說(shuō)要去海邊的呢,最后因?yàn)樘珶崃,就沒去。
六一第三天,我依然待在家里,但是我的外公和表妹,回老家去了,還有爺爺奶奶和小妹,我好舍不得他們呀!但是也沒辦法,因?yàn)槊魈炀鸵蠈W(xué)了,他們當(dāng)然得回去了。我實(shí)在無(wú)聊,于是就寫下了這篇作文,但今天下午會(huì)發(fā)生什么事,還說(shuō)不定呢,如果順利的話,我就要去下面玩,到處跑,慶祝最后的六一時(shí)光。
還有,今天我玩了黏土,做了一只小貓,不得不說(shuō),我的手工能力可真是太差了,做的小貓,一點(diǎn)也不可愛。
對(duì)了,對(duì)了,忘了告訴你們,我現(xiàn)在每天都會(huì)去小區(qū)里面采摘桑葉,喂蠶寶寶們吃,他們現(xiàn)在長(zhǎng)得白白胖胖,都會(huì)吐絲了呢,而且每次我一放新鮮的葉子進(jìn)去,他們就開始大口大口的吃,難怪長(zhǎng)得胖。而且他們每吃完就只會(huì)拉便便,每次都得給他換,可真是熏死我了,不過(guò)蠶寶寶們真的是很可愛,我可喜歡了。
六一可真開心!但是明天就要上學(xué)了,還是得收收心呀……
歡樂(lè)六一作文600字 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班舉行幸福童年聯(lián)歡會(huì),這次活動(dòng)非同一般,因?yàn)檫@是我們班最后一次的畢業(yè)匯演,所以我們表演的要精彩,每名同學(xué)都要用自己最好的狀態(tài)去演出。
剛開始,主持人念完臺(tái)詞后,唐校長(zhǎng)和李老師發(fā)了言,說(shuō)了說(shuō)自己的感想,李老師的祝詞讓我們熱淚盈眶,讓我們回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。開場(chǎng)舞開始了,大家都隨著音樂(lè),全場(chǎng)都嗨起來(lái);第二個(gè)舞蹈是有著異國(guó)風(fēng)情的`印度舞,看,她們跳得多美!
我的節(jié)目是扇子舞《少年中國(guó)強(qiáng)》,我們這個(gè)節(jié)目排在第十個(gè)演出。我們從四月份就開始練起,已經(jīng)練習(xí)兩個(gè)月了,我們每個(gè)星期五晚上都要練一遍的。這些工夫,就要在那舞臺(tái)上用幾分鐘展現(xiàn)出來(lái)了,我的心情既興奮又緊張,興奮的是這兩個(gè)月的所有付出都可以展現(xiàn)在這里看了,緊張的是我演出的時(shí)候萬(wàn)一我沒有跟上節(jié)拍,害怕同學(xué)們笑話我,F(xiàn)在已經(jīng)開始表演節(jié)目了,我的心里想著:一定要表演好,不要有失誤。當(dāng)音樂(lè)響起來(lái),我心里什么也沒想,認(rèn)認(rèn)真真表演,一招一式都按照規(guī)定的動(dòng)作完成。我們的表演結(jié)束了,得到了觀眾熱烈地掌聲。
我最喜歡李浩然和聶佳寧同學(xué)的《診室風(fēng)波》。剛開場(chǎng)李浩然扮演的是一個(gè)包工頭,就在打吊瓶,后來(lái)聶佳寧也來(lái)了,聶佳寧吃什么,李浩然就跟著吃什么,我們逗得人仰馬翻。
手語(yǔ)操《感恩的心》,讓全場(chǎng)同學(xué)們互動(dòng)起來(lái)。最后我們?cè)凇都佑蛯氊悺返奈璧附Y(jié)束了,我們照了一張集體照片,讓會(huì)場(chǎng)達(dá)到了高潮。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是留給我們的是對(duì)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和對(duì)明天的美好未來(lái)。
歡樂(lè)六一作文600字 篇3
夏姑娘,你像一個(gè)天使,把千變?nèi)f化的白云帶給藍(lán)天,把亭亭玉立的荷花送給了池塘。還把歡樂(lè)的六一兒童節(jié)帶給了我們。
耶!只聽耳邊傳來(lái)一陣歡笑,我走進(jìn)去一看,哦,原來(lái)是“保齡球”。你瞧,那高高低低的一個(gè)個(gè)礦泉水瓶,擺成了一個(gè)三角形,正等待著同學(xué)大顯身手呢。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地排起了隊(duì)。比賽開始了,只見汪基躍手上緊緊地拿著球,眼睛緊緊地盯著前方,一會(huì)兒左看看,一會(huì)兒右看看,好像在尋找最好的`方位呢!啊,他終于出手了,他彎著腰,左腳在前,右腳在后,他用力一滾,球在地上飛快地滾著,咕嚕咕嚕地滾著,好像一個(gè)調(diào)皮的小精靈。只聽“咚~”地一響,汪基躍看了,氣得直跺腳,同學(xué)們看到他的失誤,個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。
耳邊回蕩著歡快的笑聲,是誰(shuí)又勾住了我的腳步,哦,原來(lái)是五(4)班的吹乒乓球,只見那兒人山人海,大家都在觀賞三位同學(xué)的精彩表現(xiàn)呢!我看著,看著,不禁也排入了那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中了。啊,到我了,到我了,我的心怦怦直跳,我默默地祈禱,希望老天爺能助我一臂之力,我鼓著腮幫子,彎著腰,半蹲著身子,只聽老師一聲令下,激動(dòng)人心的比賽開始了,我們個(gè)個(gè)是八仙過(guò)海——各顯神通。我心里默默地說(shuō):“一定要成功”!乒乓球好像明白了我的心意,我輕輕地吹著,乒乓球在水面上跳動(dòng)著,一“飛”飛到了第二個(gè)杯中,我繼續(xù)吹,乒乓球又跳入了第三個(gè)杯中。乒乓球連蹦帶跳地到達(dá)了“終點(diǎn)”,我高興極了,“耶”!我激動(dòng)地叫了起來(lái)。
啊!歡樂(lè)的六·一,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),六一,我多么盼望下次你早點(diǎn)來(lái)到。
歡樂(lè)六一作文600字 篇4
時(shí)間像沙漏一樣,飛快地流逝著。轉(zhuǎn)眼間,六一歡快的鑼鼓聲想起,六一的序幕也隨之拉起。學(xué)校為了慶祝六一,舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。
隨著鈴聲響起,全班人爭(zhēng)先恐后地向外面沖出去,迫不及待地想?yún)⑴c游戲了。
我們班準(zhǔn)備了一個(gè)投壘球的活動(dòng),我先體驗(yàn)了我們班的游戲。本次游戲的規(guī)則是:每人五個(gè)球,有五次機(jī)會(huì),投中了一個(gè)加一分。我拿起五個(gè)壘球,捧在手中。我的手輕輕一揮,一個(gè)壘球飛了出去,可惜沒有投中;我的手又輕輕一揮,“耶,中了。”我終于投中了一個(gè)壘球;照著這樣我連續(xù)又投中了好幾個(gè)。
體驗(yàn)完了我們班的游戲,我又來(lái)到了隔壁的五(2)班,他們班的`是套圈游戲。我的手中拿著五個(gè)圈,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……可惜我一個(gè)都沒有套中,頓時(shí)我的心情跌落到了谷底。但是,環(huán)顧四周,同學(xué)們那興奮的聲音縈繞耳畔,我也似乎被傳染了一樣,也隨著人群來(lái)到了下一個(gè)游戲教室——五(3)班。
五(3)班的游戲?yàn)橘N鼻子。只見他們先把小熊貓的臉畫好,那雙大大的眼睛,小小的嘴巴,唯獨(dú)沒有鼻子。這是要我們給它貼鼻子呢!我前面的同學(xué)就像是在給我做示范一樣,紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛。他走到了這幅畫的面前,用手仔細(xì)地摸了一番,然后貼了上去,他貼在了眼睛的正中間,引得我們哈哈大笑。輪到我了,他們用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我興致勃勃地走上去,我先用手測(cè)量了一下長(zhǎng)和寬,找準(zhǔn)中心位置貼了上去。接著他們解下了蒙在我眼前的紅領(lǐng)巾,我十分驚喜,看到我把鼻子貼得準(zhǔn)確無(wú)誤,這次的驚喜掩蓋了我心中上一次帶給我的失落。
隨后我又去參加了比眼力、彈球進(jìn)桶、心有靈犀等游戲,整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了,但相信本次的游園活動(dòng)都給大家留下了深刻的印象,給我們的童年生活增添了美麗的顏色,久久不會(huì)褪去……
歡樂(lè)六一作文600字 篇5
今天,是孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。即將畢業(yè)的我們,在師專附小度過(guò)了一個(gè)不同尋常而又快樂(lè)無(wú)比的兒童節(jié)。
早上值完勤回班級(jí),張老師便手持一沓卡片走了進(jìn)來(lái)。我們都好奇的想知道這是什么東西。張老師仿佛猜透了我們的心思,便給我們每人發(fā)了一張并講了它的用途:它是一張“師專附小20xx年六一游園卡”,是用來(lái)記錄玩的游戲的(玩過(guò)一個(gè)小游戲就可以蓋上一個(gè)章,一共有十六個(gè)小游戲,過(guò)八個(gè)可以得到斗士獎(jiǎng),過(guò)十三個(gè)就可以得到戰(zhàn)神獎(jiǎng))。張老師還告訴我們,等到8:30的時(shí)候,游園就開始了。我們聽到后,高興地了不得,恨不得馬上就要去。等啊等,盼啊盼,終于,8:30到了,大家都邀上自己的好伙伴,像一只只快樂(lè)的'小鳥一樣迫不及待的“飛”出了教室。
我和好朋友先去玩五年級(jí)的室內(nèi)游戲,第一個(gè)就是“吹乒乓球”。我覺得非常簡(jiǎn)單:坐在凳子上,只要把乒乓球吹到第二個(gè)杯子里就“OK”了。我輕而易舉的就過(guò)了這個(gè)小游戲。下一個(gè)我玩了“搶凳子”,這是一個(gè)非常老而又不舊的游戲,可以說(shuō)是經(jīng)典游戲。當(dāng)《大笑江湖》那歡快的節(jié)奏在耳畔響起時(shí),我們都圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛緊緊的盯著凳子。音樂(lè)一停,我們便快速的坐到了離自己最近的凳子上。最后,我得了個(gè)第三名,也不錯(cuò)嘛。ó(dāng)然了,我也可以得到這小游戲的章。)我又玩了“你演我猜”、“盲人擊鼓”等游戲,便開始出去玩室外游戲了。
在室外,我看到了許許多多的同學(xué)們,他們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,雖然在排隊(duì),但是他們?nèi)匀环浅S信d趣:有的在和同伴們談笑風(fēng)生,有的在興致勃勃地看著正在玩這個(gè)游戲的同學(xué)……我又相繼玩了許多個(gè)有趣的小游戲,最后,我的游園卡上的十六個(gè)章全都蓋齊了。我去領(lǐng)了獎(jiǎng)品——一支中性筆。雖然不是什么貴重的禮物,但是,這是童年的一份紀(jì)念。
這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)兒童節(jié),也是過(guò)得最有意義的一個(gè)兒童節(jié)!作者:孫熙悅
歡樂(lè)六一作文600字 篇6
六一,在同學(xué)的歡呼聲中拉開了序幕,一個(gè)個(gè)氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學(xué)們圍著桌子坐下,一起等待著“六一美食節(jié)”的開始。
“同學(xué)們邁著歡樂(lè)的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!”在主持人激動(dòng)的話語(yǔ)中,“美食節(jié)”開始了。
大家來(lái)表演節(jié)目,小品《月亮》過(guò)后,就是我的葫蘆絲獨(dú)奏,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺(tái),深吸了一口氣,開始吹。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來(lái),整齊地排成了一首《友誼地久天長(zhǎng)》,吹完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛,久久凝視著臺(tái)下那些“觀眾”們……
唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著飲料,零食和不同的'菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個(gè)人說(shuō):“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛(wèi)星的信號(hào)一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來(lái)。
如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點(diǎn)兒東西的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!
吃飽喝足后,老師滿面春風(fēng)地看著我們,一邊問(wèn)我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來(lái)越多,最后竟然鋪滿了教室的二分之一!
時(shí)間一分一秒過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了,大家依依不舍地離開了。我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果一年有365個(gè)兒童節(jié),那該有多好!“那個(gè)同學(xué)對(duì)我笑笑:那你會(huì)膩了的!
是不是長(zhǎng)大以后就不過(guò)兒童節(jié)了?如果,真的是這樣,我寧愿不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)住在往日的時(shí)光中。像彼得潘那那樣不會(huì)長(zhǎng)大的小孩,是不是一年有365個(gè)兒童節(jié)?我想,應(yīng)該是吧!
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