【精選】小學(xué)感恩的作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)感恩的作文 篇1
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)侯背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無(wú)論生命還是生活,都需要感恩。
懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。
雖說(shuō)大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對(duì)你需要感謝的'人,一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
小學(xué)感恩的作文 篇2
母愛(ài),是默默的關(guān)懷;母愛(ài),是親切的問(wèn)候;母愛(ài),是無(wú)私的奉獻(xiàn)。母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。伴隨著“三八婦女節(jié)”的到來(lái),感恩母親的機(jī)會(huì)也來(lái)了……
媽媽平時(shí)總是給我默默的關(guān)懷,洗衣服、做飯、掃地,都讓我感受到了愛(ài)的存在。每每穿上洗好的衣服,,我就從鏡子中看到了母愛(ài);每每吃到香噴噴、熱騰騰的飯菜,我就從飯碗里嘗到了母愛(ài);每每踩上那干凈潔白的地板,我就從鞋子底碰到了母愛(ài)……
我打算為媽媽洗洗腳。晚上,媽媽做完了家務(wù),正坐在沙發(fā)上看電視。我也坐過(guò)去,在媽媽的耳邊說(shuō):“媽媽,您做家務(wù)這么辛苦,讓我來(lái)幫你洗洗腳吧!”媽媽滿心歡喜地答應(yīng)了。于是我便跑到浴室,裝了滿滿一盆的熱水,搬起來(lái)也挺吃力。好不容易才把水搬到媽媽腳邊,還差點(diǎn)溢出來(lái)了呢!幫媽媽脫去了襪子,碰到了媽媽冰涼的腳,原來(lái),媽媽的腳是那么的冷啊!
媽媽把腳伸進(jìn)熱水里,冰涼的腳被水溫暖著,一定很溫暖。無(wú)意間碰到了媽媽的腳,發(fā)覺(jué)到媽媽的腳是那樣的粗糙。想起媽媽平時(shí)為我做的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁熱淚盈眶。當(dāng)淚珠滴進(jìn)熱水里,我才發(fā)現(xiàn)我已是淚流滿面。媽媽覺(jué)察到了,低下頭來(lái)看我,我連忙擦去臉上的淚,輕快地說(shuō):“媽媽,洗好了,舒服嗎?”“嗯!我的女兒真的長(zhǎng)大了呢!”一句話,讓我的心房瞬間溫暖起來(lái)。
感恩,是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的事情;感恩,是每個(gè)人必須要盡的義務(wù);感恩,是每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻分分秒秒都不能忘了的事情。感謝您,媽媽!是您把我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩的世界,是您教我學(xué)會(huì)人生的道理!
小學(xué)感恩的作文 篇3
我們的感恩是因?yàn)樵?jīng)的索取——父母的愛(ài),朋友的情,老師的教誨,陌生人的關(guān)懷。而小時(shí)的我,卻從未覺(jué)得還需要感恩父母,那時(shí),我很自私。當(dāng)媽媽拿了工資時(shí),我就鬧著要買小車;當(dāng)逛街不想走的時(shí)候,我便直攀爸爸的背;當(dāng)外出想吃東西時(shí),便哭著就要。殊不知,這些現(xiàn)在看來(lái)非常簡(jiǎn)單的要求對(duì)于那時(shí)我的家庭來(lái)說(shuō),是很有難度的,但爸媽卻一一滿足了我的要求,而我卻從沒(méi)有說(shuō)聲“謝謝”,覺(jué)得是理所當(dāng)然,從沒(méi)有覺(jué)得自己還需要感恩。
我真正懂得感恩時(shí),是在老師布置寫(xiě)的.一篇作文《感謝爸爸媽媽》。那次我拿到文題回家,就皺著眉頭不知該寫(xiě)什么。對(duì)父母還需感恩?有什么可以令我感恩的?我向媽媽鬧:《感謝爸爸媽媽》怎么寫(xiě)嘛!“你上網(wǎng)查查吧!眿寢尨鸬。于是,我便在電腦上輸了幾個(gè)字:感恩是什么?一打開(kāi),電腦上的一段文字便深深吸引了我:當(dāng)你放學(xué)回家餓了,媽媽端上一大桌香噴噴的飯菜時(shí),你不感謝媽媽嗎?當(dāng)你走路走不動(dòng)時(shí),爸爸讓你上了他的背,你不感激爸爸嗎?當(dāng)你放學(xué)走到門口,爸爸媽媽站在了你的面前時(shí),你不是很激動(dòng)嗎?……這一連串的問(wèn)話一下子就把平時(shí)善于表達(dá)的我給問(wèn)懵了。是!當(dāng)爸爸媽媽一次次為你付出時(shí),你怎么就沒(méi)想到要感恩呢?
魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了他們嬉戲玩耍的空間;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜战o了他們搏擊長(zhǎng)空的天地;我,感謝父母,是因?yàn)楦改附o我了無(wú)盡地付出……
“感恩的心,感謝生命……”這首歌不僅是獻(xiàn)給朋友,老師,陌生人,更要獻(xiàn)給給了我生命并養(yǎng)育著我的人——父母。
小學(xué)感恩的作文 篇4
父親的話是寒冷的,但父愛(ài)不是的。 ——題記
上了初三之后,我與爸爸媽媽的話漸漸少了。媽媽還好,有時(shí)會(huì)說(shuō)幾句話關(guān)心我,問(wèn)我在學(xué)校里的生活,問(wèn)我與同學(xué)的關(guān)系……可是爸爸呢!除了必要的對(duì)話,我們的交流每天不超過(guò)十句。 爸爸上班的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間晚,晚上我在寫(xiě)作業(yè),他只在一旁看報(bào)紙。即使在周末也是如此,我聽(tīng)歌,看電視,玩電腦, 而爸爸仍然在一聲不吭的看報(bào)紙,看書(shū)?諝庵袕浡拍渲畾夂翢o(wú)活力可言。
終于有一天我不干寂寞,向爸媽傾訴我的苦,想使他們關(guān)心我。 "在學(xué)校超慘的!天天太陽(yáng)都沒(méi)出來(lái)就起床,晚上十點(diǎn)多就起床了。而且早餐也不是人吃的……" 我講的唾沫飛濺,可爸爸嘴唇只是動(dòng)了動(dòng),什么話也沒(méi)說(shuō),好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。 我有些難受,加大力度訴苦,好不容易看到爸爸的嘴又動(dòng)了,我馬上停下,莊重的坐好,準(zhǔn)備聆聽(tīng)他的憐愛(ài)。 "兒子啊,照你這么說(shuō),學(xué)校不就是監(jiān)獄了?你這么說(shuō)長(zhǎng)大后不就累死了?“爸爸說(shuō)出的這句話像一把重錘,有力的砸在我心上,我聽(tīng)到了心碎的聲音!好痛! 我強(qiáng)忍這疼痛走回了房間,無(wú)助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門了,瞬間倒在了床上。 ”
"他爸,你剛才怎么說(shuō)話的,太過(guò)了!孩子太小了!"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過(guò)去。 “唉!其實(shí)我也只是想讓他堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),讓他懂得去面對(duì)困難,卻適的'其父了!算了,我以后找他談?wù)労昧,希望他能明白我的苦心!卑职謬@道。
這句話如無(wú)數(shù)道驚雷劈中了我的心里,想起過(guò)去爸爸對(duì)我的愛(ài),曾經(jīng)睡著時(shí)替我蓋被子,又曾經(jīng)有多少次在我無(wú)助時(shí)激勵(lì)我! 我默默地拉開(kāi)被子,蓋在頭上,晶瑩的淚珠從我眼中流出……
愛(ài)的方式不止一種,但這些愛(ài)的程度都是這么深!
小學(xué)感恩的作文 篇5
我們身邊有很多人要感謝!但我覺(jué)得最要感謝的還是我們的媽媽!
是她把我們帶到這個(gè)美麗的世界的,當(dāng)然,有的人出生于富有的`家庭,也有的人出生于貧困的家庭,但是貧困家庭的媽媽他一點(diǎn)都不嫌棄和抱怨,在他心里面,孩子就是她最大的財(cái)富!富有家庭的媽媽也是用心良苦,我們常常覺(jué)得她們是掙錢狂,可你們不知道,每天他們上班時(shí),心里都只有一個(gè)信念,那就是掙更多的錢,讓孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí),考上名牌大學(xué)!這句話說(shuō)著簡(jiǎn)單,里面其實(shí)包含著媽媽奮斗時(shí)留下的汗水,這些汗水積在一起,都可以再造一個(gè)太平洋!
小學(xué)感恩的作文 篇6
上個(gè)星期,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我和媽媽又冷戰(zhàn)了,一直都不理睬,媽媽只是默默地管理著我的三餐。
月考的臨近,讓我忙了起來(lái),總是一個(gè)人看書(shū)做卷到深夜,有時(shí)候不餓,飯也就不帶吃了,卻沒(méi)有想到,因?yàn)槊刻彀疽雇恚袥](méi)有了媽媽每天的噓寒問(wèn)暖而冷落了自己,光榮的感冒了。也許媽媽知道,卻只是一如往常一樣。有時(shí)候在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,輕輕地走進(jìn)來(lái)送上一杯水和幾片藥。這天,感冒愈加嚴(yán)重,我又不想吃飯了,看了一眼飯桌就走進(jìn)了臥室。剛關(guān)上臥室的門,媽媽卻進(jìn)來(lái)了,手中拿著一碗湯和幾片藥,有些掩飾不住心疼的說(shuō):“你中午就沒(méi)吃飯,下午不吃怎么行?感冒又嚴(yán)重了,還不知道吃藥,都多大了?”我冷淡地看了媽媽一眼,翻著課本無(wú)意地說(shuō)了一句:“無(wú)所謂不吃了,藥你放這兒吧!眿寢層朐僬f(shuō)些什么,終沒(méi)有說(shuō)出,放下了手里的東西,走出了屋子。透過(guò)門縫,我看見(jiàn)媽媽只是喝了一碗湯就不再吃了,我知道,她又是在為我擔(dān)心了,只是……我使勁壓抑著心中某種涌上來(lái)的情愫,狠下心關(guān)緊門,不再去看。
因?yàn)殡y受,所以很早就睡了,今天爸爸夜班,媽媽一個(gè)人睡在大屋。晚上驚醒,口渴想要找水喝,卻發(fā)現(xiàn)大屋的燈還亮著,媽媽在電腦桌前干些什么。我悄悄地湊近看了一眼,原來(lái),媽媽在趕夜判我做過(guò)的卷子,抬眼看表,已經(jīng)十二點(diǎn)多了。我就那樣站著,靜靜地看著媽媽。也許是坐地久了,媽媽艱難地直了直腰,捶了捶又開(kāi)始繼續(xù)判。透過(guò)那盞臺(tái)燈,依稀看見(jiàn)媽媽烏黑的秀發(fā)上不知何時(shí),已爬滿了銀絲。記憶中的媽媽總是很臭美,有一根白發(fā)就吵吵著要拔下來(lái),而現(xiàn)在,已然無(wú)法全部拔盡了。心好似被猛烈的撞了一下,一種沖動(dòng)在心中升起。我輕輕地走過(guò)去,拿起沙發(fā)上的`毛衣小心翼翼地披在媽媽單薄瘦弱的雙肩上,收拾了一下桌子上未判晚凌亂的卷子,抬頭迎上了媽媽那雙滿懷驚訝的雙眼:“你怎么還不睡,下地也不多穿點(diǎn),快回去,別凍著!”我會(huì)報(bào)以媽媽一個(gè)溫暖的笑容:“媽媽,太晚了,明兒早上再看吧。泡泡腳上床睡吧!眿寢寷](méi)有說(shuō)話目光中飽含著欣慰、驚喜、溫暖和許多不知名的感情。我分明在媽媽眼中看見(jiàn)一抹無(wú)法忽視的淚光……媽媽甜甜的笑了。
“閨女,謝謝你!”
我和媽媽之間的感恩,沒(méi)有驚喜,也沒(méi)有華麗的詞藻,更沒(méi)有什么轟轟烈烈,只是我手寫(xiě)我心,記錄下我和媽媽見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在平凡中綻放出最不平凡的光彩,不曾改變的是那份感恩。
————后記
小學(xué)感恩的作文 篇7
生活中有許多我們想感謝的人,他們給予了我們幫助,是我們的恩人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩他人!回報(bào)他人!
首先,我要感謝我的周老師,她教給了我豐富的知識(shí),還在平常的學(xué)習(xí)中對(duì)我呵護(hù)有加。記得有一次,我的大門牙磕掉了一半,傷及了牙神經(jīng)。周老師經(jīng)常慰問(wèn)我,還陪我去醫(yī)院換藥,這讓我十分感動(dòng)。周老師還經(jīng)常忍著嗓子疼堅(jiān)持給我們上課,這一點(diǎn)大家是有目共睹的'。所以,我想大聲地對(duì)周老師說(shuō):“周老師,謝謝您!”
另外,我還要感謝給了我生命,讓我感受到春風(fēng)拂面的父母。在生活中,父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧讓我的心里暖暖的。每一個(gè)父母都“望子成龍”,“望女成鳳”,我的父母也不例外,所以他們總是讓我學(xué)習(xí)。對(duì)于這一點(diǎn),很多孩子叫苦連天,甚至離家出走。但我卻在父母的指導(dǎo)下,越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)。父母教給了我正確的學(xué)習(xí)方法,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一切都與我父母的悉心教導(dǎo)息息相關(guān)。
在生活中,我們要懷有一顆感恩的心,多幫助別人,對(duì)于幫助過(guò)自己的人要予以回報(bào)。只有這樣,社會(huì)才能團(tuán)結(jié)起來(lái),和諧起來(lái),才能使濮陽(yáng)的明天更加美好!
小學(xué)感恩的作文 篇8
感恩節(jié)踏著它的腳步漸漸向我們走來(lái)了,當(dāng)11月28日來(lái)臨時(shí),德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織我們來(lái)到“旭諾至愛(ài)”烘焙坊制作充滿感恩的藍(lán)莓酥。
到了規(guī)定地點(diǎn),我迫不及待想要“闖進(jìn)”烘焙坊,想一睹為快。進(jìn)去后,覺(jué)得一股奶香撲鼻而來(lái),不愧是世界級(jí)原料啊。
這時(shí),我看到烘焙老師開(kāi)始調(diào)配材料了,我便以最快的速度沖到了桌子前面:只見(jiàn)烘焙老師把黃油、牛奶、糖、雞蛋、面粉等材料按比例攪拌均勻,然后把面和糕點(diǎn)粉分發(fā)給我們。拿到材料后,我先把糕點(diǎn)粉撒在面上,然后卯足了勁兒揉搓,可是畢竟是第一次做,調(diào)皮的材料不停地往我手上粘,過(guò)了一會(huì)兒,我終于把面揉成了團(tuán)。下一個(gè)步驟是將面揉成小圓球,我用手一點(diǎn)點(diǎn)地從面上揪,不是大了就是小了,讓我傷透了腦筋。幸好這時(shí)老師在我身旁走過(guò),她手把手地教我在面上用刮板切開(kāi)一塊,然后搓成條狀,用刮板切成大小均等的小塊,然后團(tuán)成圓團(tuán)。OK!終于解決了一個(gè)難題。
我把面都團(tuán)好后,放入了烤盤(pán),然后用手指壓下了一個(gè)小凹坑,接著讓老師幫我點(diǎn)綴上藍(lán)莓醬,藍(lán)莓酥的.制作便大功告成了。緊接著,老師把它放入了烤箱……
20分鐘過(guò)去了,3、2、1,開(kāi)箱!小餅干快出爐吧!激動(dòng)人心的一刻到了,打開(kāi)烤箱,真是太香了。拿到餅干,我決定要讓媽媽嘗嘗我的手藝。媽媽也說(shuō)很好吃,我非常開(kāi)心!
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義,讓我們?cè)谥谱鞲恻c(diǎn)的過(guò)程中,懂得換位思考,理解、感恩父母。以后我要多多參加這類活動(dòng)!
小學(xué)感恩的作文 篇9
一年一度的教師節(jié)今天又來(lái)到了,老師為我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦,用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。轉(zhuǎn)眼間我上四年級(jí)了,在這四年中,不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與深深的愛(ài),其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。
在每一節(jié)課,老師都能生動(dòng)有趣的講解,耐心誠(chéng)懇,苦口婆心的引導(dǎo),看到您操勞的情景,不求回報(bào)的奉獻(xiàn),澆灌著滿園桃李,滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子,是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。有人說(shuō):您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師象一本會(huì)說(shuō)話的書(shū),讓我們懂的真、善、美,而我覺(jué)得老師更像一位母親,用他偉大無(wú)私的愛(ài)教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,作為老師,他們付出的太多卻從不記在心里,或許,他們根本就不想被銘記。但對(duì)于學(xué)生,曾經(jīng)的恩惠會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,不會(huì)忘懷,老師一生默默地奉獻(xiàn)和不求回報(bào)換來(lái)的是知識(shí)的`傳承和道德的延續(xù)。老師,在您的節(jié)日到來(lái),我想對(duì)您說(shuō):老師您辛苦了。這句話很平凡,卻包含了學(xué)生對(duì)您的深深敬意。用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的祝福。
感恩老師,一切盡在不言中。
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