相交的平行線_初中記敘文
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家整理的相交的平行線_初中記敘文，歡迎大家分享。
愛(ài)是什么，我試圖尋找。當(dāng)我找到時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
——題記
我懷疑著我不曾擁有過(guò)愛(ài)，我發(fā)瘋似的尋找。后來(lái)我找到了，但卻迷茫了，這是同一的愛(ài)嗎？就像平行線一樣沒(méi)有交點(diǎn)……
畫(huà)面一：滿布陰云的天空，金色的閃電不斷驚下，轟雷不規(guī)矩的翻騰。瞬間，瓢潑大雨嘩啦啦的掉著，整個(gè)縣城籠罩在煙雨之中，真像在仙境中。環(huán)境雖美，街上人卻不領(lǐng)情，各個(gè)都行色匆匆，都想早一點(diǎn)回家。這時(shí)，一陣談笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，一高一矮兩個(gè)身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處。近了，更近了，原來(lái)是一對(duì)母女倆，她們絲毫沒(méi)有匆忙之色，女兒不斷說(shuō)著學(xué)校的趣事，母親側(cè)頭微笑的聽(tīng)著，不時(shí)還說(shuō)上幾句，銀鈴般的笑聲不時(shí)傳來(lái)，真是甜蜜的母女呀！看上去好象沒(méi)什么異常�？勺屑�(xì)一看，母親手中的傘不停的向女兒傾斜著，傾斜著。母親身體的一半已經(jīng)濕透了，醬紫的嘴唇不斷的顫抖著，女兒身上清清爽爽的，沒(méi)有一絲雨點(diǎn)。看到這副圖，我無(wú)語(yǔ)……
畫(huà)面二：春光明媚的早晨，一個(gè)美麗安寧的公園里，人們安詳聊天，有些還練起太極拳，真是美妙的早晨。這時(shí)，一聲響亮的啼哭聲打破了這美好的氛圍，看！一個(gè)大約6歲的小男孩坐在地上放聲大哭，他的面前有一張雪糕包裝紙，與周?chē)沫h(huán)境格格不入。他手中握著一根快要化了的雪糕。他前面是他的爸爸，身穿名牌西服，系著筆挺的領(lǐng)帶。他對(duì)那小男孩嚴(yán)厲的說(shuō)：“孩子，快把包裝紙撿起來(lái)！”那個(gè)小男孩手中的冰棍快全化了，一滴一滴地滴下來(lái)。他說(shuō)：“不好不好！丟張紙沒(méi)什么關(guān)系呀！”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“你看，這里多美啊，我們丟的這張紙已經(jīng)污染了環(huán)境，我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境才能更好地生活呀！”小男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起紙向遠(yuǎn)處地垃圾筒跑去。孩子笑了，爸爸笑了，大家都笑了，都向這個(gè)小家伙豎起大拇指�？吹竭@副圖，我還是無(wú)語(yǔ)……
兩種不同又相同的愛(ài)，就像相交線永不相交，可這兩種愛(ài)最后還是相交了，這是為什么呢？
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