初一開(kāi)學(xué)感受作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初一開(kāi)學(xué)感受作文,歡迎閱讀與收藏。

初一開(kāi)學(xué)感受作文1
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的.武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!
初一開(kāi)學(xué)感受作文2
夏日即將過(guò)去,秋天即將到來(lái),在這涼爽的季節(jié)里,我們也開(kāi)學(xué)了。
報(bào)道前一天,媽媽帶著我,就在學(xué)校前門的三多文具準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)物品。水彩筆、包書(shū)殼、文具盒、直尺三角尺,都準(zhǔn)備好,以便開(kāi)學(xué)使用。
早晨,七點(diǎn)鐘就要起床,我還有些不習(xí)慣。每次被叫起來(lái),又躺下去了,而且在吃早飯讀書(shū)時(shí),都一直啊—啊—啊地打哈欠。原本的七點(diǎn)四十五出門,結(jié)果到五十五才出門,八點(diǎn)十幾分才到。進(jìn)了教室,李老師都在講事情了,我踮著腳尖安靜的找了一個(gè)空位坐了下來(lái),拿出筆袋放入課桌,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
報(bào)道時(shí),我們班來(lái)了一名新同學(xué),名叫肖然,個(gè)子有點(diǎn)矮,看樣子字應(yīng)該寫得還行。今天潘奕安給我說(shuō),他一看就知道肖然是個(gè)怎樣的人——“一個(gè)沉默的人”。
另外,我們的老師也變了一兩個(gè),比如以前的副班主任是張老師,現(xiàn)在是劉老師,體育以前是黃老師,現(xiàn)在是王老師……
新學(xué)期來(lái)了,開(kāi)學(xué)第一天,我還有諸多的不適應(yīng),同學(xué)、老師、作息時(shí)間都有變化,我要漸漸習(xí)慣,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
宋彥希:今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我很高興,因?yàn)槲矣忠?jiàn)到了親愛(ài)的老師們和同學(xué)們,而且我們班還來(lái)了一位新同學(xué),名叫“肖然”,她是一位很安靜又很友好的女同學(xué)。今天最最最……有趣的一節(jié)課就是“興趣選修”,因?yàn)槲覀冇謺?huì)有興趣課了,一開(kāi)始我很高興,可是到了后面我就有點(diǎn)猶豫了,到底是選體育還是選書(shū)法呢?最終我還是選擇了體育,因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很好?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的.是,居……居然,只有我一個(gè)人選擇了體育,我很尷尬,難道就沒(méi)有一個(gè)人喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?就連我們的體育健將王勢(shì)坤和黃子睿都沒(méi)參加,我也很無(wú)奈,投票繼續(xù)進(jìn)行,結(jié)果選書(shū)法的,班上大部分人都去搶著選,我看的眼睛都快掉下來(lái)了,最意想不到是只有幾個(gè)人搶到了,真是太可惜了。最后陳佑軒和小戴戴都選入了我的隊(duì)中。要是天天都有興趣選修課就好了。
初一開(kāi)學(xué)感受作文3
時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué),翻新的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師……
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的`奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō),離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了!澳嫠兄,不進(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到初二年級(jí),有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!
初一開(kāi)學(xué)感受作文4
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我,對(duì)中學(xué)里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學(xué)……
但是,有些同學(xué)卻認(rèn)為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí),其實(shí)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在我們班,有的同學(xué)哭了出起來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別,是有些不舍,在情在義,難過(guò)是有的。但是我卻認(rèn)為,上初中是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認(rèn)識(shí)多些朋友,學(xué)習(xí)更多知識(shí),也是應(yīng)該高興的'才對(duì),就更談不上悲傷了。
其實(shí),初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非!懊裰鳌,考慮問(wèn)題會(huì)以學(xué)生的角度來(lái)考慮,而不會(huì)像小學(xué)的班主任一樣“獨(dú)裁”;初中的老師也不會(huì)偏心,對(duì)成績(jī)優(yōu)劣的同學(xué),態(tài)度始終如一,也對(duì)每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任;初中的班長(zhǎng)不是像小學(xué)一樣只會(huì)整頓課間紀(jì)律了,而是班中不可少的人,是帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn)的人,也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會(huì)再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué),可以吸取更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué),領(lǐng)略中國(guó)廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)禮儀廉恥,同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢?到了初中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上初中的好處。
在中學(xué)里,小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我,總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí),努力拼搏,讓我能更加自覺(jué)地做課外練習(xí),閱讀課外書(shū)籍,鞏固知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。在中學(xué)里,總是讓人感到有無(wú)形的壓力,人人都不敢怠慢學(xué)習(xí),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí),在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì)發(fā)光!敝袑W(xué)的班主任不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們,亮出你最好的一面迎接新生活!
初一開(kāi)學(xué)感受作文5
明天就開(kāi)學(xué)了,我來(lái)打聲招呼,告訴各位,我仍然賴活著。
今天把我的房間翻箱倒柜的清理了一遍,倒出來(lái)很多回憶,一年級(jí)的英語(yǔ)書(shū)已經(jīng)褪色了。那時(shí)候的畫滿漫畫的筆記本也已經(jīng)掉頁(yè)了,日記本也體無(wú)完膚了?蓛(nèi)容卻仍然鮮艷得奪目,或者說(shuō)越發(fā)越鮮艷。我喜歡珍藏回憶,那是我存在過(guò)的印記,每次清理房間,丟得東西總是很少。有太多想要珍藏的東西,無(wú)論是快樂(lè)的或是悲傷的,可惜房間太小,不得不忍痛割愛(ài)?戳藥籽廴沼。在別的本子上我赫然發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間的日記。大約10月份放假時(shí)候開(kāi)始寫的。大概一個(gè)月左右一篇,直到4月份就停止了寫日記。原來(lái)那段回憶,到現(xiàn)在還是刻骨銘心。日記截止在那天,我不會(huì)不再也不想再去碰日記本了?赡茏儜辛,覺(jué)得打字比較方便?赡苡X(jué)得寫在這兒更流暢。
前天是返校,班主任很不幸非常不幸的.換成了裝聰明女士。我與裝聰明女士之間的恩怨糾葛,可謂人人皆知,人人皆畏。我覺(jué)得她壓根是一封建主義的代表,看到戒指項(xiàng)鏈要收,看到不剃板刷頭的男生就嚎,看到頭發(fā)稍微有點(diǎn)顏色的女生就要她染回來(lái)不能來(lái)學(xué)校?傊(dāng)她的學(xué)生得要有個(gè)書(shū)呆子樣,管你心理齷齪成什么樣,只要你看起來(lái)是個(gè)呆子就行。所以如此這般,對(duì)付裝聰明女士的方法是有一個(gè),就是裝,裝恭順,裝服從,心里可以把她毆打個(gè)十七八遍,但臉上表情不能露出來(lái),你得要一副知錯(cuò)就改的表情,得要一副長(zhǎng)期便秘的表情,否則“同學(xué)~寫檢討”。你要以為這樣寫一份隨隨便便的還不滿半張紙的檢討就能把她糊弄過(guò)去的話,那就真有夠受的了,不叫你重寫個(gè)七七四十九遍不可。我這人比較怕麻煩,于是用自認(rèn)為最簡(jiǎn)潔了當(dāng)?shù)姆绞,你要是不怕麻煩,或是看破紅塵,那就請(qǐng)大大方方的向裝聰明女士,露出一副媽欠我錢的表情好了。小女子我是由衷的佩服這些勇猛之士的。另外,小女子是從心底,真正的從心底尊敬抗戰(zhàn)在一線偉大的老師們的。所以寫這些字兒,純屬不想狂妄之徒惹怒老師們?审w會(huì)到小女子的良苦用心?
明天就要開(kāi)學(xué),請(qǐng)各位把握最后的時(shí)機(jī)去享受。開(kāi)學(xué)繼續(xù)混,渾渾噩噩的混。我繼續(xù)賴活。
初一開(kāi)學(xué)感受作文6
時(shí)間過(guò)的飛快,感覺(jué)昨天剛剛從家里回來(lái),現(xiàn)在開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了。開(kāi)學(xué)第一周,最大的感覺(jué)就是忙,幾乎每天都是全天的課,而且還有晚自習(xí),每節(jié)課都是在不同的樓里上,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)我們就像趕場(chǎng)一樣從一個(gè)樓奔向另一個(gè)樓。感覺(jué)自己勉強(qiáng)能跟上這種快的節(jié)奏,或許習(xí)慣了就好了吧。
開(kāi)學(xué)第一天,不知道因?yàn)槭裁,我的決心特別大,立志要好好學(xué)習(xí)天天向上,看著熟悉又陌生的精讀課本,看著不熟悉也很陌生的單詞,我的信心好像飛機(jī)墜毀,一下子掉進(jìn)了太平洋。也是因?yàn)檫@樣,加上這幾天降溫,雪又下的那么認(rèn)真,感冒便來(lái)造訪我。于是我的鼻涕如小河淌水一般,就在我寫這篇日志的時(shí)候,我還在不停的.擤鼻涕。想想這感冒來(lái)的真不是時(shí)候,在我剛下定決心發(fā)奮的時(shí)候,弄的我整天很頹廢的樣子,還是希望感冒快好吧~
當(dāng)然也有開(kāi)心的事,就是見(jiàn)到了所有想見(jiàn)的人,看到他們感覺(jué)真的很好,還是那么親切。而且我感冒的時(shí)候我收到了很多祝福,很溫暖。寢室又新增了3個(gè)本,我們也要告別8個(gè)人用一臺(tái)電腦的悲慘日子了,可是不知道我的本什么時(shí)候能來(lái)啊。說(shuō)實(shí)話我不喜歡用別人的東西,但是現(xiàn)在我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。到了大學(xué)才知道原來(lái)電腦是那么有用。
這一周的活動(dòng)也不少,周三時(shí)候?qū)W生會(huì)的干部們開(kāi)了一個(gè)會(huì),周五學(xué)生會(huì)開(kāi)大會(huì),布置這個(gè)學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。這個(gè)學(xué)期活動(dòng)還真不少,而且4月18號(hào)07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們要面臨專四的考驗(yàn),看到他們整日為專四奮斗,還要為學(xué)生會(huì)做那么多工作,我也看到了我到大二的時(shí)候,那時(shí)候我們也會(huì)像他們一樣,整天忙的不可開(kāi)交,但我相信我能做到。
開(kāi)學(xué)一周了,我在努力,努力找到自己的節(jié)奏,努力讓自己變強(qiáng),努力把學(xué)習(xí)搞上去,不管怎樣我必須過(guò)專四,沒(méi)有借口!
初一開(kāi)學(xué)感受作文7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們?nèi)缤瑤讉(gè)月前又重新回到了校園,即將,開(kāi)始新的征途----開(kāi)學(xué)!
開(kāi)學(xué),顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習(xí),然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開(kāi)學(xué),就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),它沒(méi)有過(guò)多的負(fù)擔(dān)。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段,也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樗恢褂幸淮螜C(jī)會(huì)它還有很多的機(jī)會(huì),可以努力。
然而,現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它必須得跨越過(guò)去,它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的路、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò),一旦跨越不過(guò)去的話那么它的命運(yùn)會(huì)如何我們可想而知。
現(xiàn)在的我,就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡,但卻會(huì)讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來(lái)的.路也會(huì)隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現(xiàn)在我必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好好的把握今天,來(lái)彌補(bǔ)昨天的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此,我必須充滿恒心,踏上征途。我相信未來(lái)是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結(jié)果會(huì)是什么。我只知道一句話,我努力!我無(wú)悔!
初一開(kāi)學(xué)感受作文8
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“我們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的`作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兪且幻踔猩耍孔约毫恕?/p>
初一開(kāi)學(xué)感受作文9
開(kāi)學(xué)的早晨,太陽(yáng)像個(gè)不安分的孩子還沒(méi)起來(lái),天空中就已經(jīng)下起了瓢潑大雨。
早上,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),隱隱約約得聽(tīng)見(jiàn)了滴滴答答的風(fēng)雨聲,心里想:上學(xué)的第一天就下雨,像開(kāi)門紅似的,還要打一把傘,讓我覺(jué)得很不舒服。當(dāng)我準(zhǔn)備從家里出發(fā)時(shí),外面的雨突然變得狂風(fēng)暴雨,又是風(fēng)又是雨,我的心情越來(lái)越不好了。坐進(jìn)車?yán)锪,我看?jiàn)車窗上的雨點(diǎn),它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一會(huì)兒在窗子上跳舞,一會(huì)兒趴在窗上對(duì)著你微笑呢……
中午,放學(xué)時(shí),我去媽媽辦公室時(shí),媽媽太忙了,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“琦琦,你去找張梓祺玩一會(huì)兒吧,等媽媽忙完了,我去找你”我說(shuō):“好的!蔽以谀沁呁媪10分鐘,媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“琦琦,你今天中午去張梓祺家吃午飯吧,我這兒沒(méi)時(shí)間回去了!蔽一卮鸬剑骸昂玫!碑(dāng)我和張梓祺從學(xué)校出來(lái)時(shí),外面又下起了毛毛細(xì)雨。吃完飯,我和張梓祺在樓上玩了一會(huì)兒。準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,外面突然又下起了瓢潑大雨。我實(shí)在太郁悶了,心里想:這個(gè)雨得下到什么時(shí)候才能休息!
下午,放學(xué)的時(shí)候我抬頭一看,咦,這會(huì)兒竟然沒(méi)有下雨,我趕緊地收拾書(shū)包立馬跑到媽媽的`辦公室,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,外面現(xiàn)在不下雨了,我們趕緊回家吧!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“好啊,那我們走吧!”回家的途中,外面竟然一點(diǎn)雨都沒(méi)下,這會(huì)兒,我的心情美滋滋的。
晚上,吃完晚飯的時(shí)候,我跑到窗邊一個(gè)外面不下雨,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,我們出去散步了,今天下了一天的雨,我都沒(méi)能出去玩過(guò)!眿寢屨f(shuō):“好呀!”剛出了家門,來(lái)到外面我就是一只剛從牢籠放出來(lái)的小鳥(niǎo),自由自在地盡情地耍玩呢!
開(kāi)學(xué)的第一天總算過(guò)去了,雖然下了一天的雨使自己感到不如意,但是至少結(jié)果是完美的。同學(xué)們,你們開(kāi)學(xué)的時(shí)候會(huì)有什么事呢?
初一開(kāi)學(xué)感受作文10
對(duì)于初三,感慨萬(wàn)千!
自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快?删褪,晝夜交替,時(shí)光流逝,這就是大自然亙古不變的`規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而就是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對(duì)于初三,驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥(niǎo)飛不過(guò)蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當(dāng)夸父倒下的那一刻,就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭?努力過(guò),便無(wú)悔。
天空固然高,道路固然難?梢木途褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也就是太過(guò)于執(zhí)著,可正就是這份執(zhí)著,為大家眼簾映入眼簾,為大家增添了一絲芳香,更讓大家的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說(shuō)期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔?
縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
初一開(kāi)學(xué)感受作文11
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的.時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
初一開(kāi)學(xué)感受作文12
今天,我按計(jì)劃一樣,從家中來(lái)到住宿的地方。情況和我想的一樣,心情愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自己是一顆石頭做的,堅(jiān)不可摧?蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開(kāi)學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
接著我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒(méi)有人在嬉戲,沒(méi)有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨(dú)自處理自己的'事情,雖說(shuō)嗎我是一名中學(xué)生,但從未離開(kāi)家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無(wú)選擇,必須要完成作業(yè),必須走出這里,也必須出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀,讓我有?dòng)力,令我充滿斗志。
這是,我沒(méi)想到的是這味道竟是酸酸的。
剛開(kāi)學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長(zhǎng)大了,不再是小孩子一樣玩耍了。
初一開(kāi)學(xué)感受作文13
這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同!薄@是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。
固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的.生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò),正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不可能。
初一開(kāi)學(xué)感受作文14
放假閑散無(wú)聊,希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。我有時(shí)想,都五十多歲的人了,還閑不住,還不會(huì)享受假期清閑無(wú)事的快樂(lè),還只習(xí)慣于工作、離不開(kāi)學(xué)生,過(guò)幾年就要退休了,那怎么辦?那還不要上吊自殺!我也不懂我自己,我可能是工作狂,我特不會(huì)享受生活,我也不知退休了怎么過(guò)。看來(lái),我必須開(kāi)辟新的生活領(lǐng)域,讓我剩下的生命時(shí)光更加充實(shí)。我正在尋找。
閑話少說(shuō),回到正題,我希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué),但開(kāi)學(xué)之后,等待我的只有一個(gè)字:忙。今年學(xué)校加強(qiáng)了管理,從校長(zhǎng)到老師,都改變了作風(fēng)。去年學(xué)校出了一點(diǎn)事,學(xué)校發(fā)展遇到了前所未有的困難,給全校教職員工敲響了警鐘,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也敲響了警鐘。今年學(xué)校加大了管理力度,校長(zhǎng)也身體力行,親臨第一線,抓安全,抓教學(xué),抓衛(wèi)生,學(xué)校出現(xiàn)了新面貌,新氣象。學(xué)校嚴(yán)抓嚴(yán)管,最苦的還是我們班主任。學(xué)校的主體除了老師就是學(xué)生,容易出問(wèn)題的也就是學(xué)生,學(xué)生的'管理者主要也就是我們班主任。()可以說(shuō)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在整整五天,我沒(méi)有睡一個(gè)囫圇覺(jué),每天都是從六點(diǎn)就起床,下午五六點(diǎn)才能回家,晚上也基本在學(xué)校。給學(xué)生開(kāi)條報(bào)到,做輟學(xué)學(xué)生的思想工作,幫遲到學(xué)生繳費(fèi),填寫家訪記錄,匯總家長(zhǎng)意見(jiàn),寫工作計(jì)劃,發(fā)放課本,布置打掃衛(wèi)生、出黑板報(bào),等等,忙得不可開(kāi)交。特別是值日,28小時(shí)不著家,5點(diǎn)不到就起來(lái)催學(xué)生起床,組織早操、課間操,檢查并公布兩操人數(shù),檢查并登記早晚自習(xí),查夜,檢查衛(wèi)生等等,讓人一天到晚的神經(jīng)繃得緊緊的,生怕出問(wèn)題。本來(lái)今天有親戚請(qǐng)客喝酒,但我因?yàn)橐蛋,不能參加。開(kāi)學(xué)給人的感受就是忙和累。直到現(xiàn)在開(kāi)學(xué)工作還沒(méi)有搞好,教學(xué)計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃還沒(méi)有寫,學(xué)生作業(yè)本還沒(méi)有分發(fā)。
我不怕忙,我忙慣了,忙反而充實(shí),閑了反而無(wú)聊。我不怕累,只要我身體能夠承受。開(kāi)學(xué)了,忙歸忙,對(duì)我還有一個(gè)好處,就是我可以干我想干的事。
今天是情人節(jié),一天到晚都在學(xué)校值班,連給喜歡的人送一支玫瑰的時(shí)間都沒(méi)有,看來(lái)只有明年補(bǔ)了。
初一開(kāi)學(xué)感受作文15
今天,一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了北海小學(xué)的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、寬廣的操場(chǎng)、綠油油的草坪。我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟龂?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的老師、盡職盡責(zé)的保安、打掃衛(wèi)生的阿姨。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。來(lái)這里的每一位學(xué)生,在北海小學(xué)的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@,北海小學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。 艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié),是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來(lái)到北海小學(xué),我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的`夢(mèng),正用他們?cè)谖业难矍罢归_(kāi),刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié),是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆、?mèng)想來(lái)到北海小學(xué),我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真學(xué)習(xí),我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們。
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