春天的校園日記

時(shí)間：2024-09-27 21:54:39 日記我要投稿

春天的校園日記推薦度：
相關(guān)推薦

春天的校園日記

　　一天就要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的春天的校園日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天的校園日記

春天的校園日記1

　　今天，我又在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了春姑娘漂亮的身影。

　　學(xué)校的大門(mén)有許多冬青，我發(fā)現(xiàn)冬青冬天時(shí)的老葉子還沒(méi)有落光，春天又長(zhǎng)出了許多又嫩又綠的新葉子。老葉子的顏色是墨綠色的，用手一摸很脆。而春天長(zhǎng)出來(lái)的綠葉，用手一摸很柔軟。

　　我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前的`花壇里有幾株桃花，上面的花兒還沒(méi)有開(kāi)放，一個(gè)個(gè)粉紅的花蕾含苞欲放，可愛(ài)極了。我知道這是春姑娘的杰作。

　　在后院，我發(fā)現(xiàn)幾株迎春花開(kāi)得非常燦爛，一眼望去就像是黃色的海洋，給人一種非常舒服的感覺(jué)，我知道這是春姑娘把她們打扮得這么漂亮。在柵欄上的薔薇也被春姑娘喚醒了，它的小葉子長(zhǎng)得那么可愛(ài)，里面是綠色的，最外層竟然是紫色的，真有意思呀！

　　��！原來(lái)春姑娘早就來(lái)過(guò)我們的學(xué)校了，只是因?yàn)槲姨患?xì)心了，才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。讓我們一起睜大眼睛去尋找春姑娘更多的足跡吧。她一定還給了我們更多的樂(lè)趣，只是粗心的小朋友可發(fā)現(xiàn)不了她呀。

春天的校園日記2

　　春天來(lái)了，新學(xué)期也開(kāi)始了，熟悉的校園在悄悄地發(fā)生著變化。

　　校園的小草變了。園丁叔叔將枯死的和被同學(xué)們追逐玩鬧時(shí)踩死的小草鏟除了，重新鋪上了油亮亮的.新草皮，還在它們旁邊圍上了漂亮結(jié)實(shí)的欄桿。褐色的欄桿像一群挺拔的士兵保護(hù)著小草，防止再被頑皮的同學(xué)們踩踏。

　　校園的小花園在微風(fēng)的吹拂下，顯得生機(jī)勃勃。冬青樹(shù)像被理發(fā)師新剪了發(fā)型，變的有棱有角，特別整齊，特別精神。有了這些碧綠的冬青樹(shù)的映襯，花園里的小花們也變得更加妖嬈迷人了。種類(lèi)各異的小樹(shù)們也不服氣地挺起了身子，使勁地抽出了嫩綠的枝葉，像男子漢一樣，做起了護(hù)花使者。

　　讓我感到惋惜的是兩棵四季常青的雪松，在這個(gè)冬天被積雪和大風(fēng)折磨的倒下了，不得不離開(kāi)了它們相伴了十多年的校園。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，三棵棕櫚和一棵紅楓替代了它們的位置，讓這個(gè)春天更加鮮艷，讓這個(gè)春天的校園也變得更加美麗了。

春天的校園日記3

　　家鄉(xiāng)的一年四季都十分美麗動(dòng)人。春天春風(fēng)得意春日融融。夏天晴空萬(wàn)里，云霞滿(mǎn)天。秋天稻浪翻滾，果熟飄香。冬天靜謐深沉，寒天刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉(xiāng)。

　　“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。冬天剛過(guò)，春天的腳步悄悄走近。她來(lái)到田野，田野披上綠裝；她來(lái)到枝頭，樹(shù)枝長(zhǎng)出綠色的長(zhǎng)發(fā)。春天，她像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)靈感的巧手，默默地為我的故鄉(xiāng)畫(huà)一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。

　　我獨(dú)自走在田野邊長(zhǎng)龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿(mǎn)眼都是蔥郁。田野上成片的禾苗仿佛是故鄉(xiāng)美麗的標(biāo)志。田野邊的小河與禾苗綠白相間，一直向東延伸，輕輕伸入云際，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，顏色搭配是那么和諧爽目。這時(shí)，吹來(lái)一陣溫柔的春風(fēng)，它像母親用那溫柔的雙手撫摸著我的臉，使我從身上到心里都覺(jué)得無(wú)比舒暢。

　　我繼續(xù)向前走著，我看到各種各樣的花兒，桃樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都盡情地綻放著自己的香。紅的像火，粉的.似霞，白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小，花花綠綠的蝴蝶兒飛來(lái)飛去，顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是，有名字的，沒(méi)名字的，散在山間，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

　　像是閃眼間，藍(lán)藍(lán)的天空不見(jiàn)，溫柔的陽(yáng)光不見(jiàn)。皓白的月光出現(xiàn)，閃閃的星星出現(xiàn)。明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻，小河留給遠(yuǎn)方是無(wú)私的奉獻(xiàn)，春天留給秋季的是喜悅的豐收。在溫柔的春風(fēng)里，幽幽的黑夜中，我遙望遠(yuǎn)空，在尋覓，在思索，該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲的色彩，該像朝霞一般給朝夕增一份記憶。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，她那樣美麗，那樣可愛(ài)，那樣溫馨，那樣生機(jī)勃勃。叫人陶醉，叫人留戀，催人奮進(jìn)，催人向上。

春天的校園日記4

　　春姑娘已邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的生活。

　　今天早上第四節(jié)語(yǔ)文課，言老師說(shuō)讓我們放松放松，帶我們到春天的校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，踏個(gè)青。于是我們興高采烈地跟隨老師來(lái)到教學(xué)樓下。說(shuō)實(shí)在的，我還真沒(méi)有仔細(xì)地欣賞過(guò)我的學(xué)校呢！

　　只見(jiàn)，正對(duì)教學(xué)樓的左邊有一排高低錯(cuò)落的樹(shù)木。看，每三棵法國(guó)樟樹(shù)之間夾雜著一棵木槿樹(shù)，很有規(guī)律哦。別看木槿樹(shù)個(gè)頭矮小，樹(shù)葉也不夠繁茂，但卻十分引人注目，這是為什么呢？哈哈，原來(lái)現(xiàn)在的木槿樹(shù)葉非常嫩，飽滿(mǎn)的葉瓣好像能擰出水來(lái)，而且顏色也非常鮮翠，令人喜愛(ài)。這顏色如果再濃一些，也就沒(méi)有這么碧、這么嫩；如果再淡一些，也就沒(méi)有這么可愛(ài)�；蛟S是“春”這位水墨畫(huà)家?guī)退{(diào)配的顏色吧！

　　再往右邊看，又一排高大挺拔的樹(shù)木聳立在我的眼前。

　　看，那有著紅的如同楓葉一般、形狀像爪一樣葉子的樹(shù)是雞爪妻；那上身像蘇鐵樹(shù)，下身像椰子樹(shù)，密葉下長(zhǎng)著一個(gè)玉米似的小鼓苞的樹(shù)是棕櫚樹(shù)。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹(shù)，有的樹(shù)葉下的小苞已經(jīng)謝，露出一個(gè)個(gè)黃燦燦的'“玉米棒”。我覺(jué)得這不應(yīng)該叫棕櫚樹(shù)，而應(yīng)該叫“玉米樹(shù)”或“四不像”才對(duì)。嘿嘿，想象力夠豐富吧！

　　接著，我們又尾隨老師在籃球場(chǎng)、小花園等校園的各個(gè)角落轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)，校園的春天無(wú)處不在。牡丹、月季、梨樹(shù)、桃樹(shù)、桂樹(shù)、梅樹(shù)還有小草等等，將校園裝點(diǎn)得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記下課。

　　啊，春是美的使者，美小草，美小花，美大樹(shù)，也美我們的心田。我們多像春天的花草沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光雨露，在春天的校園里茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)校園的春天。

春天的校園日記5

　　春天，小草從泥土里鉆出來(lái)，重新舒展身體；樹(shù)葉也在樹(shù)枝上冒出了嫩芽。我們得大學(xué)校園也被裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。

　　我走在人行道上，看見(jiàn)路邊得灌木叢不再只是一堆光禿禿得樹(shù)枝上面只有幾片焉黃得樹(shù)葉，變得長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠得小葉子，從遠(yuǎn)處看去，真像一堆綠葉呢。路旁那一叢一叢得小草，也變得多了，綠了，為這條人行道多裝點(diǎn)了一絲綠色。

　　路面上，也不見(jiàn)了冬天飄落得黃黃得，脆脆得樹(shù)葉了，只是偶爾有幾片半黃半綠得樹(shù)葉靜靜地躺在地上。路旁泥土里剛冒出得花骨朵也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。

　　樓頂花園上得爬墻虎，也在莖上多“放”了幾片綠葉，從遠(yuǎn)處看去，就像一串串綠綢子掛在高樓上。還有樓頂花園上得花兒，似乎受到得陽(yáng)光得照射更多一些，開(kāi)得更歡了，從遠(yuǎn)處看，仿佛也看得到幾朵姹紫嫣紅得花。

　　泥土底下，也變得生機(jī)勃勃——螞蟻們?cè)谀嗤恋紫露吡艘荒辏禾�，也從地底下爬了出�?lái)，成群結(jié)隊(duì)地外出覓食；蚯蚓也蠕動(dòng)著身軀，從泥土底下爬出來(lái)，開(kāi)始松土；還有一些飛蟲(chóng)得幼蟲(chóng)，從泥土面上打得洞洞里鉆出來(lái)，爬了一會(huì)兒，便展翅飛翔……

　　我們，也在春天得時(shí)候，似乎更有精神了，朗讀得聲音更大了，學(xué)習(xí)得勁頭更足了。每天早晨，小學(xué)生們都說(shuō)說(shuō)笑笑，三個(gè)一群五個(gè)一伙地上學(xué)去了。

　　春天，春回大地，萬(wàn)象更新呢。俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，春天，我們也該更加努力地學(xué)習(xí)。

春天的校園日記6

　　春天的校園多姿多彩。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，立刻涌出的是那瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　走進(jìn)春天的校園，首先熱情向你問(wèn)好的就是一個(gè)大拇指，它旁邊花團(tuán)錦簇，花香飄逸，無(wú)論你離花叢有多遠(yuǎn)，都可以聞到那一股淡淡的花香。立在鮮花上的大拇指好像在說(shuō)：“翠竹翠竹，必勝必勝！”

　　繼續(xù)向前，我們就到了充滿(mǎn)智慧的教學(xué)樓。教學(xué)樓的長(zhǎng)廊，從頭到尾，都是綠色的.，就像一條條蜿蜒的草坪。你看見(jiàn)了，一定會(huì)想起壯觀、雄偉的長(zhǎng)城。再往前走，眼睛一轉(zhuǎn)，就看到了一個(gè)小花園。走進(jìn)去，仿佛到了一個(gè)既美麗又神奇的仙境。在那里面，有許多我極其陌生的植物，比如說(shuō)紅色的葉子，麻花型的樹(shù)，長(zhǎng)出嫩葉的仙人掌，保證讓你一看便會(huì)陶醉得沒(méi)有一點(diǎn)想要離開(kāi)的意思。

　　當(dāng)你準(zhǔn)備與學(xué)校告別的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下有什么東西拉扯著你。拉扯你的腳步的是留戀！因?yàn)椋@是一個(gè)既美麗又含有春天味道的校園！

春天的校園日記7

　　我喜歡萬(wàn)紫千紅得春天；綠樹(shù)成蔭得夏天；桂花飄香得秋天；大雪紛飛得冬天�？墒俏矣X(jué)得最美得是春天里鮮花盛開(kāi)得校園。

　　春姑娘悄悄得來(lái)到了校園，校園到處都變了個(gè)樣。走進(jìn)校園，第一眼看到得就是一個(gè)熱鬧非凡得花園。在花園里，許許多多美麗又鮮艷得花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，你看，桃花、梨花…還有一些說(shuō)不出名字得小花，有白得、紅得、粉得…白得像一片雪，紅得像火焰，粉得像天邊得朝霞。花兒們散發(fā)出芳香，引來(lái)了一群美麗得蝴蝶和可愛(ài)得蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采蜜。風(fēng)兒一吹，這些顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千得花兒就向我們打招呼。在花園得中心，有一棵高大得大松樹(shù)，它筆直得挺立在那里，就像一個(gè)士兵穿著一件綠衣服挺立在花園得中心，還有一叢小草和它做伴，多么美麗迷人得畫(huà)卷！

　　再往上走一段路，就可以看到寬闊得操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就像一只只快活得小鳥(niǎo)飛出教室來(lái)到操場(chǎng)。頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，你瞧，同學(xué)們有得在跑步，有得在跳繩，有得在跳皮筋，有得在踢毽子…玩得可開(kāi)心了！乒乓球桌上也圍滿(mǎn)了人，時(shí)不時(shí)一陣陣喝彩。操場(chǎng)旁有幾棵大樹(shù)，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。走上樓梯，花壇里頑皮可愛(ài)得小草從土里鉆出來(lái)，就像綠色得地毯。走進(jìn)教室，給你得第一種感覺(jué)就是干凈。在教室里只聽(tīng)見(jiàn)朗朗得讀書(shū)聲，還能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧龉P記。

　　啊，春天得校園真美！我愛(ài)你，春天得校園。

春天的校園日記8

　　我們的校園很美麗。

　　一進(jìn)校門(mén)，就能聞到一陣陣清香，原來(lái)是同學(xué)們喜歡的地方：花壇�；▔锓N著各種各樣的花草：假地豆……

　　春光明媚，高高的白楊樹(shù)，展出嫩綠的小葉，亭亭寶塔松泛出一片新綠，柔軟的柳條，隨風(fēng)拂動(dòng)著。

　　那假地豆，開(kāi)著黃黃的小花，惹得蝴蝶都在那里翩翩起舞，美麗極了。

　　拐一個(gè)彎，就是操場(chǎng)。那是同學(xué)們活動(dòng)的地方，下課時(shí)，有的在跳繩，有的在跑步，有的在打籃球……

　　春風(fēng)吹來(lái)了，它是春姑娘的.使者，帶著各種色彩的染料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的發(fā)瓣兒。

　　我們的學(xué)校美麗嗎？有空你們也來(lái)觀賞一下吧！

春天的校園日記9

　　寒冷的冬天過(guò)去，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。

　　春天在哪里？春天在花園里�；▓@里的花兒五顏六色，它們爭(zhēng)先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床。迎著春風(fēng)，又長(zhǎng)高一截，躺在軟綿綿的.草地上，舒服極！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書(shū)展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。

　　春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。

　　春天在哪里？春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！

　　春天在哪里？春天在動(dòng)物園里，一只憨厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子，一邊欣賞春天的美麗景色，它時(shí)不時(shí)叫幾聲，好像在迎接新的春天。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！

春天的校園日記10

　　我喜歡校園綠樹(shù)成蔭的夏天，喜歡校園落葉繽紛的秋天，喜歡校園銀裝素裹的冬天，但我更喜歡校園五顏六色的春天。

　　校園的春天是溫暖的。一走進(jìn)校門(mén)，一陣微風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉頰；花兒也頻頻向我點(diǎn)頭，每天都?xì)g迎我來(lái)到學(xué)校。同學(xué)和老師的臉上掛著親切的'微笑，洋溢著溫暖可親的氣息，我的心里涌入一股暖流。

　　校園的春天是漂亮的。走過(guò)一條羊腸小道，就來(lái)到花園里。放眼望去，花園里的花兒都在爭(zhēng)奇斗艷。走到里面，獨(dú)自坐在石凳上，靜靜地欣賞著這迷人的景色。你瞧，春天的報(bào)信使者迎春花開(kāi)得正旺，這兒一簇，那兒一叢，金燦燦的，惹人喜愛(ài)；喇叭花正吹著它的大喇叭，譜寫(xiě)一曲春天之歌；粉紅的桃花像一位害羞的少女，掩著粉色的面紗才肯露面；杜鵑花的顏色可真多呀，紅的、黃的、紫的、粉的數(shù)不勝數(shù)。

　　校園的春天是充滿(mǎn)生機(jī)的。下課的音樂(lè)鈴響起了，同學(xué)們像潮水般的從教室門(mén)里涌了出來(lái)，歡聲笑語(yǔ)在走廊操場(chǎng)上蕩漾。同學(xué)們玩得好熱鬧，三個(gè)一群、五個(gè)一堆，湊在一起踢毽子、跳繩、拍手玩游戲，大家玩得不亦樂(lè)乎。

　　春天的校園真是一派生機(jī)勃勃呀！我愛(ài)我們漂亮的校園，我喜歡我們寧?kù)o而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我努力、使我快樂(lè)、伴我健康的成長(zhǎng)！

　　春天的校園是多姿多彩的，我愛(ài)春天漂亮的校園！

春天的校園日記11

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，一個(gè)寒冷的冬天終于結(jié)束了！我高興的叫起來(lái)。

　　春天百花盛開(kāi)，樹(shù)木都抽出了新的嫩芽和枝條。此時(shí)此刻，我的校園也是如此的美麗。

　　踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)小操場(chǎng)呈現(xiàn)在我們的眼前，操場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)綠色籃球架，他們像一個(gè)不怕累的士兵，日日夜夜的守護(hù)著我們的校園。小操場(chǎng)的四邊長(zhǎng)著許多花草，每到夏天的.時(shí)候，四邊的草長(zhǎng)得非常茂密，蝴蝶，蜜蜂等小昆蟲(chóng)都在草叢中飛來(lái)飛去。正中央的假山像一個(gè)臥下的駱駝一樣。

　　校園的松樹(shù)林更是美麗了，每到夏天的時(shí)候，松樹(shù)，柏樹(shù)一片綠油油的，連你也想不到他到底有多么美麗。

　　歡迎你們來(lái)參觀，校園的大門(mén)隨時(shí)隨可為你敞開(kāi)，“美麗校園，歡迎您！”

春天的校園日記12

　　一陣輕輕的風(fēng)，拂過(guò)了我的臉頰，涼涼的，輕輕的，柔柔的。象一位溫柔的母親，愛(ài)撫著你。

　　啊！春天來(lái)了，來(lái)到了我家門(mén)前，來(lái)到了校園，在窗口綻放出美麗的花朵�？纯矗鴺�(shù)這深褐色的枝條，被淡淡的綠色點(diǎn)綴，朦朦朧朧，剛剛冒出的嫩芽小小的，看上去就像充滿(mǎn)了水分，同時(shí)也充滿(mǎn)了朝氣蓬勃的生命氣息，給人以無(wú)限美好的遐想跟希望。這一個(gè)個(gè)芽孢，就像一顆顆生命的種子，迎接春天的腳步。

　　松樹(shù)的枝梢上，也蒙上了薄薄的綠色，在這里俏皮的擺出一副“別碰我，小心扎手”的氣勢(shì)，摸上去卻軟軟的，一點(diǎn)也不扎手。春天的生機(jī)勃勃，春天的'俏皮可愛(ài)，也正體現(xiàn)在此。多么富有活力，富有生氣的小松針！

　　學(xué)校教學(xué)樓的一角，這里的一片綠色，也引起了我們的注意。它們的葉子十分濃綠，樣子跟綠色的鹿角有幾分神似。葉子有點(diǎn)圓，也挺長(zhǎng)，上面有一圈一圈的花紋把它們分成了好幾節(jié)。葉子的頂部也有圓圓的、腫脹了似的小芽孢。整個(gè)綠葉，摸上去十分細(xì)滑，很細(xì)膩，像是被打磨多年的光滑的鵝卵石。

　　學(xué)校門(mén)前的玉蘭花也為了迎接春天，而提早綻放出了她最美的笑臉，微微粉紅的花瓣，也隨著風(fēng)的方向，跳起舞來(lái)。

　　操場(chǎng)上，綠油油的草坪，充滿(mǎn)了春天的氣息。同學(xué)們快樂(lè)的在操場(chǎng)上跟春天一起鍛煉，處處充滿(mǎn)了朝氣�？鞓�(lè)的笑聲，愉快的心情，在充滿(mǎn)綠色生機(jī)的校園里一遍一遍的回蕩。

　　快樂(lè)春天！

　　美好春天！

春天的校園日記13

　　盼望著，盼望著，春天來(lái)了。

　　勃勃春天的校園是那樣可愛(ài)，那么迷人！一踏進(jìn)我們的校園，你也會(huì)感到一片生機(jī)勃勃。淅淅瀝瀝的雨中，小草探著腦袋，吮吸著春天的甘露；小樹(shù)跳著優(yōu)美的舞蹈，熱烈歡迎春姑娘的光臨；花兒舒展開(kāi)漂亮的小臉蛋，津津有味地舔著甜絲的晨露。最引人注目的要數(shù)宿舍樓后的垂柳了，它抖掉了寒冬的霜花，穿上綠色的春裝，柳枝隨風(fēng)搖曳，溫情脈脈，讓人情不自禁地吟詠起來(lái)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　春風(fēng)拂校園，美景令人醉。春天的`校園景美、物美、人更美。你瞧，小蝴蝶身著“迷彩服”一會(huì)兒探視紅花，一會(huì)兒陪伴黃花，一會(huì)兒又在白花周?chē)骠嫫鹞琛Ｕn間，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。禮貌謙讓比比皆是，層出不窮。在這個(gè)美麗的校園里，無(wú)論是人，還是景物，都令人永生難忘。

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)春天永駐的春天！

春天的校園日記14

　　校園是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的地方。

　　春天，生機(jī)勃勃、欣欣向榮；夏天，雷鳴電閃、烈日當(dāng)空，仿佛提醒著我們要為期末考試做好準(zhǔn)備；秋天，秋高氣爽，新學(xué)期開(kāi)始，收心靜讀；冬天，理應(yīng)數(shù)九寒天，卻是南國(guó)無(wú)雪。四季之中，春天是充滿(mǎn)希望的，一年之計(jì)在于春。

　　操場(chǎng)里的小樹(shù)苗長(zhǎng)得越來(lái)越壯，旁邊的大椰子樹(shù)為他們喝彩！七彩路旁的爬山虎越爬越高，仿佛它們也想看到學(xué)生成長(zhǎng)的身影。池塘里魚(yú)兒忽上忽下、忽左忽右地對(duì)著同學(xué)們吹泡泡。教學(xué)樓下的花壇絢麗多彩，花兒爭(zhēng)先恐后地綻放著。

　　校園的春天是那么欣欣向榮。那些與學(xué)校歷經(jīng)風(fēng)雨共同成長(zhǎng)的'椰子樹(shù)不正像是值班的保安叔叔與辛勤的老師嗎？他們堅(jiān)守校園、遮風(fēng)擋雨，培育著一代又一代的我們。我相信同學(xué)們肯定未來(lái)也會(huì)像春天的大樹(shù)一樣頂天立地，不屈不服！

　　校園的春天伴隨著椰子樹(shù)的年輪一輪一輪地交替變換著，唯一不變的是生命旺盛和愛(ài)的傳承！