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校園的一角作文527字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的校園的一角作文527字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的一角作文527字1
走進(jìn)校園,那里的一角——文化長(zhǎng)廊就吸引我向前。
玉蘭花的清香撲鼻而來(lái),我深吸一口氣,貪婪地呼吸著這兒的空氣,險(xiǎn)些迷醉在這兒的花香中。我循著香氣慢騰騰的找到了這花香的來(lái)源,原來(lái)是一棵亭亭玉立的玉蘭樹(shù)正隨風(fēng)朝著我招手,頭上雪白色的花環(huán)隨著風(fēng)散發(fā)著沁人心脾的清香。她無(wú)私地感染著周?chē)幕ɑú莶,無(wú)私地過(guò)濾著周?chē)目諝狻?/p>
順著這條視線,文化長(zhǎng)廊這兒竟然還有一棵松樹(shù)。那是一棵雪松,四周郁郁蔥蔥的枝條,枝葉朝下服帖地壓在粗壯挺拔的枝干上,他就像一位昂首挺胸的哨兵,屹立在那兒,不管風(fēng)風(fēng)雨雨,不管春夏秋冬,他都用那常青的枝條和那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干保護(hù)著我們,讓我們不受到寒風(fēng)的吹割,雨水的擊打。多少年了,他依然挺立在那兒,依然是那樣蔥郁。
雪松的旁邊,路的右旁,是一棵微彎著腰的桂花樹(shù)。她年紀(jì)和雪松相仿,卻十分瘦弱,她纖細(xì)的枝干上是枯黃色的`紋理,她一大塊的樹(shù)皮已經(jīng)脫落了,卻依然彎著腰堅(jiān)守在那,每年都開(kāi)出細(xì)小,金黃的桂花,引來(lái)小朋友駐足觀望。
文化長(zhǎng)廊上展示著我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——老師上課時(shí)的風(fēng)采,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏,平日熱熱鬧鬧的校園,這些都被定格在照片、文字中,成了永恒的精彩。
文化長(zhǎng)廊旁,是一個(gè)個(gè)石桌,石凳。每個(gè)中午都“座無(wú)虛席”,同學(xué)們?cè)谶@兒游戲玩耍,到了下午,這便成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂,同學(xué)們有的拼命寫(xiě)著作業(yè);有的邊走邊背著英語(yǔ)單詞;有的則搖頭晃腦地讀著一首首帶著書(shū)香味的古詩(shī)古文……
這就是我們校園的一角,雖然只是一角,卻豐富無(wú)比!我愛(ài)你,校園的一角!
校園的一角作文527字2
從南門(mén)走進(jìn)校園的時(shí)候,首先躍入你眼簾的是一個(gè)在東南角的巨大噴泉池。噴泉池是長(zhǎng)方形的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高高的水柱從池中心的泉眼噴射出來(lái),宛如懸掛在空中的瀑布;濺落下來(lái)的水珠在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,好看極了!走近一看,池里還有許多小噴泉,正往外噴著水,那形狀像一朵朵正在盛開(kāi)的花,又像一個(gè)個(gè)小蘑菇,正等著小白兔把它們采走呢!清澈的池水里,五顏六色的金魚(yú)游來(lái)游去,正在玩吹泡泡的游戲?吹饺绱说拿谰,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡!
在噴泉池旁邊的小花壇里有一棵挺拔的松樹(shù),枝頭全都長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)針?biāo)频娜~子,好像在說(shuō):“你們看我多么強(qiáng)壯!”松樹(shù)左邊有一些茂盛的小竹子,一根根碧綠的竹竿,那樣筆直,在陽(yáng)光的.映照下顯得更加抖擻。一陣微風(fēng)吹過(guò),細(xì)長(zhǎng)、稠密的綠葉沙沙作響,就像在演奏一曲美妙的音樂(lè);▔,綠草如茵,花兒們競(jìng)相開(kāi)放?矗有一群螞蟻正在地上爬來(lái)爬去,找食物吃呢!
在這美麗的小花壇后面,掩映著一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。小假山從不同的地方看,呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。從東邊看,像一個(gè)人正對(duì)我敬禮;從西邊看假山,像一只長(zhǎng)著尖牙的大老虎向我撲來(lái);從南邊看,像一把大刀向上劈去;從北邊看,像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。
啊,我們的校園真是美麗極了,大家快來(lái)參觀吧。
校園的一角作文527字3
我是一名逸夫小學(xué)的學(xué)生,我的學(xué)校非常美麗,就像一個(gè)美麗的大花園,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在學(xué)校里度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,學(xué)校的一草一木都令我感到格外親切。
當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校,你會(huì)看到一幢高大的教學(xué)樓,還有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),另外還有籃球場(chǎng)和升旗臺(tái)。在學(xué)校的所有景物中,我最喜歡的是操場(chǎng)最南側(cè)的生態(tài)園了。
溫暖的春天到了,生態(tài)園中所有景物都從沉睡中醒過(guò)來(lái)了。柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。桃花、梨花、杏花,都綻開(kāi)了美麗的笑臉,有紅的、白的、紫的……,就像在舉行一場(chǎng)比美大賽,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。春風(fēng)一吹,就散發(fā)出陣陣的花香,真是沁人心脾。小草也探出了頭,綠油油的,就像給生態(tài)園鋪上了一層綠色的地毯。一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)到生態(tài)園,有的在觀景,有的在嬉戲,還有的在聊天。
炎熱的夏天到了,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,每天炙烤著大地,生態(tài)園里的樹(shù)木更加茂盛了,花兒更加鮮艷了,一顆顆樹(shù)木就像一個(gè)威武的.士兵一樣,保護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨。課間我們都奔跑到樹(shù)下,做我們喜歡的游戲,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)極了!
秋天到了,樹(shù)葉翩翩起舞,風(fēng)一吹就像一只只美麗的蝴蝶,生態(tài)園里大部分的花都謝了,只有牽;ǎ在滴滴噠噠的吹喇叭。
冬天到了,生態(tài)園里樹(shù)上的葉子都掉凈了,好像一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的老人;ê筒菀矝](méi)有了蹤跡。一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,生態(tài)園變成銀白色的世界,同學(xué)們紛紛來(lái)到生態(tài)園里,打雪仗、堆雪人,大家奔跑著、追逐著,高興極了!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的園地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我們的學(xué)校為祖國(guó)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才呀!我愛(ài)美麗的生態(tài)園,我更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園的一角作文527字4
我的學(xué)校一年四季景色迷人。推開(kāi)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是一棟高高矗立的教學(xué)樓,它像一位挺立的士兵,守衛(wèi)著校園。
我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。
春天,花園中萌生了新的生命,幾根新生的小草在微風(fēng)中顫動(dòng),在迎接新的一年。楊樹(shù)像披上了一件綠衣,生氣勃勃,在微風(fēng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。柳樹(shù)也顯示出自己新的生命,它柔軟的枝條像少女的長(zhǎng)發(fā),一直垂到地。它在風(fēng)中搖搖擺擺,像蝴蝶般翩翩起舞。松樹(shù)像一位老人,莊重而冷靜,挺著自己的身體,露出一片蒼翠。
夏天,花園中的草綠綠的,像一張綠色的地毯。草坪中的花競(jìng)相開(kāi)放,這兒一叢,那兒一簇,姹紫嫣紅,這里變成了花的世界。茂盛的樹(shù)木襯托著花的美麗,顯得格外蒼翠。各色的花朵,加上蔥郁的樹(shù)木,眼前一片明艷。
秋天,花園變得異常寂靜,只看見(jiàn)枯葉告別樹(shù)媽媽?zhuān)淞讼聛?lái)。它像新生的`小鳥(niǎo),像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時(shí),挺立的雪松還保留著一片綠色,它的葉子像針一樣,可以留住水分,所以它不會(huì)枯萎。
冬天,冬姑娘為花園披上了一件白襖,校園變成了銀色的世界孩子們?cè)诨▓@中堆雪人,打雪仗,分享著雪帶給他們的快樂(lè)。園中的樹(shù)木也穿上了白衣,挺著身子,顯示出自己頑強(qiáng)的生命力。
大花園越來(lái)越美了,它是校園的裝飾品,把校園點(diǎn)綴得更加美麗。
校園的一角作文527字5
校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年一班教室,那里是我在學(xué)校里覺(jué)得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年一班教室的原因是因?yàn)槟抢锍錆M了快樂(lè)的氣息和歡樂(lè)的笑聲,每天大家開(kāi)開(kāi)心心的上課,一邊講故事一邊進(jìn)入課文的主題不僅可以快快樂(lè)樂(lè)的上課又可以增廣見(jiàn)聞。在上語(yǔ)文課時(shí),老師總是像一本字典,讓我們翻閱他的智慧。
上自然課時(shí)吵吵鬧鬧的氣氛,不但上課不會(huì)想睡覺(jué),因?yàn)榇蠹疑钆洛e(cuò)過(guò)了老師講的冷笑話,做實(shí)驗(yàn)時(shí),大家一步一步的跟著老師做,一邊做一邊學(xué)習(xí)知識(shí),真是樂(lè)不可支。在上自然課時(shí),老師總是像一臺(tái)電動(dòng)玩具,讓我們總不覺(jué)得上課無(wú)聊。
上社會(huì)課時(shí),大家可是有聊不完的社會(huì)課話題,上課時(shí)大家總是提出自己不懂的問(wèn)題,聽(tīng)懂的同學(xué),也會(huì)問(wèn)其他的相關(guān)知識(shí),這樣大家都學(xué)會(huì)了自己不懂的`地方,也懂了一些課外知識(shí),真是一舉兩得。在上社會(huì)課時(shí),老師總是像一臺(tái)電視機(jī),告訴我們最新最即時(shí)的社會(huì)消息。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師會(huì)耐心的教導(dǎo)不會(huì)的學(xué)生并且無(wú)微不至的提醒我們計(jì)算要對(duì)齊,不要算錯(cuò)。在上課時(shí),老師總是提醒沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)的同學(xué)生怕我們沒(méi)有聽(tīng)到,沒(méi)有學(xué)會(huì)在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師總是像一本電子記事本,提醒我們要怎么做、該怎么做。
校園到處充滿著令人難以忘懷的驚喜,但是我確最喜歡年一班教室,因?yàn)槲迥暌话嘟淌铱偸浅錆M著知識(shí)就像知識(shí)充電站,一旦知識(shí)不見(jiàn)了,進(jìn)來(lái)知識(shí)充電站,就會(huì)得到滿滿的知識(shí),所以五年一班教室是我在校園里最喜歡的一角。
校園的一角作文527字6
我們學(xué)校新增了一個(gè)圖書(shū)館,而且它還有一個(gè)富有詩(shī)意的名字——尚美堂。作為一名海粟學(xué)子,是沒(méi)有理由拒絕去尚美堂的,所以,星期五那天,我們?nèi)嘁黄鹑⒂^了一下尚美堂。
尚美堂座落在新食堂的一樓,剛剛踏進(jìn)尚美堂的正大門(mén),我被怔住了:一盞盞江南格調(diào)的復(fù)古吊燈,正大門(mén)的即可飽經(jīng)風(fēng)霜的竹子,再加上龍飛鳳舞的“尚美堂”三個(gè)字,讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個(gè)閱覽室:教師閱覽室、國(guó)樂(lè)室、藏書(shū)閣、電子閱覽室、低年級(jí)閱覽室和高年級(jí)閱覽室。其中我最喜歡的是藏書(shū)閣和低年級(jí)閱覽室。
藏書(shū)閣一共有八個(gè)巨大的書(shū)柜,里面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步:“哇——這么多的書(shū)啊!”我不禁感嘆道,一本又一本嶄新的圖書(shū)被井然有序地?cái)[放在數(shù)柜上,看了使人心曠神怡?諝庵袕浡还舌爨斓臅(shū)香味兒,是我這條書(shū)蟲(chóng)的“書(shū)癡細(xì)胞”再次爆發(fā),心想:等到那一天尚美堂正式對(duì)外開(kāi)放了,我一定要把這里的書(shū)全部看一遍。
低年級(jí)閱覽室的座位是最吸引眼球的.地方,它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的,鋪在地上,特別吸引眼球。
看到這里,我不禁想像尚美堂正式開(kāi)館的樣子:
尚美堂里十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)均勻的呼吸聲,空氣中彌漫這一股濃郁的書(shū)香,特別有學(xué)習(xí)氛圍。在電子閱覽室里,只聽(tīng)得見(jiàn)清脆的按鍵聲和干脆的鼠標(biāo)聲。突然之間,一陣又一陣悠揚(yáng)的古箏聲飄進(jìn)了我們的耳朵里,也飄進(jìn)了我們的心里。在這里的每一個(gè)人的手里都捧著一本書(shū),他們的心十分平靜,平靜的就像是湖面,沒(méi)有風(fēng)吹過(guò),有的,就剩下安靜了……
參觀完整個(gè)尚美堂,我的心里只有兩個(gè)字:雅、韻……
校園的一角作文527字7
我們的校園是個(gè)美麗的地方,特別是教學(xué)樓后面的那塊小花園,一年四季都散發(fā)著美感,現(xiàn)在雖然是秋天,但別有一番洞天。
走進(jìn)小花園,你可以看見(jiàn)三位管理員——三簇翠竹,它們正向參觀著招手,好像在說(shuō):“朋友,來(lái)看看我們的花園吧!現(xiàn)在我的花兒朋友們正在為選美大賽而裝扮自己呢。風(fēng)兒大師可有點(diǎn)忙,瞧!那排菊花正讓風(fēng)兒給她們打扮呢,風(fēng)兒可真是化妝高手,那些菊花都有自己喜歡的衣服:淡雅的黃色,純潔的白色,深沉而熱烈的紫色。風(fēng)兒給她們化的妝讓她們滿意的笑了,還時(shí)不時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。這兒還有一間房子呢,里面住著一串紅家族,蘇鐵三兄弟和一些不知名的`花兒們。一串花家族喜歡糖葫蘆,一出面就穿著火紅的衣服,還有一些小“糖葫蘆”,還散發(fā)著甜味兒呢!蘇鐵三兄弟像保鏢一樣,保護(hù)著房子里的花兒們,那三兄弟穿著刺猬鎧甲,如果有人想傷害屋里的成員,必須先得過(guò)三兄弟這一關(guān)哦!那些不知名的花兒喜歡五角形,風(fēng)兒大師便給她們穿上五件淡紫色的衣服,她們也為自己的美麗而感到高興,情不自禁地起舞了?矗∧遣皇悄拒饺匾患覇?她們沒(méi)有請(qǐng)風(fēng)兒大師幫她們打扮,樹(shù)干爸爸和樹(shù)葉媽媽想給自己的孩子打扮。打扮后的芙蓉花真漂亮。】伤恢倍际呛π郀顟B(tài),但也很好看,小臉?lè)鄯鄣,還略帶點(diǎn)小可愛(ài)!咦!樹(shù)葉媽媽的皮膚怎么這么粗糙,芙蓉花的花瓣怎么是軟軟的,滑溜溜的呢?一定是樹(shù)葉媽媽關(guān)愛(ài)自己的孩子,把自己的一些營(yíng)養(yǎng)送給孩子了。
終于,選美大賽開(kāi)始了,花兒們露出自己最美的一面,這可讓管理員犯了愁,花兒們都很美,該怎么裁決呀?那么請(qǐng)你也來(lái)參觀我們校園的一角!請(qǐng)你來(lái)選美吧!
校園的一角作文527字8
我的學(xué)校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場(chǎng),也不是能傳出朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓,而是在辦公樓對(duì)面的科技大樓。一進(jìn)科技樓的大門(mén),左邊是琳瑯滿目的蝴蝶標(biāo)本,它們來(lái)自世界各地,顏色各異,色彩斑斕,形態(tài)不一。碧鳳蝶、天蛾……,尤其是冰清娟蝶,透明的翅膀點(diǎn)綴著黑色條紋,把你帶進(jìn)一個(gè)蝴蝶的世界。轉(zhuǎn)過(guò)身,你會(huì)置身于人和宇宙的`海洋,它們都是老師和同學(xué)們親自設(shè)計(jì)的美術(shù)廣告。如果你在一口氣內(nèi)把這些知識(shí)全部記住,那你一定會(huì)“上知天文,下曉地理”的!一樓拐彎處是做實(shí)驗(yàn)的地方,每天這里都有同學(xué)在做實(shí)驗(yàn),探索著知識(shí)的奧秘。二樓是電腦室,電腦室的地板像鏡子一樣明亮,每一臺(tái)電腦都整齊地?cái)[放在桌子上,我們?cè)谶@里打字、畫(huà)畫(huà)、學(xué)知識(shí),如果累了可以放松一下。三樓是音樂(lè)室,同學(xué)們可以在這里盡情地歌唱,盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜,可是一到星期五,科技樓就熱鬧起來(lái),同學(xué)們都來(lái)參加課外小組活動(dòng),有的在“沖浪”,有的在翩翩起舞,有的在盡情歌唱,科技樓成了歡樂(lè)的海洋。下了科技樓,陣陣花香撲面而來(lái)。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇里,低著頭,仿佛在欣賞那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒。月季花羞紅了臉,吐著迷人的香氣;劍蘭把胳膊伸的直直的,象一把利劍,直插藍(lán)天;嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋,裹的嚴(yán)嚴(yán)的,到了晚上才會(huì)吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱,拼命地?fù)u擺著身子:“我也很美呀!”這就是我們學(xué)校的科技大樓,充滿著生機(jī)。怎么樣?來(lái)看一看吧,它會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你!
校園的一角作文527字9
我生活在一個(gè)美麗的校園里,那么你覺(jué)得校園的哪些地方是最美的呢!是給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的筑夢(mèng)苑,還是文化底蘊(yùn)豐富的世紀(jì)之林;是文墨淡淡的國(guó)學(xué)書(shū)院,還是物美價(jià)廉的午后21°。今天我講的不是這些地方,而是一個(gè)花、鳥(niǎo)、魚(yú)和動(dòng)物共同相處的動(dòng)物園。
今天我們?nèi)バ?dòng)物園玩,好。≡谛(dòng)物園里有可愛(ài)的`小兔子,有機(jī)靈的鴿子和威武的大公雞,我們和動(dòng)物們相處和睦。我和同學(xué)們經(jīng)常過(guò)來(lái)給它們喂食,有時(shí)和它們談自己的學(xué)習(xí)成果,如果你心情不好可以跟它們談心。最好玩的要數(shù)河里的小魚(yú),一個(gè)一個(gè)的吐著小泡泡,河上有一個(gè)小橋,有的同學(xué)差點(diǎn)把足球踢到水里,可把我們嚇壞了。
小動(dòng)物園旁邊有一座假山,上面可是我們玩的天堂,有的在那兒玩抓人,有的在那兒捉迷藏,回憶起當(dāng)初在上二年級(jí)時(shí),一個(gè)三年級(jí)的學(xué)姐跟我說(shuō):現(xiàn)在假山都不讓去了,上面特別可怕,聽(tīng)說(shuō)嚇?biāo)肋^(guò)人呢!我聽(tīng)完后非常驚訝,問(wèn)道:是真的嗎?那學(xué)姐說(shuō):騙你干嗎!上了三年級(jí)以后也不敢去假山,有一次要不是別人拉著我硬要我去,我才不去,上了假山之后我揪著心往前走,忽然發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么可怕嗎,以后便把我內(nèi)心對(duì)假山的陰影消除了。
這是我最喜歡的一角,因?yàn)檫@有我童年的純真,有我和動(dòng)物之間相親相愛(ài)的表示,是我們的天堂,怎么樣?這就是我最喜歡的校園一角。
校園的一角作文527字10
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,還有許多花草樹(shù)木……而我最喜歡的是校園的那一個(gè)地方——植物園。
植物園里靠左邊的地方,有棵高大而筆直的木棉樹(shù),它像站崗的士兵,時(shí)時(shí)刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹(shù)的枝干十分粗壯,拔地而起,給我們的.校園增添了無(wú)限生機(jī)。樹(shù)枝上到處都開(kāi)滿了木棉花,這兒一朵,那兒一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀!像個(gè)熟透了的蘋(píng)果,向天邊的朝霞,像燃燒的火焰。
稍微往中間靠一點(diǎn)兒,瞧!一棵紫荊樹(shù)正立在那兒呢!紫荊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得可真多。∶苊苈槁榈囊淮笃,這兒一叢,那兒一簇,葉子或淡或濃?赐炅俗锨G樹(shù)的葉子,再看一看紫荊花。紫荊花也開(kāi)得不少,重重疊疊的一大片,甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進(jìn)了花的海洋。紫荊花雖然沒(méi)有木棉花那么大,卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,從這邊看,好像是粉紅色的,從另一個(gè)方向看,又好像是淡紫色的,看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動(dòng)下,沙沙作響,還是不是落下幾篇花瓣,仿佛下起了一場(chǎng)粉紫色的“花瓣雨”。
在往右看過(guò)去,一大片的小野花正在草叢下呢!小野花的顏色各不相同,有粉紅色的,有白色的,也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái),小野花在微風(fēng)的吹動(dòng)下左右搖擺著,幾乎在向著我們招手:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
小野花雖然不太引人注意,但是卻招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上,仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子,似乎怎么也享受不夠。
我喜歡我那美麗的校園,但我更加喜歡的是校園中的植物園!
校園的一角作文527字11
春天的校園是生機(jī)勃勃的,而春天的小池塘又是最具我們學(xué)校風(fēng)格的。
小池塘的水很清,一眼就能望到底。小池塘上架著彎彎曲曲的古老的九曲橋。下午,我就喜歡在九曲橋上散步,吹著輕柔的春風(fēng),曬著溫暖的陽(yáng)光,那是一件多么愜意的事情啊!
池塘旁邊有五針?biāo)珊土_漢松,它們像衛(wèi)兵似的保衛(wèi)著我們的小池塘,更為小池塘添加了一抹綠色。小池塘周?chē)哪酒溜L(fēng)也為美麗的小池塘增添了幾分古樸,更幫我們遮住了夏天強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
最有趣的還是小池塘里的魚(yú)兒啦!魚(yú)兒們經(jīng)常在水里嬉戲。細(xì)心的`我和弟弟發(fā)現(xiàn)有兩條大黃魚(yú),不過(guò)一條小一些。在我看來(lái),大一點(diǎn)的魚(yú)兒是校長(zhǎng),小一點(diǎn)的是老師,而那群最小的魚(yú)兒呢?哦,它們是學(xué)生。
沙沙,沙沙。魚(yú)兒們的下課鈴響了,它們沖出種著水草的花盆教室,開(kāi)始做游戲。瞧,它們?cè)谧矫圆啬!先是一條白花魚(yú)找其他的小魚(yú),“呀!你在這兒呀!”“想不到你藏在這里!”“!終于找到你了!边有一條紅花魚(yú)沒(méi)找到,它藏在哪了呢?原來(lái)它藏到池塘中央的一座假山底下了。這條紅花魚(yú)看白花魚(yú)沒(méi)找到自己,便悄悄地繞到白花魚(yú)背后,拍了它一下,然后又迅速地藏了起來(lái)。白花魚(yú)一回頭,看看身后好像沒(méi)有魚(yú),便往前游去,誰(shuí)知?jiǎng)偤米采霞t花魚(yú)!肮,你藏得真隱蔽。
沙沙,沙沙。小魚(yú)的上課鈴響了,我們的上課鈴也響了……
校園的一角作文527字12
我們的校園是熱鬧的,是充滿知識(shí)的,是美麗而讓人心潮澎湃的地方。你們猜,我最喜歡校園里哪一些角落呢?當(dāng)之無(wú)愧,那就是校園里的名人雕像群和文化園了。
學(xué)校的名人雕像群雕刻了許多名人頭像,讓我從中知道了他們的許多典故,其中有非常講究規(guī)矩、對(duì)待他人特別講禮貌的孔子。熱愛(ài)科學(xué)、堅(jiān)持不懈的居里夫人,讓我懂得自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)是多么重要。還有音樂(lè)家貝多芬,告訴了我們要不畏強(qiáng)權(quán),敢于同命運(yùn)斗爭(zhēng),堅(jiān)持自己信念的'精神等等。
下面就說(shuō)說(shuō)我們校園的文化園,文化園那里有很多茂密的大樹(shù),一棵棵綠油油的,真是讓人心曠神怡。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)上的葉子一片片展開(kāi),鳥(niǎo)兒在枝葉上歡快地唱歌,我和同學(xué)們?cè)跇?shù)下高興地追逐玩耍,快樂(lè)極了!
夏天,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,形成了一個(gè)天然的大遮陽(yáng)傘,上完體育課,滿頭大汗的我們每次都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,然后坐在石凳子上乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑,真是愜意!
秋天時(shí),樹(shù)上的葉子都黃了,地上落滿了黃黃的落葉,像是給地上鋪了一塊金黃色的地毯,我們偶爾會(huì)撿起形狀漂亮的落葉撒向天空奔跑著嬉鬧著……
冬天,下雪啦,校園被披上厚厚的銀裝,這些大樹(shù)似乎比以前更加強(qiáng)壯了,像一位位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。雖然很冷,但我們?cè)谘┑乩镄χ、鬧著,校園里充滿了活力與熱情。
我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這讓人流連忘返的校園一角!
校園的一角作文527字13
我們的校園美麗極了!一進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)旁邊有一個(gè)雄偉的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)旁邊是高大的教學(xué)樓,我們天天在那里學(xué)習(xí)。
我看見(jiàn)過(guò)奧體中心的升旗臺(tái),觀賞過(guò)五一廣場(chǎng)的升旗臺(tái),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)臺(tái)五小這樣的升旗臺(tái)!升旗臺(tái)是紅白相間的,仿佛那是一只正在飛翔的老鷹,升旗臺(tái)前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點(diǎn)睛之筆!
每逢升國(guó)旗時(shí),各個(gè)年段各個(gè)班的同學(xué)都排著整整齊齊的隊(duì)伍向大操場(chǎng)走去。
開(kāi)始升旗了!我們?nèi)w師生都到大操場(chǎng)來(lái),老師還告訴我們升國(guó)旗是一件非常嚴(yán)肅、神圣的'事。
一位女主持人和一位男主持人帶領(lǐng)我們行隊(duì)禮,然后合唱嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲!此情此景令我想起了:20世紀(jì)我們中國(guó)和日本鬼子正在打仗,那時(shí)死了不少奮勇抗敵的戰(zhàn)士和不少因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)死去的人民。就在這時(shí)著名的音樂(lè)家聶耳創(chuàng)作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進(jìn)行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗!終于,我們中國(guó)把日本鬼子擊退了,并在天安門(mén)唱起了聶耳寫(xiě)的義勇軍進(jìn)行曲,升起了神圣不可侵犯的國(guó)旗!
上課時(shí),雄偉的五星紅旗依然在微風(fēng)中飄揚(yáng)!下課時(shí),同學(xué)們來(lái)到升旗臺(tái)前的空地,有的在玩捉迷藏,有的在跳繩,有的踢毽子,還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上,就像祖國(guó)母親在凝望著我們、守護(hù)著我們!
我們遨游在知識(shí)的海洋時(shí),同學(xué)們?cè)谧鲂?dòng)作時(shí),老師在講課時(shí),老師在訓(xùn)斥學(xué)生時(shí),五星紅旗在默默地注視著我們。這時(shí),我們看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,想:我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!這樣我們才對(duì)得起自己的父母親!
我愛(ài)我美麗的校園,也愛(ài)校園里的一草一木,可我更加喜愛(ài)校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗!
校園的一角作文527字14
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,在哪里是幸福的,就是我們的校園。因?yàn)橹挥行@才能給我們更多的知識(shí)。
在校園中,也有許多美麗的風(fēng)景,而我喜歡的就是那后花壇的花草樹(shù)木。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),走在通往操場(chǎng)的小道上,停在辦公樓的后窗,就會(huì)看到花壇里的一排排花樹(shù),每棵樹(shù)下都圍繞著一排綠色的矮樹(shù)叢,除外全是一層綠油油的草地。
在春光的照耀下,那花樹(shù)發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)紅色的嫩芽。站在不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,看著那枝連枝的花樹(shù),就像看著一個(gè)個(gè)紅色的毛線團(tuán)。樹(shù)下的綠草地在溫暖的陽(yáng)光下也不安寧,個(gè)個(gè)脫掉了去年的.舊葉,伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上,用手觸碰一下那矮樹(shù)的嫩葉,會(huì)使你感到像軟尺一樣的柔軟而結(jié)實(shí)。
三四月間,那些花樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉,開(kāi)出了白色的小花。一陣春風(fēng)吹來(lái),把邊上的花瓣吹得到處都是,許多同學(xué)都拿起筆盒小袋,來(lái)到樹(shù)叢下來(lái)?yè)焓靶』ā?/p>
春季中期,仍和初夏一樣炎熱,但是我們來(lái)到花壇時(shí),就會(huì)感到無(wú)比的涼爽。陽(yáng)光照在樹(shù)頂?shù)目p隙上,又使人感到溫暖。有時(shí),橫射來(lái)的刺眼而又炎熱的光,也被樹(shù)下的矮樹(shù)叢給擋住了。
在炎熱的六月,復(fù)習(xí)完功課的我們都會(huì)在那花壇的小樹(shù)和花樹(shù)的陰涼之下,享受到植物給我們帶來(lái)的好處。
我們?cè)趯W(xué)校的花壇里,度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子,我也希望我們的學(xué)校永遠(yuǎn)地繁榮。
校園的一角作文527字15
在我們的學(xué)校里,有這么一個(gè)好地方,秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛(ài)的地方——植物園。植物園與河堤長(zhǎng)廊構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。
來(lái)到植物園門(mén)口,眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹(shù)。樹(shù)上的葉子郁郁蒼蒼,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開(kāi)的大傘。樹(shù)干雖然比較細(xì),但枝上碩果累累。那果實(shí)的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋,外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳,很惹人愛(ài),引來(lái)很多小饞貓伸手去摘。小心,它身上長(zhǎng)滿了刺,就像一只小刺猬會(huì)扎你的手。當(dāng)綠衣裳換成咖啡色衣裳時(shí),果實(shí)成熟了掉下來(lái)。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏,就是不出來(lái)。要想吃它,只能用刀切開(kāi),取出來(lái)。
板栗樹(shù)的左邊有一棵柿子樹(shù)。它比板栗樹(shù)矮多了。枝上的柿子圓圓的,跟蘋(píng)果一樣大小,有深綠的,有淺綠的,還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭,壓彎了腰樹(shù)枝,連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。
沿著鵝卵石鋪成的小道,我們來(lái)到了石榴樹(shù)前,樹(shù)上掛著許許多多的石榴,大小不一。忽然,我的眼睛停留在一個(gè)炸開(kāi)的'石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢!咦,蝴蝶是采花蜜的,難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦?
石榴樹(shù)的對(duì)面有好幾棵奇形怪狀的樹(shù),它的枝干像許多條蛇扭在一起,又好似龍寶寶在玩耍,真是有趣極了!這到底是什么樹(shù)呢?仔細(xì)看了牌子,原來(lái)是龍骨棗樹(shù)。】墒菢(shù)上沒(méi)有一顆棗的影兒,真奇怪!
校園的植物園,真不愧于“果實(shí)天堂”和“樹(shù)木王國(guó)”的美譽(yù)。
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