戰(zhàn)勝自己作文通用(7篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝自己作文7篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
從小我就是一個(gè)膽小的人，這也不敢，那也不敢。我的膽小，我也經(jīng)常受到同學(xué)嘲笑，同學(xué)們都叫我膽小鬼。原本，在學(xué)校里有一個(gè)很高大的男同學(xué)技安經(jīng)常欺負(fù)我，我都不敢與他頂嘴打架。
直到有一天，我徹底地打破了我膽小鬼的名頭，我戰(zhàn)勝了自己，成為了一名頂天立地的'男子漢。這一天，我放學(xué)回家路上，聽(tīng)到路邊有同學(xué)在哭，我順著聲音的方向聽(tīng)過(guò)去，看到技安和其他幾名同學(xué)在一起欺負(fù)一名女同學(xué)。
我看到技安就害怕，我心想多一事不如少一事，趕緊溜回家算了�？墒牵�(dāng)我準(zhǔn)備溜走的時(shí)候，心理有一種聲音在說(shuō)，讓我不要害怕，應(yīng)該去維護(hù)正義，幫助女同學(xué)的忙。
于是，我站在那里進(jìn)行了激烈的思想斗爭(zhēng)，終于我戰(zhàn)勝了恐懼。毅然地沖過(guò)去將技安按到在地，拉著女同學(xué)的手就跑。
后來(lái)，女同學(xué)的家長(zhǎng)去了學(xué)校跟老師匯報(bào)，老師表?yè)P(yáng)了我，懲罰了技安。至今，我還清楚的記得當(dāng)時(shí)的自己，那一刻，我戰(zhàn)勝了自己！
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
野鴿回歸了大自然，他們想：如果這么多鴿子都服從人類的話，我們豈不是害了我們的種族嗎？不行，我們一定要讓所有鴿子都知道，如果它們?cè)龠@樣不分是非的話，我們的`種族就會(huì)滅亡，最終的受害者是自己，我們要去拯救那些背棄種族的家鴿。于是，它們趁主人不注意的時(shí)候，飛到了家鴿面前，對(duì)它說(shuō)：“你難道沒(méi)感受到嗎？主人在利用你，你應(yīng)該為我們的種族著想，你這樣不會(huì)有好結(jié)果的。”
家鴿聽(tīng)后，搖了搖頭，說(shuō)：“是呀，主人為了說(shuō)服那些堅(jiān)強(qiáng)的野鴿，連食物都不給我吃了，我的身體越來(lái)越虛弱了，我這才感受到，我應(yīng)該向那些野鴿學(xué)習(xí)，我要戰(zhàn)勝命運(yùn)，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”
第二天，主人清掃籠子的時(shí)候，家鴿趁機(jī)逃走了，它第一次感受到世界是多么的美好，和野鴿一起生活，戰(zhàn)勝了自己，也戰(zhàn)勝了主人。當(dāng)然，它們也常常會(huì)被人類捕捉，但他們知道，為了自己的種族，首先要戰(zhàn)勝自己，要有自己的主見(jiàn)，它們一次又一次起死回生，一次又一次地拯救了那些服從主人的家鴿，拯救了自己的種族。
它們終于懂得了，要戰(zhàn)勝命運(yùn)，必須要先戰(zhàn)勝自己，要為自己的未來(lái)敞開(kāi)大門！
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
從小我就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，我崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng)，踏著血泊穿過(guò)硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量，柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，太多太多……
可日益長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流。成為我的奮斗目標(biāo)。保爾柯察金小和尚了自己，讓世界人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學(xué)四門語(yǔ)言，成了著名的作家……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取得了成功，都與他們戰(zhàn)勝作家分不開(kāi)。
戰(zhàn)勝自己首先要相信自己。琴納是一位英國(guó)醫(yī)師。在二百多年前，他經(jīng)過(guò)證實(shí)，提出用牛痘接種，可以使人免除天花這一結(jié)論。在當(dāng)時(shí)遭到多方面的強(qiáng)烈反對(duì)。有人說(shuō)他褻瀆神明，有人指責(zé)他把人當(dāng)牲口，有人提議剝奪他行醫(yī)的權(quán)力，還有人提議把他開(kāi)除出醫(yī)學(xué)會(huì)。但琴納不理會(huì)這些世俗的偏見(jiàn)和惡意的攻擊，堅(jiān)信自己的結(jié)論是正確的。他說(shuō)：“讓人家去說(shuō)吧，我走我的路！”最終事實(shí)證明了他的科學(xué)結(jié)論。琴納靠自信，打開(kāi)了免疫學(xué)的大門，并因此拯救了無(wú)數(shù)的生命。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣�！拔业娜松兄挥袃蓷l路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。他10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂，19歲用雙腳學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平，23歲的他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住他的雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是劉偉努力飛翔的軌跡。
戰(zhàn)勝自己，要堅(jiān)持，要有持之以恒的精神。鄧亞萍是乒乓球歷史上最偉大的女子選手，她5歲起就隨父親學(xué)打球，身高僅1。55m的鄧亞萍因?yàn)閭�(gè)子太矮被河南省隊(duì)排除在外。但她綁著沙袋，堅(jiān)持不懈的練球，腿腫了！手掌磨破了！——這是家常便飯！但她從不叫苦，不喊累，她的`身體到處都是傷痕。最終她以罕見(jiàn)的速度，無(wú)所畏懼的膽色和頑強(qiáng)拼搏的精神成為排名世界第一時(shí)間最長(zhǎng)的女運(yùn)動(dòng)員和唯一蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球金牌的運(yùn)動(dòng)員，并獲得4枚奧運(yùn)會(huì)金牌，也是名副其實(shí)的世界乒壇皇后。
戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力，無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無(wú)論是優(yōu)越的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時(shí)還要不斷總結(jié)，找出通向成功的途徑。
朋友，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”！
6戰(zhàn)勝自己，百戰(zhàn)不殆
孫子兵法云；千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰(zhàn)中上。
若以一個(gè)人的力量去戰(zhàn)勝成千上萬(wàn)的敵人，當(dāng)然是夠勇猛的戰(zhàn)將了，但是，能戰(zhàn)勝自己的一定是元帥。這句話的禪機(jī)是“最大的敵人是自己，能戰(zhàn)勝自己，就會(huì)百戰(zhàn)不殆，就會(huì)真正成功�！�
人的一生，自己才是最頑強(qiáng)的敵人。
人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，千軍萬(wàn)馬，殺氣騰騰。一位在作戰(zhàn)時(shí)能夠萬(wàn)夫莫敵、屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍，但他內(nèi)心是否平安、自在、歡喜，就大有問(wèn)題。例如拿破侖在全盛時(shí)期幾乎統(tǒng)治半個(gè)地球，戰(zhàn)敗后被囚禁在一座小島上，相當(dāng)煩惱痛苦，難以排遣，說(shuō)：“我可以戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的敵人，卻無(wú)法戰(zhàn)勝自己的心。”可見(jiàn)戰(zhàn)勝自己的心，才是最懂得戰(zhàn)爭(zhēng)的上等戰(zhàn)將。
要戰(zhàn)勝自己不簡(jiǎn)單，必須破蛹成蝶。
生命的過(guò)程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程，不斷完善自己的過(guò)程。海倫·凱勒，一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩恕Ｐr(shí)的不幸使她必須比別人付出更多的努力：因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)，朗誦時(shí)不能調(diào)節(jié)自己的聲音而影響了周圍的鄰居；因?yàn)榭床灰?jiàn)，看書(shū)時(shí)，常因筆尖的鋒利而使手指出血。種種的困難卻不能使她停止前進(jìn)的步伐。最終，她以自己百倍、千倍甚至萬(wàn)倍的努力換取來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，考上了哈佛女子學(xué)院，學(xué)會(huì)了十多種外語(yǔ)。海倫·凱勒超越的不僅是自我，她超越的更是殘疾人生命的極限與常人難以完成的境界。
張海迪，5歲患病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒(méi)有沮喪與沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)。張海迪雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，但發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)與碩士研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，唱出了一首首生命的贊歌，譜寫(xiě)了一篇篇輝煌的樂(lè)章。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章。說(shuō)蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經(jīng)過(guò)一個(gè)痛苦的過(guò)程。一個(gè)小男孩觀看了這個(gè)過(guò)程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來(lái)，結(jié)果小小的幼蟲(chóng)很快就死了。生命本身就是一個(gè)歷經(jīng)痛苦的過(guò)程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲(chóng)到翩翩飛翔的蝴蝶。其實(shí)，人最大的敵人就是自己，戰(zhàn)勝自己，才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的人。
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
大家都說(shuō)我是個(gè)活潑可愛(ài)性格開(kāi)朗的小女孩，其實(shí)，我在上學(xué)或下學(xué)的路上可膽小了，別的同學(xué)從那里過(guò)去都是大大方方的走過(guò)去，而我是一個(gè)十足的膽小鬼。
每從這個(gè)地方路過(guò)時(shí)，就會(huì)有兩只大狼狗兇猛地向我撲來(lái)，這是，我渾身發(fā)抖，大步大步的跑回了家。奶奶問(wèn)我，說(shuō)：“都快7：30了，怎么又回來(lái)了？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“那里有兩只大狼都向我撲來(lái)，所以我就被那兩只黃狗嚇了回來(lái)�！蹦棠绦Σ[瞇的'說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，只要你不去招惹他，也不去看他的話，他就不回來(lái)招惹你了！”我聽(tīng)了奶奶的話，立刻鼓走了勇氣向?qū)W校走去。到了那里，我臉發(fā)燙，手心開(kāi)始冒汗，心里也怦怦地跳個(gè)不停，嗖的一聲過(guò)去了吧。我深深地吸了一口氣，飛快的跑到了班里面。
放學(xué)回到家，我趕緊把在上學(xué)路上了是告訴了家人。他們聽(tīng)了很開(kāi)心，鼓勵(lì)我以后要更加自信，這件是使我感到十分驕傲，原來(lái)戰(zhàn)勝自己是多么的幸福！
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
我終于戰(zhàn)勝了自己 集美第二小學(xué) 五年（4）班 羅震世上無(wú)難事，只怕有心人 ，生活中所有的風(fēng)風(fēng)雨雨都需要磨礪，其實(shí)，首先都要戰(zhàn)勝自己。——題記今年，我們學(xué)校建造了許多體育器材，有單杠、雙杠、秋千、獨(dú)木橋等等體育器材。我們一知道這一消息，欣喜若狂。每次一下課，我們就像發(fā)瘋了一樣，從五樓狂奔到操場(chǎng)去玩體育器材。一天下課，我和往常一樣跟著我的好朋友們一起狂奔到操場(chǎng)去玩，我在那兒都是玩秋千、獨(dú)木橋之內(nèi)比較簡(jiǎn)單的器材，從不玩那些難的，危險(xiǎn)的。突然，我們看見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的也來(lái)玩了，我看見(jiàn)他快速的爬上了單杠，接著雙手握緊杠，把自己的身體撐起來(lái)，緊接著就是一個(gè)360度的完美翻轉(zhuǎn)。
我們看了都不禁大叫：“哇，帥呀！帥呆了！”說(shuō)完就趕緊湊上去叫他教我們。他似乎非常樂(lè)意教給我們，他一步一步的教，我們一步一步的學(xué)。接在我們班的一個(gè)人站了出來(lái)，他說(shuō)：“我會(huì)了，我來(lái)試試�！苯Y(jié)果他翻過(guò)去了，許多人看見(jiàn)他翻過(guò)了，都一起去翻了，結(jié)果都成功翻過(guò)了，我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)成功翻過(guò)，我覺(jué)得應(yīng)該很簡(jiǎn)單，就去了。我照著他的樣子爬了上去，接著握緊杠，把自己撐起來(lái)。我看了一下地面，突然我覺(jué)得很高，手都發(fā)抖了，就不敢翻了。同學(xué)們看見(jiàn)了，都對(duì)我冷嘲熱諷，說(shuō)：“切，羅震你個(gè)膽小鬼，連單杠都不敢翻，你還是不是男的`！”我聽(tīng)了后十分憤怒，一氣之下，我說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！翻就翻！”我懷著恐懼的心情上了單杠，我還是有點(diǎn)怕，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)又冒出了一句話：“切，膽小鬼，不敢就直說(shuō)嘛！別浪費(fèi)我們的時(shí)間！”我聽(tīng)了不管三七二十一，直接翻過(guò)去。從此，同學(xué)們都不敢小看我了。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有堅(jiān)定的信念，沒(méi)有什么是完成不了的！
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
兩條腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。
由于成績(jī)一直還比較優(yōu)秀，所以在班上常有成績(jī)差的同學(xué)讓我考試時(shí)給他們傳紙條，否則就收拾我。有時(shí)好不容易有點(diǎn)骨氣，但當(dāng)面對(duì)他們的兇狠時(shí)，還是把尊嚴(yán)放下了。我從來(lái)沒(méi)嘗試過(guò)反抗，所以一直被壓迫著。
那日，萬(wàn)里晴空，經(jīng)過(guò)樓下時(shí)，看了依附著墻壁，干干的苔。它的身子倦縮著，十分無(wú)力，似乎隨時(shí)都要掉來(lái)。突然，雨傾盆而至。我趕忙奔到屋檐下。再觀那苔，在風(fēng)雨的.壓迫下，并沒(méi)有步步退縮，它利用雨的力量膨脹起來(lái)，沿著墻，似乎在向上爬，我不禁為之一震。
雨后，又來(lái)到苔前，它似乎更翠綠了，顯出了勃勃的生命力。現(xiàn)在，它正牢牢的抓著墻面，努力向上生長(zhǎng)。剎那間，我悟了——這是一種尊嚴(yán)，一種不斷向上展現(xiàn)生命的尊嚴(yán)，一種“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的來(lái)自苔的尊嚴(yán)。連卑微，不起眼的苔都有屬于自己的尊嚴(yán)，我又為何不可？我又為何懦弱？難道我不如苔嗎？
再觀古今，有與景春辯論提出大丈夫應(yīng)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！钡拿献�；有在“力士脫靴”后“安能摧我折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”的李白；有不為權(quán)貴，獨(dú)忠大宋的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡奈奶煜椋挥小拔嶝M能因五斗米為汝等小兒折腰”的陶淵明；有寧愿餓死也不吃美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清；有寧愿跳河也不愿讓自己的作品被玷污的舒慶春……
微微一笑，恍惚間明白了我一直缺的是尊嚴(yán)，現(xiàn)在終于找到了，也終于戰(zhàn)勝了我一直以來(lái)的敵人——來(lái)自我內(nèi)心深處的懦弱……
此刻，我仰望藍(lán)天，發(fā)出吶喊：我，戰(zhàn)勝了自己！
戰(zhàn)勝自己作文 篇7
“叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)！”上課了，楊老師來(lái)了。
這節(jié)課學(xué)的是“畫(huà)平行線”。楊老師上課時(shí)那么風(fēng)趣，我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么畫(huà)了。這時(shí)，楊老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意到我的‘大本子’上來(lái)畫(huà)平行線呢？”起初舉手的人不多，楊老師又補(bǔ)充了一句：“能到我的‘本子’上來(lái)畫(huà)，這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)！”
我向四周望望，又陸陸續(xù)續(xù)地多了幾只手。我猶豫了一陣子，顫顫巍巍地，緊貼著臉舉起了手。我多希望老師能叫我，但又多么擔(dān)憂自己一不小心畫(huà)斜了。我不敢正視老師�！班拧崩蠋熐辶艘幌律らT，叫了一聲“田露”。我的中獎(jiǎng)率真是太高了，晚上回家一定讓老媽給。我深吸了一口氣，暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，不然讓老師和同學(xué)笑話了�！蔽襾�(lái)到了黑板前，先用三角尺的`直角邊對(duì)準(zhǔn)已經(jīng)畫(huà)好的直線，再拿出直尺緊靠住三角尺的另一直角邊，然后把三角尺平移到上方，工工整整地畫(huà)了一條直線。
楊老師看我畫(huà)得一絲不茍，連聲夸獎(jiǎng)，全班同學(xué)鼓起了掌。
原來(lái)在老師的本子上畫(huà)平行線，一點(diǎn)也不難。難的是要戰(zhàn)勝膽小的自己。
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