[推薦]戰(zhàn)勝自己作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的戰(zhàn)勝自己作文4篇,希望能夠幫助到大家。
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戰(zhàn)勝自己作文 篇1
我是個自控能力非常差的學生。每天放學后,別的同學能自覺地完成家庭作業(yè),而我總是不想做;氐郊,書包一丟,如釋重負。就只想看電視。
我在家里是獨生子,而且是留守兒童。爸爸在外打工,常年都是爺爺奶奶陪伴我生活。爺爺奶奶特別寵我,什么事情都幫我代勞,不用自己做,也不想自己做。養(yǎng)成了懶惰的習慣。所以,對于老師布置的作業(yè),我也不想做。
我在家里是“山大王”一樣,養(yǎng)尊處優(yōu),唯我獨尊,全家人都以我為核心。整天看電視,遙控器掌握在我手里,我想看什么就看什么,一會換這個臺,一會換那個臺,長期這樣必然使我注意力不集中。所以我上課的時候,注意力集中的時間很短很短。一二年級的時候,學習內容簡單,我還能勉強應付,到了三年級,學習內容增多又加深,我的缺點就開始顯露出來。做作業(yè)時,不能集中精力做完,總是邊做邊玩,一有聲響就分心,沒有家長陪伴就做不完,;寫的作業(yè)里錯字、別字多,提筆忘字;數(shù)學作業(yè)抄錯題目或者寫錯得數(shù);讀書時丟字錯字;考試中看錯題丟掉題的現(xiàn)象累見不鮮。
爺爺奶奶盡量讓我過得快樂,經(jīng)常帶我去看熱鬧。上屋下屋,遠親近鄰,紅白喜事,活動儀式,只要我知道的,都有我的身影。爸爸給我買的玩具多,買的書籍也多,我常常是看看這個,玩玩那個,換玩具,亂翻書,走馬觀花,浮光掠影,久而久之,注意力不集中的習慣就養(yǎng)成了。
有一天,老師把我叫到辦公室,親切地說:“繼浩啊,老師忙得很,想請你幫我做一件事。”
沒想到老師這么相信我,我心里樂開花了,急忙學著電視里軍人的樣子,向老師行了個軍禮:“保證完成任務!”
“哈哈!老師相信你!”老師說:“這次班里的`柳義婷同學被評為優(yōu)秀學生,學校安排她作為優(yōu)秀學生代表發(fā)言。我想把她的學習習慣整理一下,讓她按照我整理的提綱發(fā)言。你坐在她旁邊,能不能幫我觀察一下她的上課表現(xiàn),然后列個提綱給我?”
我想,能為老師分擔事務,是我最大的榮譽。我高興地答應下來。
通過一個星期的觀察,我把柳義婷學習上的各種優(yōu)點找出來,列了個提綱:“上課認真聽講;積極回答問題;認真傾聽別人回答問題;手不離筆,認真做聽課筆記!蔽野堰@個提綱交給老師,老師夸我觀察仔細,完成任務很出色。
接著,老師又說:“我怎么不知道柳義婷做了課堂筆記呢?你能不能每天都借她的課堂筆記,看看她究竟記下了一些什么?然后把她所記錄的內容偷偷告訴我?”
我說:“這個很簡單,我一定幫老師弄清楚!
老師神秘地說:“這是秘密,不要讓別人知道!
又過了一個星期,我把每天看的內容都記錄下來,交給老師。老師眼睛里露出喜悅的神情。老師看著這些記錄,對我低聲耳語:“咦!柳義婷還真的做了課堂筆記耶!但是,怎么證明她的學習成績好就是因為做了課堂筆記呢?”
老師若有所思。我也幫老師思考這個問題。我說:“老師,你看這樣行不行?我來做個實驗:今后我也學她的樣子,認真做好課堂筆記,一個月后,看看我的成績是否上升了。不就得了?”
老師聽了我的話,高興得一拍大腿:“是。『棉k法。我怎么沒有想到呢?就這樣辦!”
于是,我每天都堅持認真聽課,做課堂筆記。一個月之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):我上課能靜下心來的時間比以前長多了。
我不再那么貪玩,在老師的引導下,我學會了戰(zhàn)勝自己。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
新的一天又開始了。我揉了揉朦朧的睡眼,走到窗前,忽然,一種自豪感猛的“躍”上了我的'心頭——我戰(zhàn)勝了自己。
小時侯,媽媽常常教育我:“誠信是做人的根本!鼻皫滋欤翌I到了第四單元的語文測試卷,上面用鮮紅的筆寫著“94.5”,我高興極了。忙打開試卷,掰著手指頭左算右算,結果都是92.5分!鞍,老師多記了我兩分!”我暗自慶幸。別看那只是區(qū)區(qū)兩分,它對我來說是非常重要的,因為我的對手小可這次考了93分,我想:“假裝不知道不就完了嗎?這樣我就超過她了啊。恩,就這樣,不去向老師坦白吧……可是,做人一定要誠實呀,失去了誠信,難道我還擁有人格嗎?唉,我還是去告訴老師吧!”我沉思著,久久地坐在桌前……突然,我覺得我控制不了自己了,一陣誠信之風把我“拖”到了講臺前,我終于拿出了試卷,向老師說出了真相。回到了座位后,我長長地嘆了一口氣,脫口而出:“何為誠信?誠信乃做人之本,這也是一種尊重他人的表現(xiàn),如果我們說話做事不講信用,失信于人,又怎么可能得到別人的尊重與信任呢?只有我們言而有信,才能擁有友誼,擁有生活的快樂呀!這一點,我終于做到了,我戰(zhàn)勝了自己!
那一天,我雖然輸給了小可,但我卻擁有了最寶貴的“東西”,它就是誠信。反過來想,如果我沒向老師坦白,超過了小可,我能贏得心安理得嗎?知道快要寫完這篇文章,我的心都一直反復說著一句話:“我戰(zhàn)勝了自己!”
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
從小到大總有來自父母長輩和老師無數(shù)的諄諄教導在我們耳旁縈繞:書籍是人們進步的階梯。讀書破萬卷,下筆如有神。勤能補拙是良訓這么多名言中最讓我記憶猶新的,便是蘇格拉底那句戰(zhàn)勝自己才是最大的勝利!
我被選為國旗下講話的演講人啦!一回家我便激動地向家人宣布喜訊,但是高興之余我又擔心起了自己的演講能力,這以前沒有這么正式,平時在班隊課上也只有我們班級的同學,而現(xiàn)在面對的可是全校師生呢!媽媽,我有點擔心自己的現(xiàn)場演講能力,我這是第一次上主席臺講話,代表的可是我們整個班級!我憂心忡忡。上臺演講你完全沒問題!不用擔心!爸爸給我打氣,來,媽媽陪你一起完善演講稿!親愛的媽媽拿起了手中的筆陪著我一起修改起了演講稿。刷刷刷在媽媽的妙筆下,小細節(jié),小轉折事無巨細,我的演講稿立馬錦上添花。
來,跟著媽媽的語速尊敬的老師,親愛同學們!尊尊敬的`尊敬的老師們媽媽嘴里自然而然的一句話到我這里可好了,磕磕巴巴的,哎呀,你怎么念得這么口吃,像個小結巴一樣!姐姐在一旁聽我念得都忍不住笑我。我就是害怕嘛,就是會緊張啊,總覺得心里那關過不去一直在那卡著!我向媽媽抱怨,聽過‘只有戰(zhàn)勝自己才能獲得最大的勝利’這句話嗎?你要是一直過不去心里那關,一直害怕,那你以后就會一直無法戰(zhàn)勝這個困難,難道你永遠不上臺嗎?媽媽忍不住開始教育起我,不,我能行!我一定能克服自己內心的恐懼,戰(zhàn)勝自己!被媽媽激勵后的我在心里暗暗給自己鼓氣。尊敬的老師親愛的同學們,早上好!今天由我隨著我一遍一遍地練習,鍥而不舍地不放棄,漸漸地,我演講得越來越熟練,心里也越來越不緊張,我是可以做到的!我一定能戰(zhàn)勝自己!慢慢地漸入佳境直到上臺,我自信滿滿!
果然,堅持不懈的練習令我在臺上落落大方,戰(zhàn)勝自己讓我在臺上充滿激情抑揚頓挫我代表班級成功地完成了這次國旗下講話,臺下一陣又一陣熱烈的掌聲就是對我最大的鼓舞。沒有戰(zhàn)勝不了的困難,超越自己!演講完我回到班級的隊列,老師對我贊許的目光,同學們紛紛為我點贊,我特別開心。
雖然這只是我學生生涯中一件小事,但正是這件事讓我學會了:人生最強大的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己才是最大的勝利!
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
自己心中的“病魔”,是戰(zhàn)勝不了的嗎?不,它可以,它要你的毅力與堅強。
那個時候,我以為我什么都沒有,沒有相貌,沒有優(yōu)點,覺得總是比別人差。是她,給了我信心,讓我學會去看待一切美的事物。
小學時,雖然對自己沒有信心,但成績還是名列前茅的。到了初中,不知道為什么,我開始變的虛偽,我的心里好嫉妒,為什么別人都那么漂亮并且還每天用那么多奢侈品呢?而我,相貌平平,又是那么素靜一套。
變了,變了,每次總以要買資料的理由去給媽媽要錢,媽媽那雙飽經(jīng)風霜的眼睛上,寫著對女兒充滿的希望啊!當然,媽媽也會馬上把錢給我,我卻豪不領情。我去瘋狂的購物,許許多多的化妝品,手飾,頭飾出現(xiàn)在我的小柜里。
還不夠,還不夠,沒有想到,我局然為了一個頭飾,私拿了200元錢,總以為媽媽不會知道,事情還是暴露了。
媽媽找到我,用以往那種溫柔的.語氣對我說:“孩子,缺錢嗎?”“不缺”,“你能告訴我那200元錢是你拿的嗎?”“是又怎樣,不是我拿的有能怎樣,”如果不是你把我生的這么難看,”我需要這些物質來修飾我自己嗎?”
“你—你什么時候變成這樣了,”“媽媽對你寄了多少的希望呀!”我早就不想學了!”
我甩門而出,去同學家過了一夜,而媽媽,她卻在那天寒地凍的晚上找了我一夜,我回到家,看見媽媽被凍的發(fā)燒了。
聽見她在睡夢中還叫著我的名字,我“醒”了,我終于“醒”了,我知道我錯了,我也終于明白,做自己,才最快樂。
媽媽也讓我明白了,只有最平常的自己,才最美麗,也才最快樂。
戰(zhàn)勝自己,也更快樂!
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