[集合]戰(zhàn)勝自己作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝自己作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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戰(zhàn)勝自己作文 篇1
在北京的時候我們來到了北京工人體育館,那里有一個冰雪大世界,有各種各樣的雪上項目,熱鬧非凡。
我先玩了雪上香蕉船,雪上碰碰車,雪上飛碟,還有滑雪橇,這時候一起去的姐姐在上面玩極限蹦極,她跳的很高很高,我都驚呆了。
我心里想玩又有點害怕。媽媽在旁邊不停的鼓勵我,給我打氣,我終于鼓起勇氣來到跳床上,工作人員幫我綁好安全繩。馬上要開始了,我的`心砰砰直跳。
我做了一下深呼吸,跳了起來,感覺身體像飛起來一樣。當我升到高處時,我看到了整個工體,非常壯觀。突然間,我一點也不害怕了,覺得好開心呀!
今天真是個開心的日子,而且我戰(zhàn)勝了自己!同學們你們也要勇敢哦!
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
“在困難面前只有勇敢的戰(zhàn)勝它,才能成功的走向成功,”小的時候媽媽就一直給我們講述這樣的道路,但是那個時候的我并不懂其中的意思,只是把它當做了自己的座右銘,直到我經(jīng)歷過一件事情后,我才由衷的體會到其中深刻的涵義。
事情發(fā)生在上作業(yè)課的時候,前不久老師就給我們布置了一個任務,這個任務是讓我們自己寫一篇稿子,然后在講臺上進行演講,實際上就是一次演講比賽,一向膽小的我本來不打算參加,但是老師這次卻強制要求我們?nèi)喽家獏⒓,于是我只好懷著忐忑的心來到教室,一顆跳動不已的心一直持續(xù)到上作業(yè)課的演講比賽開場時。
“演講比賽開始”老師在高高的講臺上宣布了這個決定,本來就狂跳的心跳動的更厲害了,好像跳到了嗓子眼,全身開始打起哆嗦來。
本來還吵鬧的教室瞬間就變得安靜極了,仿佛丟了一根針都能聽得見,看到同學們都默默的低下了頭,老師在上面有些不耐煩了,開始說道:“誰第一個上來,做勇敢者”,同學們都你看他,他看你的,就是每一個人邁出那勇敢的.一步。
突然,“我先來!”一個響亮的聲音從我身后傳來,打破了教室的寂靜。我轉身一看,原來是劉志涵同學,只見他大大方方地走上講臺,開始演講,顯然,他是又被而來的,演講得有聲有色,博得了同學們熱烈的掌聲。我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時,同學們接二連三地走上講臺,掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯過了機會了,我怕什么?我看了看老師,又看了看同學,他們正用期待的眼神看著我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來,走向講臺。剛開始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音,看見了同學們傾聽的申請,見到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺得,走上講臺表現(xiàn)自己的感覺真棒!
演講比賽結束了,我雖然沒能得獎,但我都格外高興,因為,我戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
藍色的蛹,束縛著青春,帶來無限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,為您訴說破繭而出的新生的喜悅…--題記
藍色的蛹
人們說我是一個"不合群"的病孩子,我自己認為也是,20xx中考《中考作文:戰(zhàn)勝自己》。我不喜歡嘈雜的人群,我不喜歡別人無意闖進我的生活,我只喜歡靜靜地看著人流,無風吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,惟獨自己孤芳自賞。逐漸地,我為自己編織著藍色的蛹,含淚訴說著青春的傷痛,把自己重重包圍,只有藍色的憂郁陪伴著我…
破繭的`掙扎
在藍色的蛹里,暗無天日,我見不著光明,看不到希望。我極力掙扎,孤獨感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動了,我渴望破繭后的新生,渴望去外面的世界再次見到新生的太陽?墒俏矣趾ε轮房s在角落里。我是如此矛盾,我渴望新生,卻害怕破繭后陽光的刺痛。青春,就是如此的神秘,它引領著人們走向成熟。強烈的新生欲望,使我破繭而出,走向光明…
金色的蝴蝶
破繭新生的蝴蝶,翩翩起舞。我不再孤獨,我的生命中再次點燃了愛和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍天,在花叢中飛越,享受著陽光的和煦;鹘鹕奈绎w向青春的絢爛…
左手青春,右手年華!青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我,也如此美麗迷人!
點評:在每年的中考作文閱卷過程中,有一類作文讓人眼前一亮。其基本結構為:文前有"題記",有的文后還有"后記";文中用幾個并列關系或遞進關系的小標題來構架全文。如上文,開頭有簡潔的題記;主體部分用了三個小標題:"藍色的蛹"、"破繭的掙扎"、"金色的蝴蝶"。小標題對各個段落的內(nèi)容起了畫龍點睛的作用,而小標題之間的遞進關系,顯示了"戰(zhàn)勝自己"的心路歷程。連續(xù)評卷的疲勞之際,忽見此類文章,自然會產(chǎn)生一種特別的審美愉悅。
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