關(guān)于友誼的作文匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明一不小心又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，說：“既然你把我的小木船摔壞了，我也要你付出代價！”說完，就把小木船朝地上一摔，用腳在船身上猛踩，它就弄得面目全非。陳明面紅耳赤地對我說：“呼，你這個人沒資格評判我的小木船，我要和你絕交！”他把“絕交”這兩個字咬得緊緊的`�！敖^交”？哼，沒有誰能和你這樣的人交朋友，“絕交”就“絕交”！我瞪大了眼睛，像一頭快要撲食的獅子！“你，你……”陳明含著淚，跑出了教室。
從此以后，咱們誰也不理誰，住的雖然是同一個小區(qū)，走的雖然是同一條路，但卻分開走的兩邊，像是沒看見對方似的。過了幾天，氣終于消了，覺得少陳明這個朋友，就像少了一份歡樂，少了一份笑聲，在這幾天里，我?guī)缀鯖]和任何人說過話，性格也變內(nèi)向起來。我想：是不是真的我錯了呢？陳明只是不小心弄壞了我的小木船，而我卻是故意地給他弄壞的，我還是不對，對他道歉吧。于是，我懷著誠懇的態(tài)度，在放學的路上，我倆互相對初視了一下，不約而同地走到對方那里，又不約而同地說：“對不起，我是不對。”我們又笑了笑，手牽手走回了過去的時光……
友誼的作文 篇2
雨是快樂而沉靜，他從天空中飄落，伴著他歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意。雨和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地……――題記
“沙！沙！沙！”又是雨天。走在路上，雨像好動的小孩從云中跳下來。一滴滴的落在土地上，滋潤著土地，滋潤著萬物。我又想起那雨中的友誼。
前年的運動會，存著我的那個深厚的友誼。
那一天，陽光明媚，萬里無云。大地像烤爐一般，我們那些坐在看臺上的人汗都如黃豆般落下，那些在場地上拼命跑著的同學就更不要說有多熱了。
同學們都坐在看臺上，打著太陽傘，玩著手機，到處都是喧囂聲。而這一景象都成了本屆運動會中最亮麗的“風景線”。
我坐在自己的位置上，十分激動，坐立不安。等待著我比賽的來臨。20分鐘……10分鐘……5分鐘……1分鐘……
“男子組800米預賽，請前往準備。男子組800米預賽，請前往準備�！焙榱恋穆曇粼趶V播中響起。我先是一愣，后來就激動地跑出看臺。
上了場地，我更加激動了，躍躍欲試。我深呼吸，盡量保持自己平靜的心情。在我另一邊的跑道上是一位個子矮小的同學，那弱不禁風的樣子好像并不能完成這次比賽。他看到我正在看他，并向我露出一個微笑，小聲對我說了一句：“加油！”我回了個微笑：“嗯！你也要加油哦！”
“各就各位――預備――嘭！”就在那嘭的一聲令下，同時，整個天都變了。萬里無云的天，變得陰云密布，連太陽都不知道躲到哪去了。那槍聲好像集合令，一聲令下，所有的云都從四面八方趕了過來，可比賽依舊進行，剛跑出一會兒，雨就劈頭蓋臉的打了下來。
雨滴在路面上，跑道越來越滑，跑著跑著，我的腳一不小心拐了一下，趴在地上。在我邊上的那個瘦小的同學頭頂著雨、踩著小水洼，努力地邁著小碎步超過了我。他突然停了下來，不知怎么的回頭望著我。那艱難的`眼神似乎很迷茫，想跑，又沒跑，看了看終點，再看了看我。過了一小會兒，他眼神一凝，仿佛做出了什么決定，他將頭猛地一甩，頭上的水珠也飛了出來，朝著我走來。我心中滿是震驚，他竟然放棄了比賽，來到了我這里！他扶起了我，和我一起緩緩地走向了終點。我的眼睛突然濕了，說：“謝謝！”
雨中賽事對我而言是泥沙俱下的打擊。而身旁的好友猶如一朵挺撥的青蓮，為“友誼第一，比賽第二”做了無聲而高貴的代言！
友誼的作文 篇3
我和王蕊是多年的好朋友了。我倆不僅是同學，而且還是鄰居，因此每天幾乎是形影不離。從一年級入學我們開始相識，四年來，真誠友誼，因為一件小事破裂了。
那是星期天的下午，我一個人呆在家里很寂寞，正好王蕊找我玩，我高興極了。我們倆就在平臺上追逐游戲。正玩得高興，忽然“啪”的一聲，什么東西摔在地上了，我驚恐地回頭一看，壞了，王蕊用胳膊肘把我最心愛的仙人掌花碰到樓下去了，我一時驚呆了，心怦怦地跳著，又氣又惱，不顧一切地向樓下沖去。這時王蕊也跑到樓下，把摔得粉碎的，花盆和仙人掌揀了起來，還直對我抱歉地說：“對不起，對不起！我不是故意的�！笨晌覅s不容分說，把她推出門去。
第二天放學，我一個人寂寞地回到家里，一進門，發(fā)現(xiàn)在平臺上擺著一個漂亮的大花盆，我走上前一看，花盆里面．貼著一張小紙條，上面寫著：“龔平，真對不起，昨天我不小心把你最心愛的花摔了，今天特補花盆一個，不知花還能活不？請原諒！”最后的.落款寫的是：還希望成為你最親密的朋友——王蕊。我看著那工工整整的字跡，眼淚情不自禁地順著兩頰流了下來。這時我才意識到自己昨天做錯了。做錯了，可我又沒有勇氣去向她承認錯誤。就這樣，一個多星期過去了，我一見到王蕊，就低著頭，悄悄地溜開了，而她見了我，總是熱情地打招呼。
一天，我放學很晚，天下著傾盆大雨。我沒帶雨具，只好在離學校不遠的一棵大樹下和幾個同學避雨。陸續(xù)地，同學們都被家長接走了。我焦急地看著從我家來學校的方向。忽然一個熟悉的身影從遠處走來了。是誰？原來是我的好朋友王蕊。她到我身旁親切地說：“龔平，快來！和我一起回家吧！”，親切的話語啊，一股暖流送入我的懷里，淚水和雨水交織在我的臉上，我一時激動得說不出話來。
多么好的同學啊，多么親愛的朋友阿！我們和好了，雖然我最心愛的仙人掌沒有開花，但是友誼之花，卻在我們之間顯得更加艷麗了。
友誼的作文 篇4
最近幾天，我和宣萠濤由于本子的事情吵架了。體育課，大家都在快樂地玩耍，只有我和宣萌濤傻呆呆地站在那兒較真兒。過了好幾天，我們都這樣，誰也不理誰。
直到我們吵架的第三天，我徹底地改變了我對他的看法。
那一次是在早自修，我的聽寫本不見了，找遍了整個書包也找不到。我想：應(yīng)該在家里吧，幸好今天不聽寫。大約過了20分鐘，我聽到了一個不好的`消息：馬上要聽寫！我急啦，趕緊搜索著我的書包。結(jié)果，還是找不到。我心想：完了，怎么辦呀？這時，宣萌濤急急忙忙地走過來，把聽寫本遞給我。這感覺像快要熄滅的火苗突然變成了熊熊大火。他說：“你的本子忘在車上了，我可是從俞臨那兒幫你搶過來的呢！他們本想在你的聽寫本上亂涂亂畫呢！”聽到這句話，我心里感到實在慚愧，我不好意思地說：“謝謝你，我們重歸于好吧！”“好啊，我想這天已經(jīng)想了好久了�！�
雖然我很希望是他說出這句話，但是，我們又在一起了。我覺得值了。
友誼的作文 篇5
三年像夢一樣，即將伴隨著忙碌的中考備戰(zhàn)而畫上句號，三年的友誼將何去何從。
百年一次的初中生活已經(jīng)尾聲，三年前，我們大家第一次相遇，那時候，我們還只是個孩子——天真、無邪、爛漫，似乎冥冥之中早已注定。這些人將會成為三年內(nèi)彼此的依偎，一起哭、一起笑、一起瘋狂、一起成長……一切，仿佛只是一部長達一千零九十五集的青春勵志電視劇。
一千零九十五天，就像枯葉般凋零、飄散。大結(jié)局就快上演，我們一起“蒼老”了三年，只需瞧瞧我那“漫山遍野”的胡須，就知道，我的日子過得多么滄桑。不由自主地意識到，原來人生還有一種痛叫分離，才開始批評老天爺：既然注定要分離，何必又讓我們相遇？后悔沒有珍惜在一起的日子，任時光匆匆流去……
這一分別說不定就是永別。我們留給彼此的只有回憶。許多年以后，在茫茫人海中，你還會認得那個人就是曾經(jīng)的他或她么？或許只是與那張熟悉又陌生的面孔擦肩而過，涌上喉頭的一大段話就因一分羞澀而咽下去吧。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們都是彼此生活中的全部，而以后的以后，我們只是陌路人。志不同道不合，不會再有瓜葛。但我們畢竟都曾出現(xiàn)在同一部電視劇中，或許是肝膽相照的兄弟，或許是狹路相逢的冤家，或許只是互不干涉的普通同學。但都在二樓那個小書屋中一起做了三年的數(shù)學題，一起背了三年的'古詩詞，一起畫了三年的單詞短語。
偶爾在閑暇間聊起當年的古詩，無聊中帶有一點欣喜，欣喜中摻有一絲傷感，又想起畢業(yè)與分離，回眸間，淚水早已潤濕了雙眼。
往日的時光，我不會忘記，但那一張張面孔，終將消逝在我的腦海中，因為我覺得，這個世界留給我的不是你們，而是我們的回憶。
多么希望，在畢業(yè)后不久的將來，在那太陽照樣升起的地方，我們還能聚在某個角落，肆無忌憚的調(diào)侃，不顧后果的嘲諷，不知疲憊的追逐，就像孩子一樣……天真、無邪、爛漫。
友誼的作文 篇6
想來是心血來潮，我蹲坐在床邊，翻箱倒柜了半天，找出一本相冊。相冊上，從牙牙學語時的神采飛揚，到蹣跚學步時的認真而倔強，照片上炯炯有神的小女孩，隨著相冊一頁頁地流轉(zhuǎn)，一年年地成長著，她最閃耀的姿態(tài)被家人如數(shù)家珍般細細收藏。
看著這滿滿的回憶，我的臉上不由自主地掛上一抹會心的微笑，像是看著千金不換的寶藏，像是沐浴著冬日最暖的陽光。無意中的一瞥，卻再也移不開眼，看著那散落在記憶邊緣的小船，我的思緒隨之被拉長，絲絲縷縷，縈繞在我的心頭。
我和她是好朋友，我們彼此默契，一個眼神便能互相會意，就像一對心照不宣的好姐妹。但是，總有什么事會悄然發(fā)生著。
那次，她把我的`木船摔壞了，我惱怒地瞪著她，看著她歉疚、自責的眼神，心底里突然萌生出一股不明的情愫，我蠻不講理地一把奪過她的木船，狠狠摔到地上。空氣仿佛凝固了，一片寂靜中，我無言，她不語，我們只是久久地對視著，她靜靜地看著我，她的眼神似一潭深幽的湖水，滿滿地溢著難過和失望，她的眼仿佛蒙了一層水簾，在流轉(zhuǎn)的淚光中，我看到的是她眼中的我--那個正憤憤不平地瞪著她的我。她不再看我，收回眼神，蹲下身，把我丟下的木船一點一點地拾起，捧在懷里，默默地離去，留我在原地不知所措。
我的心里很不是滋味，有種說不出口的難受，我剛才把她的小船摔到地上，木屑和木塊仿佛卻是扎進了我和她的心里。
隔閡就這樣產(chǎn)生了，我惴惴不安，而她卻一臉淡然，仿佛一切沒發(fā)生一樣，但她仍然不跟我說話。我有點懊惱，卻只能按兵不動，尋找合適的契機。
總算讓我等來了這一天，我要值日，而她則不緊不慢地收拾書包�？帐幨幍慕淌依锩嬷挥形覀儌z，我一邊掃著地，一邊用眼角的余光瞟著她，她只是一言不發(fā)地看著我，殘陽的余暉映在我們身上，光芒讓我看不清她的臉，但我仍能感覺到她一副欲言又止的模樣。她灼熱的目光盯著我，讓我心虛不已，該不該主動向她道歉，她會怎么想？
正在我內(nèi)心糾結(jié)時，她開口了：“對不起，我真的不是故意的�！氨凰@么一說，我不好意思起來，呼吸都變得局促不安，不知如何是好�！斑�有，這個還給你。“她拿出小船，遞到我手上。我愣愣地看著那只小船，該不該告訴她我抽屜里也有一只？“你能原諒我嗎？“她伸了伸脖子，試探地問。我笑了笑，回答她：“不能！“我看到她的眸子暗了暗，頭也深深埋到胸前。我話鋒一轉(zhuǎn)：“我早就想原諒你了。“說罷，我拿出抽屜里早已補好的小船，“看，我們的“友誼號”！“我們相視一笑，握在一起的雙手緊了緊。
既然翻過了這一頁，就該勇敢地走向下一章。自此之后，我們的友誼更加牢固了！
友誼的作文 篇7
在我們的生活中，每個人都有被他人幫助或幫助他人的時候，這是不可避免的。在他人落魄的時候，送一份安慰的話語；在他人難過的時候，遞上一張潔白的紙巾；在他人吵架的時候充當和事佬，化解同學之間的矛盾，相互道歉……不論在什么時候，美德的光芒總會閃爍在我們這個大家庭里，美德之神總會降臨在我們這個大家庭。
有一天，美術(shù)老師按時來到教室，教室里卻還是一片喧嘩，只有幾個同學注意到了美術(shù)老師都的來到。老師拍了好幾下講臺，教室里才安靜了下來�！巴瑢W們，今天我們來做橡皮泥�！泵佬g(shù)老師的聲音傳入我們的耳中，教室里又一次喧嘩了起來。我拿出橡皮泥，看了看四周，發(fā)現(xiàn)陳思羽沒帶橡皮泥，正左右為難地向同學借呢，于是我就主動地上去叫她跟我一起做，她轉(zhuǎn)過身來，跟我一起做起了橡皮泥。我想：這下她就不用再到處向比爾借橡皮泥了，正好我也缺少一名玩伴，叫上她就剛好了啊，既能幫助別人又能快樂自己，這多好��！我慷慨解囊，將所有橡皮泥都拆了，我倆開開心心地做起來，我們做了很多小玩意，比如她做身子我做頭，玩得不亦樂乎！從這件事以后，我們倆互相幫助相處得很好，后來雖然中間發(fā)生了點小矛盾，可畢竟友誼是最珍貴的呀，正因為這個，小矛盾和大矛盾都阻擋不了我們的`友誼。
小小的橡皮泥筑成了大大的友誼城堡，讓我們與小伙伴們一起去闖、去盡情地玩耍吧！
友誼的作文 篇8
十一歲，她把那個夢藏在心里。
十二歲，依然如此。
十三歲，她即將小學畢業(yè)，那個夢在她心里已經(jīng)扎下深深的根，永遠永遠都拔不掉。
……
開學了，她進了新學校，新班級，有了新同學，新老師，還有她的新同桌——孟依依。一切都是新的。
“嗨!你好，我叫孟依依，你呢？”依依不愧是個活撥的女孩。
“我叫夢欣。你好。”夢欣一向都這么靦腆。
她們很合得來，開學沒多久，就成了形影不離的好朋友。
“叮鈴鈴，”預備鈴響了，這節(jié)是美術(shù)課，依依拉著夢欣的手往美術(shù)室跑去。剛要到美術(shù)室的'時候，她們看到一群女生圍在音樂多媒體教室的窗戶外，邊往里看還邊犯“花癡”。依依就是愛湊熱鬧，硬拉著夢欣擠過去。
“哇，他長得帥呆了!”
“是啊，還會彈鋼琴耶！”
……
“夢欣，你快看，那個彈鋼琴的男生好帥！”依依也跟著犯起“花癡”。
夢欣沒有回答，只是呆呆的望著那臺鋼琴，用心聆聽著那優(yōu)美的琴聲。眼中泛著淚花，她強忍著，不讓淚流下。
友誼的作文 篇9
友誼，有多少人用一生來守衛(wèi)它，而我和她之間卻因為一點點誤會而分道揚鏢，友誼，真得讓人捉摸不透。
七歲時
剛剛有了自己的思想時，就知道她一直在我身邊，“玉笛，我們一起去操場上玩吧，玉笛，我們一起去買禮品送給老師吧，玉笛……，玉笛……，而我也一直跟在她身邊，由她保護我：“哇，無心"那些男孩兒又說我是個大肥豬。無心，你教我一些自衛(wèi)的武功好不好，無心……無心……？
那時的我們之間的友誼是多么純潔，不摻雜一點兒雜質(zhì)。
九歲時
“六一”到了，我和她同臺演出，不過幾年后，我們的位置已經(jīng)換了，我是保護者，她是被保護者，僅僅是那幾分鐘，卻讓我開心不已，下臺后，她對我說：“玉笛，如果我不在，你要好好的照顧自己，我心想：你怎么可能不在呢？你肯定又在跟我開玩笑。
要發(fā)獎了，我和她同時獲得最佳小演員獎，可她不獲得了一枝鋼筆，那時的我，已經(jīng)有了小小的嫉妒心，為什么她要比我多一件獎品，僅僅因為她漂亮，我第一次用仇恨的眼光看著她。
友誼的水晶球已經(jīng)出現(xiàn)了裂紋，并進入了一些黑暗的物質(zhì)，可恨的是當時的我不但不及時修補，反而更加劇烈地反復的折磨它。
十一歲時
學校組織去春游，我急忙整理好物品就去了，隨手把日記本放在了抽屜里，那時的我已經(jīng)有了自己的小秘密，不希望別人知道，那天，我玩得十分開心，回來后，她要和我一起回教室，我卻說：你先回去吧，我去買了東西，她說：“神秘兮兮的'干什么呀”，哎呀，你別問了，哎，你快去回去吧，我說。
“你不回去啦”？
“哎呀，你先回去吧，啰哩啰嗦的。
那時的我只記得她很失望的走了，很失望，很失望的。
我上街買了一個禮物想要送給她，因為今天下午是我們相識4周年的紀念日�？僧斘一氐浇淌視r，卻發(fā)現(xiàn)她正在翻看我日記本，我上去便扇了她一巴掌并對她說，你走，我再也不想看見你。
她走了，很傷心很傷心的
我翻開了日記本才發(fā)現(xiàn)本子里多了一張紙條，上面寫著：
玉笛，我走了，要去一個很遠很遠的地方，記住，你要照顧好自己，哦，對了，長大了別忘記了來找我，我在上海。——無心。
我看顧后，忽然感覺心里有種東西碎了，心很痛，淚，不知什么時候，潤濕了雙頰。
友誼的水晶球已碎，再多的淚水也不可能再把它變回原樣。
友誼的作文 篇10
我自認為是一個人緣很好的人，大家都想愿意和我當朋友。從前，友誼在我的眼里似乎是想有就有的，因此，我也根本不把它放在眼里�？赡羌碌陌l(fā)生，卻讓我徹底改變了對友誼的看法。
我和小紅是好朋友，她很喜歡畫畫，可我卻一點也不懂得欣賞。一天，她又在專心致志地畫著畫。
“呀！小紅你畫得是什么呀！是樹嗎？不對，真看不懂這有什么好畫的�！蔽遗e起她的畫，滿臉疑惑。
“看不懂就別看！”她一把將畫搶了回去。
“切！有什么了不起，不就一幅畫嗎？又沒有畫得多好！”我輕蔑地瞄了她一眼說道。
她沒理我，繼續(xù)畫認真地加工著畫，手中的筆在紙上飛快地舞動，似精靈在舞蹈，眼看這幅作品就要完工了。
這時，有人拿著鋼筆來借紙巾，我也站起身，準備走了。誰知，一個不小心，我撞到了那拿鋼筆的人。只見他的筆，離開了他的手，在空中來了一個360度大翻轉(zhuǎn)，不偏不倚地正中小紅的畫紙。筆頭的墨水一下子就撒了出來，濺得到處都是。
這一刻，小紅呆住了，她的作品就這樣被毀了。而那鋼筆的主人見惹事了，便悄悄逃走了。小紅雙眼緊閉，牙關(guān)緊咬，牙和牙之間似在打架，嘣嘣作響，手也握成了拳，顯然，她氣壞了。
突然，她站了起來，用手指指著我，吼道：“你不懂欣賞就算了，這下還故意毀我作品，你什么意思？”
“這還怪我，你怎么不去怪那鋼筆的主人�。 蔽乙矎氐妆患づ�，立即吼了回去。
“你還有理了！出去！出去！我不要看見你！”小紅臉一片通紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我憤怒地奪門而出，走時還用力把門一甩。
從此我們疏遠了，雖然在一所學校，每天都會見面，但每次見面，大家都是如此冷漠。每次目光的`交匯，都像她用眼神給我來了一記耳光，讓我渾身不舒服。
時間一長，我慢慢理解了她那時的心情，漸漸發(fā)現(xiàn)自己做錯了，心里也開始后悔，很想找機會和她道歉，可每次一見她，我又不知怎么說了。
終于有一天，我鼓起勇氣要去向她道歉時，卻發(fā)現(xiàn)她沒有來。一打聽才知道，她竟轉(zhuǎn)學了。“為什么會這樣，再給我一點時間，是不是就不會失去這個最好的朋友了�！蔽野没谌f分。
后來，別人告訴我，當時那幅畫是她準備參賽的作品，由于我的不小心把她的作品毀了，也讓她失去了比賽資格。我一聽更加后悔了，都是自己的不珍惜，才導致失去了最好的朋友，友誼的小船就這樣徹底的沉沒了。唉，要是能回到以前那該多好！
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