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友誼的作文

時間:2026-02-17 22:55:01 友誼作文

有關(guān)友誼的作文匯編五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)友誼的作文匯編五篇

友誼的作文 篇1

  在蔚藍(lán)的大海里,生活著兩條美麗的小魚,一條活潑可愛渾身發(fā)著金光,叫金葉,另一條優(yōu)雅文靜渾身發(fā)著綠光,叫綠芽,它們是一對要好的朋友,每天形影不離,大海里到處留下它們的笑聲。

  有一天,它們相約一起去看日落,正在它們興奮的時候,海面忽然漂來一些花花綠綠的東西,金葉忍不住吃了幾口,綠芽看見了大驚失色地喊道:“不能吃,那是塑料袋!”可是已經(jīng)晚了,金葉捂著肚子痛得直打滾,看到朋友這么難受,綠芽心疼得哭了起來,這時,烏龜醫(yī)生游過來對綠芽說:“要想救你的朋友,就要到深海去找一種像瓜子一樣的海草,那里很黑,還有漩渦,水流很急,一不小心就會被卷進(jìn)去,再也上不來了。”綠芽看著痛得打滾的金葉,咬咬牙堅定地說:“我不怕,只要能救金葉,再大的困難我也要去!”

  綠芽拜托烏龜醫(yī)生照顧金葉,自己勇敢地向深海游去。天越來越黑,周圍的魚越來越少,綠芽不斷的給自己鼓勁,堅強(qiáng)地游著,忽然,它感到一股很強(qiáng)大的吸力,拖著它往旁邊走,它使勁甩動尾巴,拼命地向前游,一次又一次,它靠著堅強(qiáng)的毅力,一次一次從漩渦邊游了回來,當(dāng)它從海底采回海草的時候,它激動地哭了起來。

  精疲力盡的.綠芽銜著海草回到了家,它把冒著生命危險采到的海草交到了朋友的手中,金葉吃過海草后病好了,大家都夸綠芽是個勇敢的孩子,綠芽拉著金葉的手說:“我們是朋友,朋友就應(yīng)該互相幫助。真希望人類能愛護(hù)環(huán)境,不要再破壞我們賴以生存的地球了!

友誼的作文 篇2

  “嗨嘍,葉瑗,怎么一個人回家,劉可呢?她不是每天和你一起回家的嗎?怎么今天就你一個人回家啊?”從后面跑過來的王心妍拍了拍葉瑗的肩膀,氣喘吁吁地說!八屑笔,先回家了.’'葉瑗結(jié)結(jié)巴巴地說。她其實在說謊,其實劉可和劉安琪一起回家了,可是她為了別人嘲笑她她最好的朋友都不跟她一起玩了(葉瑗在學(xué)校除了會和劉可說話,和其他人幾乎都不說話),就撒了謊。葉瑗緊握拳頭,低著頭,跑回了家。

  事情是從這里開始的:葉瑗和劉可是從小玩到大的好朋友,葉瑗是劉可最好的`朋友,當(dāng)然,劉可也是葉瑗最好的朋友?墒牵谶@一天,全都改變了。

  那一天,班上來了一位轉(zhuǎn)學(xué)生,名叫劉安琪。老師把劉安琪調(diào)到劉可旁邊,把葉瑗調(diào)到后面去了,這明顯讓葉瑗心里很不是滋味。之后,劉可大多數(shù)都是跟劉安琪一起玩,少數(shù)跟葉瑗說幾句話,這讓葉瑗漸漸得恨上了劉安琪。還有一次,上體育課,體育老師說讓兩個人一組比賽,讓大家快去找好隊員。葉瑗剛想去找劉可,劉可卻已找好了隊友——劉安琪。劉可看見了葉瑗,微笑著說:“葉瑗,對不起啊。安琪現(xiàn)在有病,我想幫助她!比~瑗裝著一臉大方地說:“沒關(guān)系,我找別人!毙液茫嗌线有一個人沒有找到隊員,就是王綾,因為也像葉瑗一樣,不跟班上人說話。最后,葉瑗和王綾組成了一組。

  放學(xué),葉瑗跑回家,跑到自己房間嚎啕大哭起來。邊哭邊說:“為什么?為什么連我最好的朋友都不和我玩!嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……

友誼的作文 篇3

  我和阿波是好朋友,一天,我們把在手工小組做的飛機(jī)模型拿出來玩,阿波一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,阿波又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的飛機(jī)模型,朝窗子一扔,飛機(jī)模型成了太空飛船,飛機(jī)模型在空中劃了一道標(biāo)準(zhǔn)的拋物線,接著在空中翻了幾個跟頭,重重地砸在地上,甲板脫離了船身,又粗又長的桅桿斜斜地插在船艙上。船身也摔成了五片。

  我們兩個一邊哭一邊打。只聽他急躁地喊:“你賠我飛機(jī)模型,賠我飛機(jī)模型!倍覅s是一句冷冷的回答:“誰叫你先弄壞我的飛機(jī)模型,活該!”鬧了好半天,我們打得鼻青臉腫。我甚至還流出了通紅的鼻血,最后還丟下了狠話:“你這只毛手毛腳的大猩猩!”

  我走出了科技活動室。晴朗的天空中,突然出現(xiàn)一小片烏云。一陣狂風(fēng)暴雨隨之降臨。驚得幾只小鳥四處亂飛。街上的行人慌亂中散了開去。除了嘩啦啦的雨聲,偶爾只傳來幾只小鳥的悲鳴。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”放學(xué)的.鈴聲響了。雨一直下著,我摸了摸,瞬間整個身子好像石化了一般,不能動彈。哦,悲!雨傘忘帶了。我仿佛看到其他同學(xué)對我不屑的目光,好像感到冰冷的大雨刺著我的脊背,似乎聽到阿波的咒罵聲“詛咒你,詛咒你,被大雨淋死算了!薄

  等我緩過神來,同學(xué)們已走掉了一大半。我好像感覺到阿波的目光正注視著我,就故意扭過頭,盡量使自己的目光轉(zhuǎn)移開去?墒,那股怪怪的感覺還在我心里不停地亂撞。我被這種感覺搞得好煩,便對他一聲吼:“你小子干嘛這樣盯著我?找抽呀!”他卻不屑地說:“我看你八成是沒帶傘吧,不然你早就像耗子一樣跑回家了!蔽蚁敕瘩g他,可他卻沒讓我有這個機(jī)會,繼續(xù)說:“那我就可憐可憐你,把我的雨傘借給你吧!笨吹贸鏊浅鲇诤眯牡模伤麉s故意連正眼都不瞧我一眼,一只眼半睜著,另一只眼不時輕蔑地瞟我一眼,露出一副不可一世的表情。

  他低下頭,雙手伸進(jìn)書包,摸索著。突然像是抓到了什么東西。拿出來一看,原來是一把大雨傘。然后將雨傘舉過頭頂,不輕不重地一扔,那雨傘在天空中旋轉(zhuǎn)著,翻滾著,落入我的手心。但出于他之前踩壞了我的飛機(jī)模型,我并沒有給他道謝,而是徑直走下了樓去。我一邊走,一邊希望這雨能下得小點兒。到了十字路口,一個飛奔的身影映入我的眼簾,我一眼就認(rèn)出這是阿波。我這時才恍然大悟:原來他只有一把雨傘,還這么好心把唯一的雨傘借給我。

  我立刻追了上去,一把把他拉住,罩在了傘下。我不好意思地對他說:“剛才謝謝你!”“不用謝”。

  雨漸漸變小,最后終于停了下來。小草帶著露珠迎著微風(fēng)搖曳;三五成群的小鳥又落在電線桿上快樂地唱起了歌;蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一切都變得那么和諧。

友誼的作文 篇4

  相遇是一種緣分,錯過是一種徘徊。曾經(jīng),我有一段極其珍貴的友誼,那時自從我聽到一句話叫:一些人的友誼并不是真的,只是想索取你的“利益”罷了。我陷入了沉思,那么我和她的友誼到底算不算呢?慢慢的我想起了這件事:上六年級時,班主任老師對我們格外的好,她給予我們帶點心上學(xué)校來吃。班上的同學(xué)都激動“瘋”了,當(dāng)然我和她也很開心。第二天,我?guī)Я嗽S多餅干到學(xué)校來吃。下課后,我悄悄溜到她的座位上貼著她的耳朵說:“我今天帶了餅干,你吃嗎?”她滿臉笑容的說:“吃”“好吧,我下午給你啊!”到了下午我津津有味地吃著我的'餅干,知道吃完了才發(fā)現(xiàn)她嘟著嘴。我走過去問她:“你怎么啦?”。她說:“你不是說給我吃餅干的嗎?怎么自己全吃了?”“對不起,我忘了”“哼,你說話不算數(shù),不跟你玩了。”“不跟我玩拉倒,我還不跟你玩呢!闭f完,我跑回了座位。就這樣過去了一個星期,兩個星期,三個星期,一個月,兩個月,三個月,一個學(xué)期,直到畢業(yè)我們也沒說話……現(xiàn)在我很后悔,我本來是可以挽回我們之間的友誼的,結(jié)果…………相遇是一種緣分,錯過是一種徘徊。

友誼的作文 篇5

  皎皎月光,我取一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;嬌嬌青草,我采一束最綠的;茫茫人生路,我要才取人間最珍貴的友誼。是的一個人的生活生存不是孤立的,離不開別人的幫助,離不開別人的問候也離不開別人的一聲鼓勵。

  我們生活在社會這個大家庭中,作為其中一員,我們應(yīng)該將心血現(xiàn)給他,但我們不能盲目的去奉獻(xiàn),當(dāng)然我們奉獻(xiàn)了不一定不一定要得到什么回報。收到我們祝福的人也會在遠(yuǎn)方不停地祝福我們,這是一種看不見摸不著的東西,但它在你我的心間。許多偉大的人物之間存在事業(yè)上的合作友誼,他們共同品嘗事業(yè)上的`酸甜苦辣,他們在比此心中的地位可以說勝過了自己的地位。他們共同給他們栽種的友誼之樹,澆水施肥,看著他們一天天長大茁壯成長。但話說回來想建立友誼不是一件容易的事情,容易建立也容易破裂,僅僅過大風(fēng)大雨的重重考驗,不會被時間的流逝而淡忘,真正的友誼像酒一樣越陳越香。

  如果說友誼是一顆常青樹,澆灌它的必是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗花照耀它的必定是心中的太陽,如果說友誼是感情的投資,那么他不需要分紅,講求付出但不一定要有回報。讓我們共同愛護(hù)好這棵友誼之樹吧。

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