【精品】友誼的作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文300字 篇1
在學(xué)校舉辦的第三屆陽(yáng)光體育節(jié)的第二天里，我收獲很大，還記得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比賽開始了，裁判員的發(fā)號(hào)槍一響，她沖出起點(diǎn)，盡力地快跑，結(jié)果卻是一個(gè)疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無(wú)情的石子。同學(xué)們都一擁而上幫忙攙扶她，我則搶先一步，把她扶到了語(yǔ)文老師的辦公室。那一刻，我感覺到一股暖流涌上心頭，覺得能夠幫助別人，感覺真好！
等老師仔細(xì)地為她擦完了傷口，我又扶著她慢慢地走進(jìn)了教室，陪伴在她身邊……
忽然，有同學(xué)過(guò)來(lái)喊我該去參加比賽了，只好用無(wú)奈的眼光看了好朋友一眼，就沖出了教室。自己參加的`是跳繩比賽，吸取同學(xué)的教訓(xùn)，比賽中我在心中默念，穩(wěn)住，小心！
比賽結(jié)束，我又快速回到了教室，問(wèn)“感覺好些了嗎？”“好多了，我想再歇一會(huì)兒，你先下去站隊(duì)吧，不用擔(dān)心。”站在隊(duì)列中，不由地又想起受傷的好朋友，有這樣的好朋友真好。
現(xiàn)在，我更愛幫助別人了，因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到，幫助別人，快樂(lè)自己。人們都需要關(guān)愛，也需要獻(xiàn)出自己的一份愛。
惟愿友誼的鮮花在四季開放。
友誼的作文300字 篇2
星期一早晨做操回來(lái)，我急匆匆地亂翻書包找語(yǔ)文書，咦？怎么沒有？我就像熱鍋上的螞蟻急得直出汗，連忙像一只老虎似的`跑到別的班借書，“章舸！我的好兄弟，有語(yǔ)文書嗎？”我忙問(wèn)道。章舸說(shuō)：“對(duì)不起，我一會(huì)就上語(yǔ)文課�！�
我更是急得沒法說(shuō)，箭一般地跑向四零一班，“小杉子！把語(yǔ)文書給我借一下。”“一會(huì)我要用！”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。心想：完蛋了，要罰站了，怎么辦？怎么辦？只好硬著頭皮往回走�！靶〔稽c(diǎn)！給你書”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我的好朋友叮當(dāng)，我接過(guò)這本語(yǔ)文書，心里別提有多激動(dòng)！高高興興走進(jìn)教室上課了。
“鈴鈴鈴！”下課了，我把書還給了他，說(shuō)：“謝謝！”
放學(xué)回家，我一直在想，叮當(dāng)在小杉子一個(gè)班，他也上語(yǔ)文課，怎么會(huì)把書給我呢？。這時(shí)我才醒悟：原來(lái)叮當(dāng)怕我著急，寧可自己沒書也要給我借。想道這，我感動(dòng)得眼淚都快出來(lái)了。心里默念著：叮當(dāng)啊，我的好朋友……
友誼的作文300字 篇3
在我的身邊有許多好朋友，比如：連佳美、劉晴爽、許雅雯，她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友，我在她們身上學(xué)會(huì)了很多，如：寬容、諒解、友誼等。但是再好的'朋友也有發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候。
記得那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩跳皮筋，我們玩的很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴，我是個(gè)急性子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了就必須馬上說(shuō)。于是我對(duì)她說(shuō)：“連佳美，你后腳刮筋了。”因?yàn)閯e人都沒看見，所以連佳美不承認(rèn)，不僅如此，她還生氣了，就不跟我們玩了。我也很生氣，就對(duì)她說(shuō)：“小氣鬼，耍賴還不許人家說(shuō)，不玩就不玩，好象誰(shuí)愿意跟你玩似的。”
就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了，一連幾天我們都沒說(shuō)話。
有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候，我想起了前幾天發(fā)生的事，我覺得好朋友之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我正想著什么時(shí)候該跟她道歉呢，她偷偷遞給我一張紙條，上面寫著：對(duì)不起，那天的事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該和你計(jì)較的，請(qǐng)?jiān)徫野�！我回過(guò)頭看了她一眼，我們不約而同地笑了，我知道我的朋友又回來(lái)了。
放學(xué)后，我們手拉著手一起向校門外走去。我望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，心里很開心。
友誼的作文300字 篇4
曾經(jīng)的一切，似乎都已經(jīng)消失，幻想的一切的已化為泡影，只有那些承諾回響在耳邊。——題記
我發(fā)現(xiàn)我們變了，變得不會(huì)像從前那樣一天到晚黏在一起，變得不會(huì)像從前那樣一天到晚天談不停，大概是因?yàn)�，我們不再知心，不再坦誠(chéng)。
不知什么什么時(shí)候起，我們之間有了隔膜，即使，很薄、很薄，卻仍能將我們之間的`友誼隔絕。我不知道你的身邊是否還有其它想我們這樣的朋友亦或者是比我們更好的朋友，但是，你卻是我唯一的朋友。可以徹底敞開心扉的朋友。我曾說(shuō)過(guò)，失去了你我便會(huì)失去真正的友誼�，F(xiàn)在仍是如此。
我知道，我們?cè)僖不夭坏綇那�，不僅僅是因?yàn)槌煽?jī)，還有彼此的不信任。我想你是明白的。
我聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：“只有真正的敵人才是你真正的朋友”，我并不是很相信，但當(dāng)一切以你和我的形式展現(xiàn)在我的面前，我才明白。
我想，我該一個(gè)人了。
因?yàn)椋僖矝]有和你一樣的朋友了，11年的友誼也會(huì)雪山一般崩塌。
我會(huì)珍惜剩下的友誼直到它如煙飄散。
友誼的作文300字 篇5
今年暑假，我讀了一本童話故事書，叫《夏洛的網(wǎng)》。故事里，一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間偉大的友誼，深深地打動(dòng)了我。
威爾伯漸漸長(zhǎng)大，快要被主人宰了，夏洛為了挽救他，用生命編織了特殊的.大網(wǎng)。威爾伯得救了，夏洛卻由于吐盡了絲死了。他們之間純潔、真摯的友誼，多么令人感動(dòng)�。�
回想從前，我一個(gè)朋友都沒有，一回到家里，就纏著爸爸媽媽陪我聊天、做游戲，可很多時(shí)候，爸爸媽媽都沒時(shí)間，只陪我一會(huì)兒，他們就忙著做自己的事情，所以我感到十分孤獨(dú)。后來(lái)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，讓我主動(dòng)去交朋友，就這樣，現(xiàn)在我有了幾個(gè)要好的伙伴。在我難過(guò)的時(shí)候，他們安慰我；在我遇到困難的時(shí)候，他們來(lái)幫助我；在我快樂(lè)的時(shí)候，他們和我一起分享心中的喜悅。從此，我不再感到孤獨(dú)，每天都快快樂(lè)樂(lè)的，沒有煩惱，我的生活變得多姿多彩。我們一起游玩的時(shí)候，嘴巴笑得都沒有合攏過(guò)……
友誼像甘泉，滋潤(rùn)著我幼小的心靈，友誼像陽(yáng)光，陪伴著我成長(zhǎng)，讓我的童年更快樂(lè)，讓我的生活更精彩！
友誼的作文300字 篇6
那一夜，星星點(diǎn)綴著天空，月亮照耀著天空，棉云半遮著天空……我和嫣坐在涼亭里，我覺得那天的夜晚是溫度最冷的一天。
“你轉(zhuǎn)學(xué)后會(huì)想我嗎？”我問(wèn)嫣
“嗯�！彼従徧痤^，我看見一顆晶瑩飽滿的淚珠從她嬌嫩的臉上滑過(guò)
“你知道我和你的關(guān)系嗎？”我忍住心中得不舍假裝調(diào)皮地問(wèn)他
“嗯？？”
“敵人。”
“��？”她十分驚訝和失望
“撲哧~”我被她那夸張的表情逗笑了
“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是敵人，但是除了學(xué)習(xí)我們就是最最要好的`姐妹。”我告訴了她真相
她的臉上又恢復(fù)了剛才的依依不舍
“如果想大家了，可以上q群��！大家都會(huì)熱烈歡迎你的�！�
“好。”
雖然她一直都是簡(jiǎn)短的幾個(gè)字但也足以表達(dá)她的意思了
“滴滴……”她給我發(fā)qq信息了，就這樣我們一直都保持ｑｑ聯(lián)系。
有一次，她又給我發(fā)信息了，她在信息上說(shuō)：“我們的友誼是永久的，不用收費(fèi)哦！”這條幽默的信息沒有讓我笑而是讓我落淚……
友誼的作文300字 篇7
春天到了，鳥語(yǔ)花香，小兔和小刺猬去郊外看景色。它們來(lái)到一條小河邊，看見對(duì)岸的景色美麗極了。但是這里沒有小橋，怎么過(guò)去呢?
小兔和小刺猬急得在那里轉(zhuǎn)悠，那時(shí)，幾只小鳥飛了過(guò)來(lái)，小鳥問(wèn)它們：“你們?yōu)槭裁丛谶@里走來(lái)走去呢?”小兔和小刺猬說(shuō)：“我們想去對(duì)岸看景色，這里沒有小橋，不能過(guò)去�！毙▲B說(shuō)：“那倒是的，你們沒有翅膀，不會(huì)飛�！毙▲B說(shuō)完就飛走了。忽然，小兔和小刺猬看見朋友小象、長(zhǎng)頸鹿來(lái)了，它們和小象、長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我們想去對(duì)岸看景色，可是這里沒有小橋，不能過(guò)去，你們能把長(zhǎng)鼻子、脖子搭一座小橋嗎?"小象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：”好啊!“說(shuō)著，小象就把鼻子伸長(zhǎng)，長(zhǎng)頸鹿也把脖子伸長(zhǎng)，最后它們搭成了一座小橋。
就這樣，小兔和小刺猬又蹦又跳的.過(guò)了小橋。它們又和小象、長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：”我們一起去看景色吧!“小象、長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：”好啊!“然后，它們就高高興興地去看景色了。
友誼的作文300字 篇8
一個(gè)星期六的早上風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，白云在天空上悠閑地飄著，太陽(yáng)暖暖地照射著大地。小狐貍樂(lè)樂(lè)到“森林公園”里玩。
在森林公園里，小狐貍樂(lè)樂(lè)東奔奔，西跑跑，一會(huì)兒玩沙坑，一會(huì)兒玩丟沙包，可開心了。突然，樂(lè)樂(lè)眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了在一棵大樹旁擺著個(gè)他最喜歡玩的游戲設(shè)施——秋千。樂(lè)樂(lè)高興得一蹦三尺高，迫不急等地跑過(guò)去，想盡早坐到秋千上�？墒�，問(wèn)題又來(lái)了，秋千那么高，樂(lè)樂(lè)太矮了呀，夠不著，怎么辦呢？
突然，從樹上竄出一只小猴子，小狐貍樂(lè)樂(lè)嚇了一跳。小猴子問(wèn)：“你好，我叫小奇，你叫什么呀？”“我叫樂(lè)樂(lè)，很高興認(rèn)識(shí)你�！睒�(lè)樂(lè)答道�！翱茨愠蠲伎嗄樀腵，是不是遇到什么難題了呀？”小奇問(wèn)道�！拔蚁胧幥锴�，”樂(lè)樂(lè)不開心地說(shuō)，“可是我上不去�！毙∑嫦肓讼胝f(shuō)：“有了，來(lái)，把手給我�！闭f(shuō)著，他先把尾巴倒掛在樹上，然后把樂(lè)樂(lè)拉到了秋千上。樂(lè)樂(lè)見了，高興地說(shuō)“我上來(lái)了！我上來(lái)了！”最后小奇把尾巴倒掛在樹枝上，樂(lè)樂(lè)坐在秋千上，小奇幫他推。你看他倆玩得可開心啦！
這個(gè)故事告訴我們：幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)。
友誼的作文300字 篇9
有一個(gè)一起和我學(xué)鋼琴的大姐姐，她和我關(guān)系很好。我和她發(fā)生的很多事都記不清了，但有一件事會(huì)讓我終身難忘……有一天，她對(duì)我說(shuō)：“你是棒棒我是糖，咱們合起來(lái)是棒棒糖！”
我不服氣的拉著她的衣襟問(wèn)道：“為什么？這不公平！憑什么我是棒棒你是糖？”“因?yàn)橹挥邪舭舨拍芡衅鹛茄剑 彼龡l斯理的說(shuō)道。過(guò)了幾天，我依舊按老規(guī)矩在鋼琴教室等她，可她卻怎么等都不來(lái)，這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“不要等了，她今天包括以后都不回來(lái)的�！�
“為什么！？”我不禁發(fā)起疑問(wèn)。
“因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)樗粚W(xué)了�！�
老師的話對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比晴天霹靂還晴天霹靂。我沖出門外，望著那空蕩蕩的街道，沒有一個(gè)人。好像所有人都在嘆息著我的悲哀。這時(shí)，我想起了老師教給我們的《相信未來(lái)》。我慢慢的想，眼淚一顆顆地掉在地上，摔碎了。糖，掉了，粉碎的散落在地上；而棒棒，也被折成兩段，被人們反復(fù)踐踏著。通往友誼的那條繩索，也被強(qiáng)制的解開了。這件事之所以讓我終身難忘，就是因?yàn)椋呛桶舭舯緛?lái)是凝結(jié)在一起的`，不得分開。但人們還是讓它們分開。我天天都想念著她，雖然跟她沒有了聯(lián)系，沒有了見面的機(jī)會(huì)，但我堅(jiān)信，棒棒會(huì)永遠(yuǎn)的記著糖，糖也會(huì)永遠(yuǎn)的記著棒棒。
友誼的作文300字 篇10
今天，作為小記者的我，有幸去參加小記者與留守兒童手拉手活動(dòng)。在去留守兒童活動(dòng)站的路上，小記者中心的老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：留守兒童是什么樣的群體？我想了想，回答：“留守兒童的.父母常年在外打工，不經(jīng)�；丶��！崩蠋熣f(shuō)：“是的，這些兒童獨(dú)自和爺爺奶奶在家，缺少了父母的關(guān)愛，他們需要我們這樣的好朋友，我們要伸出友誼之手，讓他們感受到‘愛’�！�
不一會(huì)兒，我們的車就到達(dá)了目的地——黃河涯岳高鋪小學(xué)留守兒童快樂(lè)成長(zhǎng)站。下了車，大家自覺地排好隊(duì)并且與相對(duì)的留守兒童坐在一起�；顒�(dòng)開始了，我認(rèn)識(shí)了兩位新朋友，他們來(lái)自岳高鋪小學(xué)六年級(jí)三班，名叫張鈺涵、張宏菲。我把準(zhǔn)備好的禮物贈(zèng)送給他倆，并且和他倆交談起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，先分成五個(gè)組，每個(gè)組代表一種水果，然后這五個(gè)組圍成一個(gè)圈，老師喊到哪種水果哪種水果就蹲下。在游戲中，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的表情，大家玩得別提有多開心了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)摶厝チ耍蠹冶舜肆粝铝穗娫捥?hào)碼。我想：如果有時(shí)間，我會(huì)邀請(qǐng)他們來(lái)我家玩的，我要用行動(dòng)來(lái)關(guān)愛留守兒童。
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