形形色色的人作文[通用15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的形形色色的人作文,希望能夠幫助到大家。
![形形色色的人作文[通用15篇]](/uploads/00/d7f7cec45_2.jpg)
形形色色的人作文1
他的長跑天賦異于常人,可謂是"小劉翔",所以大家送他綽號——"長跑劉"。
大課間,全部人都圍著操場塑膠跑道,湊上前去一瞧,“長跑劉”正在塑膠跑道上飛奔,為什么呢?他呀,在為明天的運(yùn)動會800米跑做準(zhǔn)備!
運(yùn)動會如約而至的到來了。我班800米參加的`人有"長跑劉"、"小明"、"小剛"三人。參賽選手一共有13位。“長跑劉”伸了伸手,甩了甩腿,只聽裁判員手中的發(fā)令槍響了起來,"長跑劉"似離弦的箭一般“射”出。小明、小剛等人也不甘示弱,緊隨在"長跑劉"之后,400米,500米,"長跑劉"每跑完100米都大聲地喊出。你瞧,兩圈過去了"長跑劉"非但沒減速,反而開始加速。他的步子是那么的輕快,神態(tài)是那么的輕松。反觀其他幾位運(yùn)動員卻大喘粗氣,被"長跑劉"甩了幾十米遠(yuǎn)。
你再瞧,又2圈過去了,他依然面不改色,腳步輕盈。可再仔細(xì)看看,他全身上下汗流浹背,節(jié)奏卻還是沒有變化。突然五班一位大將一個(gè)猛加速,眼看只離"長跑劉"1米不到的距離,就可以與"長跑劉"并駕并驅(qū)。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)心都揪緊了,替"長跑劉"捏了一把冷汗,可他卻依舊淡定。還剩不到10米的距離,兩人依舊不分伯仲。就在這千鈞一發(fā)之際,他又一次發(fā)力,我們都把眼睛瞪圓了,又是一個(gè)大跨步,贏下了冠軍,全場如沸水一般沸騰了!
比賽結(jié)束,全部運(yùn)動員都如一堆爛泥,只有他,沒錯(cuò),那一個(gè)自帶主角光環(huán)的長跑冠軍只是擦一擦汗,喝了幾口水就退下場去。
形形色色的人作文2
說起我的老爸,左鄰右舍無人不知,無人不曉,然而這并不是因?yàn)樗?熱情、帥氣和勤勞,而是因?yàn)樗澦?/p>
一個(gè)星期六的下午,我在做作業(yè),可老爸卻在”冬眠”。那雷鳴般的呼嚕聲,吵得我完全不能寫作業(yè)。到中午了,我叫老爸吃飯,他一點(diǎn)動靜也沒有。我想了想,想到了一個(gè)好主意,我轉(zhuǎn)身去拿了一大塊冰塊。我心想:這次應(yīng)該會……我扯著嗓子大叫:”爸爸,起床了。”爸爸不耐煩地說:”干什么?”我見他還不醒來,只好拿出絕招:把冰塊放在他臉上,只見他一下就起來了。他無奈地說:”我服了你了!彼@才不情不愿的刷牙、洗臉、吃飯。
只過了十分鐘,他又睡了,我對他真是無能為力呀!
這就是我那無人能敵的”睡神”老爸!
形形色色的人作文3
我們的生活中會碰到形形色色的人,無論是你早上起來去買早餐呀,或者是上學(xué)的路上碰到的老太太老阿姨也好,他們都是有各種不一樣的性格,所以我們每個(gè)人遇到的人總是形形色色不一樣的。今天我去上學(xué)的.時(shí)候就遇到了一位警察叔叔,他在指揮交通過馬路的時(shí)候非常的盡職敬業(yè),尤其是他面對車留言板以及各類繁雜的交通信號的時(shí)候,他的指揮都是臨危不亂,有條不紊。
讓我印象最深刻的是當(dāng)他在指揮行人過馬路的時(shí)候,有一個(gè)老奶奶走路非常的慢,拄著拐杖一步一步的往前走。這個(gè)時(shí)候本來應(yīng)該已經(jīng)要停止行人過馬路啊,但是警察叔叔卻讓對面來車先停止一分鐘開去把老奶奶扶過馬路。這個(gè)舉動讓我非常的印象深刻,他沒有任何的猶豫,也沒有任何的遲疑,直接就讓對面的所有車輛停止了全新,然后去慢慢的把老奶奶扶過馬路。當(dāng)然警察叔叔也沒有耽誤正常的交通運(yùn)行,而是去把老奶奶抱起來,快步的走過去,然后再放下來。這樣不僅能夠極大地教導(dǎo)路人應(yīng)該要怎么做,而且也能夠在不影響交通的情況下為人民做好事。
當(dāng)時(shí)周圍的人都在熱烈的鼓掌,因?yàn)閰s是用實(shí)際的行動來教化路,這也是最直接最有效的方法。所以那天我思考了非常久,決定還是要把這件事情記錄下來,因?yàn)檫@對我的人生有著很大的影響,因?yàn)槲覐倪@件事情用看到了我們要用實(shí)際行動去詮釋一些東西,而不是說用口頭來贊揚(yáng)。我從警察叔叔身上學(xué)到唯一最關(guān)鍵的東西就是當(dāng)我們有想法以后一定要付出行動,而不是說光說不練。就像我們學(xué)習(xí)一樣,我們能光說著努力努力,但是卻不去看書,不去復(fù)習(xí),我們要用實(shí)際的行動去把這些學(xué)習(xí)的東西給落實(shí)下來。
形形色色的人作文4
我們班有一個(gè)不折不扣的昆蟲迷。
他,高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)框眼鏡,一張櫻桃小嘴能說會道,笑起來露出兩排潔白的牙齒,他就是我們班的昆蟲迷蔡某某。
他可喜歡昆蟲了。每天早上,一起床,顧不上刷牙、洗臉,就趕去給金龜子添水,喂食,對金龜子小心翼翼的樣子,好像對待心愛的寶貝;中午放學(xué)一回家,他就放下書包,拿起放大鏡這里照照,那里瞧瞧,怎么也看不夠,有時(shí)趴在瓶瓶罐罐前,一動不動的,仿佛自己就是一只小昆蟲呢!臨睡前也不忘摸摸他們,和它們說說話,那親昵的樣子就像是和親人訴說一天的趣事,沉醉其中,常常忘了時(shí)間。
記得那一年的夏天,太陽像火爐一樣炙烤著大地,那天下午他放學(xué)回家,路過他家門前的小池塘,聽見池塘里青蛙的.叫聲“呱呱”“呱呱”……他就也學(xué)著青蛙“呱呱”“呱呱”……地叫了起來,你一句,我一句,他們似乎都能聽懂對方的語言。
最好玩的是,一只小飛蟲緩緩地落在了青蛙的舌頭上,只見青蛙張大嘴,伸長長的舌頭,以迅雷不及掩耳之勢將小飛蟲卷到了嘴里。蔡某某同學(xué)也學(xué)著青蛙的樣子張大嘴,伸出長長的舌頭卷了進(jìn)去,喉嚨上下動了動。他真把自己當(dāng)作了青蛙。
類似這樣的笑話還有很多,他可以學(xué)蟑螂揮舞著大刀,可以學(xué)蝴蝶在花叢中飛舞,可以蹲在地上觀察螞蟻兩個(gè)小時(shí),他甚至可以跟著昆蟲去一次奇異的游歷……
他就是我們班名副其實(shí)的昆蟲迷,同學(xué)們都很崇拜他,他也真可以說是中國的“法布爾”。
形形色色的人作文5
我見過形形色色的人,但因?yàn)闅q月的消磨已經(jīng)模糊了,而我以前班上的一位同學(xué)卻在我的腦海中揮之不去。
我們班上的劉杰特別調(diào)皮搗蛋。有一回,我看見他拿著一盒墨來到教室,我并沒有驚奇,因?yàn)閯⒔苡泻芏嘀т摴P,但后面發(fā)生的事令我大吃一驚。只見他打開盒子,取出好幾支墨囊,又把鋼筆從書包里拿出來,擰開外殼,取下用過的墨囊,把新的墨囊裝了上去。我心想:劉杰一定是好久沒換墨囊了,現(xiàn)在才換,但事實(shí)說明我想錯(cuò)了。只見他剛把墨囊裝上,又把它給拔了出來,我十分疑惑,不知道他葫蘆里賣的什么藥。這時(shí),他看見我正看著他,便彎下身子,把手指豎在嘴前說:“天機(jī)不可泄露!”我都不知道他到底在搞什么鬼,不過,我還是忍著沒問。
他轉(zhuǎn)過頭,又重復(fù)剛才的方法把墨囊一個(gè)個(gè)弄破,不一會兒,那些墨囊全部破了,他就伸出手,用大拇指捏住墨囊,舉向空中又用手指在空中彈了幾下,突然用力一甩墨水甩在了他與我的桌子上,落下了十幾個(gè)小點(diǎn),這是我始料未及的。我一驚:“你怎么把墨水甩在桌子上?”只見他笑嘻嘻地說:“這樣的`桌子可比原來好看多了,我應(yīng)該得到感謝才對!”我聽了,欲哭無淚。
這時(shí),他又拿出一些墨囊開始了“天女散花”,墨水如雨點(diǎn)般向桌子上撒下來,我拿出草稿本擋住向我飛來的墨水,但桌子上的東西卻無一幸免,身上長了很多“小斑點(diǎn)”,我想挽救它們時(shí),卻為時(shí)已晚,墨水開始散開來,不一會兒,我的桌子與書本都成了大花貓,此時(shí),我向劉杰瞅了一下眼,只見他一臉壞笑,臉上仿佛寫著“幸災(zāi)落禍”四個(gè)字,我瞪了他一眼,心想:我一定要讓你‘血債血償’!”
這就是調(diào)皮搗蛋的人。
形形色色的人作文6
我們的語文老師叫劉xx,她今年差不多30歲了,別看她年齡不大,可是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光;一張大嘴,說起話來講個(gè)不停;一頭烏黑亮麗的長發(fā),像瀑布一樣披在肩上,好看極了。她是一個(gè)性格多變的語文老師。記得有一次,我們?nèi)プ闱驁鲎霾,在回來的路上,老師在樓梯上微笑著捏了捏我的膀子溫柔地說:“范玉琢,你家人在家里有沒有叫你‘肉肉’?”我疑惑地?fù)u了搖頭,心想:劉老師今天是怎么了,竟然這么溫柔?后來劉老師跟著我們一起上樓走進(jìn)教室。可當(dāng)她看到地上有垃圾時(shí),臉上突然就變得嚴(yán)肅起來。我見狀,立刻頭也不抬地回到座位邊坐了下來,自言自語道:“這劉老師翻臉比翻書還快!”這時(shí)劉老師又讓值日組長把昨天往地上扔臟東西的人名字報(bào)了出來。誰知,我們班的史寅宣同學(xué)聽到組長報(bào)了他的名字,隨即跟老師發(fā)了脾氣。
劉老師頓時(shí)氣得火冒三丈,快步走到他桌前,推開桌子,把他的書包提起,拽著他往門外走去。老師邊拽邊氣呼呼地說:“走,跟我去校長辦公室!”他們就這樣出了教室,消失在我們的.視線中,只留下史寅宣同學(xué)一路的哭鬧聲。這時(shí)我在心里不禁再次感嘆道:“看來老師是雙面人。 毙愿裾娴奶茏兞诉@就是我的老師,一個(gè)性格多變的人。聽了我的介紹,你們喜歡她嗎?
形形色色的人作文7
只要有她在的地方,就會有歡樂!是誰有這么大的“魔力”呀,當(dāng)然是我們家公認(rèn)的“開心果”——妹妹!
妹妹今年6歲了,年齡不大,搞怪能力卻是一流的,每次都能逗得我們哈哈大笑。就像上次,我正在寫作業(yè),妹妹蹦蹦跳跳就來到了我的房間,“啪”的一下,就把門推開了。她像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣歡呼著:“姐姐,姐姐!”“干嘛?”我掏掏耳朵無奈地說,妹妹這大嗓門都要把我的耳朵震“聾”了!“姐姐,你說1+1等于幾呀?”妹妹一本正經(jīng)地問道。“等于2”我脫口而出,這是什么幼稚問題啊,我一個(gè)五年級的學(xué)生還不知道1+1等于多少?
但是妹妹卻搖搖頭,神秘地說:“你答錯(cuò)了!”什么?我答錯(cuò)了,不可能。∶妹糜闷诖难凵窨粗,好像在暗示我快點(diǎn)問她答案,于是我裝作非常費(fèi)解的.樣子問她正確答案是什么。妹妹眉飛色舞,大聲地說:“是3!”“3?”我驚訝地張大了嘴巴。妹妹得意洋洋地說:“就是3!”“為什么是3?”我追著問道!耙?yàn)椤泵妹霉室馔nD了一下,吊足了我的胃口,那神情別提多得意了!耙?yàn)榘职旨計(jì)寢專辛宋,是不是一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有了我之后就變成3啦!”我半天沒繞過來,想通之后笑得肚子都疼了,這個(gè)鬼靈精怪的妹妹,也不知道從哪里得到了這些“怪知識”,還一本正經(jīng)地來告訴我,就像個(gè)知識淵博的小博士似的,這幅腔調(diào)總是能逗得人笑得停不下來。
妹妹不僅能給我創(chuàng)造很多樂趣,還能在我難過的時(shí)候安慰我。記得有一次,我的英語考試考差了,我沮喪地靠在桌子上,一言不發(fā)。這時(shí),妹妹走了進(jìn)來,拍拍我的肩膀,奶聲奶氣地說:“姐姐,你不要難過啦,你每次英語都拿第一,估計(jì)其他同學(xué)都急死了,你就大方一點(diǎn),讓別人也當(dāng)當(dāng)?shù)谝幻,嘗嘗滋味嘛!”我驚訝地看向妹妹,驚嘆于她竟然能一眼看穿我的難過,還能說出這么有道理的話,一下子讓我破涕為笑,我的那些沮喪早就因?yàn)樗陌参繏伒搅司畔鲈仆狻?/p>
你瞧,這就是我的開心果妹妹,我們家的“寶藏”妹妹!
形形色色的人作文8
我的同桌姓羿名鑫,他自稱“羿明星”。和他坐了一段時(shí)間的同桌后,我發(fā)現(xiàn)他有很多“歪才”。
其人其貌不揚(yáng),個(gè)子比我都矮,最顯眼的是他嘴里的幾顆大牙,每次一說話,那兩顆大牙就露了出來。最讓人叫絕的是,他的一身“歪才”。
他的字呀,真是比懷素的字都難認(rèn)。經(jīng)常,別說老師,就連他自己也認(rèn)不清,可謂是“天下狂草第一絕”。今天,我們做了一次課堂作業(yè),因?yàn)槭莿倢W(xué)的新課,所以有許多同學(xué)的'課堂作業(yè)做得慘不忍睹,而羿鑫的作業(yè)呢,叫做“千瘡百孔”。你看:上面應(yīng)該是寫錯(cuò)了吧,羿鑫非常瀟灑地用“明星簽字法”畫一個(gè)大叉,哦,不知是誰的聲音吸引了他,他竟然眼睛尋聲望去,手還在課堂作業(yè)本上“畫符”。別人的字寫得草,寫得快,但這位“狂草書法家”呢,是寫得又草又慢,好不容易寫完,再瞧他的本子:幾個(gè)分?jǐn)?shù)飛上了天,幾個(gè)小數(shù)在坐滑滑梯,還有幾個(gè)數(shù),胳膊和腳纏在了一起,像在打架……簡直可以稱“顛張狂素草羿鑫”了。
這小子,天天上課蠻斯文,一到下課,就像打了雞血一樣興奮。他寫了半截的作業(yè)丟到一邊,到處找人挑釁。先是和葉晟杰比扳手腕,可扳著扳著,就打起架來。我們饒有興趣地看著:羿鑫的打架水平相當(dāng)于英語中的專業(yè)八級了,厲害!他一拳打了葉晟杰一個(gè)趔趄,葉晟杰也毫不落后,想把他扳倒……
直到老師來調(diào)解,這場“激戰(zhàn)”才平息。結(jié)果呢,兩個(gè)人都被請到老師辦公室旁邊喝茶去了!
這就是我的“歪才”同桌,如果想一睹他的風(fēng)采,就來咱班吧,咱班還有許多奇人呢!
形形色色的人作文9
我的媽媽可不一般。只是有點(diǎn)大手大腳,雖然常罵我亂花錢,說真的,她真該反省自己了,十足的“敗家”。
我媽媽開支非常大,平均每天都要花兩三百元。那次,我們?nèi)ハ愀塾瓮,去旺角逛街,我笑著對媽媽說:“老媽你還要“燒錢”。俊
“兒子,你才十一歲,你不懂。”媽媽坦然地說。
我心想:才怪呢,你不就想炫耀炫耀?旅游區(qū)的東西比哪里的都貴,傻子都知道?捎龅轿疫@個(gè)“敗家”的媽媽又能如何?
當(dāng)然,媽媽也講實(shí)惠的`,只要看到“清貨”和”大減價(jià)”,眼睛都發(fā)亮,都會如風(fēng)般的沖進(jìn)去“瞧瞧”——其實(shí)哪是瞧瞧啊,是推一個(gè)購物車去轉(zhuǎn)悠,去買。每次進(jìn)服裝店,媽媽總會問:“兒子,好看嗎?”或者“兒子,要買嗎?”我跑得腳都酸了,都情不自禁地回答道:“隨便!”讓媽媽自己拿主意。
有一天晚飯后,媽媽和阿姨說:“我們?nèi)ゲ叫薪稚⒉桨,反正也沒事干!蔽乙谎劭创┝藡寢尩摹捌髨D”,說:“又去啊,累死了,今天打死我也不去!”說完,眼睛盯著電視就不挪開了。“你不去,我就不給你看電視了。”媽媽威脅我說。唉,我無可奈何,只好跟著去了。
到了步行街,我心想:哎,早上已經(jīng)走得腳酸了,不會又要悲劇重演吧?還別說,今晚依舊,媽媽買了三大包,連我這個(gè)“大力士”都拿不動了!
回到酒店,媽媽把東西分類好,拿起計(jì)算機(jī)“嘀嘀嘀”的算起來,然后掐指一算,今天足足用了一千多元。我在旁邊“嘻嘻嘻”地偷笑。
“兒子……”
我聽見了“邪惡”的聲音。
“?”
“借我你的壓歲錢,我到時(shí)還你!
“還我?騙我怎么辦?”
“小子,你連你媽都不信……”
媽媽又罵起我來了。只能把幾年來的壓歲錢“充公”了。哎,誰讓我有一個(gè)“敗家”的老媽呢?
形形色色的人作文10
他高高的個(gè)子,炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,活脫脫的是一個(gè)竹竿腰,你不要看他長的很平凡,但他卻有很多“絕招”,第一個(gè)“絕招”就是臨摹,他曾經(jīng)臨摹過一幅我市小有名氣的書法家的作品,而且臨摹出的作品看起來還真有三分神韻,甚至那位書法家知道后還親自夸獎他,說他有很大的前途,真不愧對他的“王羲之”稱號,一旦有空,他就會拿出筆來練字,他就是我最要好的朋友小龍。
“小龍,你這寫的是什么字,怎么感覺怪怪的?”“對呀小龍你該不會是亂寫的吧?”“你們這就不懂了吧,我媽大學(xué)畢業(yè)時(shí)寫過一篇關(guān)于生僻字的論文,這字讀d,意思是美好的,還是一種古人名用字呢!比绻懵牭竭@么一番話,那定是小龍的小伙伴們又在討論小龍寫的`書法了,聽了他們?nèi)齻(gè)的話,小龍?zhí)痤^來,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“沒錯(cuò),你說的很對,這個(gè)詞語出自南朝顧野王的《玉篇》,《玉篇》可是現(xiàn)存最早的楷書字典。可以讓我們繼承祖國傳統(tǒng)文化,還可以幫助我們了解一些歷史知識、文學(xué)知識。
還有一次,我們?nèi)ノ靼猜糜危赡菚r(shí)是淡季,我們就趁著淡季的票價(jià)便宜,連忙進(jìn)去游玩,一進(jìn)到里面,我們幾個(gè)就看見了數(shù)不勝數(shù)的兵馬俑在里面,哇,真壯觀真不愧是世界上最珍貴的文化遺產(chǎn)之一,不過一來到這里,我就有一個(gè)疑惑:為什么這些兵馬俑有的斷頭,有的斷手,像是原來做的時(shí)候弄壞了一樣。于是我連忙詢問了一旁的小龍,聽了小龍的講解,我恍然大悟,原來導(dǎo)致兵馬俑這副模樣有三個(gè)原因,第一個(gè)是最為常見的盜墓,第二個(gè)是因?yàn)楸R俑是在幾千年前的秦朝建的,再加上他們算是埋在地下,會因?yàn)榈卣鸬扔绊懚艿絺Γ谌褪且驗(yàn)橛腥嗽诜、耕耘時(shí)不小心弄爛了。我們在里面逛了沒多久就出去了,還買了幾樣紀(jì)念品,出去時(shí),表弟還在抱怨:“就這些泥巴人,有什么好玩的,連顏色都沒有,破爛爛的,還不如回酒店看電視!边@時(shí),小龍立刻站了出來:“你可別胡說,兵馬俑在很久以前也是有顏色的,只是因?yàn)槌鐾習(xí)r碰到了氧氣,顏色才變成這樣昏暗。而且兵馬俑是第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,還是第一批中國世界遺產(chǎn),對我國的考古學(xué)有著重大的意義!”
怎么樣,小龍這個(gè)人有意思嗎?如果你想知道他的廬山真面目,就趕緊來找他吧。
形形色色的人作文11
今天,天氣炎熱。我來到了小區(qū)門口。我看見一位保安叔叔正坐在凳子上吹風(fēng)扇。
小區(qū)里的壞境炎熱,四處都被太陽光照射著。
保安叔叔的頭發(fā)一甩一甩的`,眼睛是瞇縫眼的,眉毛長得又粗又黑,臉是又瘦又黃的,還有一些皺紋。身材又瘦又高,手上還帶著一只手表,他穿著一件白色條紋襯衫,和一條棕色的褲子,腳上還有一雙黑色的舊皮鞋。
我們對保安叔叔說:“保安叔叔,您好”保安叔叔和藹地對我們說:“小朋友們,你們好。”
我想:保安叔叔真辛苦,在這種炎熱的天氣下工作,居然還沒有一臺空調(diào)解暑,我們可以再空調(diào)下學(xué)習(xí)真的很幸福。
形形色色的人作文12
我有一個(gè)朋友,名字叫馬銘遠(yuǎn),他簡直就是現(xiàn)實(shí)中的李逵。
他的性格很奇怪,有時(shí)一個(gè)朋友因?yàn)榭荚嚳荚伊耍那榉浅5吐,馬銘遠(yuǎn)就“飛”過去說:“唉,沒有關(guān)系,努努力,下一次一定就考好了!甭牭竭@里你一定和我一樣以為他在為同學(xué)加油打氣,可接下來說的話卻是“大不了就是被家里人千刀萬剮嘛!”那一名傷心的同學(xué)變本加厲的大哭起來。
我那個(gè)朋友還常常干一些讓老師精神崩潰的`事,比如上課老師說:“這一題有幾種方法來解答?”我那朋友馬上手舉得高高的說:“我知道!”老師看了他一眼說“好,你來回答吧。”可是他站起來說:“我牙掉了。”老師馬上變得哭笑不得,只能勉強(qiáng)維持笑容說:“好吧,你趕緊去醫(yī)務(wù)室吧!比缓笏酒鹕韺χ蠹矣盟橇髁搜淖煨,大家也笑了起來,老師也大叫:“安靜點(diǎn)!”
我那朋友不管對誰都會用一種說笑的口氣說話,面對老師也是如此。有一次我們在英語課上看了一個(gè)小短片,里面有一個(gè)穿著黃衣服顯得高高得人,我那朋友看完直接站起來大叫:“哈!A banana man!”這時(shí)全班大笑。
當(dāng)然他也有一個(gè)非常好但別人看不到的優(yōu)點(diǎn),那就是非常講義氣有正義感,我或者其他跟馬銘遠(yuǎn)非常親密關(guān)系很好的朋友,一旦受欺負(fù)了,他知道了就會立馬到那人的面前跟她玩命。有一次,我被一個(gè)女生嘲笑了,我心里又氣又恨,跟馬銘遠(yuǎn)一說,他馬上寫了一個(gè)小紙條,上面寫著:“軍令狀”幾個(gè)字,接著他沖到那個(gè)欺負(fù)我的人身邊,一個(gè)左正踢,一個(gè)右邊腿與那人打了起來,可這時(shí)老師進(jìn)了教室,一下就把他給帶走了!
他是我的鐵哥們,雖然他有時(shí)候很皮,還有一點(diǎn)魯莽,但是確是一個(gè)充滿正義感的男子漢。
形形色色的人作文13
“田小涵”是我的妹妹,在她的班里她被稱為“假小子”,而在家里,我又給她取名為“武林女俠”。
一天,我正在看電視,一不小心調(diào)到了關(guān)于打戰(zhàn)的電視劇,妹妹聽到了,立馬跑過來,拿起掃帚,對我喊到:“小鬼子,你別跑,看我一槍不嘣了你!彼闷饞咧銓χ,假裝在打槍,臉上帶著憎惡的表情,向我開槍,我不得不裝作倒下,倒在了沙發(fā)上后,她高興的`歡呼起來。
記得還有一次,我正在認(rèn)真的寫作業(yè),她突然沖進(jìn)來,對我喊:“妖精,哪里跑!蔽倚南耄核隙ㄊ莿倓偪戳恕段饔斡洝防飳O悟空打妖怪了,只見她手里拿著剛從倉庫里找來的小棍子,輕扛在肩上,當(dāng)她剛要把棍子往我身上打的時(shí)候,我快速的向左一躲,可還是沒躲過她的金箍棒,她的金箍棒重重的打在了我的左手上,雖很痛,但為了配合她,立馬往地上倒,她卻把我拉了起來,說到:“你不可以這么快就死了,我還沒打夠呢!蔽覅s有些怕她了,生怕又挨一棒!看來我只有當(dāng)妖怪的份了。
這位“假小子”,哦!不對,應(yīng)該是這位“武林女俠”,我覺得媽媽應(yīng)該是抱錯(cuò)了,怎么抱了這么一個(gè)小瘋子回來折磨我。
頓時(shí),我想對老天說:“我太難了,怎么有這么個(gè)妹妹啊!”
形形色色的人作文14
我的哥哥是我們家的“大淘氣”,雖說他比我大,但是,他比我可調(diào)皮多了!
他瘦瘦的個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,兩條眉毛又濃又粗,臉蛋白里透紅,大大的眼睛炯炯有神,總喜歡拿這雙眼睛瞪著我,然后就會想出一堆調(diào)皮的主意來。他的嘴巴大大的`,說起話來噼里啪啦的語速驚人,就像在放鞭炮,他總愛穿那套白色的短?海軍服套裝,走路昂首挺胸、大搖大擺。
他調(diào)皮得就像是一只小猴子!有一天,我正在寫作業(yè),他卻時(shí)不時(shí)跑過來,像一只話筒一樣在我旁邊吵鬧著,就是無聊了想我陪他玩。我被吵得實(shí)在受不了,想趁他不注意,悄悄溜到別的地方寫作業(yè)。我踮著腳尖,慢慢向前走去,我好像看到有什么東西在旁邊飛過,“啊”的大叫一聲,原來是哥哥知道我害怕昆蟲,抓了幾只蜻蜓回來嚇我,我尖叫著向哥哥的方向跑去,躲到他的身后。“哥哥,快趕走它們!”我叫著,他輕輕摸摸我的頭,咦?我心想:不對!哥哥什么時(shí)候這么溫柔過?哎呀!中計(jì)了。我趕緊躲開,天啊!我那調(diào)皮的哥哥,把一只知了殼放在了我的頭頂,看著我手舞足蹈的四處逃竄!肮彼靡獾乜裥χ,笑得前仰后合,直不起腰。真是一個(gè)調(diào)皮至極的哥哥呀!
我的哥哥真是個(gè)長不大的“小頑童”呀,在大家的眼里他就像孫悟空一樣,是個(gè)不折不扣的“大淘氣”呢!但是呢,我的哥哥并不壞,還很可愛,我很喜歡和他在一起玩。
形形色色的人作文15
“真好吃啊!”小鄭邊吃邊說。
小鄭,身體很壯,個(gè)子挺高,在我們班也是數(shù)一數(shù)二的“高個(gè)壯”了。有些人說因?yàn)樗麩釔圻\(yùn)動才那么壯,但我覺得,是因?yàn)樗柏澇浴绷恕?/p>
他呢,鵝蛋臉,高鼻梁。最引人注目的就是他的眼睛和嘴巴了,他眼睛特別大,像兩個(gè)大葡萄一樣,炯炯有神,雖說他的.嘴巴不是很大,可他的胃口卻特別大,真是一頓能吃兩只羊。
吃飯前,他滿懷期待,簡直都要蹦起來了。飯來了,他迅速地拿起勺子,一盛,二吃,三吞,四咽,就像被餓了三天似的,狼吞虎咽,一會兒就吃完一碗。只見高舉起手,示意老師添飯,并對還在吃飯的我們,露出了勝利的笑容。那表情仿佛在說,不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說。
一次,午飯是包子,他早已饞得流口水了,在包子上桌之后,他用快出殘影的速度拿走一個(gè),三四口就給消滅了,又拿一個(gè),三四口消滅,他吃這么快,可能舌頭都還不知道是啥味道就給吞了,自己桌子上的包子都被吃完后,他立刻拿上碗去鄰桌拿包子,一只手端著碗,一只手抓起一個(gè)包子就往嘴里塞。
一天上午,我發(fā)現(xiàn)他追著一個(gè)人,讓那人給他吃的,那人就是不給,小鄭就一直追著他,問他要吃的,那人開出條件,是讓小鄭替自己掃地來作為交換的條件,小鄭為了吃,爽快地答應(yīng)了。在掃完地之后那人履行承諾給了小鄭一包餅干。
這樣的小鄭,你們喜歡嗎?
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