透明人作文推薦

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的透明人作文推薦，歡迎閱讀與收藏。

透明人作文推薦1

　　今天，我看到一幅漫畫，這幅漫畫使我思緒萬千。

　　漫畫是這樣的：有一天，小紅和小張走在放學回家的路上，突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開，可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周，看見一個垃圾桶旁全都是垃圾，就跑過去，將垃圾全都撿進垃圾桶。小紅撿完垃圾，心里還是不高興，她和小張說：“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀？”小張機靈一動，拿出一張紙和一支筆，在地上寫了起來。寫完后，他將宣傳語粘在垃圾桶上，小紅看了，豎起大拇指夸小張真聰明。之后，小紅和小張就高高興興地回家了。

　　看完這幅圖畫后，讓我想起了許多人不文明的事，比如：有些人有飯館里，在地上隨地吐痰，嚴重影響人們的食欲；有些人在地上隨地大小便，污染了空氣，破壞了環(huán)境；有些人隨意踩踏花草，破壞了景點，在出去游玩的`公物上隨意亂刻亂畫，還在地上亂丟果皮紙屑；還有一些在游人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾，給湖水里的魚兒造成了多大的危害；有些人在公共場所吸煙，給大家的健康帶來了危害，甚至在車上抽煙，這是種多么危險的行為；還有人在海邊游泳，將廢棄物隨處亂扔，使得海底居民四處逃竄，因為它們不喜歡骯臟的家。

　　是啊！有時只需一步，我們就可以把垃圾穩(wěn)穩(wěn)妥妥地扔進垃圾桶；有時只需要一份謙讓，就會減少一些爭吵；有時只需要一句“對不起”，就可以減少一些矛盾……

　　人人需要文明城市，城市需要人人文明。

透明人作文推薦2

　　星期六，我和鄰居家的小男孩邊走邊吃西瓜。一會兒，我完吃了西瓜，就隨手往地上一丟，小妹妹叫了起來“你怎么能這樣把西瓜皮往地上一丟就走了呢。”“你別這么大驚小怪的，反正也沒人看見，而且往地上一丟也沒關系的。”小妹妹又叫了起來“如果有人從這經(jīng)過，正好踩到了這塊西瓜皮，摔傷了，那時侯就不是一塊西瓜皮的事了她耐心地講解給我聽，我一聽臉都紅了。

　　是啊，如果是我走到這里。踩中一塊西瓜皮，我早就罵丟西瓜皮的`那個人了，可是，我丟西瓜皮的時候怎么沒想到呢？她年紀雖小，但懂得多，有不能隨地吐痰，不能亂丟垃圾，不能在公共場所吵鬧，還有。有一次放學回家，我和她邊走邊聊，突然一個6，7歲的小男孩快速的跑著，爬在地上哭了起來，我們過去把他扶起來，給他擦淚水。這時那位摔倒的小孩的媽媽來了，看見我們和她的孩子在一塊，以為我們把她孩子摔倒了。她怒氣沖沖地跑過去對我們叫了起來“你們這幫小孩子，整天瘋玩，還欺負我孩子，你們�！�

　　我們就聽著她在這罵我們，一直到她罵完了，小妹妹才向她解釋，而且還告訴那位阿姨以后少說臟話。那位阿姨一聽，臉“刷”的紅了！趕緊拉著她家小孩走了。我要向我鄰居家小妹妹學習，做一個文明人。而且還要提醒別人也這么做！

透明人作文推薦3

　　“交通”這個詞說著簡單，可想一想有一些人被車撞死，這個例子就說明了交通的重要性。如果不守交通規(guī)則，那么后果可能不堪設想。每當我看見校園里展示的人被車撞死的一幅幅畫面，我不時有一些害怕：有的頭破血流，有的殘肢斷臂，更嚴重的，有的身首異處，慘不忍睹。我想這就是不守交通規(guī)則的惡果。現(xiàn)在人們終于認識到了遵守交通規(guī)則的重要性，交警們也正在加大交通規(guī)則的宣傳力度。只有我們每個人都認真遵守交規(guī)，才不會有悲慘的交通事故出現(xiàn)。

　　“學交規(guī)，守交規(guī)。上放學，靠邊行，過公路，左右看，見來車，莫橫穿，學騎車，莫上路�！�

　　這短短的三十個字含義深刻，于細微處體現(xiàn)了文明交通的'重大意義。

　　守交規(guī)是我們中學生必須做到的。我還記得有個中學生不守交規(guī)，見來車，她偏橫穿，被車把頭撞出血了，最后被運去了醫(yī)院。這就是不守交規(guī)而付出的沉重代價。

　　因此，為了避免發(fā)生同樣的現(xiàn)象，我校請來了交警叔叔給我們做相關的指導。他們說叫我們不要乘摩托車，在霧大時看清路面走，靠邊行，見來車，快讓邊。見雨天，走路時眼觀四處，耳聽八方。我深受啟發(fā)，因為我小時也有不守交規(guī)的現(xiàn)象�，F(xiàn)在不會發(fā)生同樣的現(xiàn)象了。

　　文明交通能確保安全，我們應該永遠記心間。文明的禮儀能做到，文明交通也應該能做到。加油吧!同學們，守交規(guī)，文明交通在行動，我們也行動起來，做一名優(yōu)秀的中學生吧!

透明人作文推薦4

　　今天，我和媽媽一起上街買菜，鄰里中心的買菜購物的人好多啊，看著潮水般的人流，媽媽決定讓我在賣辣椒的阿姨那里等一會兒。

　　看著攤位上新鮮的各式辣椒，我情不自禁的和阿姨聊了起來：“阿姨，聽媽媽說辣椒是最不好賣的了，比如說，小姐姐們就喜歡吃一些超級辣的辣椒，可上了年級的叔叔阿姨爺爺奶奶們都喜歡吃不辣的辣椒，如果他們一起來買，要提前給他們分好嗎？”阿姨神秘的笑了笑說：“不用的，小姑娘你仔細瞧瞧我是怎么賣的�。　�

　　這時走過來一個老奶奶問道：“你這辣椒辣不辣�。俊辟u辣椒的阿姨回答到：“長的辣，短的不辣”奶奶滿意的點點頭開始挑選。我不禁在心中默默的佩服起來。不一會兒短辣椒都被挑走了，就剩下長辣椒了。我想：現(xiàn)在應該不好賣啦吧！一位小姐姐走了過來，問：你的辣椒辣不辣��？賣辣椒的阿姨又說了：“顏色深的辣，顏色淺的不辣！”我聽后敬佩之情油然而生。同時我在想：這樣難題來了吧？接下來還怎么賣呢？

　　一個叔叔走了過來，問道：“你這辣椒辣不辣�。俊辟u辣椒的阿姨回答道：“皮硬的.辣，軟的不辣！”瞬間我覺得阿姨真的是這個世界上最聰明的人！因為她會根據(jù)辣椒的外形、顏色、軟硬和采摘時間的變化來將她的辣椒推銷出去。觀察的細致到位，讓每一個來買辣椒的人都能滿意而歸。

　　我想學習也應該這樣，根據(jù)每門學科的特點認真學習，這樣才能有效抓住重點掌握學習方法，在學習中才能迎刃而解，不斷進步！

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