斗牛比賽作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的斗牛比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

斗牛比賽作文1
“加油,加油!边@是哪里傳來(lái)震耳欲聾的聲音?原來(lái)是快樂(lè)魔方作文班的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行激烈的“斗!北荣。
老師宣布了比賽的規(guī)則后,班里的氛圍頓時(shí)熱鬧起來(lái)。第一輪是一對(duì)一,黃牛組派了一位女同學(xué),紅牛組來(lái)了一位男同學(xué),他們大步流星地走向賽場(chǎng),看起來(lái)信心十足的`樣子。比賽一開(kāi)始,女同學(xué)先猛虎般撲向男同學(xué),男同學(xué)像小兔子一樣敏捷地躲開(kāi)。女同學(xué)一連幾次的進(jìn)攻,把男同學(xué)弄得暈頭轉(zhuǎn)向,趁這個(gè)時(shí)候女同學(xué)把對(duì)方的名牌撕下來(lái)了,讀出了上面的字。黃牛組贏了。
第二輪是三對(duì)三的比賽。黃牛組都是男同學(xué),而紅牛組有兩個(gè)女同學(xué),一名男同學(xué),他們緊張地走上臺(tái)。老師一吹口哨,比賽開(kāi)始。他們先是全神貫注地盯著對(duì)方,此時(shí),臺(tái)下觀眾們都七嘴八舌地說(shuō)起來(lái):“快,上!”比賽進(jìn)入熱火朝天階段時(shí),觀眾們有的在拼命地喊加油,那聲音絕對(duì)響徹云霄;有的“呆若木雞”,仿佛被這激烈的比賽給嚇懵了。賽場(chǎng)上,只見(jiàn)選手們身姿矯捷,你撲我閃、你攻我退的,其中幾個(gè)人讀出了對(duì)方選手背后的字條。最后,黃牛組獲勝,那得意洋洋的樣子讓紅牛組更是火冒三丈。
第三輪是二對(duì)二。兩組都請(qǐng)來(lái)了男同學(xué),他們忐忑不安地走上臺(tái),經(jīng)過(guò)激動(dòng)人心的比賽,結(jié)果打平了。
“斗!北荣愒跉g聲笑語(yǔ)下結(jié)束了,如此激烈的比賽真是讓人意猶未盡!
斗牛比賽作文2
作文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“斗!北荣悺1荣愐(guī)則是這樣的:兩名選手后背上各貼一張?jiān)~語(yǔ)紙條,三分鐘內(nèi),誰(shuí)先看到別人后背上的詞,誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始前,老師特別囑咐大家:“一定要注意安全!
激烈的比賽開(kāi)始了,首先參賽的是我和對(duì)手馬祎堯,我倆躍躍欲試。老師宣布:“比賽開(kāi)始!”我們倆互相對(duì)視著,誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。我的心怦怦亂跳,血直往頭上涌。“萬(wàn)一輸了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)怪我呢?”我想。突然,馬袆堯趁我不注意時(shí)猛撲過(guò)來(lái),抓住了我的衣角,想偷襲我。我用力一轉(zhuǎn)身,她沒(méi)有成功?磥(lái),光躲可不行,要想獲得勝利,必須發(fā)起猛攻。我一個(gè)箭步?jīng)_到她后面,沒(méi)想到她反應(yīng)真快,靈敏地一閃,讓我撲了個(gè)空。
再看看臺(tái)下:有的`同學(xué)拼命地喊“加油”,有的同學(xué)用力地拍桌子,還有的同學(xué)使勁地跺腳……同學(xué)們的熱情感染了我,讓我充滿了力量。我改變了策略,和馬祎堯隔著講臺(tái)轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我們倆轉(zhuǎn)了一圈又一圈……就像玩貓和老鼠的游戲一樣。不一會(huì)兒,我們就疲憊不堪了,馬祎堯靠著墻,大口大口地喘著粗氣。我想:“時(shí)機(jī)到了!”我一小步一小步地挪近她,她竟然一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。突然,我跳到她背后,死死地按住她的肩膀!翱吹搅!看到了!是勤奮!”我大聲喊了起來(lái)。老師把我的手高高舉起,場(chǎng)下立刻沸騰一片。
“斗牛”比賽已經(jīng)過(guò)去好多天了,可是每次回想起比賽時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,都會(huì)讓我熱血沸騰。通過(guò)這次比賽,我體會(huì)到游戲的無(wú)窮樂(lè)趣。
斗牛比賽作文3
嘿嘿,只聽(tīng)快樂(lè)魔方教室里傳來(lái)了陣陣歡笑,讓我們看一看吧!原來(lái)是快樂(lè)魔方的學(xué)生在玩“斗!北荣。閔老師把同學(xué)分成了龍騰隊(duì)和虎躍隊(duì)玩“斗牛”比賽。
閔老師說(shuō)了游戲規(guī)則:“在同學(xué)后背貼上紙條,對(duì)方只要看到并說(shuō)出就贏了。大家懂了嗎?”同學(xué)們一同說(shuō):“知道了。”
于是游戲便開(kāi)始了。只見(jiàn)我所在的`虎躍隊(duì)派出了田欣怡來(lái)出戰(zhàn),龍騰隊(duì)也毫不示弱派出了一名叫胡盛杰的男生。游戲開(kāi)始了!我好像感覺(jué)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。只見(jiàn)虎躍對(duì)田欣怡猛地?fù)淞诉^(guò)去,有句俗話:先下手為強(qiáng),后下手遭殃。果然不出我們所料,差點(diǎn)田欣怡就要看見(jiàn)了。但是胡盛杰也不是吃素的,一閃躲過(guò)了田欣怡的攻擊。之后,田欣怡向前,胡盛杰就往后。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了。終于,田欣怡看見(jiàn)了,說(shuō):“明天!遍h老師說(shuō):“田欣怡勝!”幾場(chǎng)后,勝負(fù)出來(lái)了。我們虎躍隊(duì)贏啦!
我們的虎躍隊(duì)雖然贏了,但我們并不驕傲。我們對(duì)龍騰隊(duì)說(shuō):“你們也很棒!”我們從中懂得了一個(gè)道理:友誼第一,比賽第二。
斗牛比賽作文4
周六早上,我興奮地走進(jìn)教室,等待老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,坤先生過(guò)來(lái)了。讓與眾不同的是,坤先生手里拿著一些筆記。
過(guò)了一會(huì)兒,坤老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字:斗牛。沒(méi)等老師解釋,學(xué)生們就開(kāi)始討論:老師會(huì)帶我們?nèi)W洲嗎?人都會(huì)死!老師看到了,拍了拍桌子:這是個(gè)好玩的游戲!規(guī)則很簡(jiǎn)單:全班分成兩隊(duì)。老師會(huì)在兩個(gè)學(xué)生的背上貼一張紙條,兩個(gè)學(xué)生面對(duì)面站著。然后試著看到另一張背面的紙條喊出來(lái),你就得到一分。
經(jīng)過(guò)一輪討論,我們分成了龍騰隊(duì)和胡月隊(duì)。我的.團(tuán)隊(duì)是龍騰團(tuán)隊(duì)。
游戲開(kāi)始了。我們隊(duì)派了陳子碩,另一隊(duì)派了陳家偉。他們?cè)趫?chǎng)上一動(dòng)不動(dòng),場(chǎng)下的人大喊:你干什么?快走!最后他們開(kāi)始斗牛,實(shí)力相當(dāng),打成平手。
第二回合開(kāi)始,敵人派鄧,我們是國(guó)王?戳艘粋(gè)星期后,我又看了看鄧,發(fā)現(xiàn)他比我矮了半個(gè)頭。我把自己抬高一點(diǎn),大搖大擺地走上球場(chǎng)。突然,他襲擊了我,幸好我躲開(kāi)了。這可能就是傳說(shuō):帥到只有三秒鐘。漸漸的,我認(rèn)真起來(lái)。我沒(méi)想到斗?雌饋(lái)很容易,但實(shí)際上很難。我從左向右躲閃,僵持了很久,時(shí)間過(guò)去了。他似乎想到了一個(gè)辦法,然后對(duì)我說(shuō):胡彥領(lǐng),你掉了你的紙條!。〔粫(huì)吧?我邊說(shuō)邊把頭轉(zhuǎn)回去,但他看到了我身后的紙條。
雖然我輸了這場(chǎng)比賽,但它讓我們明白失敗是成功之母。如果我們想贏,我們必須學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才是最重要的。
斗牛比賽作文5
今天。我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,叫“斗牛”。這可不是真正的斗牛比賽,而是一場(chǎng)游戲。
比賽開(kāi)始前,我們分別為自己取了名字:“大黑!、“紫!、“奶牛”、“美牛”……還取了一個(gè)振奮人心的組名——“牛牛牛!,老師宣布游戲規(guī)則后,游戲就開(kāi)始了。
我們“牛牛牛!苯M派出了“大黑!薄w子堃,“牛氣沖天”組派出了“紅牛”——李俊毅。他們倆一開(kāi)始便進(jìn)行了力氣大比拼:拼命地把對(duì)方往自己身邊拉,想看到對(duì)方背后的字,可是都失敗了。于是,他們又開(kāi)始了第二次力量角逐賽,沒(méi)想到二人力量相當(dāng),竟在原地轉(zhuǎn)起了圈。見(jiàn)這樣仍然看不到對(duì)方背后的字,李俊毅改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,想探出頭來(lái)看趙子堃背后的字,趙子堃一下就明白了他的心思,立馬把背靠在了墻上,不讓對(duì)方看到。就在雙方僵持的時(shí)候,李俊毅出其不意,猛地一下把趙子堃向外一拉,趙子堃意識(shí)到后趕緊靠回墻上,生怕李俊毅看到他背后的字。就在這一拉一蹭之下,趙子堃背后的紙由于摩擦掉在了地上,李俊毅眼疾手快趕緊跑過(guò)去撿紙,趙子堃想跑過(guò)去踩住紙不讓他看,可為時(shí)已晚,李俊毅喊出了紙上的'字——“趣”,就這樣,我們組輸?shù)袅吮荣。其?shí),趙子堃可以趁李俊毅低頭撿紙時(shí)喊出他身后的字,卻因?yàn)椴幌胱约旱淖直焕羁∫憧吹,錯(cuò)失了良機(jī),才讓對(duì)方贏得了這場(chǎng)比賽。
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:在有危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該保持清醒,冷靜的頭腦,才能有機(jī)會(huì)反敗為勝,化解危機(jī)。
斗牛比賽作文6
今天,作文班舉行了一場(chǎng)“斗!北荣悾岸放!笨刹皇钦嬲亩放,而是一場(chǎng)游戲。
游戲開(kāi)始前,老師把我們分成兩組,老師又在地板上畫(huà)了兩條平行線,兩組隊(duì)員各站在線的后邊,老師要求:“你們兩組的隊(duì)員不能超線,手掌相對(duì),不能犯規(guī)!
第一回合比賽開(kāi)始了,是瘦瘦的,像小猴子一樣的`李東宇對(duì)戰(zhàn)。拉拉隊(duì)隊(duì)員扯著嗓子喊,毛翔喊得最賣勁:“李東宇加油!李東宇加油!”我們的拉拉隊(duì)也喊著:“包焓睿加油!”李東宇又推又拉,包焓睿喊著:“我不會(huì)讓你看到我身后的字的!边^(guò)了一段時(shí)間,李東宇一個(gè)三連跳就把包焓睿嚇得手抖了三下,還好,李東宇沒(méi)看到。包焓睿的“小宇宙”爆發(fā)了,想盡一切辦法看對(duì)方身后的字。僵持了好長(zhǎng)時(shí)間,他們還沒(méi)分出勝負(fù),老師倒數(shù)時(shí)間了。這時(shí),李東宇又跳又推,盡管竭盡全力,還是看不到。最后,這一回合以平局而告終。
第二輪比賽上場(chǎng)的是趙子航和潘奕霏。潘奕霏身后的字是“白龍馬”,趙子航身后的字是“豬八戒”。比賽一開(kāi)始,趙子航就又跳又蹲,一心想征服對(duì)方,可不幸的是,就在趙子航跳的時(shí)候,身后的答案被潘奕霏從下面發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果我們輸?shù)袅吮揪直荣悺?/p>
雖然我們?cè)诒敬伪荣愔谐蔀榱俗詈蟮摹拜敿摇,但是,我也有了新的體會(huì):輸贏并不重要,重要是的積極參與。
斗牛比賽作文7
老師剛講完規(guī)則,教室里瞬間熱鬧起來(lái)。第一輪斗牛比賽,在同學(xué)們的期待中開(kāi)始了。兩位選手站在臺(tái)上先友好地握了個(gè)手,接著老師大喊一聲:“比賽開(kāi)始!”聽(tīng)見(jiàn)老師的口令,雙方都毫不猶豫地往前一沖,抓住了對(duì)方的手臂。下面的觀眾更是熱血沸騰,場(chǎng)面一下子熱鬧了起來(lái)。對(duì)方組的選手一直向我方選手發(fā)起進(jìn)攻,我方選手在壓迫下只好不停地防守,逃跑。過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)方有些體力不支,速度也放慢了許多,但他依舊對(duì)我方選手窮追猛打。有幾次對(duì)方選手的手都碰到了我方選手的名牌,慶幸的.是都沒(méi)有撕下來(lái),真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶!就在這時(shí),我方選手突然發(fā)起反攻,以迅雷不及掩耳之速,撕下了對(duì)方選手的名牌,并大聲地念出了答案。最終,我方獲勝。真是激動(dòng)人心的一場(chǎng)比賽!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第二輪比賽了。這次我方派出了兩人,對(duì)方派出了三人。比賽開(kāi)始,在我方選手的不懈努力下,二號(hào)選手就快要撕掉對(duì)方的名牌了。但意外來(lái)得太突然,我方二號(hào)選手的名牌竟然被我方一號(hào)選手一下子給撕掉了!二號(hào)選手不得不下場(chǎng),最后我組以失敗告終。唉!真是讓人哭也不是,笑也不是。
斗牛比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次的斗牛比賽,讓我明白了做所有的事情都要認(rèn)真,不要讓敵人有可乘之機(jī)。更要和隊(duì)員配合好,才能取得最終勝利。
斗牛比賽作文8
各位知道什么是“斗!眴?顧名思義,兩頭牛相互斗爭(zhēng)唄。而今天玩的則是人之間的斗爭(zhēng)。
老師將躍躍欲試的我們分為兩隊(duì)——a對(duì)和b對(duì)。我身為b對(duì)最有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員,被楊明詩(shī)“無(wú)情”地推向了“擂臺(tái)”。
由于規(guī)則上說(shuō)要在背后貼上字條,由對(duì)方撕下來(lái),誰(shuí)先說(shuō)出誰(shuí)贏。我看見(jiàn)面前寬比大門的許志昊,不禁犯了難……
比賽開(kāi)始了!我先發(fā)制人,使出“葵花點(diǎn)穴手”,逼的`許志昊連連后退,同時(shí)死死護(hù)住自己的字條,以防許志昊同學(xué)耍陰招。他也不甘示弱,使出凌空微步,巧妙地避開(kāi)了。我又看見(jiàn)了機(jī)會(huì),出其不意,使出盤古開(kāi)天辟地時(shí)用的方式——靈蛇皮山,他直接躲到墻角,真牛!我慢悠悠地走過(guò)去,不料他如餓虎撲食般沖過(guò)來(lái),我一縮,使出了一招腳底生根式躲避,是他撲空,他又捂住了后背,我又撲去……
“喂,一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了!”
“沒(méi)完了!”
“絕對(duì)的持久戰(zhàn)!
為了給大家一個(gè)游戲體驗(yàn),我與他達(dá)成共識(shí),平手。
后來(lái)本隊(duì)失利,輸了一把,后派楊明詩(shī)與許志昊比。嘿,楊明詩(shī),加油!
許志昊一雪前恥,楊明詩(shī)懊悔地說(shuō):“他太寬了,又往墻角躲,唉……”全班哈哈大笑。
真是令人難忘的一節(jié)課,不過(guò)要記住“友誼第一”奧!
斗牛比賽作文9
今天,我們快樂(lè)魔方作文班進(jìn)行了一場(chǎng)“斗!北荣悾@可不是一般的斗牛,此“斗!狈潜硕放,現(xiàn)在就讓我?guī)闳ァ岸放!爆F(xiàn)場(chǎng)看看吧。
老師先跟我們講了比賽規(guī)則,隨后又叮囑道:“比賽時(shí)小心點(diǎn)。”第一輪開(kāi)始前,兩名選手都先用眼神試探對(duì)方,隨后準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了,兩隊(duì)選手都非常緊張,突然對(duì)方選手像餓虎似的撲了過(guò)來(lái),我們組選手則像閃電一樣閃開(kāi)了。緊接著,對(duì)方組選手伸出手來(lái)要抓我們組選手的牌子,可這次我們選手沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),牌子就被乖乖地抓走了,對(duì)方選手看了一眼,大聲地讀出上面的字:“眉開(kāi)眼笑。”就這樣,我們組輸了。此時(shí),我們組隊(duì)員有的很是失望地?fù)u了搖頭,有的遺憾地說(shuō):“唉,差一點(diǎn)就贏了。”
第二輪開(kāi)始了,選手們個(gè)個(gè)都神色緊張,但通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我組最終取得了勝利,大家都高興得大力拍桌子。
第三輪開(kāi)始了,我和其他同組同學(xué)一起上了臺(tái),對(duì)方組一來(lái)就是猛攻,我們只能全力防備。無(wú)意間,我看到了一個(gè)對(duì)方組的牌子,于是我大聲地喊了出來(lái):“忐忑不安”,剛說(shuō)完,我感覺(jué)背后一陣痛,一看,原來(lái)是我的`牌子被撕了。盡管我方暫時(shí)取得領(lǐng)先,但是最終還是輸了。
比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了,雖然我們這次最終還是輸了,但從中我明白了:在比賽中,團(tuán)結(jié)才是最重要的,所以下次比賽再接再厲!
斗牛比賽作文10
一節(jié)作文課上,老師神秘地告訴大家:“今天我們做一個(gè)游戲,叫斗牛!闭f(shuō)著便把我和武曉陽(yáng)拉過(guò)來(lái),往我們脖子中各塞了一張紙:“先把對(duì)方的紙取下來(lái)的一方勝利!”
大家一陣歡呼。只聽(tīng)老師一聲令下,“朱羊PK”開(kāi)始了。武曉陽(yáng)向我這兒沖了過(guò)來(lái),我一閃,躲過(guò)了一擊,然后趁他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),向紙條沖去。他也不甘示弱,轉(zhuǎn)過(guò)身撞了回去。我見(jiàn)一計(jì)不成,又生一計(jì)。圍著武曉陽(yáng)轉(zhuǎn)起了圈,他也生怕我會(huì)玩突襲,一直盯著我。不一會(huì)兒,他就有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我對(duì)準(zhǔn)紙條,沖了過(guò)去。就差0.5cm了,我的手突然被攔住了。還差一步之遙,我可不甘失敗,硬是去搶。他拉起我,模仿起了我的招式,跳起了華爾茲,如果這段發(fā)到網(wǎng)上,一定會(huì)引起轟動(dòng)的!正想著,我突然暈了,一下了坐在了地上,等反應(yīng)過(guò)來(lái),只見(jiàn)武曉陽(yáng)正拿著紙條壞笑哩!
接下來(lái),是李鑫和牛梓源。他們還真算勢(shì)均力敵!李鑫剛要伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的.胳膊搶紙條,牛梓源馬上用胖胖的腦袋撞了回去,他想絆倒李鑫,而李鑫一躍,躲了過(guò)去。最后,由于比較胖,牛梓源還是被李鑫“KO”了。
比賽進(jìn)行著,一陣陣歡呼從教室飛出,越來(lái)越高……
斗牛比賽作文11
今天是個(gè)大日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)激烈的斗牛。
首先,老師把我們分成了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是龍騰隊(duì),一個(gè)是胡月隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)口號(hào)。龍騰團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是:龍騰,龍騰,騰飛!很有氣勢(shì)吧?這是我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)!胡月隊(duì)的口號(hào)是:胡月,胡月,超越不了!
游戲開(kāi)始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個(gè)人的.背上放了一張紙,上面寫(xiě)著不同的成語(yǔ)。只要看到后面的成語(yǔ),這一輪就贏了。老師給我發(fā)成語(yǔ)的時(shí)候很緊張,怕被源源不斷的看到。與此同時(shí),我的目光定格在源頭,我不會(huì)放過(guò)她的一舉一動(dòng)。當(dāng)初我和圓圓只關(guān)心保護(hù)自己的成語(yǔ),但是和長(zhǎng)期寫(xiě)相比,我們并沒(méi)有輸贏。我心想:像我這樣智商高的人,一定很聰明。突然眼睛一亮,看到地上有個(gè)水坑,就把源頭引到水坑,然后假裝看她的成語(yǔ),她的腳踩在了空中。幸運(yùn)的是,我的眼睛很快,我跳起來(lái),看到了她的成語(yǔ)每朵云都有一線希望。哈哈,感謝這個(gè)水坑!老師一本正經(jīng)地說(shuō):“龍隊(duì)得1分。
第二輪是龍騰隊(duì)的小雨和胡月隊(duì)的玉寶。我們都為小雨加油。結(jié)果玉寶贏了。
第三輪,胡月隊(duì)贏了。第四輪,我們終于松了一口氣贏了。第五輪,老虎贏了。
最終,胡月以5比2獲勝。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我們學(xué)到了一個(gè)道理,那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎?
斗牛比賽作文12
你們見(jiàn)過(guò)斗牛嗎?你們知道怎么斗牛嗎?讓我來(lái)帶你們一探究竟。
今天,在我們的教室里進(jìn)行了一場(chǎng)不同尋常的“斗牛”比賽。這場(chǎng)斗牛比賽的規(guī)則是:分三輪,每輪兩分鐘,在選手背后貼一張帶字的紙,先看到對(duì)方背后的字的選手為贏。
第一輪是單人賽,我們組派出了嚴(yán)同學(xué)。她上場(chǎng)時(shí)鎮(zhèn)定自如,一點(diǎn)兒也不緊張,反倒是對(duì)手一上場(chǎng),眼神里就流露出了掩蓋不住的激動(dòng)和緊張。嚴(yán)同學(xué)用挑釁的眼神盯著他。兩人屏息凝視,誰(shuí)也不動(dòng)手。這招來(lái)了觀眾的催促,觀眾們大喊:“快開(kāi)始吧!”在同學(xué)們的催促下,嚴(yán)同學(xué)首先發(fā)起進(jìn)攻,她像猛虎一般撲去。對(duì)手還沒(méi)來(lái)得及思考方法,自然抵擋不住她的.進(jìn)攻,只好左閃右躲,絲毫不敢放松地防守著。可是嚴(yán)同學(xué)人高馬大,只伸過(guò)頭去看了一眼就迅速地說(shuō)出了對(duì)方背后的詞語(yǔ),臺(tái)下一片歡呼雀躍!
第二輪我們派出了陳同學(xué)和郭同學(xué),他們仿佛早有計(jì)謀似的,配合得十分默契。因此,我們組又成功了。
最后一輪,對(duì)方組好像突然明白了什么似的,從單人分散作戰(zhàn)改為了團(tuán)戰(zhàn)。最后,他們終于贏得了一次勝利。
這一次的斗牛比賽十分有趣,也讓我明白了一個(gè)道理:除了自身實(shí)力很重要之外,團(tuán)結(jié)也很重要,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
斗牛比賽作文13
午后,別的教室都很安靜,我們五(1)班卻熱鬧非凡:有同學(xué)們的吶喊聲,有“牛”沉重的“哞哞”聲,有老師的發(fā)令聲……我們班正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“斗!北荣。
規(guī)則是這樣的`:老師把兩張紙分別貼在兩個(gè)同學(xué)身后,看誰(shuí)先把對(duì)方身后的紙取下來(lái)。只是不知道紙上寫(xiě)了什么,大家猜測(cè)是獎(jiǎng)品的名稱。
首先,老師選了兩個(gè)“大塊頭”的同學(xué)張陽(yáng)和劉勇。隨著老師一聲令下,一場(chǎng)激烈的比賽正式拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)張陽(yáng)和劉勇虎視眈眈地望著對(duì)方,兩雙不大的眼睛都流露出堅(jiān)定的神情。劉勇打量了張陽(yáng)一番,仿佛在說(shuō):你的小身板還想和我斗,簡(jiǎn)直是笑話!他們兩個(gè)分別把手搭在對(duì)方的肩上,相互推搡著,都希望能壓倒對(duì)方。這時(shí),張陽(yáng)趁對(duì)方松懈之際,猛地伸出手去抓,眼看差幾厘米就夠著了。全班同學(xué)沸騰起來(lái),大聲喊著“加油”,可那張紙就是不聽(tīng)話。
關(guān)鍵時(shí)刻,劉勇一個(gè)轉(zhuǎn)身,把張陽(yáng)摔倒并壓在身下。全班的呼聲越來(lái)越高,仿佛能把房頂掀掉。當(dāng)劉勇正要把紙撕下時(shí),張陽(yáng)機(jī)靈地從劉勇身下鉆了出來(lái),得意地拍了拍手,似乎在說(shuō):“硬拼是不行的,還要靠智慧!
兩人周旋之際,張陽(yáng)突然出擊,猛地跳到劉勇后面,死死抓住劉勇的衣服,而劉勇像頭被激怒的獅子,使勁搖擺著身體,兩人不分高低。意外的是,老師喊了暫停。當(dāng)老師把紙條取下后,我們才發(fā)現(xiàn)紙上赫然寫(xiě)著“拼搏”二字。教室里安靜了下來(lái),大家都好像明白了什么。
斗牛比賽作文14
四年級(jí)陰天,下著晨雨
耶!嘿,這是從哪里來(lái)的?我們?nèi)タ纯窗。哦,原?lái)小博士的斗牛隊(duì)開(kāi)始了激烈的現(xiàn)實(shí)斗牛。
先來(lái)看看游戲規(guī)則。十二個(gè)人分成兩隊(duì),分別是龍騰隊(duì)和胡月隊(duì)。每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)人,貼一張紙條開(kāi)始比賽。目標(biāo)是看到敵對(duì)的習(xí)語(yǔ)。
第一輪已經(jīng)開(kāi)始了!嬰兒解說(shuō)員開(kāi)始解釋:現(xiàn)在兩隊(duì)都發(fā)了消息源來(lái)和嬌蘭競(jìng)爭(zhēng),這是兩個(gè)好朋友之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后,他們會(huì)在廣告后立即回來(lái)。哈,我騙了你。我們來(lái)看看現(xiàn)場(chǎng)。這兩個(gè)人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說(shuō)過(guò)的話:敵人不會(huì)動(dòng),我不會(huì)動(dòng),敵人會(huì)動(dòng),我會(huì)動(dòng)。嬌蘭動(dòng)了!我看到她撲向它,但源頭非常靈活,以至于嬌蘭撲了個(gè)空。當(dāng)嬌蘭看到一個(gè)計(jì)劃失敗時(shí),她想到了一個(gè)計(jì)劃,假裝走到源頭。源頭真的'上當(dāng)了。她踩在水坑上,讓嬌蘭看到了這個(gè)成語(yǔ)。
第二輪開(kāi)始了,小玉解說(shuō)員不滿地?cái)D了擠說(shuō),你剛才搶了我的飯碗,這次你也該看看王牌解說(shuō)員了
的實(shí)力,邊解說(shuō)邊玩,你會(huì)嗎,你會(huì)嗎,咦,人呢。 拾金不昧 只見(jiàn)寶寶在旁邊自言自語(yǔ)。 !你犯規(guī),你犯規(guī),你犯規(guī) 小宇在碎碎念。
第三局虎躍隊(duì)贏。
第四局龍騰隊(duì)贏。
第五局虎躍隊(duì)贏。
第六局龍騰隊(duì)贏。
哈,哈哈 夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
斗牛比賽作文15
“快!繞到他背后去!”啟晨教育的大門外響起了激烈的吶喊聲。是發(fā)生什么事情了嗎?對(duì),沒(méi)錯(cuò),今天我們舉行了一場(chǎng)激烈的“斗!北荣。
“斗!北荣惪刹皇钦娴摹岸放!北荣。斗牛比賽的規(guī)則是:我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組,每組選出三個(gè)成員出戰(zhàn),然后抽簽決定比賽順序。比賽開(kāi)始前,雙方相隔一米相對(duì)站立,在不接觸對(duì)方的前提下,三分鐘內(nèi)看到對(duì)方背后的字的就獲勝。
在左老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了大門外,雙方的.氣氛劍拔弩張。前兩局選手不是用手擋住背后的字就是把頭發(fā)披散著擋住字,一直僵持著。到了真正的賽點(diǎn)——第三局時(shí),大家才真正有些興奮。我像個(gè)管家似的為我們的最后一名大將小莫同學(xué)貼上名牌,還叮囑他不要跑太厲害,不要……當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí),我心想:小莫對(duì)小鄧,誰(shuí)會(huì)獲勝不是一目了然么?當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),只見(jiàn)小莫右腳跨了一步,飛快地轉(zhuǎn)向小鄧同學(xué)的背后,眼看就要?jiǎng)倮,但小莫一跳,背后的字被扎著馬步的小鄧看到了,她飛快地報(bào)出了答案。我眼睜睜的看著自己組的勝利就這么飛走了。我的心情無(wú)比失落,原來(lái)七上八下的心情變成了現(xiàn)在的一陣陣寒意。
這次的比賽,給我留下了深深的遺憾,同時(shí)我也有很大收獲:無(wú)論如何都不應(yīng)該輕敵,不能大意,不然給你留下的只有遺憾。
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