成長(zhǎng)的路上800字
成長(zhǎng)的路上800字1
校園,總是被花兒環(huán)抱著,不論季節(jié)的更替,總有花兒自顧自的綻放。
那年九月,初入校園,迎接我們的便是一叢叢一簇簇?fù)碓谥︻^的桂花。我們?cè)诠鸹〒浔堑南銡庵虚_始初中生活的旅程。
花開花落,時(shí)光似流水一樣飛逝。印象最深的是教學(xué)樓南面那條小道上不知名的小花,淡淡的粉色,與教學(xué)樓相映成趣。一到它的季節(jié),不用任何人的呼喚,它便悄無(wú)聲息的爬上枝頭,又在輕風(fēng)吹拂中緩緩飄下,鋪成一條浪漫的粉色地毯。
只是那時(shí)的`我們,尚在青春年少,不懂得留心欣賞身邊的美。經(jīng)歷過初中的人都知道,初二那一段日子是最枯燥的,沒有初一剛來(lái)時(shí)的新鮮、好奇,也沒有初三中考在即的緊迫感。
燥熱的夏天,聒噪的蟬鳴,電風(fēng)扇也吹不走充滿了整個(gè)教室的熱氣。這更是讓我們的心浮到九霄云外。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響,老師也許也被這熱騰騰的空氣折磨的“頭暈眼花”,匆匆走出教室。教室里一下子沸騰了起來(lái)。有對(duì)著天空大喊三聲“空調(diào),你在哪里”的,有大汗淋漓卻不知疲倦相互打鬧的,也有急不可耐沖向西面的樹蔭下乘涼的。
生活就這樣雜亂但安安穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)著。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),作業(yè)真是個(gè)可有可無(wú)并且人見人恨的東西。這可苦了各科的課代表了,喊破了嗓子也沒能得到幾聲回應(yīng)!皒x,你作業(yè)寫完了沒!快點(diǎn)交!”“還沒呢,我先去趟廁所,很快回來(lái)!”當(dāng)時(shí)的作業(yè)也只是寥寥寫上幾筆,不管對(duì)錯(cuò),只當(dāng)是完成任務(wù)。當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的我們不懂得未來(lái)是什么,未來(lái)在哪里。
一上初三,這種狀態(tài)很快就被改變了,那是來(lái)自升學(xué)的壓力。寒假結(jié)束,意味著我們離中考只剩下一個(gè)學(xué)期的距離。也許是經(jīng)過一次次考試的磨礪,大家都沉穩(wěn)了不少。即使下課追來(lái)打去不亦樂乎的人依舊存在,但更多的是專注于埋頭刷題的身影!皒x,交作業(yè)了!薄敖o!敝皇腔卮鹆硕潭痰囊粋(gè)字,xx又自顧自的鉆入題海。教室里的氛圍在悄然之中發(fā)生著改變,也許這就是成長(zhǎng)。
一個(gè)課間,往窗外一看,似是驚鴻一瞥,窗外那一樹的花就這樣撞進(jìn)我的心里。那是一種純潔而又神圣的白花,容不得人去玷污。
其實(shí),花每年都開,只是我們以前不注意罷了。年復(fù)一年,它看著不同的人來(lái)來(lái)去去,花來(lái)花落,是誰(shuí)辜負(fù)了誰(shuí)的年華。
我們從那年的落葉飄舞,走到如今的綠意蔥蘢,再走到盛夏驕陽(yáng),一季流火。畢業(yè)在即,我們看著花兒綻放,花兒陪伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上800字2
一支筆,剛畫完前唐的雁落平沙,有流淌著晚清的紫寥漁歌……
一桿桅,剛降下暮春的清風(fēng)殘?jiān)拢稚鹆怂锏陌纵秳棚L(fēng)……
歲月在輪回,人生在飄逝,我扣問自己:“我收獲了什么?”
成長(zhǎng)的路上,我收獲了幸福。
撐一把傘,徒步在江南水鄉(xiāng)的小道上,天空中散落著幾絲淅淅瀝瀝的小雨,為這座小鎮(zhèn)增添了幾番朦朧的色彩。河邊的路上,一對(duì)老人在欣賞小河的美景,他們沒有帶傘。于是那個(gè)老人脫下外套,小心翼翼地蓋在妻子身上,嘴里說(shuō)著什么。老婦人于是幸福地笑了,臉上驀地綻出一朵晚菊。
空氣一下子變得溫暖起來(lái),魚下得更柔和了,將這幸福的味道散播得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
在這古鎮(zhèn)的小道上,我收獲了幸福,懂得了幸福的真諦。
成長(zhǎng)的路上,我收獲了友情。
“叮當(dāng),叮當(dāng)……”微風(fēng)吹響了窗前的那只紫風(fēng)鈴,也拂動(dòng)了我這顆思念朋友的心。
曾幾何時(shí),我們因?yàn)橛幸恢灰荒R粯拥娘L(fēng)鈴而相識(shí)。她,一個(gè)擁有一雙水汪汪的大眼睛,總愛唱歌的女孩。那是個(gè)春天的早晨,我和她不約而同地相遇在同一個(gè)飾品店,又先后選擇了同一款樣式新穎別致的紫風(fēng)鈴,于是我們相識(shí)了。
在美妙的人生道路上,我們手拉著手,一同哼唱著“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子……”走過了兩個(gè)春秋。如今,我們相距千里,心卻仍被這紫風(fēng)鈴牽系著。
在紫風(fēng)鈴的響聲中,我收獲了友情,明白了友情的含義。
成長(zhǎng)的路上,我收獲了知識(shí)。
總愛在夜幕四合之時(shí),獨(dú)倚在窗前,品味寶黛的凄美愛情故事,感受諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,領(lǐng)略梁山好漢的英雄本色。
多少次,我曾醉倒在朱自清的`荷塘美景之下?多少次,我曾為老舍筆下的駱駝祥子感到悲哀?多少次……
成長(zhǎng)的路上,我收獲了知識(shí),領(lǐng)略了書中的顏如玉。
成長(zhǎng)的路上,總有那么多值得珍惜的事,讓我們打開記憶的口袋,將次一一收藏。在拉開口袋時(shí),便會(huì)感嘆:“收獲真多!”
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彩色的氣球升上藍(lán)天,我的記憶也像氣球一樣離我漸行漸遠(yuǎn),但是那些美好的回憶并沒有消散,而是留在我的心里,直到永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了理解和包容。
記得還是小學(xué)五年級(jí)的事。一天晚上放學(xué),媽媽沒有來(lái)接我。平常都是媽媽來(lái)接我,今天早上媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,今天你自己回來(lái)吧,媽媽不去接你啦。我本以為媽媽在開玩笑,誰(shuí)知到她來(lái)真的!我生氣到了極點(diǎn),我不明白媽媽為什么這樣做。我在校門口等待著……
校門口的路燈早就打開了,昏黃的光線溜進(jìn)里邊,無(wú)力的切割著黑暗的空間,天變得黑暗起來(lái),又下起了雨,多虧今天我?guī)懔,不然就更慘了。我想不等了,自己走吧。我撐起傘,一步步走下臺(tái)階,我的心情比這天氣還要遭糕。天變得更黑了,我走在路上,有些膽怯,在一個(gè)路口,我停下了,不敢過去。媽媽在的時(shí)候就不一樣了,她和我一起過,我就不害怕?墒乾F(xiàn)在,想到這,我更生氣,路旁的`大樹仿佛也在潮笑我,我冷靜下來(lái),心想光害怕有什么用,不還得過嗎!我等到紅燈的時(shí)候,和行人一起過,我過來(lái)了。但自己也高興不起來(lái),打著傘繼續(xù)向前走。
一路上再?zèng)]有什么困難,到了下一個(gè)路口,有了上一個(gè)過路的經(jīng)驗(yàn),這回就不害怕了,突然過來(lái)一輛車,濺起的漣漪仿佛在打擊著我的自信心,我沒有退縮,我成功了;赝约鹤哌^的路,忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,那不是媽媽嗎?為什么來(lái)接我,又不吱聲,我沒有理媽媽。
到家后我也沒和媽媽說(shuō)話。晚上躺在床上,睡不著,我聽到爸爸和媽媽在說(shuō)話,爸爸說(shuō):“你沒有去接孩子嗎?”媽媽說(shuō):“我去了,但沒讓他看到我,我是想看看他在遇到困難時(shí)能不能自己解決,不退縮。這樣得到鍛煉,以后遇到困難時(shí),他就會(huì)自己想解決的辦法,而不是等別人來(lái)幫助!
我聽到媽媽的話,才明白媽媽的用意。我想媽媽是對(duì)的,我應(yīng)理解媽媽,包容媽媽。
第二天醒來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我自己回家,你不用接我了,以后我會(huì)學(xué)很多事情!
在成長(zhǎng)的道路上,父母對(duì)我們的愛是無(wú)微不至的,我們應(yīng)理解,包容父母為我們做的一切,克服一切困難,茁壯成長(zhǎng)。
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感恩之花的盛開,是成長(zhǎng)路上的精彩。
——題記
歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,隨著時(shí)光的前行,風(fēng)景隨歲月一晃而過。時(shí)光它紅了櫻桃,綠了芭蕉,一年,一歲,漸漸接近,又偷偷遠(yuǎn)離!皻q歲年年花相似,年年歲歲人不同”,又是一年芳草綠,捉不住的時(shí)光悄然溜出了指縫,也順便帶走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……
孩提時(shí)代,我們咿咿學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,一被人逗就笑,一餓了就哭;幼童時(shí)代,我們天真可愛,只知在媽媽的懷里撒嬌,在爸爸脖子上耀武揚(yáng)威,每天都惦記著小本子上可以換糖吃的小紅花。
慢慢地,我們?cè)诟改负图胰说木暮亲o(hù)與陪伴下長(zhǎng)大了,成為了一名佩戴著紅領(lǐng)巾,知道自己是共產(chǎn)主義接班人的光榮少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)忘不了第一次戴上紅領(lǐng)巾,望著五星紅旗冉冉升起的.那一瞬間。因?yàn)槟且凰查g我們?cè)跒樽约焊械津湴,在為祖?guó)感到驕傲,感恩自己在沒有戰(zhàn)火和硝煙的和平時(shí)代,也在感恩自己是中國(guó)人。
經(jīng)不住的似水流年。是的,時(shí)光還是如同自己以前不經(jīng)意間放飛的那只紙鳶一般飛走了……我們終究邁進(jìn)了青春的大門,加入了一半青澀一半成熟,一半明媚一半憂傷的青少年行列。揮手告別了曾無(wú)憂無(wú)慮的孩童時(shí)代,我們也有過迷惘和不安,憧憬但也畏懼著未來(lái)。那條是自己總認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的未來(lái)之路忽然近在咫尺了,似乎觸手可及而又不可及,模糊中可以看到這條路的艱險(xiǎn)卻又擁有著旁人想象不到的耀眼。愛冒險(xiǎn)的我們從小就相信,荊棘叢生使人望而止步的路的盡頭是童話里的城堡,正如鷹的盡頭是蒼穹一般。
也許我們都懼怕在雨中摔倒,懼怕一個(gè)人在黑暗中奔跑。但所謂成長(zhǎng),不就是明知會(huì)跌倒也跌跌撞撞的勇敢,不就是明知會(huì)害怕也含淚微笑的堅(jiān)強(qiáng)嗎?在我看來(lái),這個(gè)世界很很冷很暖,“冷”時(shí)應(yīng)不忘初心,奮發(fā)向上,越挫越勇;“暖”時(shí)也應(yīng)牢記他人給予的關(guān)懷,相信吧,會(huì)感恩的人運(yùn)氣一定不會(huì)太差。當(dāng)然,冷暖之間我們不能只是流淚,我們要做一個(gè)心存感激且含淚奔跑的人,做一個(gè)冷暖都能欣然的品味的人,雖然,成長(zhǎng)會(huì)讓人總記住的是明媚,忘記的是憂傷……
我們亦很清楚,明媚和憂傷取決于自我。我感恩路人的細(xì)心之指路,感恩晚自習(xí)后那一聲注意安全的叮囑,感恩父母的陪伴,感恩老師的淳淳教導(dǎo),心存感激內(nèi)心一定是明媚的,一定是向著陽(yáng)光無(wú)畏憂傷的。我想,我們也不需要花開引蝶的美麗,只需要有一顆懂得感恩他人的心,畢竟這樣,感恩的花,才會(huì)開在成長(zhǎng)的路上。
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成長(zhǎng)的道路上有你有我,然而心態(tài)確占據(jù)了我們成長(zhǎng)道路上的主導(dǎo)地位。
走在成長(zhǎng)的路上,我可以看見淺薄的人繼續(xù)淺薄;深刻的人更加深刻;高雅的人不肯粗俗;粗俗的人很難高雅。我總以為一切都只是淡淡的,而后,我漸漸發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)需要自己來(lái)照亮自己,那么先照亮哪里呢?哪亮心里,只有照亮心里,才能在遠(yuǎn)航中不失方向。
走在成長(zhǎng)的路上,我?guī)еf(wàn)般無(wú)耐。對(duì)于我,一個(gè)多愁善感的人,總會(huì)在一路上為任何的花落花開有所感慨,在無(wú)意間確也發(fā)現(xiàn)生活的不簡(jiǎn)單,我不能隨心所欲,我不能忘乎其他,我只能事事考慮,樣樣多心,在百花爭(zhēng)艷的一路上,我無(wú)耐地看到了悲觀的一面,頓時(shí),我意識(shí)到,一路上有著萬(wàn)般無(wú)耐。
走在成長(zhǎng)的路上,我懷著無(wú)數(shù)期待。從小學(xué)到中學(xué)到高中,最終的目標(biāo)卻也明了的真指“大學(xué)”?梢磺袇s不能像我們所想怕那樣生活。道路是崎嶇的,一路布滿荊棘,需要的是我的挑戰(zhàn)。我,把眼光投向我所期待的目的地,一次次地在失敗中重新站起,一次次地只因期待而堅(jiān)持,是的,成長(zhǎng)的路上需要經(jīng)得起考驗(yàn)。因?yàn)閭ト说某砷L(zhǎng),歷程依然和我們一樣,我堅(jiān)信,一路上期待會(huì)成精彩。
走在成長(zhǎng)的路上,我依稀擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我心中有著一位偉人,他讓我無(wú)比敬仰,他為中華之崛起而讀書上,他成了人民心中偉大的總理,他便是周總理,每每我失去信心之時(shí),我便便想起他,想起他的堅(jiān)持,便有了幾分的動(dòng)力,也許心態(tài)依舊不夠沉穩(wěn),但堅(jiān)強(qiáng)的后盾確推我向前。
我越發(fā)的覺得,一切都那么淋漓盡至,這才意識(shí)到,成長(zhǎng)的道路上是我們享受的過程,無(wú)論是生活的無(wú)耐,還是心中的期待,抑或是“后盾”的.推拍,歸根到底都脫離不了我們成長(zhǎng)的心態(tài)。
走在成長(zhǎng)的路上,我們常常會(huì)想:“花瓣的零落,究竟是春日的落淚還是花朵的重生?葉子的離去是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?”這一切的一切隨著我們逐日成長(zhǎng),卻也不再成疑問了;“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。我們需要用清醒的頭腦卻推開眼前的迷霧,卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的真諦!
走在成長(zhǎng)的路上,我發(fā)現(xiàn),回首充滿了意義,展望充滿了絢麗。
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“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,小草感謝陽(yáng)光,花兒感謝謝雨露,海燕感謝風(fēng)雨,雄鷹感謝長(zhǎng)空。父母是給予我們生命的人,我們最應(yīng)該感恩他們,因?yàn)楦副壬街,母比海深。在成長(zhǎng)的道路上,是誰(shuí)一直默默為我們付出?是誰(shuí)在我們青春期到來(lái)時(shí)任然耐心教育?又是誰(shuí)教我們要學(xué)會(huì)感恩?是誰(shuí)讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
父母給予了我們生命。當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界上,我們就要感恩父母給予了我們生命。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ),連路也走不穩(wěn)時(shí),是父母用那溫暖的大手握住我們胖乎乎的小手,滿是寵愛地注視著我們一步一步向前邁。是因?yàn)橛辛怂麄,我們學(xué)會(huì)了走路,勉勉強(qiáng)強(qiáng)能叫出“爸爸,媽媽”。
父母也陪伴著我們共同成長(zhǎng)。當(dāng)我們到了要上學(xué)的年齡時(shí),我們哭著鬧著不愿意上學(xué),他們也很心疼,但為了讓我們慢慢成長(zhǎng)起來(lái)說(shuō)道:“學(xué)校里有很多小朋友一起玩兒多好。 苯(jīng)過反復(fù)勸導(dǎo),我們終于愿意上學(xué)了。每天回家后,都和爸爸媽媽分享學(xué)校里的一點(diǎn)一滴,我們笑嘻嘻地望著他們。父母看著我們笑得那么燦爛,也露出了幸福的笑容。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了上初中了。時(shí)間過的很快很快,每天都過得很緊張,父母覺得我們很辛苦,但又常常對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在努力點(diǎn)辛苦點(diǎn),長(zhǎng)大了就輕松了”。父母總是不斷地為我們付出,而我們卻衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,越來(lái)越自私自利之心,不斷索取,好像父母為我們付出是應(yīng)該的,但他們從不抱怨,我們要懷著一顆感恩的心!沒有父母,你還能向誰(shuí)索取?感恩那個(gè)讓你豐衣足食的人,感恩那個(gè)為你付出無(wú)怨無(wú)悔的`人,感恩那個(gè)總在背后默默支持鼓勵(lì)你的人。
父母從小就教育我們學(xué)會(huì)感恩,感恩這世界一切事物,不論是美好的事物還是不好的事物。我曾看到過一句話:感恩美好的事物是很容易的,但感恩不好的事物是困難的。比如感恩挫折,感恩失敗。對(duì)挫折也心存感激的人才能變得更加強(qiáng)大。
學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)世界充滿愛;學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)那些為你付出過的人;學(xué)會(huì)感恩,讓我們的成長(zhǎng)道路上更有意義。一棵小樹的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光和雨露,離不開土壤和養(yǎng)料。當(dāng)它成長(zhǎng)成大樹,變成木材,建起高樓大廈時(shí),就是最好的回報(bào)。感恩就是最好的回報(bào),讓感恩的花綻放在成長(zhǎng)的到路上吧!
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什么是感恩?我想從一個(gè)故事開始分享自己的感受。有一位叫吳斌大巴車司機(jī),被人們稱為最美司機(jī),他駕車途中被車外飛來(lái)的鐵皮擊中腹部,忍著劇痛將車安全停在路邊,用他自己的生命守護(hù)了24名乘客的安全。在之后錄制他的紀(jì)念節(jié)目時(shí),當(dāng)時(shí)車上的24名乘客無(wú)論遠(yuǎn)近與忙閑,無(wú)一例外都到了。我想,這些乘客之所以來(lái),應(yīng)該就是懷著感恩的心而來(lái)吧!
首先,我們應(yīng)該感恩老師。從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,是老師教給了我們生活的本領(lǐng)和做人的道理,孜孜不倦給我們上課,拖著疲憊的身體給我們批改作業(yè)。當(dāng)老師額頭爬上皺紋、兩鬢變得花白,我們知道這是因?yàn)樗膶W(xué)生累的。春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干,燃燒自己,照亮別人,這就是老師。∥覀兏卸骼蠋,就是要不辜負(fù)老師的希冀與期望,做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、知識(shí)淵博的好學(xué)生,牢牢記住老師教給我們的.知識(shí),取得最優(yōu)異的成績(jī),做各行各業(yè)的佼佼者,為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該感恩父母。父母是我們?nèi)松凶顭o(wú)私奉獻(xiàn)的人,他們不但給了我們生命,還教會(huì)我們走路、吃飯、穿衣服等。在成長(zhǎng)的這一路走來(lái),父母一直在照顧我們,含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,用自己的青春為我們擋風(fēng)遮雨,在困難的時(shí)候幫助我們,在寒冷的時(shí)候溫暖我們。當(dāng)父母腰身不再挺拔、精神不再振奮,我們知道這是他們?yōu)槲覀儾賱诘。兒行千里母?dān)憂,總是把最好的留給我們,總是把目光跟在我們身后,這就是父母。我們感恩父母,就是要理解父母的良苦用心,做一個(gè)健健康康、快快樂樂、孝老愛親的好孩子,有事沒事多回家看看、陪陪他們,分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。
在我們成長(zhǎng)的路上,不僅有老師的教導(dǎo)、父母的哺育,還有同學(xué)的陪伴、朋友的扶助,還有跌倒時(shí)別人的鼓勵(lì)、成功時(shí)他人的掌聲……這些,都給予我們前行的勇氣和成長(zhǎng)的力量。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。走在人生這條路上,我們要學(xué)會(huì)用心感悟他人的幫助,用心感恩他人的幫助,用心感謝他人的幫助,感受、蘊(yùn)藏、傳遞溫情。所以,學(xué)會(huì)感恩吧,當(dāng)你滿懷感恩讓心花怒放的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)路上到處都是盛開的花……
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在我們的成長(zhǎng)中,有無(wú)數(shù)的人呵護(hù)著我們,有在生活中對(duì)我們無(wú)微不至的父母,有在學(xué)習(xí)中為我們答疑解惑的老師,還有在生活中與我們互幫互助的同學(xué)……他們陪伴著我們的成長(zhǎng),讓我們懂得愛,更學(xué)會(huì)愛。
半期考試過后的幾天,我一直在忐忑不安中度過,直覺以及考試的狀態(tài)告訴我,這次沒有考好。一天,又一天……終于,成績(jī)下來(lái)了,在看到真實(shí)的名次時(shí),我真得很想哭,這一次的成績(jī),好比過山車般從天上一下子降到了低谷,打破了自我上學(xué)以來(lái)最低記錄。老師還在繼續(xù)分析著成績(jī),而我卻什么都聽不進(jìn)去,只是看著成績(jī)單,呆住了。
一秒、兩秒……成績(jī)終于念完了,我等著狂風(fēng)暴雨的到來(lái),可老師并沒有批評(píng)我,只是讓我從這次失利中反思、總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,“一次的考差并不能代表什么,重要的是從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣你會(huì)收獲更多!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)響在耳畔,于是暗下決心,一定要振作起來(lái),擦干淚水重新開始。當(dāng)我再次投入到學(xué)習(xí)中時(shí),我無(wú)比感謝我的老師,是她,為迷茫的我指明了方向。
放學(xué)回家,雖然已經(jīng)調(diào)節(jié)好了自己的心情,但是仍猶豫著怎么給父母說(shuō),心中有千百種說(shuō)法,但都被我一一否決了。在焦慮和猶豫中回到家,選擇了直接說(shuō)出成績(jī),爸媽并沒有責(zé)備我,只是讓我從現(xiàn)在開始努力,爭(zhēng)取下次能夠好好發(fā)揮。爸媽的話如暖流一般從我心頭劃過,讓我一陣感動(dòng)。隨后,我和爸媽融入了溫馨的談話,我分享了一些學(xué)校的趣事,爸媽也給我講了他們工作生活中的故事,一種暖暖的幸福圍繞著我們一家三口。父母是我們最親近的人,他們又何嘗不擔(dān)心我的學(xué)習(xí),可他們還是更多地給予我鼓勵(lì),讓我更健康、快樂地成長(zhǎng)。
身邊的人,一直在給予我們愛,從這一次考差的經(jīng)歷,我感受到了老師、同學(xué)、家人對(duì)我的'愛,我對(duì)他們心存感激,我想最好的回報(bào)和感恩莫過于調(diào)整好狀態(tài),勤奮學(xué)習(xí),在以后的考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)。感謝在我成長(zhǎng)中給予我關(guān)懷和呵護(hù)的人,是你們?cè)谖姨幱诶Ь澈驮馐艽煺蹠r(shí),讓我振作起來(lái),積極樂觀地去生活,并活得更加精彩。
在我成長(zhǎng)的路上,在我的心中,一朵感恩的花已悄然盛放!
成長(zhǎng)的路上800字9
光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭。在我成長(zhǎng)的道路上,留下了許多腳印,它們一個(gè)個(gè)都印在我的腦海里揮之不去……
我忘不了我的爸爸,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候,他慈祥的臉上總是帶著暖暖的笑容,溫柔的鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,只要努力了,付出了,那就足夠了,但是下次一定要找到癥結(jié)所在,查漏補(bǔ)缺哦!加油!你一定行!你是最棒的!”爸爸的這番話讓我充滿勇氣,重拾信心,每當(dāng)我沒有信心完成任務(wù)的時(shí)候,這句話就我讓我充滿前行的動(dòng)力。
我也忘不了我的媽媽,每當(dāng)我想要放棄我的理想和目標(biāo)的時(shí)候,她就會(huì)溫柔的對(duì)我說(shuō):“寶貝,繼續(xù)努力,你離成功只差一步了,你一定行的!泵慨(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō):“一點(diǎn)小事,寶貝,不要介意,下次還有機(jī)會(huì)的,失敗是成功之母,沒有人能永遠(yuǎn)成功,只要堅(jiān)持,你一定會(huì)成功的,這就是生活!”
我當(dāng)然也忘不了我的老師,每當(dāng)我默默無(wú)聞地幫老師抱作業(yè)的時(shí)候,她總會(huì)像媽媽一樣,溫柔的摸著我的頭,微笑著夸獎(jiǎng)我:“文文,你真是老師的小幫手!謝謝!你把這么多作業(yè)本抱過來(lái)一定很累吧,這盒小橡皮就送你當(dāng)做是小獎(jiǎng)勵(lì)吧!”
我還不能忘記我的同學(xué),每當(dāng)我玩游戲不小心受傷或者摔倒時(shí),同學(xué)們都會(huì)及時(shí)伸出援手,也會(huì)你一言我一語(yǔ)的安慰我:“你沒事吧?”
“用不用去醫(yī)務(wù)室看一下?”
“摔到哪里啦?”
“疼不疼?”
……
每一句話都溫暖著我的心窩,讓我覺得傷口都不那么疼了。
還有一個(gè)人我不能忘,那就是我弟弟,有一次我練書法,一旁玩耍的他碰了我一下,墨水滴到了我的衣服上,我很生氣,這可是我最喜歡的新裙子,認(rèn)為他一定是故意的,于是我裝作不小心,將占滿墨水的`毛筆抹在他的衣服上,弟弟并沒有生氣,而是起身去了衛(wèi)生間自己沖洗,這時(shí)媽媽走了過來(lái),問他怎么回事,我怕他會(huì)告狀,心想慘了,肯定要挨批了,可是弟弟卻一直說(shuō)是自己撞到我才弄身上的,不關(guān)姐姐的事,聽到這里,我被弟弟的大度和寬容感動(dòng)了,突然覺得自己心胸好狹隘,很羞愧。
在我成長(zhǎng)的道路上,他們給我留下許多閃閃發(fā)光的腳印,這些腳印指引我,走向成功!
成長(zhǎng)的路上800字10
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快十歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪,在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了許許多多的事,有高興的、有傷心的、有平常的…在這些事中,我印象最深刻的還是學(xué)習(xí)騎自行車。
三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買的一輛自行車,它的顏色是我最喜歡的`黃色。當(dāng)我第一眼看到它時(shí),我高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著爸爸的手,要下樓去試騎一下。
我們來(lái)到樓下,爸爸先給我做示范講要領(lǐng):“騎自行車時(shí)要扶著車把,一只腳放在腳踏板上,開始騎的時(shí)候,放在腳踏板上的那只腳要努力往前蹬,而另一只腳要迅速放在腳踏板上跟著一起蹬!笨赐臧职值氖痉逗,我心想騎自行車也太簡(jiǎn)單了吧。
我自信滿滿地走過去,學(xué)著爸爸的樣子,雙手扶住車把,坐上車座,當(dāng)我剛把一只腳放在腳踏板上的時(shí)候,我和車子一起倒在了地上。心想:騎自行車原來(lái)也不像我想象的那么簡(jiǎn)單。
爸爸走過來(lái),把我和車子扶起來(lái),他幫我扶穩(wěn)車身,讓我坐上去后,爸爸再扶住我的身子,我又開始努力向前蹬?墒亲孕熊囁坪豕室夂臀疫^不去,我往左蹬,它偏往右走,我往右蹬,它偏往左走。我感到十分的無(wú)奈,就用求助的眼神望著爸爸,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“別怕!扶穩(wěn)把手,用力向前蹬!甭犃艘院螅壹哟篑R力,蹬得飛快,可是,一不小心,我的車把沒扶穩(wěn),一下子從車上摔下來(lái)。我坐在地上,眼睛像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,一個(gè)接著一個(gè)的跳了出來(lái),我向爸爸哭喊到:“爸爸,這個(gè)太難了!我不想學(xué)騎自行車了!”爸爸伸出手把我從地上拉起來(lái),說(shuō):“騎自行車要冷靜,扶好把手,眼觀六路,我相信你很快就會(huì)學(xué)會(huì)!”
在爸爸的鼓勵(lì)下,我越來(lái)越有自信心,我又一次坐上了車座,爸爸仍然在后面扶著,雖然后面我又失敗了好幾次,但我還記得爸爸的話,于是,又勇敢地爬起來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)。
就這樣,爸爸陪我學(xué)習(xí)了好幾天,慢慢地,我的注意力集中了,眼睛能看著前方,雙腳可以自如地向前蹬了,我的自行車,也開始聽話,并且能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯氨既ィ瓦B爸爸什么時(shí)候放手的我也不知道。哈哈,我成功了!我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!那時(shí)的我真像沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,心里洋溢著無(wú)與倫比的幸福感,真想大聲地向全世界宣布:我學(xué)會(huì)騎自行車了!
學(xué)習(xí)騎自行車讓我明白了:成功沒有近道,只有堅(jiān)持不懈的努力和不怕困難的精神才會(huì)取得成功。
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常有突起的風(fēng)波,經(jīng)常會(huì)遇到坎坎坷坷,它都會(huì)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。
成長(zhǎng)的路上800字11
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)支撐著葉片往前飛……”從教室里傳出孩子們天真的聲音,我也不由自主的哼唱了起來(lái)……。
要問我最喜歡的動(dòng)物是什么?我會(huì)不由自主的說(shuō):“蝸牛!”,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈讓我佩服不已。
說(shuō)起蝸牛,大家都認(rèn)為他是一個(gè)動(dòng)作很慢的家伙,行走速度極慢。但我認(rèn)為它的精神勝過于其他比它龐大的動(dòng)物。
從小,蝸牛就慢慢的爬進(jìn)了我的'童年。陪我走過無(wú)數(shù)個(gè)春秋,但它從不拋棄我,帶著我沖向終點(diǎn)。
記得有一次,在長(zhǎng)跑比賽中,我沒被拋棄的選中,等待著下一輪比賽,槍聲響過,我想兔子一樣竄了出去。也許是我之前太過用力,最后一圈完全沒有了力氣。當(dāng)我抬頭看時(shí),我已和前面的人拉了很長(zhǎng)的距離。眼看第一已經(jīng)不屬于我了,放棄的念頭,已在我腦子里生根發(fā)芽,不知何時(shí),蝸牛跑到了我的大腦里,對(duì)我說(shuō):“雖然第一已與你擦肩而過,但你也要跑下來(lái),加油 !你能行!”我頓時(shí)有了力量,當(dāng)我氣喘呼呼的跑到終點(diǎn)時(shí),我忽然感覺到有人在鼓掌,我回頭一看,原來(lái)是我,我驚呆了,半天才恍過神來(lái)。
從此,蝸牛與我朝夕相處,總在我快放棄的時(shí),給了我莫大的勇氣。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。漸漸的,蝸牛以陪我走了10個(gè)春秋,然而他并沒有離去,而是在我最失落的時(shí)候鼓舞了我……。
漸漸的我長(zhǎng)大了,以邁入初中的殿堂,這里的一切都是那摩的陌生,在這樣的環(huán)境里,我度過了一個(gè)黑色的月考。
一次月考,我完全心不在焉。成績(jī)自然也不理想,回到家又是一頓劈頭蓋臉的罵。這時(shí)蝸牛悄無(wú)聲息的爬到我旁邊對(duì)我說(shuō):“一步一步的走,每一步都要走好,那么成功就將離你不遠(yuǎn)。”
從那以后我發(fā)憤讀書,終于在期末考試的時(shí)候,取得了好的成績(jī)。這都要?dú)w功于蝸牛,是它,在我最失落的時(shí)候給了我信心。
有一首歌曾經(jīng)唱到“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛”。
蝸牛的精神值得我們學(xué)習(xí),走好每一步,無(wú)論有多大的風(fēng)雨,都要往前飛。就像人生一樣,生活中無(wú)論有多大的困難,都要去解決它,勝利的曙光永遠(yuǎn)屬于你!
成長(zhǎng)的路上800字12
發(fā)芽,結(jié)苞,長(zhǎng)葉,開花,在成長(zhǎng)的路上,有個(gè)人陪你哭、陪你笑,總是默默的為你付出一切,那個(gè)人,我想感恩。
——題記
花會(huì)凋,葉會(huì)謝,風(fēng)會(huì)吹,雨會(huì)下,而我也在不斷地成長(zhǎng),人們都說(shuō)現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的花朵,而我卻想做一株感恩的花。
我的母親今年已有三十多歲了,她是一名普普通通的人民教師。少女時(shí)的她,身材高挑,眉清目秀,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),也算是個(gè)美人。可自從有了我,母親把所有的心思都花在我的身上,小時(shí)怕我冷著、餓著;大了怕我學(xué)不好、變成壞孩子。這十幾年來(lái)不知她為我操了多少心,受了多少罪,可我卻覺得這都是理所應(yīng)當(dāng),過著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的`日子,從未體會(huì)過母親的辛苦不說(shuō),有時(shí)還嫌母親嘮叨,煩人。
隨著時(shí)光的流逝,我已成了一名中學(xué)生,看著母親飽經(jīng)滄桑的臉,我的心里不禁萌發(fā)出一顆感恩的種子,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,做為兒女的我們也應(yīng)該懂得回報(bào)父母,感恩母親了;叵胄r(shí)候的一幕幕,仿佛都還在昨天。母親為我付出的一切像烙印般深深地印在我的心里。
我出生在冬天,因?yàn)樘鞖夂洌赣H常常把我抱在懷里烤火。一次,父親在加炭火時(shí),一顆小小的火星從火爐里竄了上來(lái),飄落在我的下巴上,我感受到火的熾熱,燙的我哇哇大哭起來(lái)。母親抱著我怎樣哄,我還是不停地哭,她發(fā)現(xiàn)我下巴上有個(gè)黑點(diǎn),用手輕輕一撥,火星掉在我的脖子上,她才發(fā)現(xiàn)我被燙到了,初為人母的她心疼地哭了起來(lái)。如今看到我下巴上留下的疤,她都會(huì)自責(zé)沒有照看好我。在我的記憶里,只要我受到一點(diǎn)傷害,母親都會(huì)非常擔(dān)憂,只要看到我有一點(diǎn)進(jìn)步,母親都會(huì)倍感欣慰。
如今我離開母親,來(lái)到他鄉(xiāng)求學(xué),一到周末母親都會(huì)打電話給我,對(duì)我噓寒問暖好半天,像是總有說(shuō)不完的話似的,真是“兒行千里,母擔(dān)憂”啊!母愛是偉大的,母親對(duì)我的付出是無(wú)怨無(wú)悔的,而作為她的女兒,我唯有努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)對(duì)母親的一絲安慰。
母親,一個(gè)為我操碎了心的女人,她像一個(gè)天使般出現(xiàn)在我的世界里為我遮風(fēng)擋雨,給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂和幸福。我要用我的行動(dòng)去回報(bào)她,感恩她。
聽花瓣綻開的聲音,這是一朵最美麗的花,因?yàn)樗俏倚闹懈卸鞯幕ǎ曳妓囊,盛開在成長(zhǎng)的路上……
成長(zhǎng)的路上800字13
在我成長(zhǎng)的一端,向后望,將視線定格在,某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底飄落、飛翔。十年了,我經(jīng)歷了十年的春夏秋冬,十年的酸甜苦辣,那些坎坷、挫折、成功、自豪……,在我的腦海中徘徊、蕩漾。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在成長(zhǎng)的道路上……
那是一年級(jí)時(shí)的事。
那天,天很陰,風(fēng)瑟瑟地刮著。放學(xué)了,我背起了沉重的`書包,走出教室。在回家的路上,我感覺頭火燎燎的痛,我的腿像灌了鉛似的沒有力氣,那沉重的書包,在我身上壓著,我低著頭前進(jìn),好像書包隨時(shí)都有可能把我壓趴下。
到了家,我快速地放下書包,拿起了電話,撥起了媽媽的電話號(hào)碼“媽媽,我頭好痛啊,而且全身沒有力氣,您快回來(lái)吧。”我說(shuō)。
媽媽聽了我的話,頓了一下,說(shuō):“沒什么,你拿點(diǎn)‘感冒靈顆!瘺_水喝就可以了,媽媽還有點(diǎn)事,乖乖的,你在家里自己吃點(diǎn)面包,喝點(diǎn)牛奶就可以了,乖!
聽了媽媽的話,我驚住了:媽媽從來(lái)沒有這樣對(duì)我啊。不管得了什么病,不管媽媽這時(shí)有多忙,只要我和媽媽說(shuō),媽媽便會(huì)答應(yīng),并會(huì)火速回來(lái)家中照顧我的。我失望地坐到沙發(fā)上。外面的天氣好像隨著我的心情而變化的,外面下起了小雨。我拿起溫度計(jì),量了一下體溫,39度8!不會(huì)吧,我的天啊,體溫怎么會(huì)這么高?誰(shuí)能幫我把體溫降下來(lái)?我一直在抱怨。這時(shí),我想:媽媽是不是想借此機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?如果是的話,我一定不會(huì)讓媽媽失望的。那我要干什么呢?先自己做點(diǎn)飯吧,說(shuō)干就干。我在廚房里東翻翻。西找找。“哈,這里有一些面條和小白菜葉,先做一個(gè)‘清水煮面條’吧”我說(shuō)。
我先把面條放到鍋里,把小白菜洗干凈,也放進(jìn)鍋里,再把水倒進(jìn)去,準(zhǔn)備工作做好啦,我打開火,開始煮!半y道只吃面條嗎?再炒一個(gè)‘西紅柿雞蛋’吧!蔽以诹硪粋(gè)鍋里,倒上一些油,一些水。放上一個(gè)雞蛋,一個(gè)切好了的西紅柿。我拿起鍋鏟,在鍋里翻炒!白龊昧!”我說(shuō)。我小小一樣地把東西盛到盤子里!昂脿C”我叫到。雖說(shuō)西紅柿炒雞蛋炒糊了,但還能吃,我吃著自己做的香噴噴的飯,心里美滋滋的。
吃完了飯,我便寫作業(yè),睡覺……
這次經(jīng)歷雖說(shuō)有點(diǎn)悲哀,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在我成長(zhǎng)的路上,我還學(xué)會(huì)了很多事,但這件事最令我記憶猶新。
成長(zhǎng)的路上800字14
不知不覺,一路走來(lái),竟已走過了十三載年華,十三個(gè)春秋中,有過多少歡笑,有過多少淚水,有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事。然而回首,那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海,曾經(jīng)的他們,曾經(jīng)的我……
那一年,我五歲。
在幼兒園里,并沒有過上自己所向往的日子。幾乎每一天都在玩耍,除了玩耍,那時(shí)的我們也找不到什么別的樂趣了。每一天同學(xué)們都在一起奔跑,跑累了就隨地坐下歇會(huì)兒,緊接著繼續(xù)奔跑,小時(shí)候的天地寬敞,足夠我們隨意奔跑。那時(shí)的我,無(wú)憂無(wú)慮。卻不懂得有的時(shí)候會(huì)害了別人,也會(huì)害了自己。
那一年,我八歲。
當(dāng)上了班長(zhǎng),第一次感受站在講臺(tái)上俯視全班同學(xué);第一次懂得,原來(lái)有人能載著五十多個(gè)伙伴的目標(biāo)一起努力;第一次深刻的了解到,原來(lái)小小的一個(gè)班長(zhǎng)也能在集體中發(fā)揮大大的作用;更第一次體會(huì)到與朝夕相處了兩年的伙伴說(shuō)再見時(shí)的痛苦。
那一年,我十歲。
“琴行有比賽,你去不去觀戰(zhàn)?”“不去了,我還要復(fù)習(xí)呢!”“我們這邊好不容易下雪了,出去堆雪人,怎么樣?”“不去了,我還要復(fù)習(xí)呢!”拿著語(yǔ)文第一名、數(shù)學(xué)第一名的成績(jī)單,我欣喜若狂,卻隱隱覺得我似乎錯(cuò)過了什么。那時(shí)的我,刻苦努力。卻不明白學(xué)習(xí)不是生活的全部,分?jǐn)?shù)也不是人生的終極目標(biāo)。
那一年,我十二歲。
步入六年級(jí)的我言談舉止間多了幾分成熟,少了幾分幼稚;多了幾分穩(wěn)重,少了幾分浮躁;多了幾分禮貌,少了幾分粗俗。更重要的是,我懂得了一些人生的道理。
正值炎炎夏日,我坐著公交車,車上摩肩接踵,簡(jiǎn)直沒有落腳之地,我正慶幸自己得到了個(gè)空位,一位抱著孩子的婦女吃力地?cái)D到我面前,勉強(qiáng)地抓住了扶手。她的臉上滲出汗珠來(lái),手也幾次無(wú)力地滑下扶手。讓,還是不讓,這是個(gè)問題。不讓吧,良心不安;讓吧,這車?yán)锶擞侄啵譄,又悶。我移移頭,看向了窗外,努力忽視婦女手上孩子細(xì)弱的哭聲和婦女的喘氣聲,但椅子仿佛按了幾個(gè)螺絲釘,扎得我坐立不安?粗鴭D女艱難的`保持平衡,我忽然覺得我像是坐在了一塊烙鐵上。不行!我站起身,讓出了位。在別人贊許的目光中,我感到車?yán)锼坪醪荒敲磾D了。是的,你長(zhǎng)大了。我默默告訴自己。
這一年,我十四虛歲。
我將和我一起奮斗了近五年的好朋友說(shuō)再見,踏上新的旅程。時(shí)間飛逝,成長(zhǎng)的道路上,永遠(yuǎn)充滿了喜怒哀樂,那一塊塊令人難以忘懷的記憶碎片,那是我成長(zhǎng)的回憶,永恒的回憶。一轉(zhuǎn)眼,我將失去童年的歡樂,靜待成熟的未來(lái)。
成長(zhǎng)的路上800字15
我走在成長(zhǎng)的路上,一路歷經(jīng)酸甜苦辣,我也在經(jīng)歷的途中逐漸長(zhǎng)大。有一次登山的經(jīng)歷是我終身難忘。
初春的一天,天氣晴朗、鶯飛燕舞,預(yù)示著今天有好兆頭。我跟隨爸爸和他的同事,一同去峨眉山玩耍。早在之前我就久聞“峨眉天下秀“其美稱了”,還知道我的守護(hù)神(屬龍屬蛇的人的守護(hù)神)普賢菩薩就供奉在半山的萬(wàn)年寺。
高山流水
古人所謂的高雅情趣,我想就應(yīng)是高山流水吧!剛走進(jìn)山中,一股涼意襲來(lái),在路旁,一排排蒼天大樹,如一個(gè)個(gè)英勇的軍人為我們保駕護(hù)航,還充當(dāng)了一把把巨型的遮陽(yáng)傘。慢慢地向前走…。。。潺潺小溪在唱著歡歌。在這依山旁水的美麗地方,我真想撫琴一曲,讓我的心沉醉在那高山流水中。在這一刻我的心靜了下來(lái),用心去聆聽、去享受大自然的杰作。
積雪覆蓋
走到半山腰,在屋頂上、樹葉上還留下了一些殘雪,雪的潔白裝點(diǎn)了四季長(zhǎng)青的峨眉山。在墨綠色的葉中偷偷地露出笑臉。走到萬(wàn)年寺積雪變得更厚了,還有些別人堆的巨型雪人呢,真是可愛。我們也在雪中留下了一個(gè)個(gè)快樂的足跡。我們還在一起打雪仗哩!
朝圣
我和爸爸來(lái)到萬(wàn)年寺,在寺廟里有一個(gè)大草坪,草坪中間有一條碎石鋪成的小路,蜿蜒崎嶇的通往那神圣的大殿。一頭頭石塑大象傲然聳立、姿態(tài)各異:有的在喝水;有的向上噴水;還有的把頭昂得高高的……在碎石路的盡頭,一座印度宮殿,雕梁畫棟、金碧輝煌、巍峨雄偉。里面供奉著的.就是普賢菩薩。我充滿誠(chéng)意的一拜、二拜、三拜……
猴子成群
我們來(lái)到了猴區(qū),導(dǎo)游嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō):“猴子分三類:強(qiáng)盜猴、流氓猴、文明猴。大家不要去招惹猴子,一定要注意安全!蔽倚闹心龌芈暎嚎烧嬗腥ぃ≡跇渖铣扇旱暮镒觽?cè)阪覒。這時(shí),一位猴王貪婪地盯著一位女士,拼命地扯著他的褲子要吃的,不給就走不掉。好可怕,我想三十六計(jì)還是走為上計(jì)吧。
收獲滿滿
這次峨眉山之旅我不僅得到了物質(zhì)上的滿足(紀(jì)念品),還得到了精神上的滿足。讓我明白了:人生正如攀登一座座高峰的過程。只有腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,才能努力向上。當(dāng)你站在山頂時(shí),回首登山的過程,若人生有苦有樂,正因苦樂相互輝映才有了精彩的人生。我們要學(xué)會(huì)苦中作樂,樂觀面對(duì)一切。
我在成長(zhǎng)的路上!
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