校園的一角小學作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園的一角小學作文,希望對大家有所幫助。

校園的一角小學作文1
我們的校園可大了!有莊嚴的升旗臺,有漂亮、歡歌笑語的演藝廣場,有高大的教學樓......但我最愛的還是美麗的名人園。
沿著美術室旁邊的小路,就到了校園里的名人園。
名人園的中間是六棵香樟樹,每棵樹下有一個花盆,花盆是用木頭做的,長方形,還可以讓同學們坐在花盆上乘涼、休息。香樟樹的枝干,有的盤根錯節(jié),有的密密匝匝,還有的向同一個地方伸展開來,數不勝數。枝上的樹葉,在陽光的照耀下,顯得格外可愛。在地上撿起一片樹葉,還散發(fā)著奇特的香味,讓人神清氣爽。
名人園有很多栩栩如生的名人雕像,他們靜靜地站在那里,非常嚴肅。我最喜歡貝多芬和居里夫人了,貝多芬穿著西服,我仿佛看見貝多芬彈著優(yōu)美的樂曲,令人陶醉。而居里夫人,則梳著辮子,眼神嚴肅,讓人想到她正在為某一個科學難題思考著什么。
“沙沙......”噓!聽,這是什么聲音?原來是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏著優(yōu)美的'樂曲,風吹過來,枝葉伸展開她纖細的身體,隨風翩翩起舞,在陽光的照耀下,竹子透過點點斑光變得更加迷人了。竹子的葉子呈墨綠色,陽光下,竹葉又變成了翠綠色,讓人有一種返老還童的感覺。
名人園的旁邊是我們的教學樓,同學們可以在充滿知識的海洋里學習,教學樓外面有五彩繽紛的欄桿,像一道彩虹,漂亮極了!
一轉眼,我在學校已經度過了四個春秋,我為名人園感到自豪。
校園的一角小學作文2
我們的校園很美麗,隨便走到哪一個角落,都能夠找到美麗的地方。
操場邊,是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道,銀杏樹全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長時間,這一樹樹的銀杏葉就會全部變成金色的,那時銀杏樹就會更加美麗了。
銀杏樹下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株,開著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。
不要說這些樹這些花,就連學校的'圍墻上都是一道風景?,圍墻上爬滿了一片爬山虎。它們有很強的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。
看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現。
校園的一角小學作文3
我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場了。因為那里是我們的樂園。
春天,操場邊上的小草探出頭來,跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的裙子,像一個個仙女從天而降。這時候,我們三五成群奔向操場,欣賞它們的美。
夏天,操場邊的`兩棵高大的梧桐樹,長滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了,我們也會來到樹下一邊嬉戲,一邊乘涼。
秋天,操場上落滿了黃黃的葉子,就像葉子的海洋。秋風吹來,一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風飛舞。我們來到操場,蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來,當作秋天的紀念。
冬天,北風呼呼,操場上一片荒涼,只有健身器材場地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領,有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個個小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂乎。
操場,是我們的游樂天堂,你陪我們度過一個個春夏秋冬,也見證了我們的成長。
校園的一角小學作文4
走進莊嚴而美麗的校園,最神秘而可愛的地方就數后花園了。
說后花園很神秘,那可真是名副其實的。一條泥濘而又窄小的泥路,一直延伸到頭,左邊是一片翠綠的竹林,偶爾會傳來幾聲清脆的鳥叫,婉轉而又十分動聽。時常會從教室里傳出來朗朗的讀書聲,仿佛那是一首美妙的.交響曲,回蕩在校園上空,十分神秘吧?
再來說說后花園的美吧!一到春天,那里的花兒便競相開放,像少女穿上了各自最美的衣裳,正在競相比美,從后花園飄出了一陣陣幽香,令人神清氣爽。在操場上玩耍時,我們常常因為這沁人心脾的花香,而沉醉。花不僅五彩繽紛,而且多姿多彩,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,點綴在綠色之上,體現出了一種大自然的和諧之美,所以說那里十分美麗。
那里還是我門學習和娛樂的好地方。下課了,我們在竹林里做迷藏;上課了,我們聞著花香學習;放學了,我們在那里的石桌上認真地寫著作業(yè)……
我們校園還有許多神奇而又美麗的地方,想知道就來這里領略一番那別樣的風景吧!
校園的一角小學作文5
我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹。
從我們校園五彩的階梯拾級而上。從遠處看,大榕樹就像兩個巨大的蘑菇,走近一看大榕樹就像兩把撐開的大傘。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下乘涼,愉快的玩耍。
大榕樹真粗啊!粗得好像要四、五個學生張開雙手才能環(huán)抱住大榕樹的.“腰”;大榕樹可真大!就像一個巨人,長著濃密的綠頭發(fā);大榕樹可真高。〔畈欢嘤腥、四層樓那么高了!大榕樹的枝干可真多。≈μ倮p繞,數不勝數。
瞧!那翠綠色的葉子是多么的茂密,就像天上的星星,數也數不清。一片片葉子肩并著肩,緊緊地挨著,密密麻麻。太陽公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中,透下斑斑點點細碎的日影。
大榕樹的葉子真綠啊!綠得那么新鮮,春風姐姐撫摸著葉子,在陽光的照耀下,葉子仿佛就是一個個綠色的小精靈,在翩翩起舞。
大榕樹的胡須真長。『盟评蠣敔旈L長的胡子,又好像春姑娘細長的頭發(fā)。它可是我們學校里的大模特,每次活動,樹上就掛著紅彤彤的燈籠,樹下還有標語,美極了。
大榕樹上還住著可愛的小鳥,校園寧靜的時候,會聽見“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,這是小鳥在唱歌。
兩棵榕樹,就像兩位威武士兵。上學時是它們在迎接我,放學時是它們歡送我。在炎熱的夏天,是它們的影子帶給我涼爽;在寒冷的冬天,是它們一直站在那里,給學生們樹立好榜樣,為大家加油、鼓勁……
大榕樹,給我們的校園增添了許多歡樂,也增添了許多生機!
校園的一角小學作文6
校園,多么親切的名字,我們都愛自己的校園。每當我來到校園,最使我心動的是那小水池,它一年四季都是美麗動人的。
我看過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺不到它在流動。五顏六色的小魚在水里歡快的游來游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚在快速的游動,有幾條小魚躲到石頭底下,還有一條黑色的.小魚利用樹木的陰影和自己的膚色融合起來,如不仔細觀察,會讓您完全忽略了它的存在。
在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬年青等植物。
小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看,!原來是雛菊,風一吹,香味迎面撲來,還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。
我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動人。我愛我的校園一角,您呢?
校園的一角小學作文7
我們的校園十分美麗,有干凈的長廊,美麗的教學樓,安靜的圖書館,充滿友誼的乒乓球臺,常常被汗水打濕過的巨大操場……但我獨獨喜歡綠意盎然的小花園。
春天,小花園里是如此的美麗,到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處回蕩著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄揚著令人陶醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋。這時,迎春花慢慢的打開她的.花瓣,那打開的瞬間,緊緊的把我的眼睛勾住了美麗至極。
夏天,夏雨連綿,灑在校園里的梧桐樹上“沙沙沙”,像音樂家輕輕撥動琴弦。有一次天氣根本沒有表現出今天要下雨,所以下雨的時候我沒帶傘,這時候梧桐樹好像會說話似的告訴我:“快躲到我的葉子下面!”雨過了一會兒就停啦,我趕緊謝謝梧桐樹就去上學了。
秋天,秋光疊疊復重重,潛度偷移三徑中。沒有春天,五彩斑斕的鮮花,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛紛揚揚的雪花,但秋天有果實累累的樹,到處瓜果滿地,給人們帶來豐收的喜悅。
冬天,所有的植物都穿上了白衣,走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時梅花開啦,似乎在告訴我快期末考試了,要好好學習,考個好成績。
這就是我校園的一角,你說我怎么會忘記這美麗的校園呢?
校園的一角小學作文8
我們校園的北角有一塊巨大的校石。
校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學、勵志”四個醒目的紅字。每當我路過這塊校石時,我就在心里時刻提醒自己:我一定要做一個知識淵博、有遠大志向的孩子。
校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機盎然,遠遠望去,就像綠色的被子上點綴著許多潔白的.小花。風兒一吹,一陣清香撲鼻而來,小草也跳起了擺手舞;▔锏幕ǹ啥嗔耍∮卸∠慊ā⒂夯、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨秀,有的羞羞答答……
校石左旁是一棵棵高大的柳樹,排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風兒一次,柳條便隨風搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹,我總會情不自禁地想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@句詩。
校石的右旁是桂花樹,桂花樹樹干粗壯,枝繁葉茂,樹葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬多桂花,不仔細看,還以為是數不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!
巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風景。
校園的一角小學作文9
我的學校有一個美麗的稱呼,那就是——普洱市寧洱縣直屬小學,她十分美麗。每天,我們就在這里玩耍、學習、生活,這里的每一個角落,都充滿了我們的歡聲笑語,這里的每一個角落都如畫般美好,尤其是學校大門口的假山,那可真是數一數二的漂亮。
校園里的假山就像一個巨人似的立在學校門口,每天清晨總是張開雙臂微笑著擁抱每一個走進校園里的孩子們。假山周圍是漂亮的花壇,花壇里有盛開著美麗的海棠花,有紅的、白的、粉的`、紫的,每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉,微風吹過,花壇里的花隨風舞動,送來陣陣清香。當太陽出來,金光照射在花朵上,花朵就把自己的臉頰伸了出來,迎接美好的一天。
寧洱的冬天總是有很多的雨水,因此,每到這一季,如果遇上陰雨天,校園里的假山就像童話中的仙境,被濛濛的雨霧包圍了。這時的它,矗立在寬闊的校園中,充滿了神秘。從遠處看,與整個校園形成一幅如詩的畫,色彩豐富。在假山腳下,淙淙水流不停歇的流著,池水滿溢,水面閃著金光,水里穿梭著一條條可愛的小金魚,它們在石縫里捉迷藏,在落葉下做游戲。
我們校園里的假山真是美呀!當樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服,換上了黃色的外套時,輕柔的風兒也帶走了夏天的炙熱,就連冬姑娘來到了我們的校園時,也禁不住停下了腳步,仿佛在欣賞我們美麗的校園,欣賞校園里衛(wèi)士般守護著我們的的假山。
我愛我們的校園,更愛這校園的一角——美麗的假山公園。
校園的一角小學作文10
在我們學校里,有一個地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。
當冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時,我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營養(yǎng)。長出了新的枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時候,樹叢那兒也是同學們的游樂園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。
夏天,太陽像一個巨大無比的火球,照射在藍藍的天空,天氣可真是熱,連涼風都成了熱風了!可樹叢那邊簡直是冬天!一下課,同學們迫不及待地沖了出門,門都差點擠爛了……很快,樹叢下就成了孩子們歡樂的海洋。
秋天,樹叢上又長出了甜甜又大大的`果子。果子大豐收,香氣四溢,同學們一齊跑向樹叢,看著樹上的果子掉下后再一個勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時,甜甜汁水在嘴里化開,燦爛的笑臉在同學們臉上露出。
冬天,別的地方的樹兒早已落光了葉子,而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。
啊,校園的一角——樹叢,你怎么總是這么美麗。我愛你,小樹叢!
校園的一角小學作文11
我們學校是個美麗的校園,它叫東華小學。學校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠你就可以聞到一股花香。但是最美的要數三年級教學樓前面的那四棵大柏樹,還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹,聽老師說那是老師的老師在上學的時候栽的,到現在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長著。大柏樹非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個同學手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹特別綠,我們三年級同學活動課時在前面操場玩累了,就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的'大傘,太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。
那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來,風一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。
大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,而且為東華小學構建了一道美麗的風景線。
我愛美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。
校園的一角小學作文12
我的校園里有許許多多有趣的東西。比如:風車亭、桂花樹、廣玉蘭樹。其中,我最喜歡的就是奇形怪狀的——風車亭了。
為什么叫“風車亭”呢?因為風車亭的頂部像風車,所以起名風車亭。風車亭的四周有四個小木凳,小木凳的中間有一個小圓桌。下課的時候,同學們可以用來下下棋、聊聊天。突然,我聞到了一陣清香,原來是美麗的桂花樹。桂花樹的香氣十里之外都能聞到,令人內心感到特別舒服。
桂花樹的右邊是一排穿著西服的棕櫚樹,到了晚上,棕櫚樹就穿著西服來草叢中參加晚會,有的棕櫚樹拉小提琴、有的棕櫚樹彈鋼琴。''沙沙沙''春姑娘和風婆婆也一起來為棕櫚樹伴奏,好像我一來它們就很害羞似的,不再演奏了。這時,一陣微風吹來,穿行在草叢中,一眼望去,一列列,一排排,那整齊的隊伍就像是保護校園的士兵,即像亭亭玉立的仙女,又像五彩繽紛的花毯。廣玉蘭足有三層樓那么高,廣玉蘭春天的時候,開滿了碧綠的葉子,像換上了綠色的衣服;夏天的時候,廣玉蘭左手里拿著一個綠色的扇子,右手拿著冰棒,好像它很享受的樣子;秋天,廣蘭玉脫下碧綠的衣服,換上橙色的`衣服來欣賞秋天的景象;冬天的時候,換上潔白的棉襖,來觀賞冬天的美景。
我愛美麗的校園,我更愛校園里的一角——風車亭。
校園的一角小學作文13
我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。
我們一進校園,第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經過不知多少春夏秋冬,仍然生機勃勃。你們也許都會問:為什么你這么喜歡這兩個大花壇?我會回答說:“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像,男的那個左手握著火炬,右手拿著炬,右手拿著足球,氣勢雄偉;那女的手里拿著一本書,當同學們看到這個雕像,一定會體會到積極向上,努力學習的精神!
早上,這里一片生機勃勃,微風一吹來,花壇里的`花朵搖頭晃腦,仿佛對同學們說:早上好!如果有領導嘉賓到來參觀指導,它們好像對來客們說:您們好!歡迎光臨!到了上課的時間,兩個花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。
中午,烈日當空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點不怕太陽;有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。
傍晚,太陽下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風吹來,仿佛一片片金鉑撒落地上。
美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學們暫時忘卻緊張的學習,全身心放松,就像一個心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!
校園的一角小學作文14
在我們美麗的校園里,有一個引人注目的大花壇,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天香味飄逸。
春姑娘邁著輕輕的腳步,提著一個裝滿花朵的籃子,悄悄地到來了;▔,山茶花競相開放,好像在開“選美大會”。嬌艷的紅山茶,那是怎樣的'紅呢?像織女的紅衣裳。純潔的白山茶,那是怎樣的白呢?像潔白的雪花。冷艷的黑山茶,那是怎樣的黑呢?像一張潔白的紙上,一瓶墨倒了……“山茶花公主們”每次都會引來穿著“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。
夏妹妹緊跟著春姑娘來到了校園。樹戰(zhàn)士們一個個高大挺拔,威風凜凜,守衛(wèi)著這個美麗的家園。
秋爺爺拄著拐杖,一拐一拐地來到了花壇。哦,小精靈來了!誰是小精靈呢?對了,就是——桂花。桂花落到桂樹姑娘的頭上,陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿:有的含苞欲放,打了個哈欠,好像在說“再讓我睡會兒”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已經完全蘇醒了,好像在說“我起得最早”……
這就是我們校園里充滿生機的大花壇,我熱愛我們的學校!
校園的一角小學作文15
我們學校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的教學樓。其中充滿歡樂的操場是我最喜歡的地方。
我們學校的操場很大,就像一個巨大的橢圓形盤子擺在校園中間。外側的跑道就像給這巨大的盤子描上一圈圈花紋。盤子中間裝著的是三個綠綠的籃球場。每當我們課余的時間,女生就會在這火紅的跑道上慢跑,或三三兩兩的一邊散步,一邊閑聊。男生喜歡在籃球場上揮灑汗水,或來一場激烈的籃球賽,或三五成群圍在一起踢毽子。
跑道的外沿是一排整整齊齊的芒果樹。綠綠的一大片,精神抖擻的站著好像一排守衛(wèi),日夜守護著這美麗的校園。這排芒果樹的盡頭是升旗臺。升旗臺的中央豎立著長長的旗桿,旗桿的頂端有一面隨風飄揚的五星紅旗。我們每周星期一都會在操場上舉行莊重的升旗儀式。當五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起的時候,我心中都會無比激動,愛國之情油然而生。
操場的`北邊是一個舞臺,學校大大小小的活動都在這里舉行。這里也是老師和同學們展示自我的舞臺。它承載了我們大大小小的夢想。
下課后,操場上可熱鬧了,同學們從四面八方聚集到這里,我們在這跑步,打籃球,踢足球,踢毽子……歡樂的笑聲回蕩在操場的上空。
我愛我們的校園,我也愛這充滿歡聲笑語,熱鬧非凡的操場。
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