寫嘗試的作文8篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寫嘗試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫嘗試的作文1
我這個人很奇怪，平時膽子挺大，什么都不怕，可讓我著魔的，卻是上那小小的講臺。
那次，語文老師讓我們四人小組推選一位同學演講，回家多多練習，第二天進行比賽，可我們小組偏偏選了我。要知道，我的聲音在全班同學中是最輕的，他們隨便選一位，都比我強！抱怨歸抱怨，盡管我心中有一千個不肯，一萬個不愿，但我照樣認真的完成了，我在媽媽面前講了一遍又一遍，她還夸獎我講的不錯呢！第二天，我信心滿滿地來到了學校。第三節(jié)課才是語文課，一節(jié)課，兩節(jié)課，第三節(jié)課終于到來了，前兩節(jié)課我都在煎熬和期盼中度過的，可現在我頓時緊張了。就像鐵籠中的鳥兒，希望籠子被打開，但這可能是死亡前的征兆。老師大步流星地走上講臺來，我只能暗暗地對自己說：“別怕，我能行！”
演講開始了，同學們一個接一個地走上講臺演講。他們一個比一個講得生動，一個比一個分數高，一眨眼的功夫輪到我了。我又緊張了，但由于旁邊的同學一直在鼓勵我，我還是滿懷信心地走上了講臺。可當我走上講臺，剛一轉身，面對這數十位同學，我的勇氣一下子沒了，臉也“刷”的一下子紅了，我心里好像踹了只小兔子，砰砰直跳，只想放聲大哭。我的淚水在眼眶里打轉，但我竭力忍住，才沒讓眼淚從眼眶里掉出來，我的腦海里突然閃出一句話：“面對困難千萬不要害怕，每個人都有害怕的'時候，只要你有勇氣，就能戰(zhàn)勝它！”對，我一定要戰(zhàn)勝它！我定了定神，教室里也寂然無聲，數十雙眼睛注視著我，我把想好的內容滔滔不絕講給大家聽，勇氣也漸漸地回到了心里。我越講越有勁兒，聲音也越來越響了，似乎大家也越聽越認真，我不覺得害怕了！演講完畢教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲，我從同學們的臉上看到了驚奇的目光，我這次演講得到十分優(yōu)異的成績。
通過這件事，我徹底覺悟了：“害怕只是一種心里作用，如果你不戰(zhàn)勝它，就永遠不能成功�！�
寫嘗試的作文2
我經歷過許多的嘗試，也有過許許多多的風風雨雨。我的童年生活就像一個萬花筒：有成功、有失敗、有快樂、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我難以忘懷的還是一次難忘的嘗試，現在回想起來還記憶猶新。
那是一個星期六的中午，我上完補習班后回到家，卻發(fā)現家里空無一人。經過一番地毯式的搜索后，我在餐座上發(fā)現了一張媽媽留下的紙條，看完后我一蹦三 尺高，因為平時我一直覺得媽媽很嘮叨，沒有給我獨立自主的空間。而現在，媽媽因為有事不在家，我終于有機會自己做主了�？膳d奮勁還沒過去，一個殘酷的現實 就擺在了我的面前：我必須自己解決午飯。
我硬著頭皮來到了廚房，憑著平時看媽媽做飯時的回憶，我拿起了煮飯的鍋，裝了一些米，在淘洗干凈后，放少許水，就放在電飯煲里，按下了煮飯鍵。十幾 分鐘后，飯快好了，我就拿出了雞蛋開始炒菜。首先，我拿出了一個碗，然后拿著雞蛋往上面一磕，隨著一聲脆響，雞蛋裂開了，然后我兩手掰開雞蛋，蛋清和蛋黃 一起流進了碗里。接著又該放少許細鹽，蔥花，味精，隨后把洗好的鍋放在灶上。一束小火苗油然升起，活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞，片刻間，油鍋升起了 縷縷輕煙，我立刻把蛋汁倒入鍋內，只聽“滋滋——”的聲音，蛋黃和蛋清緊緊的抱在一起，成了一塊半成熟的蛋餅，還不時的鼓起乳白色的小泡泡。于是我連忙翻 了又翻，炒了又炒，幾分鐘后，鍋里的雞蛋已是淡黃色，油光光的，撒上點雞精、加上蔥花，真是色香味俱全。這時我趕快將飯到了進去，不一會兒，一碗金燦燦的. 雞蛋飯就出鍋了。我品嘗著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
這一次嘗試，不僅使我體會到了父母的辛苦，更讓我明白了成長是一個循序漸進的過程，其中的酸甜苦辣需要我們去慢慢品嘗。它也許只是我人生路途中的一小步，但卻是我記憶中最難忘的經歷。
寫嘗試的作文3
在老師、同學、朋友、家長的眼中，我是一個膽大的女孩子，任何膽大的事都做得出來，用“膽大包天”這個詞來形容真是一點兒也不過分，大家都認為我的膽大是天生的，其實，在我膽大的背后，還有一個不為人知的小秘密呢！下面，就讓我來告訴大家吧！
其實在上四年級前，我還是一個十分膽小的小女孩，我怕黑，怕從高處往下跳，怕在一條寬大的木板上懸空行走，怕看到一個人大聲責罵或教訓一個人的場面……只要里面稍微帶有一些兇狠、恐怖的色彩，我就嚇得直冒冷汗或是號啕大哭。
真正讓我改變的是那一次，蹦極之旅。那天，我的朋友戴蘇瑾和她的媽媽請我吃烤肉，我沒有拒絕，欣然答應，那天，我吃得很盡興。吃完了之后，我們不知不覺地來到了負一樓，一個兒童戶外游樂場，里面有許許多多的驚險游戲，高達三四米的蹦極，兩米高的攀巖，較為簡單的.繩網探險，還有挑戰(zhàn)極限的鉆繩網……各個游戲都充滿著刺激和冒險，我望著那些貌似恐怖的游戲項目，不禁打了個寒戰(zhàn)，而我同學的媽媽卻興致勃勃地讓我們玩蹦極，我的臉上露出一副尿褲子般的表情，心想：完蛋了，蹦極可是我最害怕的項目之一�。〈魈K謹見了，十分詫異，奇怪地問我說：“怎么了，杜嘉瑩，你不是說你最喜歡蹦極的嗎？今天是怎么了？”“沒，沒什么。
”我擔心自己在同學們心中樹立的形象將毀于一旦，只好用一句話遮掩了過去，沒辦法，我只能壯著膽子，硬著頭皮開始蹦極去了。
我脫了鞋站在彈床上，等做好一切安全準備以后，蹦極就開始了，我的腳尖點了一下彈床，身子便彈了起來，“噢——”我叫了起來，一半是害怕，一半是激動，原來蹦極也不怎么可怕嘛！漸漸地蹦極在我心中變得美好了起來，我就像一只飛翔在空中的小鳥，在享受著空中的歡樂，此時此刻，我對蹦極的恐懼早已扔到九霄云外，蹦極真好玩！
那次，讓我膽子變大了，也讓我明白：凡事都要勇于嘗試，能增添許多美好的體驗。
寫嘗試的作文4
一場講座。大師說，世界上總有一些事情，是你無法做到的。
——你無法用自己的舌頭舔到自己的胳膊肘。
大師話音剛落，人們紛紛卷起衣袖，抬起胳臂，低下頭，伸出舌頭，努力舔自己的胳膊肘，夠不著。再換一只胳臂，張牙舞爪，齜牙咧嘴，還是夠不著。
——你無法睜著眼睛打噴嚏。
打噴嚏，這有何難，誰沒有打過噴嚏啊，張嘴，皺眉，鼻尖往上提，做打噴嚏狀。耶，眼睛還真是閉著的。不行，睜開眼睛，可是，打噴嚏的感覺卻一點沒有了。
——你無法將唾液從牙縫里“滋”出來。
經歷了前兩次的失敗，群情激奮，大師的話剛落地，就立即齜牙，露出兩排或白或黃的牙齒，上下咬合，然后，開始滋滋地往外噴著唾液，但聞會場內滋滋有聲。有人還一邊滋，一邊說，大師，這回你錯了，我記得莎士比亞的《仲夏夜之夢》里，就有一個可以做到的人，我也能做到，大家瞧瞧，我滋出來了。人們循聲望去，果然紅唇白牙間，有幾股細細的白線噴出，如噴泉，如白練。
——你無法讓舌頭在嘴巴內跳舞；
——你無法讓耳朵像兔子那樣動起來……
大師拋出一件件無法做到的事情，每說出一件，人們就一個接一個，迫不及待地嘗試，以證明自己能夠做到。他們很快發(fā)現，這些所謂無法做到的事情，其實很多是可以做到的。
“你無法用舌頭舔你的鼻子或者下巴�！碑敶髱煉伋鲎詈笠粋�不可能的時候，眾人終于被激怒了，所有人都伸出了長長的紅紅的亮閃閃的舌頭，往上舔鼻子，或者往下舔下巴。有些人奇跡般地做到了！每一根舌頭似乎都在驕傲地證實，只要努力，沒有什么是做不到的.。
大師哈哈一笑：謝謝大家這么積極地嘗試，我注意到，很多人還成功地做到了一些看起來幾乎是不可能完成的事情，而這并非我要大家做的。一個人，能不能用舌頭舔到自己的胳膊肘，或者鼻子，或者下巴，有什么意義嗎？沒有。但是，幾乎每一個聽到這個命題的人，都會忍不住去嘗試。跟風，趨眾，盲從，使我們一生中太多的時間、興趣和精力，浪費在了一些毫無意義的事情上。而我們還以為自己在嘗試，在努力。
你有沒有抱著自己的胳膊肘，一次次嘗試著用舌頭舔到它？不從眾，恰恰是很多人無法做到的事情。
寫嘗試的作文5
以前，我是一個老實、膽小如鼠的小男孩，我上課不敢舉手回答問題，生怕回答錯了，老師和同學們會笑話我。是這一件事改變了我不敢上課舉手回答問題的毛病。
叮零零……上課了，這節(jié)課上數學，我最喜歡上數學了，老師走進了教室里，一臉嚴肅的樣子，走上講臺，老師說：“同學們，你們知道我為什么上節(jié)在三班上完課不高興嗎？我告訴你們，在三班我出了一道奧數題，全班同學沒一個會的`，就連尖子生們也冥思苦想，還是沒一個想出來的。”我心想：什么題呀，這么難，就連三班的尖子生也難倒了？我可是個赫赫有名的奧數題解答王啊，何不讓我試試？老師又說：“我給你們把這道題寫在黑板上，讓你們也想上20分鐘看看�！薄八⑺ⅰ钡姆酃P聲，不一會兒，老師就寫完了，我看了看題目，還真是有點難度呀，那就讓我冥思苦想一番吧！老師還竊竊私語地說：“真是難以置信呀！難道二十一世紀初的學生們竟然腦子這么笨嗎，這么簡單，不一眼就能看出其中的奧妙嗎？真是不可思議�！甭犂蠋熯@么一說，我再仔細一看，真是哎，題目里有規(guī)律呀，腦子真是不好使了，這都沒看出來，之后，我腦筋骨碌一轉，用方程解，最好求了，我在演草本上算了又算，終于功夫不負有心人呀，算出來了，但又不知道這個數對不對，一看旁邊的人都低著頭，冥思苦想著，老師站在講臺上往下俯視了一下，仿佛看見我已經算出來了，說：“如果哪位同學算出來了，就可以舉手，噢！沒有一個算出來的，那我就講這道題了！”我心想：老師知道我已經做完了這道題了，也知道我有膽小的毛病和上課不敢舉手回答問題的壞習慣，老師是專門激勵我、鍛煉我，不管錯了還是對了，我舉手吧。我鼓足了勇氣，我舉起了手。老師看見了我，說：“蓋子健同學，你來回答！”我起來了，回答完了。老師說：“蓋子健同學的回答正確�！比囗懫鹨黄坡暋�
我勇敢地嘗試了一次舉手，讓我永遠銘記！
寫嘗試的作文6
我嘗試離開家獨立生活；我嘗試離開父母頑強奮斗；我嘗試用時間來定義每一件事，讓自己成為有時間觀念的人；我嘗試，讓每一個人信服我。
我在長大，所以嘗試是我身邊不可缺少的朋友，每每想起父母期盼，贊許的眼光與話語。我都握緊了拳頭，抬起頭，不顧一切的拼搏。讓我的父母安心，讓我可以不顧一切的繼續(xù)努力下去，讓我不留戀家的溫暖，而變得懶惰，敢于獨立思考與生活。
抬起手看一下時間，馬上要去行政樓交表；抬起手看一下時間，現在要做作業(yè)了；抬起手看一下時間，現在要背書，復習功課了，明天要考試了，希望有個好成績報回家；抬起手看一下時間，該睡覺了，不過，先總結一下今天的學習與工作；抬起手看一下時間……抬起手看一下時間……嘗試做好每一件事情，讓自己不會感到遺憾。
茶花開了，草兒綠了，獨立生活——久了，但未來，還長。期待我去做好的事情還更多，時間還更長。我這樣想著�？旎匕嗳�！快回班去！我催促著自己，怕錯過了什么。一到班，原來是分數下來了。第一呀！我的嘴角邊慢慢的形成了一個美麗的弧線，眼中全是欣慰。天空晴朗，如我的心情一樣。眼中浮現父母的笑容，我笑的更燦爛了。
“嘟……”我在電話機前等待著那一頭的'回復。
“喂……”那一頭有了回復，我欣喜若狂。
“媽，你收到短信了么？”我焦急的說。
“收到了，98分，考得不錯。”媽媽平靜的說。
“我第一呢，怎么樣？”我驕傲的說道，手里繞著電話的線，等待著媽媽的夸獎。
“只要你努力就好，媽媽相信你，對不對？”媽媽的一個反問讓我瞬間落下淚，自己嘗試自我生活，自己努力有了回報。怎能叫我不激動，不快樂，不感動呢？
回到班，“班長班長……。這題怎么寫？你教我一下”同學們急忙忙的跑過來�！斑@題……”我回答道。“今天來班委會，你組織一下�！崩蠋熣f道�！昂��！蔽覒馈�
自我生活，讓自己變得沉穩(wěn)，讓父母省心，開心，讓老師同學相信我。我嘗試做好這些事，讓我獲得了成功。
嘗試，是一個好詞，是我的終生益友。我敢于嘗試，我堅信成功，所以，我成功了。未來，要敢于嘗試。我會嘗試靠自己，做好每一件事。
寫嘗試的作文7
晶瑩的露珠躺在小樹苗的枝葉上，伸一個懶腰，蘇醒了�；鹄崩钡奶柟庹找�。沒有辦法，只有躲去更陰涼的地方，舒展開身體，雙腳一蹬??那是一次勇敢的嘗試。
�。ㄓ纱笞匀荒骋滑F象導入，且做到了點題。）
勇敢是一根心靈的魔法棒，它可以指引你走向成功；它可以使你獲得掌聲；它可以讓你擁有肯定的目光??勇敢使我走向成功的一件事是——
那天，是我進入游泳高級班的第4天。教練讓我們從彈力板上跳下去，而不是像從前一樣“狗爬式”下水。這可下慘我了。從高空跳入水深2米的游泳池中。假如跳下去時，人沒有浮起來的.話；假如跳下去時，沒憋氣的話；假如跳下去時，太緊張頭著地的話?? 一萬種通往死亡的可能，卻沒有幸存的可能，我心里想。我的雙腳開始哆嗦，雙手死死地緊握雙拳，牙齒也緊咬著，我全身開啟了緊急保護行動。我又心想：我可不想要做前無古人的死法。要不然裝病，不行，不能當縮頭烏龜??
�。▋纱渭毮伒男睦砘顒用鑼懀�
經過一番糾結，我想：人生自古誰無死，早死晚死都要死！我看了看四周同學，他們的表情跟我一樣，似乎也在心里做當縮頭烏龜與勇敢跳水的斗爭。教練看出了我們這群膽小如鼠的人的心，說：“我給你們做一下示范�！闭f完教練便走到彈力板上，戴上眼罩，深吸了一口氣，雙腳一蹬，宛如一條飛魚，跳入水中�？吹搅私叹毜氖痉叮闹胁辉贀碛星姘俟值南敕�，反而只有信心了�！板X欣宜，你試一下。”教練說。我回到：“嗯！”說完，我便來到了彈力板上，望著如此之遠的距離，心中不由又害怕了起來。教練說：“放輕松，不要低頭看�！边@一句話給我打了一針“勇敢之藥”。我整個人馬上自信、勇敢起來。我雙手往后一甩，雙腳一蹬，在空中劃出了一條成功的的弧線。
（精彩的動作描寫）
晶瑩的露珠成功地跳到了另一片綠葉上，不會再畏懼陽光了。那次充滿>勇氣、自信的跳躍使它成功。那也是我一次勇敢嘗試的成功。
寫嘗試的作文8
我經歷過許多的嘗試，也有許多風風雨雨。我的童年生活就像一個萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂的嘗試，現在回想還記憶猶新。
記得有一次我要一輛單車爸爸二話沒說，就幫我買了，第二天，我從房間里走出來時，看見那里有一輛單車。我心想，肯定是爸爸買的。我太高興了，我推著一輛車出去，去讓我的朋友教我吧，哦，我的朋友來了。我的.朋友笑著對我說：“你真想學騎車，”我輕輕地點了點頭。朋友告訴我說：“騎車的時侯，兩只手抓著單車兩邊，頭不許看下面，看前面，要放松，眼睛不要看著輪子，不要緊張。”第三天，我騎單車有了點進步，心中有種說不清愉悅，我真想把照相機拿出來，真想拍一張下來。朋友嚴厲地對我說：“慢慢地，你就熟練起來，就像讀書一樣，你讀著讀著，就會進入讀書的夢中，漸漸地就開始喜歡讀書了，人就像充滿知識的字典，字典里有無數種的答案。騎單車就像與時間賽跑，慢慢地、一步一步就會追上來，只要努力了，你就會比別人邁進一步。第四天，我學會怎樣騎單車了，騎的時候，一陣陣微風向我吹來，風吹著我的頭發(fā)輕飄飄的，使人神清氣爽，上學的時候，如果騎單車去學校，就不用走路或讓爸爸來接了，騎單車真好，我懂得了自己的單車，就要對自己的單車負責任。騎單車是一件讓人感到放松的事情，我騎著單車就像飛越的海鷗。在天空中翱翔，自由自在的飛向我的理想，飛向我要尋找的終點。真是“功夫不負有心人”呀！
通過這次嘗試，我感到了無比快樂和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會有挫折，只要勇敢去拼搏就會戰(zhàn)勝它取得勝利，不經歷風雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經得住生活的考驗，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點點滴滴，才能把自己的生活點綴得更加美好、更加快樂和諧。
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