暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文1
雨，淅淅淋淋地敲擊著地面，升騰起一股焦躁的熱氣，陽(yáng)光總是在雨后不經(jīng)意間悄然出現(xiàn)，漸漸地抹去雨水帶來(lái)的痕跡，我默默的看著這一切，感受著來(lái)自這個(gè)世界的奇妙！
相對(duì)來(lái)講我還是比較喜歡雨的，當(dāng)然啦，不是狂風(fēng)暴雨那種，而是那種細(xì)雨綿綿，仿佛一雙細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦`魂，走在大街小巷之間，感受著來(lái)自這大自然的洗禮是一件很有意味的事，輕盈的雨滴與水泥地之間奏響了世間最優(yōu)美的曲章！我們沉寂在這車水馬龍的大熔爐當(dāng)中為了生活和夢(mèng)想不斷歷練著，堅(jiān)持著，生活中的乏味和空洞很自然的侵蝕著我們的肉體，獨(dú)自一人承受著來(lái)自各方面的壓力，很壓抑，也很無(wú)助。所以每當(dāng)能夠遇到這種雨心里是欣喜的，感受這雨，就如感受著大自然的懷抱！
世界上所有存在的事物都有它的意義，都會(huì)給人帶來(lái)不一樣的體會(huì)，在江南水鄉(xiāng)，雨的存在更加妙不可言，一縷青煙，一股和風(fēng)，一場(chǎng)細(xì)雨便可以將古色天香的江南小鎮(zhèn)描繪地更加詩(shī)情畫意，再配上綠水青山，亭臺(tái)樓閣，這不正是五柳先生筆下的世外桃源嗎？每個(gè)人心中都向往著這種景色，飽受人情世故的追夢(mèng)者無(wú)不想進(jìn)入這種無(wú)憂無(wú)慮，沁人心脾的無(wú)限美好！
城市的生活過(guò)于緊湊，身上總會(huì)有一種說(shuō)不出的束縛壓抑著情感的釋放，每當(dāng)時(shí)間又逝去了一天，心中的煩悶與不安便增多了一層。我，一個(gè)剛踏出校門的實(shí)習(xí)生，感受這角色變化的.差異，體會(huì)著生活帶來(lái)的不易，漸漸地也就有了這世間同樣的共鳴！每當(dāng)我下班的時(shí)候，走在燈紅酒綠，熱鬧繁華的城市之間，看著身邊熟悉的一切莫名的覺(jué)得厭倦，相比這些我更喜歡獨(dú)自一人走在那條由一盞盞路燈鋪滿著的道路，是那么的平和簡(jiǎn)單，這可能是在這焦躁不安的城市中唯一能得到的安慰了，獨(dú)自一人走沒(méi)有煩惱，自由自在，泛黃的燈光照在身上一點(diǎn)也不刺眼，伴隨著夜色給人以吾心安處的寧?kù)o；偶爾去球場(chǎng)找找年少時(shí)的輕狂，上籃.投籃.進(jìn)球.這種的感覺(jué)真的很自在，臉上多了一份來(lái)自生活中的笑容，少了一份來(lái)自工作上的壓力，心里最真實(shí)的自己能夠得到釋放，心里覺(jué)得很踏實(shí)，短暫的忘我還是能得到這個(gè)世界給你帶來(lái)的美妙的饋贈(zèng)。
每當(dāng)夜色慢慢落幕，鬧市不再喧嘩，街上的行人逐漸離去之時(shí)，仿佛這個(gè)世界回到了最初的模樣，多了一種來(lái)自燈火闌珊處的美感，那么平靜祥和，感受著天空中流星的飛逝，回味一下過(guò)去無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，現(xiàn)在才懂得了白駒過(guò)隙，人啊！總是在失去后才懂得珍惜，眼淚雖不值錢，但卻可能是對(duì)過(guò)去最好的致敬吧！
起風(fēng)了，吹拂在我平靜的心坎上！
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文2
我回味著那淡淡的菊花香，品位著“尊老、愛(ài)老、助老”這簡(jiǎn)潔的六個(gè)字，眼前又閃過(guò)老人那被陽(yáng)光拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)的、蹣跚的身影。
那是重陽(yáng)節(jié)的早晨，我們一家人一起去登山。我們每次都會(huì)走一條人流量比較少的小路，這條小路的盡頭是一個(gè)小亭子。
離小亭子還有段距離時(shí)，我就看見(jiàn)小亭子旁有一位老爺爺在發(fā)著什么……我好奇地快步走近小亭子，只見(jiàn)老爺爺頭發(fā)花白、滿臉皺紋，穿著一件薄薄的白色外套，正準(zhǔn)備把一杯菊花茶遞給他旁邊的一個(gè)孩子。他那慈祥的笑容仿佛一朵盛開(kāi)的菊花，他溫柔地對(duì)孩子說(shuō)：“小朋友，走了這么長(zhǎng)的山路，一定口渴了吧！”說(shuō)著，他用那雙布滿皺紋的手將一杯菊花茶遞到孩子面前。那孩子小心翼翼地接過(guò)菊花茶。喝了幾口，把菊花茶遞給媽媽，用稚嫩的聲音說(shuō)：“媽媽，這菊花茶甜甜的，很好喝，你也嘗嘗吧！”一旁的老爺爺，則是一臉慈祥地看著這對(duì)母子在晨曦中禮讓著。
我不知不覺(jué)地走近那位老爺爺。老爺爺看見(jiàn)我，就轉(zhuǎn)身動(dòng)作嫻熟的拿來(lái)一個(gè)紙杯，再拿出一個(gè)大保溫壺，從一個(gè)大保溫壺里倒出菊花茶。他微笑著將菊花茶遞到我手中，說(shuō)：“小姑娘，一定是累了吧，喝杯菊花茶提提神吧！”我輕輕地接過(guò)紙杯，看見(jiàn)一朵菊花在杯中旋轉(zhuǎn)，真美！我抿了一口，頓時(shí)滿口都是淡淡的菊花香。
看著老爺爺忙碌的身影，我的心暖暖的。禁不住心頭一顫，夾雜著溫暖、感動(dòng)和震撼。我想，今天是重陽(yáng)節(jié)，理應(yīng)是老人們登山，我們來(lái)做這些事的啊。于是我便想幫助老爺爺送茶。老爺爺同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不久，一位老奶奶來(lái)了，只見(jiàn)老爺爺依舊拿出那個(gè)大保溫壺，倒出菊花茶，那茶緩緩的流出，不僅是流進(jìn)杯中，更是流進(jìn)人們的心里。我小心接過(guò)茶遞給那位老奶奶，她接過(guò)茶，笑著慢慢喝，好像很滿足的樣子，頓時(shí)一股助人為樂(lè)的自豪感涌上我的心頭，我終于明白老爺爺為什么能一直笑著了，其實(shí)我們接受老爺爺?shù)暮靡庖彩菍?duì)他勞動(dòng)的一種尊敬。接二連三，許多老人也都經(jīng)過(guò)這兒，我們一如既往的為他們服務(wù)著。
我們只是陌路人，但是，我們相互傳遞著溫暖和歡樂(lè)，在彼此的心上撒下一片愛(ài)的`種子，成就了陌生人與陌生人之間，永遠(yuǎn)定格的愛(ài)，而連接著我們的便是中華民族先輩傳承下來(lái)的美德——尊老、愛(ài)老、助老。我們不僅要尊重自己家的老人，也要尊重別的老人。我們應(yīng)該弘揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，這不僅能給他人帶去溫暖，也能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，做到尊老，敬老，愛(ài)老，助老吧！這是我們義不容辭的責(zé)任。
陽(yáng)光照在老爺爺?shù)你y發(fā)上，他蹣跚的身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記菊花茶那淡淡的清香，不會(huì)忘記那暖暖的感覺(jué)，不會(huì)忘記那位可敬、可親的老爺爺，更不會(huì)忘記中華民族“敬老愛(ài)老”的美德。
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文3
俗話說(shuō)：“臘七臘八，凍掉下巴�！笨擅磕赀@個(gè)時(shí)候?qū)τ谖铱偸桥摹?/p>
身為除夕前的重要節(jié)日，臘八節(jié)早早地喚醒了憧憬在夢(mèng)鄉(xiāng)中的人們，喚醒了一天的行程。
臘七夜里，長(zhǎng)輩們把各式各樣的糧食泡入水中，專為臘八重要的食品——臘八粥，提前做好準(zhǔn)備。
說(shuō)起臘八粥，還真有一段的歷史。
一天，朱重八（也就是后來(lái)的明成祖朱元璋）放牛歸來(lái)，經(jīng)過(guò)一獨(dú)木橋，老牛一滑，跌下橋去，將腿摔斷，老財(cái)主氣急敗壞，便把朱元璋關(guān)進(jìn)一間屋子里不給他飯吃。天寒地凍，饑腸轆轆，萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)屋中有一鼠洞，便扒開(kāi)，沒(méi)想到這是老鼠的一個(gè)糧倉(cāng)，里面有米、有豆、有芋艿、還有紅棗，雖然數(shù)量不多，但把這些東西合并在一起，還是能煮一鍋粥，因?qū)嵲陴I極了，那粥也甚是甘甜可口。那天，真是天寒地凍的臘月初八。
圖片后來(lái)，朱元璋當(dāng)了皇帝，珍肴美味吃膩了。又是一年的臘八，他忽然想起小時(shí)候，老鼠洞中挖出的糧豆煮粥的往事，便叫御廚，給他造作一餐，想必那天的.朱元璋喝著精工細(xì)作的粥，也足以憶苦思甜，心中頓生溫暖。
和自己當(dāng)年朱重八的命名方式一樣，這粥也被皇帝御賜名號(hào)為：臘八粥。
今天，我們一家圍著圓圓的餐桌坐下，媽媽將一碗熱騰騰的臘八粥端起，恭恭敬敬地放在長(zhǎng)輩面前，香氣四溢，頓覺(jué)神清氣爽，廳堂生輝。紅紅的豆，白白的蓮子，黑黑的棗，散發(fā)著撲鼻的香甜，繪出了每年我暖暖的夢(mèng)幻。
早飯過(guò)后，我奔赴學(xué)校，粥的香甜伴隨著我，度過(guò)暖暖的上午。課上，我?guī)状蜗氲疆?dāng)年饑寒交迫的朱重八是不是在老鼠洞中拿出的米，也能熬出這般香甜可口。但我敢肯定的是，他肯定不會(huì)像我這般愜意悠然，即使是他用“臘八粥”犒賞群臣。
我的同桌是像氣球一樣，從上到下，沒(méi)有一處不是鼓鼓囊囊，就像美國(guó)輪胎米其林。他圖片的臉像廣場(chǎng)上迎接春節(jié)的大紅燈籠，嘴唇還是油光嶄亮�！澳阍缟铣缘氖鞘裁矗俊甭�(tīng)著他呼呼直喘，我真是有些費(fèi)解。“吃——吃——”飽嗝一個(gè)連一個(gè)，“肯——肯德基”�！敖裉焓裁垂�(jié)？”我追問(wèn)�！邦~——額——，對(duì)！肯德基大促銷！”他又泛著油光的大臉升起了得意的笑容�！敖裉�，臘八節(jié)！該吃臘八粥！”我鄭重其事地告訴他。
“粥，哪有雞翅漢堡有味？你out了�！蹦菑埓笈帜槍�(duì)我漏出不屑。
暖暖的臘八粥，救了當(dāng)年一個(gè)落魄的孩子，喚醒了一個(gè)能夠憶苦思甜，居安思危的帝王，為什么不能喚醒一個(gè)，或者說(shuō)一群被快餐俘虜一路歸西的現(xiàn)代孩子？
坐在教室里，我面向東方，一不留神，竟然在臘八節(jié)這天打了一個(gè)暖暖的飽嗝······
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文4
暮色中，聲聲蟬鳴。秋風(fēng)輕拂臉頰，湖面清波蕩漾。點(diǎn)點(diǎn)繁星，一條石徑，再美再和諧的景色，也比不上您那溫暖的笑容。故事講了一遍又一遍，而心中的情，卻沒(méi)有半分褪色。
鮮紅的太陽(yáng)嵌在藍(lán)天，像一顆紅寶石。燦爛的金光照在我的臉頰。想著和媽媽一起去逛商場(chǎng)，怎么都抑制不住興奮的心情。
一踏進(jìn)商場(chǎng)，琳瑯滿目的商品排列的整整齊齊，讓人眼花繚亂。突然，一輛酷炫的自行車進(jìn)入了我的視線�！皨寢�，那臺(tái)紅色的法拉利自行車好漂亮呀！我真希望自己能成為它的'主人！”媽媽知道我的小心思，微笑著摸著我的腦袋說(shuō)：“好吧，媽媽就讓你成為它的主人。”
我終于有了自己的第一臺(tái)自行車。剛買回來(lái)，我那顆激動(dòng)的小心臟，就忍不住飛揚(yáng)起來(lái)，拉著媽媽的手就往廣場(chǎng)飛奔。
微風(fēng)很溫和，吹在身上好舒服。樹(shù)葉在沙沙作響，淡淡的花香圍繞在身旁，一切都是那么美妙�？粗車』锇榱w慕的眼光，仿佛覺(jué)得自己有雙翅膀，能夠飛起來(lái)了。就在得意的一剎那，我忍不住張開(kāi)雙手，想象老鷹一樣飛翔。我不管不顧地騎著我心愛(ài)的自行車，向前飛奔。不料，不知是被什么絆了一下，身體失去了平衡，整個(gè)人往下一栽，只聽(tīng)“咔”一聲，瞬間失去了知覺(jué)。接下來(lái)的事，我便一無(wú)所知……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，朦朧中，看見(jiàn)媽媽大口大口地喘著氣，狼狽地抱著我飛奔，那焦急的模樣，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)�？粗紳M不知道是淚水還是汗水的臉，還有那緊緊咬住的嘴唇時(shí)，我突然覺(jué)得心里好像被什么東西撞了一下，有點(diǎn)疼�？墒�，現(xiàn)實(shí)卻容不得我細(xì)想，再一次，痛暈了過(guò)去。
醒來(lái)已經(jīng)是半夜了，看著周圍亮晃晃的燈光和雪白的天花板，我才知道自己在醫(yī)院，并且由一個(gè)非常優(yōu)秀的伯伯幫我做了手術(shù)。媽媽不停的用手輕輕撫摸我，借著外面那輪懸掛在天空的明月，我發(fā)現(xiàn)那么愛(ài)臭美的媽媽，竟然還穿著昨天的衣服，而且雙眼布滿了血絲。
看著陌生的環(huán)境，聞著消毒水的味道，還有墻頭掛著的吊瓶，我忍不住呼喚著媽媽�！皨寢�，我怕！”媽媽用盡全身力氣，一把摟住瑟瑟發(fā)抖的我。輕輕地輕吻著我的額頭，并不停的安慰我，鼓勵(lì)我。
第二天早晨，醒來(lái)時(shí)，我第一眼看到的又是趴在我的床頭，睡著了的媽媽。我的鼻子酸酸的，抱著媽媽的手臂，感覺(jué)媽媽的愛(ài)無(wú)比溫暖。
就在那個(gè)清晨，我流淚了，并且突然懂事了……
五年的光景，眨眼而過(guò)。每當(dāng)我看到儲(chǔ)物間那臺(tái)紅色的自行車時(shí)，我的鼻子就會(huì)發(fā)酸，心中總是暖暖的……
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文5
像是一壺灼酒澆開(kāi)一抹芳華，像是一滴清淚暈開(kāi)一片冰心，又像是一縷炊煙裊開(kāi)一斷情誼，心中的感覺(jué)綿延不斷，如絲如縷。——題記
溫暖
這次考試的得分令我觸目驚心，蹲在角落里，我眨眨眼，極力想抑制住不聽(tīng)話的淚水，但一串串晶瑩的淚珠還是落了下來(lái)，不可遏止。那淚是紅叉型的，掛滿了我積滿烏云的臉龐。
恍惚間，一塊紙巾映入眼簾，在噙滿淚水的眼中，它顯得那么蒼白。抬起眼，猛得觸到媽媽溫暖的眼神，我接過(guò)紙巾，忽然有一種被關(guān)心的感覺(jué)，心里一下子灑進(jìn)了大朵陽(yáng)光，煩惱和悲傷全部冰雪消融了，心里暖暖的。
媽媽對(duì)我的愛(ài)讓我有了溫暖的感覺(jué)，縷縷美好。
感動(dòng)
一百米，二百米，三百米……六百米過(guò)去了。我呼吸困難，心快要從胸膛里蹦出來(lái)，嗓子又干有熱，兩條腿沉得再也抬不起來(lái)。
這時(shí)，身后的哀痛追了上來(lái)，本以為她會(huì)毫不留情的超過(guò)我，沒(méi)想到她漸漸放滿了速度，顯然是在等我。我禁不住瞥了她一眼，我發(fā)現(xiàn)她期盼的目光仿佛是一股力量的源泉，心中騰起一絲感動(dòng)，像浸了水的海綿，漸漸膨脹，充實(shí)到心中的每一個(gè)角落。我頓時(shí)熱血沸騰，剛剛還像灌滿了鉛似的腿立刻充滿了力量，剛剛還沉悶的心泛起一點(diǎn)點(diǎn)暖意。不知從哪兒來(lái)了一股勁兒，我突然加快了速度，與她一同沖過(guò)了終點(diǎn)。我咧了咧嘴，浮起一個(gè)勝利的微笑。
朋友對(duì)我的關(guān)心讓我體驗(yàn)了感動(dòng)的感覺(jué)，絲絲美妙。
親切
那年冬季，我因?yàn)樯险n外班，出來(lái)已經(jīng)快九點(diǎn)了。月亮這個(gè)調(diào)皮鬼把藍(lán)黑的.墨水瓶打翻了，天空一片烏黑。只有道路兩旁不街燈，還在默默的監(jiān)守著自己的崗位，為寒冷的冬夜帶來(lái)些許溫馨。
“千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)公交車啊�！蔽亦�，焦急地看著手表。附近有一條小路，我平時(shí)可不敢走，可那卻是到車站最近的路。我略一思索，加快了步伐。這時(shí)，北風(fēng)不知被誰(shuí)惹惱了，拼命地吹著，雪花也鉆出來(lái)湊熱鬧，漫天飛舞。我郁悶的裹了裹衣服，向小路跑去。路很黑，伸手不見(jiàn)五指，整個(gè)街道一片死寂，我嚇出了一身冷汗，拼了命的加快速度，一心只想趕快“逃離”這個(gè)鬼地方。
“小心!”一聲響亮的大喊讓我停下了腳步，我驚恐地睜大了眼睛向四周張望，心理忐忑不安。
“小姑娘，前面有一個(gè)大坑，靠左走�！边@個(gè)聲音在風(fēng)中抖動(dòng)了一下，旋即撕扯斷了。我努力瞪大雙眼，真的隱約看到一個(gè)大坑的輪廓。
“謝謝!”我喊到。蕩漾心間的，是一種親切的感覺(jué)。
陌生人對(duì)我的關(guān)懷讓我享受了親切的感覺(jué)，點(diǎn)點(diǎn)美麗。
成長(zhǎng)的旅途中，因?yàn)橛辛诉@些美好的感覺(jué)的陪伴，脆弱才會(huì)變?yōu)橄蚯暗挠職�，淚水才會(huì)在人生的夜空中綻放笑靨。
驀然回首，當(dāng)心中蓄滿了美好的感覺(jué)，我總能迎著風(fēng)笑，對(duì)著水笑，含著淚笑……
哦，抬頭，仰視45度，微笑，心中是滿滿的美好感覺(jué)。
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文6
早晨，一覺(jué)醒來(lái)，天剛放亮，太陽(yáng)從地平線上緩緩升起。沐浴著金色日光，暖暖的，很舒服。這不僅讓我想起來(lái)，學(xué)而思與我相伴已經(jīng)兩年了。
學(xué)而思，與其說(shuō)它是個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，不如說(shuō)它是個(gè)提高成績(jī)的好地方。自從與學(xué)而思結(jié)緣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的上升，并且掌握的課外知識(shí)越來(lái)越廣泛，學(xué)習(xí)興趣也增加了不少。所以，學(xué)而思還真是一個(gè)從樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)的課外培訓(xùn)班。他帶給我的不僅有成績(jī)上的提高，還有精神上的鼓勵(lì)與幫助。
要說(shuō)學(xué)而思有什么可以當(dāng)作代表性的東西，那就要數(shù)那一疊疊厚厚的講義了。
學(xué)而思的講義編排得很好，它總會(huì)在前兩頁(yè)摘抄一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)當(dāng)作預(yù)習(xí)或鞏固復(fù)習(xí)。在講義的最后一頁(yè)總會(huì)有一個(gè)哲理文章供你閱讀，而且在每次講義的最上面還會(huì)摘錄一句名人名言，讓你不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上名列前茅，還在思想上幫你領(lǐng)悟人生的哲理。
講義最重要的還是在題目上，如果講義上的題簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單，難得題一點(diǎn)思路都沒(méi)有，那也不能稱它為好的培訓(xùn)班。而恰恰相反，學(xué)而思的講義難度適中，并且把歷屆的重點(diǎn)中學(xué)考試題以及希望杯或者數(shù)學(xué)聯(lián)賽的考題當(dāng)作例題講解，這樣不僅增加了學(xué)習(xí)探索的興趣，還讓我們能掌握重點(diǎn)中學(xué)的考試難度系數(shù)，對(duì)將來(lái)的中考有很大的幫助。
花草想要成長(zhǎng)，不僅需要陽(yáng)光，還需要一個(gè)辛勤的.圓丁來(lái)澆水，剪枝。而這位園丁就是我們偉大的老師。
學(xué)而思的老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀青年教師，課堂上不僅可以把每道題都講得非常細(xì)致，課下還能與同學(xué)打成一片。他們的幽默感使得課上的氣氛非常活躍，而且這樣還能帶動(dòng)起我們學(xué)習(xí)的興趣，使我們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
學(xué)而思的老師還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，也是他們最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是認(rèn)真、負(fù)責(zé)。他們從不無(wú)故缺課，也從不找人代課。記得有一次老師的嗓子都啞了，感冒的非常厲害，還堅(jiān)持帶病上課，真是很讓我感動(dòng)。老師批改作業(yè)也很仔細(xì)，他們總是一道題一道題一步步檢查，確認(rèn)你做題的嚴(yán)謹(jǐn)性，保證你在以后的考試中不犯錯(cuò)誤。老師不僅很細(xì)心地給沒(méi)聽(tīng)的同學(xué)講解課內(nèi)的題，課外的題老師也一樣的耐心的教你。有一次考試我考得很不理想，老師就用他下課時(shí)間，仔細(xì)幫我分析錯(cuò)誤原因與考點(diǎn)，老師的鼓勵(lì)至今還在我耳邊回響。
能有今天這樣的成績(jī)，真的很感謝他們。在這兩年中，那一幕幕精彩的瞬間和一份份真摯感動(dòng)都牢記在了我心中，我要珍藏這些美好的回憶并且對(duì)學(xué)而思及所有老師們說(shuō)聲：您們辛苦了!正是因?yàn)橛辛四鷤�，我的人生才變得更加精彩，更加值得回味�?/p>
在以后的日子里。學(xué)而思還會(huì)陪伴我度過(guò)那些酸甜苦辣，用那句最樸實(shí)的話激勵(lì)我"學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，思考成就未來(lái)！"
太陽(yáng)即將落山了，一層淡淡的霞光披在身上，暖暖的，很舒服。
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文7
“一月，一溫一暖祝福伴隨新年的鐘聲，
踏歌而來(lái)，
金黃臘梅迎雪而立，
那枝頭啊，
綴滿了童年的期盼�！�
一本好書，就像美食，讓我們?nèi)滩蛔∪テ穱L；一本好書，就像是潤(rùn)一滑油，讓我們的大腦輕松運(yùn)轉(zhuǎn)；一本好書，也是一盞永不熄滅的燈，不讓我們?cè)诤诎抵忻允А傊喿x是我們一生中不可或缺的一部分，否則我們的生命就會(huì)變得黯淡無(wú)光。現(xiàn)在，我向大家鄭重地推薦一本好書——《兒童文學(xué)金獎(jiǎng)——暖暖的希望》。捧讀這本好書，就像一月的迎新鐘聲，迎雪的臘梅，給我們帶來(lái)暖暖的希望。每個(gè)故事都讓我印象深刻。
“秋天里的野葡萄，一顆顆亮閃閃，薄薄的皮里， 包著像蜜一樣的'汁，顏色是深紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，像成串的紅水晶。傳說(shuō)，這樣的葡萄，可不比一般，瞎眼的人吃了它，就會(huì)好起來(lái)�！�
《野葡萄》，作者通過(guò)奇特的幻想，描寫了一位失去父母的善良小姑一娘一，為了恢復(fù)被嬸嬸弄瞎的眼睛，去尋找神奇的野葡萄，路上她經(jīng)歷了種種磨難，終于采得野葡萄，治好了自己的眼睛。山神爺爺想留下她，可她心里想著村里其他的盲人，堅(jiān)決回去。一路上，她用野葡萄救治了許多盲人，讓他們獲得光明和快樂(lè)。這個(gè)故事讓我想到自己競(jìng)選班干部的經(jīng)歷，每次因?yàn)槠睌?shù)不足而落選，可我還 是很認(rèn)真積極地跟大家一起為班級(jí)服務(wù)，通過(guò)努力，終于別上了二道杠。我也將迎來(lái)新的學(xué)期，學(xué)一習(xí)一會(huì)更累更難，會(huì)經(jīng)歷許多失敗，我要學(xué)會(huì)不放棄，相信堅(jiān)持就是勝利！
“齊娟娟新買了一支三色圓珠筆。一手捉住金黃的筆帽，另一只手輕輕擰動(dòng)那墨綠色的筆帽，筆頭上跳出了小米粒大小般的尖尖，是黑色的字，再一擰，寫出的字變戲法般的成了藍(lán)色，又一擰，寫出的字火紅一片！可多么糟糕，三色筆今天 不見(jiàn)啦！”
《三色圓珠筆》，作者通過(guò)三色圓珠筆去向一波三折的變化，講述了一個(gè)令人深思的問(wèn)題：我們應(yīng)該如何對(duì)待一個(gè)曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤的同學(xué)，是相信還 是否定，是一愛(ài)一護(hù)還 是打擊？同時(shí)也讓我知道，面對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，一定要鼓勵(lì)他勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是給予他沉重的打擊。齊娟娟班里的轉(zhuǎn)學(xué)生徐小東因?yàn)檫^(guò)去有偷盜行為，綽號(hào)“二級(jí)鉗工”，后來(lái)同學(xué)們凡是丟一了東西都懷疑他，這次也一致認(rèn)為是他偷了，一逼一得他到文具店里偷了一支，讓他舊錯(cuò)重犯。同學(xué)們不但沒(méi)有幫助他改過(guò)自新，反而都成了他的幫兇。
這本書充滿了力量，帶給我們暖暖的希望。
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文8
晨曦的光，照耀在你臉上。你笑著對(duì)我說(shuō)，面朝大海，春暖花開(kāi)。
——題記
初秋的早晨，總是以寒冷開(kāi)頭。從刺骨的寒冷中懶懶的醒來(lái)，哆哆嗦嗦地?fù)Q完衣服，眼睛還是睜不開(kāi)，踢拖著鞋子一邊快速飛奔到操場(chǎng)一邊發(fā)愁著睡得翹起的劉海。
這時(shí)候天空是灰藍(lán)色的，東邊慢慢地滲透出熱情的金紅色，太陽(yáng)輕輕地露出臉，把金色的光輝灑在我們肩膀上。懶洋洋的晨跑，大口大口呼吸這校園里早晨暖暖的新鮮空氣，有節(jié)奏的向前跑，看著那一輪紅日在腳步中升起，帶著輝煌而又燦爛的光芒，是美好而又壯觀的景象。逆著光，我看到跑在前面的你低著頭認(rèn)真地跑著，有些歪歪扭扭的姿勢(shì)。向著那曙光，就像是天使一樣。你悄悄對(duì)我說(shuō)，我們“光合作用”一會(huì)兒吧，這么溫暖的'陽(yáng)光。我笑了，好啊。
快節(jié)奏的生活，在別人都悶在教室里一上午都難得出去一次的時(shí)候，你卻帶著我去曬太陽(yáng)，指著我說(shuō)，你再不動(dòng)，就發(fā)霉了�？粗阏J(rèn)真的表情，覺(jué)得安心而又溫暖。
站在露臺(tái)上，你瞇著眼睛看太陽(yáng)，一臉滿足的安詳。我卻看著你的臉龐。在這樣壓抑緊張的環(huán)境中，有你這樣的存在，就像是春風(fēng)一樣溫暖，所到之處，春暖花開(kāi)。
我喜歡你靠在我的肩膀上，聽(tīng)我說(shuō)我的煩惱，然后在我耳邊用最輕的音調(diào)說(shuō)著鼓勵(lì)我的話。如果覺(jué)得感情太復(fù)雜，就閉上眼睛不去管它，把自己埋在學(xué)習(xí)里去尋找樂(lè)趣。如果在乎的太多害怕失去太多就干脆對(duì)什么都不聞不問(wèn)，并不是只有現(xiàn)在的生活方式才會(huì)快樂(lè)。如果覺(jué)得對(duì)別人付出太多收獲不到，還是一樣去付出吧，存在過(guò)就請(qǐng)一直存在著，這樣離開(kāi)的時(shí)候她們就會(huì)不適。這是你教給我的，教我冷靜下來(lái)慢慢的去打開(kāi)心里的結(jié)不要想太多。
我們都是懶人，同樣經(jīng)常因?yàn)樾实投鴮懖煌曜鳂I(yè)。但你卻不像我寫不完就干脆放棄，卻是很用心很執(zhí)著的補(bǔ)，眼神里有少見(jiàn)的專注�？粗阄覞u漸地停下發(fā)呆，細(xì)細(xì)的規(guī)劃時(shí)間，再也不會(huì)經(jīng)常寫不完作業(yè)，居然也漸漸地有了成就感，效率提高很多�，F(xiàn)在卻是經(jīng)常到晚自習(xí)了作業(yè)全部都做完了，兩個(gè)人用沒(méi)盡余興的眼神互相對(duì)望一下，然后笑一下去翻看課本等待下課，順便也就復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了很多知識(shí)，上課的時(shí)候就輕松多了。
你總是用閑暇時(shí)間帶我去校園里游蕩，說(shuō)說(shuō)笑笑，一天的不適和緊張都在短短的十分鐘里發(fā)泄完畢。
這才叫青春吧，能夠安排好學(xué)習(xí)，又能夠擁有自己的性格和思想。
某天我笑著對(duì)你說(shuō)，我們?cè)絹?lái)越像同類了，身高，發(fā)型，和性格，有時(shí)候別人都分不清楚呢。
就那么一瞬間，你忽然從后面抱住我的腰，說(shuō)你好溫暖。心被狠狠地撞了一下，像是感覺(jué)到了你逞強(qiáng)的心，令人心疼的表現(xiàn)出溫暖，以至于沒(méi)有人知道最深處是不是很寒冷。
那就讓我去溫暖你生活里所有的寒冷。
我們生活在暖暖里。
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文9
汲半盞清茗，捧一冊(cè)書卷，獨(dú)倚窗邊，任窗外寒風(fēng)凜冽，憑漫雪紛飛，只墨韻書香，暖我心懷。讀畢，滿足地合上書頁(yè)，撫著被新陽(yáng)投下斑駁的封面，難言的幸福自心底油然而生。哦，原是幾縷墨香，和著慧和悟，汨汨人心，暖暖心懷……
仍還記得，童稚時(shí)被絢爛童話染作彩色的世界。那時(shí)，聽(tīng)到開(kāi)門的脆響，總會(huì)抓起枕邊的畫書撲向媽媽的懷抱。她雙目溢滿笑意，不及更衣便輕輕把我摟人懷中，接過(guò)一雙小手緊攥的渴望與夢(mèng)想。“后來(lái)，小美人魚去了天堂……”。我“啊，那小美人魚不會(huì)因人了神，為見(jiàn)不到王子而難過(guò)嗎？”我惋惜地嘟起嘴巴�！昂⒆�，如果我們?yōu)閯e人的幸福而舍去利益，看到他們的笑容，我們就會(huì)開(kāi)心的……媽媽溫柔道。小小的心靈為之一顫，啊，倘若真存在天堂，那這最初啟迪不就是那極樂(lè)境界流瀉的至美之音嗎？我望著畫冊(cè)上主人公的大義宣言，看著媽媽的微笑，是書，贈(zèng)予我溫馨的紐帶和最初的成長(zhǎng)。一捧墨香，愛(ài)伴我行，溫暖依舊。
時(shí)間點(diǎn)滴流淌，稍長(zhǎng)大的我早已不滿足童話中的天真幻想，就這樣，不覺(jué)間愛(ài)上名著。摩挲著光澤凝重的書體，冥冥間，只無(wú)形的手將書中的籽種取出播進(jìn)我的心田，并囑咐著，用努力澆灌它發(fā)芽開(kāi)花一一大概就是這清晰之感吧，懷有此情，遨游名家睿思之海，有幸聽(tīng)得他們的吶喊或低語(yǔ)。那位叫簡(jiǎn)，個(gè)子矮小貌不出眾的女人，你雙手握拳，目光深情堅(jiān)定，你是何來(lái)這令人欽佩之勇氣，向貴族東家表達(dá)真情與苦思？保爾，你心靈與肉體經(jīng)過(guò)復(fù)雜而曲折的轉(zhuǎn)變，只是浴血沙場(chǎng)時(shí)磨練過(guò)、鑄就的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)從未消褪，精神上給予我們的沖擊，亙古流傳！還有可憐又可悲的`祥子，三起三落后的你，早已無(wú)那時(shí)的躊躇滿懷，甚至殘存的激情也不復(fù)存在……一捧墨香，思伴我行，溫暖心田。光陰荏苒，如今立于書架前，指尖停頓下來(lái)，我取出古典。此時(shí)的我，伴著悠揚(yáng)古風(fēng)，閑時(shí)獨(dú)游于田園藕榭，白晝漸化殘紅，漫天霞翳下竊著夕陽(yáng)光華，癡閱著千古風(fēng)流人物生命的起承轉(zhuǎn)合。身旁荷之馥郁四起，驀地抬首，哦，是湘云之絕句“寒塘渡鶴影”的悄愴凄清？原是“聽(tīng)取蛙聲一片”的充實(shí)溫馨。俯身，續(xù)閱。清溪瀉玉的潺潺，芙蕊放焰的灼灼，手握歷史長(zhǎng)河一剎的精華，融于自然，欣悅滿溢。一捧墨香，樂(lè)伴我行，溫暖長(zhǎng)存。
幸福而又淡寞，每每合上一冊(cè)讀畢的書，心中總是滿足的。幸福之說(shuō)不必多言，只是悵然于與書之思脈相比，我竟渺若微塵。而那縈繞在生活中的墨香之濤，正漸沁于心。我的墨香生活，我的最美青春。
書香似茶香，回味無(wú)窮；書香如初陽(yáng)，溫暖天地。書是火炬，燃燒著熊熊火焰，激起我內(nèi)心的熱情；書是一股清泉，澆灌我的心田。那滿滿的溫暖，伴我前行。
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文10
冬天是一個(gè)童話，而我則是童話女孩，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡；冬天是一杯酸+甜的咖啡，讓我們細(xì)細(xì)去品味；冬天是一年四季中最美的一個(gè)奇跡，讓我們編織一個(gè)又一個(gè)神奇而又有趣的的故事；冬天是一首抒情的歌，滋潤(rùn)我的心田。
——題記
冬天似童話
今年是個(gè)寒冬吧，聽(tīng)父母說(shuō)的。自己也不知道是不是。無(wú)聊的今天，加上空閑的生活，閑暇之余，坐在陽(yáng)臺(tái)的小椅子上，觀看著雪景。盡管以前的我喜歡雪，盼望著下雪，但是下雪畢竟會(huì)讓人有著寒颼颼的感覺(jué)嘛，所以最近的我不喜歡雪，只有一個(gè)祈求雪快點(diǎn)停止的女孩坐在陽(yáng)臺(tái)上。望著雪景，忽然砰的一聲，一個(gè)小男孩坐到了地上。我原以為，他會(huì)爬起來(lái)的，沒(méi)想到卻坐在地上一動(dòng)不動(dòng)的。許久，我才發(fā)現(xiàn)，男孩的眼里透著幸福的神情，是雪景讓他感到幸福么？我不知道。我繼續(xù)觀察，噢！我忽然明白了，確實(shí)是雪帶給了他幸福，因?yàn)樗炖镔潎@著：好雪！原來(lái)，冬天也可以是個(gè)童話，給人創(chuàng)造奇跡呢。我忽然想到：我是不是也是童話女孩呢？
冬天似咖啡
感覺(jué)有點(diǎn)冷了，我回到了客廳里。猛的看見(jiàn)茶幾上有一袋咖啡，其實(shí)以前一直很想喝咖啡的，只不過(guò)因?yàn)楦改傅淖柚梗艣](méi)喝的。一直覺(jué)得很惋惜，有幾次抱怨著父母，父母則回答：小孩喝咖啡，對(duì)身體不好。帶著怕，我一直沒(méi)敢碰咖啡。但是今天父母不在家，我愛(ài)干什么就干什么。我想起爸爸平時(shí)喝咖啡那種口水都要流出來(lái)了的.表情，就想嘗嘗咖啡的味道。我嘗了一小口，是酸的味道，后來(lái)再一嘗，是甜的味道。我明白了，咖啡的味道是酸+甜�；叵肫饎倓偰莻�(gè)小男孩看雪景那幸福的表情，我自言自語(yǔ)道：冬天的寒冷不就是酸的味道嗎？而人們想到雪時(shí)，不就是那種很甜的感覺(jué)嗎？噢，原來(lái)冬天就像咖啡一樣，是酸中帶甜！
冬日似歌謠
歌謠或許是我們兒時(shí)的天使吧，我是聽(tīng)著童謠長(zhǎng)大的孩子，所以對(duì)童謠有是一份特殊的情感。剛開(kāi)始是非常不喜歡童謠的，我也不知道自己怎么弄的，后來(lái)竟然喜歡上了童謠。每天，在幼兒園里，老師教我唱童謠，回到家里，父母也教我。漸漸的，我感覺(jué)到童謠原來(lái)也是很美的。我感覺(jué)冬天就跟童謠一樣，剛開(kāi)始時(shí)很冷，讓人希望回到夏天的欲望，可是一到下雪時(shí)，人們又不由自主地喜歡上冬天，這不是跟童謠一樣嗎？
PS：感覺(jué)寫的像隨筆日記差不多，寫的亂七八糟的，就連偶也搞不懂這篇文章的中心是什么，就這么瞎寫。不喜歡英英文章的人，打退搞吧，或者給我的文文寫上幾句批評(píng)的話語(yǔ)也行。英英不在乎哈。。因?yàn)榕级加X(jué)得自己寫滴不好嘛~~
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文11
“唉，這馬甲又小了，回頭奶奶給你改個(gè)大點(diǎn)的�！睙o(wú)意中，奶奶從柜子中翻出那陳舊的馬甲來(lái)，它散發(fā)著無(wú)憂無(wú)慮的童年的氣息，伴著奶奶的嘮叨，將我拉進(jìn)了兒時(shí)的光陰。
小時(shí)候，住在鄉(xiāng)下的奶奶家便是我童年生活的樂(lè)土。那時(shí)的奶奶才五十多歲，滿頭的烏發(fā)映出了她勤勞能干的身影。那時(shí)北方的秋天總是匆匆來(lái)到，陣陣涼意總是惹得我一個(gè)勁的打噴嚏。奶奶擔(dān)心的不得了，趕忙到鎮(zhèn)上買了一匹好布�；氐郊�，心靈手巧的奶奶就開(kāi)始飛針走線。不一會(huì)，一件嶄新的馬甲就做好了。我開(kāi)心的手舞足蹈，急忙把馬甲穿在了身上，大小正合適。烏黑的馬甲有一股淡淡的香味，陣陣暖融入了我的血液，也溫暖了我的心。奶奶微笑著看著我手舞足蹈的樣子，高興地說(shuō)：“穿上了這個(gè)馬甲，今年秋天你就不會(huì)著涼了。”果然，穿著這件馬甲，整個(gè)秋天我再也沒(méi)有感到寒冷。
長(zhǎng)大后，我逐漸變得強(qiáng)壯了，可回去看奶奶的次數(shù)也越來(lái)越少。那年秋天，我放假回到奶奶家，正值秋收時(shí)節(jié)，奶奶黑發(fā)中隱約的`銀絲也未能遮住她勤勞能干的身影。我也下地幫著奶奶收秋，可裝了糧食的小背簍背在肩上把我的肩膀勒出了條條紅腫。奶奶心疼的不得了，她翻出了那件我小時(shí)候穿過(guò)的馬甲，拆開(kāi)后又加了幾條布，改成了一件更大更厚的馬甲。穿著這件改良過(guò)的馬甲在田間地頭穿梭，肩膀上再也沒(méi)有被簍子上的的繩勒紅過(guò)。我在天田埂上快樂(lè)的奔跑，奶奶看我的眼眸中也開(kāi)出來(lái)鮮艷的花朵……
后來(lái)啊，當(dāng)奶奶挺著瘦小的身軀，步履蹣跚地前來(lái)迎接很少回來(lái)的我時(shí)，我不得不承認(rèn)，陪我長(zhǎng)大的這位親人已經(jīng)老了。十幾年，我親眼看著奶奶從青絲變白發(fā)，由勤勞能干變得顫顫巍巍。奶奶似乎看出了我的心思，她強(qiáng)挺著腰板走到了里屋，從灰色的大箱子里取出一件馬甲，輕輕地拍了拍，說(shuō)：“孫子啊，你小時(shí)候穿過(guò)的馬甲我又給你改大了點(diǎn)，穿上它就不會(huì)著涼了。奶奶眼睛花了，以后就什么也織不成了�！蔽亿s緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，想說(shuō)點(diǎn)什么，一低頭就看見(jiàn)馬甲上細(xì)密的針腳，仿佛看見(jiàn)了奶奶戴著老花鏡在燈下正用顫顫巍巍的手給我織著馬甲，我的眼睛不由的濕潤(rùn)了。
時(shí)間的腳步太多匆忙，不知不覺(jué)間就把我變成了一個(gè)大男孩，變淡了奶奶的發(fā)絲，也縮小了那承載了我童年的馬甲。我愿用我一生的時(shí)光來(lái)守護(hù)這件馬甲，這件由奶奶半生的操勞和愛(ài)織成的暖暖的光陰。
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文12
也許愛(ài)是一把戒尺，鞭策著我們成長(zhǎng)；也許愛(ài)是一劑良藥，撫慰著我們心靈的創(chuàng)傷；愛(ài)甚至是你的全部，不能失去。但愛(ài)在我看來(lái)，十分簡(jiǎn)單。愛(ài)就是一杯暖暖的牛奶。
今天的作業(yè)可真不少，已經(jīng)十一點(diǎn)了還沒(méi)寫完。我看著表，心中默念著。就在我感慨萬(wàn)千的時(shí)候。門響了，一定是媽媽。
“還沒(méi)寫完呢？”耳邊果然是媽媽親切的問(wèn)候聲。說(shuō)罷，她便小心翼翼地把一杯滾燙的牛奶輕輕地放在了桌角上，生怕灑到桌子上�！跋葲鰰�(huì)兒，等會(huì)兒記得喝�！庇谑撬丬b手躡腳地走出去，門被輕輕地關(guān)上了。
果然不出我所料，媽媽又送牛奶過(guò)來(lái)了。也許是天天喝，我竟對(duì)于牛奶產(chǎn)生了抵觸。同樣面對(duì)著媽媽送來(lái)的這份愛(ài)，無(wú)動(dòng)于衷。繼續(xù)寫著作業(yè)。
鐘表嘀嗒嘀嗒地響著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去�？偹闶前褦�(shù)學(xué)寫完了。我看著桌面，不經(jīng)意間看到了這杯已經(jīng)涼了的牛奶，不禁心里一愣。竟然忘了喝了，媽媽不會(huì)說(shuō)我吧。隱約間我聽(tīng)到了些動(dòng)靜，透過(guò)屋門上的玻璃向外看才知道。是媽媽在搭衣服，仔細(xì)一看原來(lái)是我的`校服�？吹竭@里，我不禁心里一酸，原來(lái)媽媽平時(shí)為我做了這么多，而我卻連她送來(lái)的一杯牛奶都沒(méi)喝下，我感到十分慚愧，再看看我剛才的舉動(dòng)……搭完衣服后，她向這邊走來(lái)。我慌亂地坐在桌子前拿起了筆。她慢慢地走進(jìn)來(lái)，端起那杯冰涼的牛奶�！斑�沒(méi)喝呀，都涼了。我再給你去熱熱。”還沒(méi)等我吱一聲，她便又走了出去。
我停在桌子前，不知道該說(shuō)什么好。視線變得模糊，眼眶里噙著淚水。腦海里放映著四歲時(shí)的場(chǎng)景�！罢姘�，一口氣就喝下去了�！眿寢尩墓膭�(lì)聲還縈繞在我耳邊。然而十年過(guò)去了，媽媽和我都變了，也許我們?cè)絹?lái)越不了解彼此。但唯一不變的是那杯牛奶，那杯口味香醇熱騰騰的牛奶，那杯充滿一位母親所有愛(ài)的牛奶。不變的是那樣的愛(ài)一直圍繞著我，不棄不離。
媽媽端著牛奶進(jìn)來(lái)了，杯子上又縈繞起一層香氣。“這次，我一定要看你喝完�！薄皼](méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)罷，我便一口氣喝了下去。就像十年前那樣。然而她卻沒(méi)有鼓勵(lì)我，只是欣慰地笑了，輕輕地擦掉我嘴邊的余白。我趴在她的耳邊，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“媽，牛奶的溫度剛剛好。”也許愛(ài)就是這唯一不變的一杯牛奶。
漸漸地，我懂得也明白了。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去，母親也日益蒼老�？傆幸惶鞎�(huì)離開(kāi)人間，但她卻留給我最重要的東西。很簡(jiǎn)單，就是一杯充滿著母愛(ài)的牛奶。
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文13
“嘩——”媽媽打開(kāi)了禮盒，一張?zhí)壹t色的賀卡映入眼簾。上面寫著：“媽媽，您的愛(ài)化作一縷陽(yáng)光，讓我的心暖暖的�！鳖D時(shí)，她靜靜地轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼里有晶瑩的淚光閃爍。
爸爸因工作整日在外疲勞奔波，只剩下我和媽媽在家中。昔日里，媽媽不僅要接送我去學(xué)校，還要打理一切家務(wù)，我卻不常幫媽媽分擔(dān)……哎，說(shuō)到這里，真是慚愧！直到有一天，一件事喚醒了懵懂無(wú)知的我，使我?jiàn)檴櫠t地領(lǐng)會(huì)到了媽媽那世界上最深的愛(ài)——
記得那是幾年前的一個(gè)寒冬，雪片像扯破了的'棉絮在深邃的天空飛舞，漫無(wú)目的地四處飄落。風(fēng)玩弄著傘，將傘吹得東倒西歪。我獨(dú)自一人在校門口默默的等待媽媽。我望著那條大街，飄飄悠悠地出現(xiàn)幾個(gè)朦朧的影子。我極目遠(yuǎn)望，是幾個(gè)被鵝毛大雪追逐的人，他們沒(méi)有帶傘，在寒冷的驅(qū)使下加快腳步朝家走去，背影漸漸模糊了，只留下一串踩著雪“咯吱咯吱”的聲響。在這一瞬間，我突發(fā)了一種前所未有的家?guī)?lái)的溫馨感，我多想回家烤烤火，回到溫暖的家中。人在寒冷時(shí)，總會(huì)有一種對(duì)家的渴求感。
時(shí)間一分一秒的流逝，對(duì)面那條可望而不可即的大馬路顯得十分蒼茫。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)——“啊，好冷�！�
突然，一個(gè)消瘦的身影出現(xiàn)在眼前，是媽媽！媽媽騎著自行車在對(duì)面向我招手。我抑制住興奮的心情，三步并作兩步跑到媽媽面前。“快，戴上這個(gè)，小心感冒�！眿寢屨f(shuō)，語(yǔ)氣如昔日一樣和藹，說(shuō)著將自己的手套脫下，戴在我的手上。
回家的路上，寒風(fēng)襲來(lái)，可我戴著媽媽的手套，渾身上下暖暖的，心里更是溫暖的�？晌一仡^向媽媽看時(shí)，他的手卻凍成了紫色……
那一瞬間，我的心靈震撼了。媽媽這深深的愛(ài)，我以前完全珍惜了嗎？媽媽平日為我付出了很多很多，可我卻常常把媽媽一聲聲關(guān)懷的問(wèn)候當(dāng)做嘮叨……
我們或許并不是每時(shí)每刻都能意識(shí)到，平淡的生活中其實(shí)蘊(yùn)藏著許多愛(ài)的細(xì)節(jié)。它瑣碎、細(xì)小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，淡淡的藏在生活中不起眼的某個(gè)環(huán)節(jié)上�；蛘哒f(shuō)，它更像一滴水，早已默默的滲透在生活的深處�？上�，活得很粗糙的我們，往往感受不到。
就在這第二天，我為媽媽買了一雙嶄新的手套，和一張賀卡一起裝入了一個(gè)禮物盒，放在媽媽床頭。靜悄悄的夜晚，我看到媽媽打開(kāi)了它，看到媽媽流下了欣喜的淚水。
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文14
關(guān)于父親，從小到大，他給我的同學(xué)及朋友們留下的印象一直是和藹可親，幽默風(fēng)趣的父親形象，在我心中的父親是一個(gè)胸懷博大的的父親，一個(gè)偉岸的父親，他給予孩子太多的愛(ài)，雖然表現(xiàn)出來(lái)的形式總是默默無(wú)語(yǔ)，但我們卻能深深感受到。
其實(shí)小的時(shí)候我并不喜歡接近父親，我總覺(jué)得他是一個(gè)有職業(yè)病的人，敏感，愛(ài)審人，專政……我總是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，能回避就回避，更多的`時(shí)候是他在說(shuō)，我在聽(tīng)，他也很少在家里吃飯，每天晚上回來(lái)的很晚，或是忙的時(shí)候會(huì)半個(gè)都回不了家，到家后換了一身衣服又走了，在那些年，我甚至感覺(jué)這個(gè)家有無(wú)父親都是一樣的。這樣的日子在十年前結(jié)束，1997年，我去外地讀書，和父親有了正式的溝通。
97年，他經(jīng)過(guò)考慮給我送進(jìn)了省銀行學(xué)校，在97我離開(kāi)私立中學(xué)，準(zhǔn)備重讀初三，還沒(méi)讀上幾天，父親就把我送走了，因?yàn)樵谒难劾�，將�?lái)女孩子在銀行工作，是一件不錯(cuò)的事情，和母親商量后把我送走了。那時(shí)我些怨父親，我一直夢(mèng)想著去警校，而他打亂了我心中的計(jì)劃，其實(shí)他也明確過(guò)，不會(huì)讓我選擇警校的。
在小縣城里，去省銀行學(xué)校的學(xué)生只有三個(gè)，我以及農(nóng)發(fā)行行長(zhǎng)的二個(gè)千金，省銀行學(xué)校的學(xué)生大多都是內(nèi)招上來(lái)的，除了家里有銀行工作的人之外或是有在學(xué)校任職的人，其它的學(xué)生更多的便是一些有門路的家庭了，我算是最后這一種吧，父親為了我能進(jìn)這個(gè)學(xué)校，也拿出了一大筆的錢，他希望我的前途一片光明，雖然很少與女兒交談，但他時(shí)刻都在為我的將來(lái)做打算。
在外上學(xué)的三年時(shí)間，讓我和父親的距離有所拉近，我會(huì)二三天打電話給他和母親，在元旦的時(shí)候會(huì)寄上賀卡給他，偶爾也會(huì)寫一封信。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他收到我的賀卡和信的時(shí)候流露出來(lái)的喜悅讓他的部下看到都很激動(dòng)的。每每聽(tīng)這樣的話，我都有淚要流出。他經(jīng)常借著到省城開(kāi)會(huì)或是辦事空當(dāng)去看我，他說(shuō)，每次見(jiàn)到我女兒，她都是手里拿著一大堆的吃的，像我揮手，然后向我要錢。表情是那樣的幸福。
一到假期，他要么就親自來(lái)接我，要么就派人來(lái)接我，就在那98年的冬天，我回到家中，父親沒(méi)在，母親說(shuō)這幾天他沒(méi)回來(lái)，言談中表示出對(duì)他的不滿，后來(lái)我才知道，他們鬧了一點(diǎn)小別扭，我打通了父親的電話，告訴他，我馬上去找他單位找他，夜很深，外面黑黑的，我卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)冷。在父親的辦公室里我們談了很長(zhǎng)時(shí)間，調(diào)節(jié)起他和母親之間那一點(diǎn)小問(wèn)題。在那天，我想在父親的心中，他也會(huì)覺(jué)覺(jué)得曖曖的，女兒長(zhǎng)大了。
暖暖900字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文15
誰(shuí)也不要羨慕誰(shuí)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的小幸福。幸福有大有小，世間微小的點(diǎn)滴都可以凝聚成幸福。它們總在某個(gè)瞬間油然而生，使我們變得滿足。
早晨五點(diǎn)，天空還被一層灰紗籠罩，月亮還泛著淡淡的銀光，迎面吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，我的手不自覺(jué)地裹緊了單薄的衣衫。已是初春了，沒(méi)想到早晨竟還這般的冷。
我抬頭看了看天，無(wú)奈的，又低下頭來(lái)看路。腳下的山路如此崎嶇，一不小心，跌下山是沒(méi)人能來(lái)幫我的。
昨天聽(tīng)收音機(jī)說(shuō)全國(guó)已撒開(kāi)了公共交通網(wǎng)，不知道何時(shí)才能不頂著寒風(fēng)走在危機(jī)四伏的山路上去上學(xué)，真羨慕那些城里的孩子，他們不用擔(dān)心危險(xiǎn)和寒冷。
五點(diǎn)，起床，穿衣，胡亂拿上兩片面包和一袋牛奶往公交車站跑去。
估摸過(guò)了十分鐘，公交車在我的期盼中到了。好不容易擠上了像沙丁魚罐頭一樣的公交車，車內(nèi)彌漫著各種早餐的.味道，無(wú)不透露出絲絲的忙碌。
人們大多低著頭，也不想在車上待下去了，手上拿著手機(jī)，手指不停地在滑動(dòng)，手機(jī)屏上的藍(lán)光照在他們的臉上，陰森森的，我不禁打了個(gè)寒顫。
我真是一刻也不想在車上待下去了，什么時(shí)候我也能在清晨嗅著清新的空氣，再也不需要在人流中擁擠著去上學(xué)呢？那些山里的孩子，每天早上卻可以盡情地欣賞沿途的奇異風(fēng)光，光是想一想也會(huì)覺(jué)得很美好。
終于到了午餐時(shí)間，早上吃的兩個(gè)小饃饃早就被消化完了。
打開(kāi)鐵制餐盒，玉米和高粱煮的糙飯，上面一層薄薄的小咸菜，深綠色又泛著點(diǎn)點(diǎn)黑光的小咸菜看上去是沒(méi)有什么胃口的。管他呢，先填飽肚子吧。
想想就羨慕，那些城里的孩子不知在吃些什么稀奇的東西呢！
又得吃午飯了，真煩。食堂還是一如既往的擁擠，到處是嘈雜的人聲。排了好一會(huì)兒的隊(duì)才打到飯菜，嘗了一口。真可惜本該清清爽爽的炒青菜，竟然被炒得油膩無(wú)比。沒(méi)辦法，食堂的飯菜向來(lái)是這樣的。
看著微微鼓起的肚皮，自知不能再吃了。還記得外婆以前煮過(guò)一回高粱飯，十分的爽口，味道真的很香，可惜很久沒(méi)吃到了，還真是懷念��！
下午放學(xué)早，趕著羊去坡上吃草，剛冒芽的草，鮮嫩多汁，羊兒吃得很歡。
天上的云慢悠悠地飄著，在藍(lán)色的海洋里暢游。聽(tīng)說(shuō)城里的天最近總是會(huì)灰蒙蒙的。我們這兒的天還真是沒(méi)呢！
呼吸著干燥清新的空氣，一種獨(dú)特的幸福感油然而生······
春寒陡峭，從學(xué)習(xí)班回到家已晚上十點(diǎn)多了，真困，真冷。媽媽迎面遞上一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋韧�，鉆進(jìn)被窩，被窩早被電熱毯溫?zé)崃�，暖暖的，困意襲來(lái)，帶著暖暖的幸福感進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
總之，不管生活在哪里，不管是貧窮還是富有，只要我們用心去感悟生活，暖暖的幸福總會(huì)油然而生。
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