書包的故事作文500字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的書包的故事作文500字，希望對大家有所幫助。
書包的故事作文500字1
對于書包，人們早已司空見慣，在生活中并沒有什么人注意過它，而我，卻注意到書包，因為，它即平凡又不平凡。
你想一想，你每天上學(xué)，包里裝著書，但是承受的真的只有你一個嗎？不，你是承受者，書包也是承受者，而且它承受書的重量的時間，遠遠地超過了你。
世上的一切都是有生命的，難道只有人會累，會困，會餓，會疼嗎？不，不是的，只要它有生命，它也會感覺到，只是它不會說話表達而已。
書包就好比生活中的建筑工人，在炎炎烈日下工作，在無邊的黑夜中工作，在刺骨的寒風(fēng)中工作；媽媽在白晝上班，回到家還要做家務(wù)，她就是餓了，累了，困了也不哼一聲；那廚師呢，整日浸在大蒸籠里，浸在油鍋里，浸在那樣熱的環(huán)境中……這世間許多人民都是這樣，任勞任怨地工作著。而書包，代表的就是他們的這種精神——任勞任怨，踏踏實實的勞動，與困難斗爭到底！
書包也是有生命的，它也懂得工作久了要休息一下。在它的肚子里，我們裝了那么多書，而且一裝就是好幾個月，它也許早就將這些知識，讀通讀透了吧。它可能有了智慧，腦袋一直運作個不停，想出了方法來休息吧。比如：自己趁我不注意，摔進泥坑里，然后媽媽就得洗書包，從而使它被掛在陽臺上晾干，這休息的中間還可以觀賞美景；讓我將它摔個洞，媽媽得補書包；將身體縮小，使我裝不進書……這些對它來說很容易，可它沒有這么做，因為它會體諒我。
生活中也有許多與書包一樣通情達理的`人，他們甘愿自己累一些，也不愿耍小聰明好向老板請個假。
面對誘惑，堅持真理，不慌不亂，堅持自己的主張，對得起自己的良心。這也是書包身上的精神！
我敬佩書包，更敬佩生活中擁有書包的品質(zhì)的人！你們值得我敬佩！
書包的故事作文500字2
還記得剛上一年級的時候，我還是一個到處亂竄的瘋丫頭；歲月如梭，搖身一變，現(xiàn)在的我已經(jīng)變成了一個七年級的大女孩了。這可都要歸功于我的書包，它陪我走過了無數(shù)條林蔭道；陪我閱讀千萬篇美文。
在我的學(xué)習(xí)生活中我擁有了很多書包，但終究不能忘懷我的第一個書包，我叫它小灰。
這是為什么呢？其實，我第一個書包是一個很漂亮的仙蒂公主，全身都是天藍的。但這漂亮的書包跟著我算是倒了大霉：里面裝的都是碎紙片、橡皮渣等垃圾；外表都是灰塵、油漬；書包有許多地方受到破損，比如掛條斷了，背帶開裂了，書包上還有許多鉛筆戳的小洞。
有一天中午，我正在睡覺，突然聽到有什么東西在說話。我朦朦朧朧睜開眼睛，看見小灰正在哭泣，許多文具都在一旁議論。文具盒說：“你還是趕緊逃跑吧，不然你早晚都會被丟棄的！”“就是！我同意！就該這么辦”鉛筆在一旁起哄。小刀說：“對！你要不要來我家，我主人會待你很好的，總之不要回到那個瘋丫頭那里了。”小灰聽了大家的話，仿佛已經(jīng)鐵下心來：“恩，我不會在這里待著了，我要離開那位魔鬼主人！自己闖蕩！”我突然驚醒了，看見一旁呆呆的小灰，我呼了一口氣，立刻以迅雷不及掩耳之勢，拿出書本，把書包清洗干凈了，然后拿出針，把壞的部分一點一點的'修好，我真的害怕它有一它離我而去。
這就是我和書包的故事，也是那段童年時光最珍貴的記憶。我認為，那個不大的書包里，我摸索到了很多重要的東西，而那些重要的東西中凝聚著它最真摯的關(guān)愛，我會小心拉好拉鏈，留住最美好的東西。
書包的故事作文500字3
我的大書包壞了，有好大的一個洞，不能用的。上個星期我姥姥還給我找線縫，好用了一個星期又開了。兩個書包拿出來，一個是愛心人士給發(fā)的。另外一個是老師給的。發(fā)的是新的'，還沒用過，老師給的雖說用過還不錯，我看來看去不知用哪個好。姥姥從外邊進來說先用老師給的那個，現(xiàn)在還小，那個書包比較大，上了五六年級再用吧。我問姥姥為什么呀？”因為你要懂得節(jié)儉，你生在這個年代，有好多的愛心人士的關(guān)心，楊老師，班主任等老師們，你從小要有一顆感恩的心，懂得感恩。”
姥姥給你講一個故事吧。小姨上學(xué)時，姥姥用家里的沒用的衣服的后背縫了一個花書包，那時候的書少，兩本書，兩個本子，一塊橡皮，一跟兒鉛筆，有個小布袋兒就行了。
開學(xué)了，鄰居家的孩子的爸爸是個上班兒的，買了個新書包，是個黃綠色的，姥姥看見小姨用手指摸人家的書包，姥姥回家后下定決心給小姨做一個一模一樣的書包。去箱子里找到一件家里不用的褲子是軍用的，壞的不能穿了，姥姥用剪刀剪成了小塊。用縫紉機半天就封好了，小姨放學(xué)回來看見炕上放了一個書包。小姨抱起書包就跑，就跑，就喊吶：“媽媽，我也有新書包了，也能往背上背了�！币恢迸芰撕脦兹�。我聽了姥姥這個故事，好感動�。�
書包的故事作文500字4
有一個小男孩兒在他的書包里有很多書和文具……但是他最喜歡的是文具盒里的一支新買的自動鉛筆。同時，有一支用了很久的鉛筆也住在文具盒里。
一天自動鉛筆打量了一下鉛筆，傲慢地說：“小主人最喜歡我了，因為我使用起來既方便又簡單，只要輕輕地按一下我的`頭。我就會伸出筆芯來，看看你，寫字前都要用削筆器�！纛^’實在是太不方便了。”鉛筆聽啦他的話，不屑地說：“哼！你寫的字那么粗，我寫的多細呀，而且論歲數(shù)，你還得叫我爺爺呢�！薄拔沂峭靠ㄓ玫�，用我涂卡既省時又省力。你一定會涂得很慢也費力�！弊詣鱼U筆說。他們倆不停地爭吵……這時書包里最有學(xué)問的字典說話了：“你們兩個別爭吵了，既然大家都在我就給大家講一個故事吧！
從前，有一只兔子和一只烏龜他們在森林里相遇了，兔子見烏龜爬的很慢，便想羞辱他一下，驕傲的說：“我們倆來個比賽跑步吧，跑到那邊那棵樹那兒”。比賽開始了兔子很快就跑到了終點。而烏龜好長時間才爬過去，兔子自負的說：“你也來說一個吧，我們比，我都會勝的。”烏龜說：“可以呀！我們來比比游泳潛水吧�！蓖米勇犃藝樍艘惶�，因為他根本不會游泳和潛水呀，但剛才大話都說出去了，只能硬著頭皮應(yīng)戰(zhàn)了。到了河邊烏龜一下子就跳進了水里。兔子腳剛碰到水就縮了回來等龜爬上了岸，兔子紅著臉對烏龜說：“我明白了我不該說你的�！�
朋友們你們知道兔子明白了什么嗎？”這時自動鉛筆和鉛筆都羞愧地低下了頭。自動鉛筆說：“我明白了，這就是‘尺有所短寸有所長’的道理�！�
從此以后，書包里再也沒有聽到任何吵鬧的聲音了。
書包的故事作文500字5
在我小時候我一直用的一個書包，到現(xiàn)在還保留著，因為它蘊含著一些重要的故事。
我這一個書包是黑色的，很小，總共只有七個裝書的袋子，在書包上還有一個鐵質(zhì)的扣子，上面書寫的是一些英文字母。
還記得在幼兒園時老師要我們體驗媽媽懷我們的辛苦，就是要我們拿一個雞蛋裝在書包里三天，并且不能將雞蛋打碎，我就像是守候著一個無價之寶一樣呵護著它，生怕他碎了，我的努力就功虧一簣了。
我抱著這樣一個書包猶如抱著一塊金子一樣貴重，到了家里就小心翼翼地取下來，小心翼翼地寫作業(yè)，然后捧在手心里仔細地查看有沒有裂縫和損傷，這樣才把它放在杯子里。
第二天早晨，我把它從杯子里小心地取出來，仔細地擦拭后再一次放進書包。這一天早上，我聞到一股“殺氣”，因為今天我們要做操，這讓我為自己的雞蛋而擔(dān)心，我真怕它因此而失去生命，做完操后老師開始驗收雞蛋了。
我拿出雞蛋發(fā)現(xiàn)它有很多裂紋，但是它沒有碎裂，而有些人的雞蛋已經(jīng)完全碎在了書包里，他們都傷心地哭了起來，而我的同桌也默默地看著那個碎了的雞蛋一聲不吭。
這就是我的'書包，它是一個不平凡的書包，它接受了保護雞蛋的艱巨任務(wù)，我喜歡它，雖然他已經(jīng)經(jīng)歷了歲月，但是我依舊喜愛它。
書包的故事作文500字6
“咣啷，”剛回家的我把書包隨手一甩，整個人癱在了沙發(fā)上，震得沙發(fā)墊都晃了三晃。卻只聽“哎呦”一聲從書包那邊傳來，我好奇地打開書包，只見我的水壺痛叫著：“你能不能溫柔些！真是好了傷疤忘了疼，我的上一個同伴就是這樣摔爛噠！”我不及反應(yīng)，便禮貌性的回了一句“抱歉”。等等等，這些家伙成精啦？想罷，我試探性地拿出筆袋輕捏了兩下，里邊意料之外地咯咯笑了幾聲，還說：“好癢癢啊，嘻�！辈挥梦野�擺弄，書包里立馬熱鬧了起來。
包里仍喋喋不休的談?wù)撝瑘A珠筆說：“尺子兄，你怎么說話和直線一樣死板呢？”一旁的鉛筆和橡皮簡直打起了架，一個在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上瞎填得數(shù)，一個又“伸張正義”把字跡都擦掉，磨得紙都起了毛，“千瘡百孔”的`練習(xí)冊則氣的大喊大叫：“你們怎么不去語文本上折騰�。 闭Z文本聽了這話，對數(shù)學(xué)的敵意又加重了一層，把數(shù)學(xué)草稿紙卷成了一團，衛(wèi)生紙被圓規(guī)扎得四分五裂，東一塊西一塊。霎時，笑的、哭的、喊叫的、抽泣的……亂成了一鍋粥，我直接把所有東西一股腦倒在了地上，讓他們好好冷靜一番，我說：“這樣，你們就能寫好作業(yè)嗎？要懂得團結(jié)協(xié)作��！”他們聽完，都內(nèi)疚的低下了頭，不再說話。就這樣，我的書包再度恢復(fù)了和平與寧靜。
書包的故事作文500字7
隨著年齡的增長，書包一天比一天沉重，壓得肩膀生疼，腰酸背痛，每個同學(xué)都恨不得把書包扔掉，卻不敢這么做。
步入高年級，課業(yè)越來越繁忙，書包里的練習(xí)冊一天比一天多，真是重死了。老師嘴里喊著減壓，布置的作業(yè)卻多得寫到半夜才能寫完。因為課本太多，書包的纖維很容易拉斷，我已經(jīng)換過好多書包了，迪士尼的、純色的、帆布的、混搭的，各種類型都有，都裝著種種練習(xí)、試卷、參考書等。
偶然一次，我背著沉重的書包準備回家。很晚了，我關(guān)好教室的門，剛要走出空蕩蕩的學(xué)校，一回頭，卻看見漆黑中有一抹燈光，我好奇著：這么晚了，是誰還在學(xué)校呢？我爬上樓一看，是教職員辦公室的燈，燈光下，老師正面對著厚厚一摞練習(xí)冊，揮舞著紅筆批改著，時而皺眉，時而露出欣慰的'笑，時而嘆氣。這么晚了，老師還留在學(xué)校里，批改我們的作業(yè)。我愣愣地站著，是啊，老師布置再多的作業(yè)，不只是我們辛苦，我們受苦；我們寫作業(yè)寫到三更半夜，老師也批改到半夜；我們上課打哈欠，想睡覺，老師難道不是嗎？老師不累嗎？老師不辛苦嗎？老師甚至比我們苦，其實壓力最大的還是老師。我們作業(yè)質(zhì)量差，老師生氣；成績差，老師難過；我們被沉重的書包壓得喘不過氣，老師的擔(dān)子更重。
那沉重的書包，承載著多少愛，多少責(zé)任，多少關(guān)心��！
書包的故事作文500字8
從小到大，書包就是我生命中不可缺少的一部分，我與它同甘過，也共苦過，書包里的故事就像天上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。
書包是我學(xué)習(xí)上的好幫手，書包里裝滿了書籍，可以讓我?guī)У綄W(xué)校里來，我每天所學(xué)的課程記的筆記，也會全部裝在書包里才能帶回家。對于我來說，書是我的命，如果沒有了書籍，我的生活就會變的索然無味，而書包里裝滿了書，也就是書包是我生命的承載體，每當我背起書包，我就會明確我的`任務(wù)——好好學(xué)習(xí)，只有背起書包，我才能踏進神圣的校門，開始我的學(xué)習(xí)之旅。
書包也是我在校園中的好朋友。小時候曾經(jīng)進行過這樣一次比賽，把書包里的東西都倒出來，然后再裝進去，誰裝得快，誰就獲勝。同學(xué)們?nèi)济Φ貌灰鄻泛酢Ｄ菚r我第一次認識到，書包不僅是個能裝東西的大口袋，而且還是可以與我共同娛樂的伙伴，也是我合作比賽的幫手。
書包也是我的知心朋友，當我有不能說出來的事情或秘密，或是一些有趣的事時，我都會把它們寫在我的日記本上，然后再把它裝在我的書包里，和它一起分享。
偶爾，書包會成為我憎恨發(fā)泄的對象，每當我把一大摞一大摞的書往書包里塞時，書包就會變得沉重?zé)o比，背上它也會很沉，使人心情不悅。當我為了一件事而悶悶不樂時，我也可以用“摔書包”的方式發(fā)泄我的不快，而看到書包可憐兮兮地躺在地上時我的心情也就不會那么沉重了。
書包對于我來說，不僅是良師，還是益友，我一定不會忘記那些事情，那些在書包里的故事。
書包的故事作文500字9
我的書包里永遠有幾張皺得不能再皺的畫，這不僅僅是幾張普通的畫，更包含我和朋友斷不開的友誼。
在一年級的時候，我和幾位調(diào)皮的同學(xué)一起畫畫，雖然畫得“四不像”，但是我們仨都互相夸獎、互相評價。我畫青龍，王鵬宇畫白虎，趙天宇畫朱雀。我的青龍果然名不虛傳，畫的堪比“蛇”，王鵬宇的白虎也不甘示弱，自稱“老鼠”，趙天宇的朱雀就更厲害了，人送外號“草雞”。我們從不嘲笑彼此，打算把這次作品永久保存，每個人寫上了自己的.名字，以及外號。
沒想到三年過去了，就真的成了一個紀念了，他們兩個相繼轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我依然留著那副畫。每當看到那副畫我就會回想當年的情景，回想起我們兒時的笑臉，回想起我們互相夸獎，互相評判。一切都凝聚橙這張普普通通的畫上。他就像一本相冊記錄著我們的笑臉。
可是我的媽媽卻一直想除掉那副畫。她經(jīng)常和我講：你天天留著那幅畫有什么用？還不如好好學(xué)習(xí)呢！你就看本漫畫，上面也有字�。】墒俏覅s很執(zhí)著，這不僅僅是一幅畫，還是包含著濃濃友誼的信物啊！我把它放在書包里的一個難以發(fā)現(xiàn)的夾層里。從那時我就不打算再換書包了。但我最怕的還是洗書包。于是，我竭力改掉我這個不衛(wèi)生的習(xí)慣。如果是真的要洗的話，我也一定會把這個“信物”藏好！
朋友們��！你們倆身在何方�。∵�記得當時我們一起畫的“四不像”。朋友們��！你們聽到了嗎？我一定會把這一幅畫“藏到書包里”，永遠不忘！
書包的故事作文500字10
每一個學(xué)生都有自己的書包。大的小的，各種各樣的。里面的故事自然也說不完了。今天我的書包里發(fā)生了一件事情，說給你們聽聽吧！
今天是六一兒童節(jié)，我們都知道，這是屬于我們自己的節(jié)日。這時，書包里面的書點頭哈腰的.說：“今天又不是我們的節(jié)日，過不過都無所謂啦！”獎狀聽了立即大聲的反駁：“怎么能不過呢？這個時候可是我出人頭地的好日子，要知道一年可只有一次�！�
它們的談話不到一會兒，書包的主人走了過來，把自己書包里面的童話書拿出來坐在桌子上，津津有味地看了起來，時不時和自己的好朋友分享。不一會兒，六一兒童的節(jié)日要開始了。書包里面的書又開始熱鬧起來，你一言，我一語。
“哎！”語文書深深地嘆了一口氣。其他的書問語文書怎么了，語文書就是不回答。直到書包里的書都漸漸安靜下來，語文書才慢慢的開口：“要是有屬于我們的節(jié)日就好了。”“對啊對啊，我們怎么就沒有想到呢，哎呀！不管了不管了，我們現(xiàn)在就舉行吧？！”文具盒也跟著起哄“現(xiàn)在就舉行一場屬于我們的節(jié)日也很不錯呢！”
既然要舉行一場聯(lián)歡會，音樂自然是少不了的，鉛筆就負責(zé)打鼓，鋼筆負責(zé)唱歌，橡皮負責(zé)彈琴。書包里一下子就熱鬧了起來。聯(lián)歡會到達了高潮，直尺跳起來熱情的拉丁舞，鋼筆立馬配合著直尺跳起來了，一會兒又換成新疆舞。把全場的小伙伴都驚呆了�！澳憧矗遣弊优さ谜媸前魳O了。”不愛說話的橡皮也瘋狂了起來。
筆記本看到它們都盡情的表演，心里想著“我也要拿出自己的本領(lǐng)”，在舞臺上跳起了流行舞，瞬間把氣氛再次推向高潮。
時間過得很快，聯(lián)歡會一下子就結(jié)束了，書包里面的書又恢復(fù)了原來的平靜。我書包里有很多故事，講也講不完，你的呢？
書包的故事作文500字11
有些蒼涼的寒風(fēng)從我耳際刮過，母校雖已有了改變，那些童年的懵懂卻歷歷在目，我看見那些做操的孩子小臉凍的通紅，仿佛一切就發(fā)生在昨天，在他們身上找到了我自己的影子。
踏入校園，寒冷卻掩蓋不住淡淡的草香，我回想起來這兒的目的。
昨夜翻起三年級的書包，發(fā)現(xiàn)了一本被我保存的很好的作文本，雖有些褶皺，但都被我撫平了。翻開第一頁，映入我眼簾的是我為了應(yīng)付老師而抄襲的一篇作文，老師沒有批改，另一篇，一樣是作文書上的，老師也沒有留下字跡。大概覺得沒有改的必要吧。然而第三篇，卻是我人生中的第一篇“作文”了。拙笨的字跡上卻伴有密密麻麻的紅字跡，題為“美麗的果園”，我不禁啞然，果園也不過是我的想象罷了，鄉(xiāng)村里，哪來的.果園?但這篇作文卻不堪卒讀�！按禾�，果園里百花齊放，百鳥爭鳴，百花爭艷，百花爭妍。”這樣的句子我自己都看不下去。記得是自己天真的以為用上成語就是好作文，于是把積累本上的詞語一股腦兒的抄了上去!但老師卻很認真的批改了。他給了年幼的我一個極大的鼓勵，這次來，就是為了感謝他的。
問起別的老師，他們卻依稀記得我，但他們說我當年的語文老師已經(jīng)去了別的學(xué)校，我感到有些遺憾，提著這書包，路過他批改作業(yè)的辦公室。望了望后，帶著書包里的秘密，故事，以及兒時的青澀，悄然離去，陽光落在滿是灰塵的桌上，旁邊還堆著一摞作文本。那個“優(yōu)”字，是我人生中的第一次認可，第一次喝彩。風(fēng)仍在刮，心中卻是暖融融的一片。
書包的故事作文500字12
書包里的故事是豐富多彩的，書包跟隨了我受苦了六年。然而，發(fā)生在我身上的事情都記載在書包里。
在我讀三四年級的時候，有一部叫“彈珠傳說”的`動畫片在我們學(xué)校里十分流行，同時也吸引著我。由于它的出現(xiàn)，使我的成績一落千丈。從小就喜歡買玩具的我，現(xiàn)在也蠢蠢欲動，不停地向爺爺要錢去買，可是爺爺十分聽媽媽的話，不給我買。
忽然有一天，機會不知不覺地來到了我身邊。星期四那天晚上，我拿出了老師給我們的紙，具體什么名字我已經(jīng)忘記了。這張紙關(guān)于訂課外書的事情。從上一年級開始，每當發(fā)下這張紙的時候，我都要訂上面的內(nèi)容。于是，我就找借口說是要訂《體育世界》這本報刊，價格在五十多元左右，在當時的玩具店可以買到兩個關(guān)于“彈珠傳說”的玩具，我不禁暗自得意。很快地拿到了錢。
在第二天，我到學(xué)校才忽然想到：如果買了那兩個玩具，回去怎么和媽媽交差。接著，我無意中在那張紙上看到了又一本書，價格只需要二十五塊錢左右，并且還送一輛玩具小汽車，心里想到：這挺實惠的，既不會被媽媽發(fā)現(xiàn)，又可以買到兩種玩具。于是，我很快地跑到班主任的辦公室，很爽快地把錢交給了班主任。就在我教完錢的第二天，也就是星期六。媽媽竟然秘密地和班主任打電話，去問班主任我有沒有訂《體育世界》而班主任卻否認了，我媽媽大吃一驚，急忙和班主任道了個拜拜，把我喊了上來并問我把錢用在了哪里。我十分害怕媽媽會打我，就說了實話，媽媽聽了之后竟然沒有打我，只是幫我思想教育了一番，她告訴我以后不能這樣，在一旁的我只是不停地點頭。
書包里的玩具好像也在點頭……。
書包里有甜有苦，它配你走遍每一個春夏秋冬，回憶起在學(xué)校里發(fā)生的往事，就想到了書包。
書包的故事作文500字13
一天晚上，聽到書包里有吵鬧聲，走近聽聽，原來是數(shù)字0—9在發(fā)生爭論。
數(shù)字9說：“我是我們中間最大，我就是當之無愧的數(shù)字之王。”
數(shù)字8說：“最大不一定就是王，看看我，要想發(fā)，帶個8，我能給人們帶來好運，所以，由我當數(shù)字之王�！眲e的數(shù)字說：“雖然如此，但人們也把你和近視的眼鏡聯(lián)系在一起啊。”8聽了，生氣地鼓起了嘴巴。
這時，數(shù)字6不緊不慢地說：“在人們的印象中，只要和我聯(lián)系在一起，就代表著順利，還是我來當這數(shù)字之王吧！”
別的數(shù)字一聽了，都哈哈大笑，說：“你不過是9的倒影，值得這么驕傲嗎？”6一聽，臉一下子紅到了脖子。
數(shù)字7走過來說：“我就是人們收獲時用的鐮刀，為了人們的收獲，不惜犧牲自己，同時，我還為那些需要拐杖的人提供無私的服務(wù)，就我的獻身精神而言，這個王還是由我來當吧”
數(shù)字4搶著說：“我是一面旗幟，每一個國家都要有標志的，所以，都應(yīng)該承認我當這個數(shù)字之王！”
這時1和0一起過來了對大家說：別看我倆1和0，最小，組起來可是10，比你們都大吧。別在爭了，我們每一個數(shù)字都很重要，少了誰都不行的.，我們要團結(jié)起來，這才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不說話了，書包里安靜了下來。
書包的故事作文500字14
期中考試結(jié)束了，小主人一回家就扔下他那沉甸甸的書包玩去嘍！
到了夜里，書包里鬧哄哄的，原來是由鉛筆盒主持了一場“書包里誰最重要”的.議論會，一開始語文書就豎起了大拇指說：“哈！那肯定是我了，我可是國語，沒有我人們都成啞巴啦！”
數(shù)學(xué)書拉著臉反駁道：“臭美！人們在生活中處處要用到我，不學(xué)我的人連菜都不會買，其它的就更不用說了。”
英語書搶著說：“NO!NO!NO!別說了，沒有我就你們這些‘土包子’怎能與外國朋友打交道？”
半晌，音樂書與美術(shù)書倆姐妹站出來說：“你們都牛，試想沒有我們，那怎有優(yōu)美的歌聲與美麗的圖畫？”話音剛落，便一起演奏了一首《小燕子》。
此時，科技書與科學(xué)書倆兄弟也不甘示弱：“只有我們才能研究動、植物，有我們才能造出火箭、飛機、衛(wèi)星¨¨¨國內(nèi)外的高科技也都是我們的領(lǐng)地呀！”
體育安全手冊提起他那沙啞的聲音說：“只有科學(xué)的運動才能讓身體健康，只有身體健康才能好好學(xué)習(xí)、天天向上！”
這時，品德書慢條斯理地說：“別忘了學(xué)好了我，才能當好孩子�！�
突然語文書、數(shù)學(xué)書、英語書不約而同地說：“你們都好，但好象你們沒參加期中考試吧！”說完便躲在一旁偷笑，一陣爭論之后，議論會亂作一團。()鉛筆盒清了清嗓子大聲地說：“別吵了，你們說的都在理，下邊我請出字典公公來下結(jié)論——有請！”字典公公出現(xiàn)在大家面前，鄭重地說道：“大家好，你們各有各的優(yōu)點，都很重要。你們是一個家族的，要互相學(xué)習(xí)，只有把你們都學(xué)習(xí)好，才能成為好孩子�！�
頓時全場鴉雀無聲，課本們恍然大悟，鉛筆盒宣布：“議論會結(jié)束。”
書包的故事作文500字15
書包，書包陪我走了無數(shù)的林蔭道，又陪著我過了一個有一個充實的日子！
以前呀，我步行上學(xué)，路程也少，再加上當時書包的分量也不重，那時候我走走也不覺得吃力。有是下雨，我也會撐傘護著我的書包。而現(xiàn)在呀，書包比以前重了，路也比以前遠了，我第一次騎自行車在學(xué)校路上，才猛跨了一陣，就只喘氣，好不容易到學(xué)校。
那書包就像一座小山壓在我的身上，不料交通要道在施工，唉，只能繞遠路了，我背著個大書包，到學(xué)校時已經(jīng)大汗淋漓。不下雨還好，要是哪天在路上下起雨，那我就慘了，不僅要把握方向，還要注視前方，擔(dān)心書包里的書被淋濕。于是，我開始討厭書包，又笨重，又妨礙著我騎車。
有一天，就遇到了雨天，半路上下雨了，我能任風(fēng)雨吹襲我和我的書包，我騎車水平不高，遇雨又不能“飛奔”，終于到學(xué)校了，拉開拉鏈，幸好，書沒濕。轉(zhuǎn)念又想，這書包原來也不錯，馬上，她又成了我的'得力干將。而且冬天騎自行車，有這個書包，整個人像多穿了一件好衣服，不怕寒冷了。不錯呀，但一想到夏天，騎自行車，衣服會濕的，那種感覺甚是難受。書包不離身，這是原則，一想到書包何常不是這樣呢，下雨被淋，冬天被凍，夏天被曬。我想它也一定是飽經(jīng)風(fēng)霜了呀！我知道特別是雨天你會讓書們放心休息，卻濕了你自己的衣服。這幾年，我還真得要好好的謝謝你，是我們一起共度難關(guān)，戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
我想對你說：“我會好好珍惜你的，我會好好的愛護你的�！�
這么長的日子里，是你陪著我成長，是你陪著我一起面對新的挑戰(zhàn)。
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