餐桌前的對話作文四篇
記得小時候的教育都是在餐桌上進行的。接下來小編為你帶來餐桌前的對話作文四篇，希望對你有幫助。
餐桌前的對話作文1
今天中午，媽媽在給我們做飯。開飯了，我?guī)е艿軄淼阶狼�，等待豐盛的飯菜，因為我們今天都休息。
媽媽今天給我們做得是魚香肉絲、炒雞蛋和香噴噴的大米飯。我和弟弟的口水都流出來了。于是，便大口大口地吃了起來。弟弟不吃蘿卜絲，就扔在了地上，而我也把米粒撒在了桌子上。媽媽看見了就生氣地說我們浪費糧食。我的臉有些發(fā)紅，就說：“媽媽，現(xiàn)在我們的'生活水平提高了，不像以前那樣了，不用那么節(jié)省糧食�！倍鴭寢寘s說：“我給你們講講我的故事吧！”
媽媽小時侯吃不上白面大米，連粗糧都當她的寶貝。媽媽還給我講唐代詩人李紳作的詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睆倪@首古詩中我想象見了農(nóng)民伯伯為我們種糧食，辛勤的背影。于是，我又把桌上的米粒一顆一顆撿起來吃掉。
今天，媽媽讓我明白了一個道理：我們要節(jié)約糧食，不要浪費。因為那都是農(nóng)民伯伯的勞動成果。
餐桌前的對話作文2
吃飯啦！媽媽大聲地叫著。不一會兒，全家人便圍聚在餐桌邊，津津有味地品嘗起了山珍海味。吃著吃著，爸爸就滔滔不絕地談論起來。
昨天，我在網(wǎng)上看到，廣州好像出了個新規(guī)定，什么失主要付給拾金不昧者十分之一的獎金話還沒說完，一個小小的討論組就成立了。正方代表媽媽搶先發(fā)言：我認為給拾金不昧者獎金還是可以的，俗話說善有善報嘛，這樣也可以讓更多的人加入進來呀！怎么能這樣呢？小孩子都會唱的歌：我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊獎十分之一，可能會改變拾金不昧的意義，要是有人丟了一百萬，你還給對方，對方給你十分之一，那你豈不是白賺了十萬塊？反方代表奶奶嚴厲地說。獎勵十分之一還是拾金不昧，并沒有抹殺拾金不昧者沒有見利忘義的事實呀！爸爸提出了反對意見。爺爺半帶幽默地說要是每個人都為了賺錢，滿馬路找鈔票，那豈不是天天要發(fā)生頭撞頭的交通事故呀？正反雙方爭得面紅耳赤，萬分激烈，連飯都顧不上吃了。這時，我發(fā)話了停戰(zhàn)！停戰(zhàn)！先吃飯，吃完再慢慢研究。飯后，我上網(wǎng)一查，了解了這件事情原委，發(fā)表了結果：我宣布，反方獲勝！你們想，我撿到同學的橡皮還給他，難不成讓他切十分之一給我？
拾金不昧是一種傳統(tǒng)美德，也是我們每一個人應該做到的`。拾金不昧并不是為了得到回報，這是我們每一個市民的義務和責任。讓我們從身邊做起，做一個樂于助人，不求回報的小公民，將這一美德繼續(xù)傳承下去。
餐桌前的對話作文3
明天就是中秋節(jié)了，中秋節(jié)一家人應該圍坐在一起高高興興地吃一頓團圓飯。今天，老爸和老媽在飯桌上談論明天請爺爺他們?nèi)ツ睦锍燥垺?/p>
老爸首先發(fā)話：去江楓園吃如何？我一聽，心想：一直去那里，都吃膩了。不好，我堅決不同意。我喊道。父子倆出現(xiàn)了分歧，于是，我們把目光投向老媽，我多么希望老媽同意我的看法。于是，我用期待的目光看著老媽，可是，老媽居然同意去江楓園。我無奈地垂下了頭�？吹轿也桓吲d的樣子，老媽摸摸我的.頭，勸道：如果江楓園訂不到座位就不去。老爸說：好，就這么辦。我一聽，馬上說：好，一言為定！老爸照著名片打通了電話，喂，是江楓園嗎？我要訂座位啊，座位沒有了，那就算了。我一聽，太好了：萬歲！不去江楓園嘍！老爸又說：那么去哪里呢？老媽說：去天一漁港吃吧。我舉雙手贊成。老爸又打起了訂座電話，預定到了座位。老爸笑瞇瞇地說：我已經(jīng)訂到了座位，明天就去天一漁港。我一聽，樂得眉開眼笑：太好了！我想像著明天我們一大家人歡聚一堂的熱鬧情景，心里越發(fā)甜蜜！
餐桌前的對話作文4
星期五，爸爸、媽媽和我圍著餐桌吃晚飯。
突然，媽媽問我：“你的作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了”我對媽媽說。媽媽又問：“真的.寫完了？”“真的寫完了”我說：“不信你可以檢查呀�！眿寢屨f：“我不用檢查，這回，我不讓你碰一下作業(yè)，如果你要是騙我的話，你就完不成作業(yè)，明天老師照樣說你�！薄澳銈儎e吵了，還有你，孩子他媽，好好吃著飯，干什么突然提起作業(yè)呀？鬧得誰都吃不好飯，而且就算沒完成作業(yè)，吃完飯再做不就完了�！�
于是，我們一家三口又接著吃起飯來。
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