愉快的六一的作文

時(shí)間：2024-05-16 11:30:37 作文寫(xiě)作

愉快的六一的作文

　　1愉快的六一節(jié)

　　終于挨到六一兒童節(jié)了，下午，我?guī)е７脱莩龇搅藢W(xué)校。

愉快的六一的作文

　　那里的人非常多，我看了看演出表：第一個(gè)就是我們的舞蹈，我趕緊把演出表放下，去班里換衣服。很快到我們了，大家趕緊擺好姿勢(shì)，等著音樂(lè)的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)兒，我們表演完了，我又換上校服，準(zhǔn)備迎接大合唱。到我們了，我們一排排整齊地上臺(tái)了，我們等著我們班的冀智欲和王澤陽(yáng)朗誦完詩(shī)歌，說(shuō)完了！我們班的電子琴小能手---李璇開(kāi)始彈琴了，隨著她手指的起落，流暢的五線(xiàn)譜從她的手指縫里蹦了出來(lái)，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲響起來(lái)了——我們的“指揮家”趙旭開(kāi)始單手指揮了，首先是我們的百靈鳥(niǎo)---卓娜領(lǐng)唱，領(lǐng)唱結(jié)束后，指揮開(kāi)始雙手指揮了，我們的歌聲隨著指揮家的'手一高一低，一起一伏，一升一降，一快一慢而抑揚(yáng)頓挫，感覺(jué)好極了。

　　我們唱完了歌曲，最后一排的同學(xué)把“祝全國(guó)小朋友節(jié)日快樂(lè)”的牌子舉了起來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說(shuō)——祝全國(guó)小朋友節(jié)日快樂(lè)。

　　第二天，喬老師說(shuō)我們班得了同年級(jí)組第一名，我聽(tīng)了十分高興，心里想：希望明年的今天我們還拿獎(jiǎng)。

　　2愉快的六一兒童節(jié)

　　早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。

　　上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過(guò)后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的'要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊(duì)員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子，拿起繩子，一聲令下，隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開(kāi)，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張�？墒抢K子就是向?qū)Ψ揭疲@場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

　　接下來(lái)是跳繩比賽，我們?cè)俳釉賲�，又一次取得了好成�?jī)。

　　這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

　　3愉快的六一兒童節(jié)

　　光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。

　　早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛(ài)的笑臉。

　　一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng)，此刻，老師和我們放飛了水火箭�！耙粋€(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想，啊！

　　就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧！

　　然后，我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽，校長(zhǎng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話(huà)和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。

　　我最喜歡的'節(jié)目是五年級(jí)（7）給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲，看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。

　　這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

　　4開(kāi)心的六一

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

　　我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

　　爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的`“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!

　　5快樂(lè)的六一

　　今天我們學(xué)校舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)，我們?nèi)４蠹s一千人，當(dāng)然還有這一千人的一千個(gè)家長(zhǎng)，有的家長(zhǎng)還領(lǐng)的小弟弟或小妹妹。

　　我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是放氣球，無(wú)數(shù)個(gè)氣球飛向藍(lán)天，特別美麗，特別壯觀。第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演節(jié)目，各班有各班的特色，有的是表演模特：有的是表演舞蹈：有的是吹薩克斯……五花八門(mén)。我們班表演的是雙簧，別有風(fēng)趣，逗得臺(tái)下的人捧腹大笑。當(dāng)然領(lǐng)我最自豪的是我也在臺(tái)上表演，我和幾個(gè)同學(xué)一起表演雙簧，表演之前我們每個(gè)人畫(huà)了一個(gè)特別精致的.妝，快到我們表演了，我們幾個(gè)演員坐在臺(tái)下心情非常緊張，一遍一遍重復(fù)著臺(tái)詞，生怕到時(shí)出了亂子。終于到我們上場(chǎng)了，我們各個(gè)精神抖擻，在臺(tái)上特緊張，可到了臺(tái)上我們反而輕松了，好多人都拍手較好。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)就是頒獎(jiǎng)了，許多老師同學(xué)都上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，這是對(duì)他們這段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的肯定，接著還有許多一年級(jí)的小同學(xué)加入了少年鋒隊(duì)。今天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣侄冗^(guò)了一個(gè)愉快的屬于我們的節(jié)日。

　　6快樂(lè)的六一

　　今年，是我的最后一個(gè)六·一兒童節(jié)了，做點(diǎn)什么好呢？什么最有意義呢？

　　對(duì)了，南山公園的人那么多，肯定好玩。但是，今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒�，于是他就說(shuō)要自己在家悶覺(jué)。

　　一路上，我和媽媽照一張相，走一會(huì)，又玩一會(huì)……最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn)，怎么全是人啊，乍一看，雖然小孩占多數(shù)。但，為什么還有那么多大人呢？平面想：他們是來(lái)陪孩子的唄�？墒悄沁€是有自己溜達(dá)的啊，細(xì)一想，就算他7老8十了，在他已過(guò)世的媽媽?zhuān)职盅劾锼肋h(yuǎn)，永遠(yuǎn)不都是小孩嗎？他們來(lái)這里找回童年是的回憶，這難道有錯(cuò)嗎？

　　對(duì)啊，無(wú)論你多高，無(wú)論你多大，無(wú)論您在我們的`眼里是大人，還是老人，在您的父母眼里，你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎？

　　在這兒，我想聲明：六·一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀！

　　我認(rèn)為這也許是我一生中過(guò)的最有意義，最有價(jià)值，最可吹捧的六·一兒童節(jié)了！

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