魔術(shù)初中作文
魔術(shù)初中作文1
今天，我看了一本書，書上寫著“如果用肥皂切成條，在鏡子上一畫，便能畫出一條裂縫。”我懷著好奇心做了這個(gè)魔術(shù)。
我跑進(jìn)客廳，用削好的肥皂?xiàng)l在鏡子上畫了一條長長的.“裂縫”，我看見非常像真的，笑出了聲音。畫完之后，我又回去看魔術(shù)書了。
過了一會(huì)兒，媽媽爸爸回來了，我連忙跑過去對(duì)媽媽說：“媽媽，不知誰把鏡子打破了�！眿寢屵^去一看，生氣地對(duì)我說：“是不是你打破的？”我說：“不是，我也是剛發(fā)現(xiàn)的。”爸爸站在鏡子的面前，仔細(xì)地看了看，以后退了幾步仔細(xì)看了看，笑著說：“你真行，連你媽也被騙了�！蔽乙姳唤掖┝�，只好說出了真相，媽媽也笑了。后來，我問爸爸：“你是怎樣看出來的？”爸爸說：“你只知道裂縫只有一條縫，卻不知道鏡子破了，鏡子里的人都是差開的，我照了好幾次，都不是差開的�！�
我想：只要懇動(dòng)腦筋，什么事都能解決。
魔術(shù)初中作文2
我愛"春晚",因?yàn)椤按和怼弊屛叶冗^了一個(gè)愉快的除夕夜。今年"春晚"，最令我驚嘆的節(jié)目是神奇的魔術(shù)。
下面該到表演魔術(shù)的時(shí)間了。咦，主角劉謙呢？這時(shí)攝像機(jī)轉(zhuǎn)向觀眾席。哦，劉謙坐在觀眾之中。他拿出兩根皮筋，一根套在自己的大拇指和食指上，另一根則穿過第一根套在另一只手的大拇指和食指上，現(xiàn)在這兩根皮筋怎么也拉不開了。下面會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？我心想。他請(qǐng)一位觀眾對(duì)準(zhǔn)皮筋吹了口氣。呀，不知怎的，剛才兩根皮筋還緊緊相連，現(xiàn)在卻已經(jīng)完全分來開了。
這只是一個(gè)"熱身",更加神奇的還在后頭呢!
劉謙被主持人董卿請(qǐng)上了舞臺(tái)，舞臺(tái)一旁的桌子上放著道具——透明的玻璃杯、硬幣、雞蛋。他會(huì)拿這些道具表演什么呢？劉謙拿出一枚硬幣，請(qǐng)主持人在上面簽名。于是董卿在上面簽了一個(gè)"董"字，這枚硬幣現(xiàn)在成為了世界上獨(dú)一無二的硬幣。他將一只小杯子放在桌子上，又拿出一只較大的'玻璃杯倒扣在小杯子上。原來他要把硬幣變到小杯子里去！對(duì)一般人來說把硬幣放在里邊的小杯子里就必須將扣在上面的大杯子拿開。只見劉謙將獨(dú)一無二的硬幣緊握在手心，只聽"哐啷"一聲，硬幣竟然掉進(jìn)了里邊的小杯子中！
哎，最后一個(gè)魔術(shù)才真不可思議呢！你瞧：劉謙笑著對(duì)主持人董卿說：“主持人，這個(gè)魔術(shù)需要與你借道具�！薄拔疑砩嫌惺裁礀|西呀？”“你的戒指。”劉謙指了指董卿的手說。董卿除下手上的戒指說：“你可不要給我變沒了，這可是我的傳家之寶呀！”他要干什么？要把這枚戒指變到哪兒去？我暗自猜測(cè)。劉謙自信地對(duì)臺(tái)下的觀眾說：“現(xiàn)在我要把這枚戒指變到雞蛋里。”他真能把這枚戒指變到雞蛋里去嗎？我的心中滿是疑惑。
劉謙先在雞蛋的外面扣了一個(gè)杯子。然后將戒指放在手心并且把手握了起來，當(dāng)他把手打開時(shí)，戒指不見了，咦，難道戒指真的到了雞蛋里？我正在琢磨的時(shí)候，主持人董卿敲開了雞蛋,奇跡出現(xiàn)了——她的戒指真在雞蛋里！這個(gè)節(jié)目令觀眾嘆為觀止，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我也情不自禁地鼓起掌來。
劉謙的魔術(shù)真神奇，我想如果沒有“春晚”這個(gè)舞臺(tái)，哪來如此精彩的魔術(shù)呢？
魔術(shù)初中作文3
“我們今天來做一個(gè)魔術(shù)，大家要遵守規(guī)則�！比魏稳硕伎梢援�(dāng)助手，助手不能泄露秘密。”
顧老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做助手，把他叫到門外，用手抱住他的頭，嘴貼著他的耳朵說起了悄悄話。大家都向外望去，但誰也沒聽見。過了好一會(huì)兒，只見那位同學(xué)笑著走了進(jìn)來，還用兩個(gè)手指做了個(gè)字母“V”。顧老師開始表演了，他坐在桌子旁，摘下眼鏡，轉(zhuǎn)過身去。等那位同學(xué)把硬幣放在紙杯中，顧老師用手在四個(gè)紙杯上各敲了一下，又用手在紙杯上空轉(zhuǎn)了一圈，還雙手合十，默默祈禱。不一會(huì)兒，顧老師猜出來了，是在4號(hào)杯中。大家多懷疑起來，都注意到了顧老師在問放好了沒有的時(shí)候說了四個(gè)字“我放好了”，所以一致認(rèn)為，說幾個(gè)字就是幾號(hào)杯。顧老師說：“不對(duì)，我們?cè)賮硪淮��！?/p>
第二次表演開始了，顧老師照例請(qǐng)了一位女同學(xué)。和她咬起了耳朵來。有些同學(xué)想走到門外去偷聽，結(jié)果沒有成功。女同學(xué)把硬幣放在三號(hào)杯中，顧老師問了一下，那個(gè)女同學(xué)眨了兩下眼睛；顧老師又問了那位女同學(xué)一下，她又眨了一下眼睛。顧老師一片茫然，翻了三個(gè)杯子，沒有，一連翻了三個(gè)杯子才找到硬幣。同學(xué)們多說顧老師的.魔術(shù)太蹩腳，技術(shù)太菜了。原來，這個(gè)魔術(shù)是這樣的，當(dāng)助手同學(xué)放好硬幣后，顧老師就看著她，如果他眨一下眼，就是一號(hào)杯，兩個(gè)就是二號(hào)杯，以此類推。那位同學(xué)沒有遵守規(guī)則，顧老師問的時(shí)候，第一次她眨了兩下，第二次卻眨了一下。顧老師看不懂了，只能亂猜，魔術(shù)就失敗了。
生活中處處有規(guī)則：交通法規(guī)、班級(jí)規(guī)章制度，我們要遵守規(guī)則。
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