實用的勇氣的作文（優(yōu)秀）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的勇氣的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇氣的作文 篇1
勇氣
多年前，我曾在史丹福醫(yī)院擔(dān)任義工，那時認(rèn)識了一個叫麗莎的小女孩.她身患重疾，病情十分罕見，唯一能挽回她性命的機會，便是接受五歲幼弟的`輸血，因為她弟弟也曾罹患此病，后來奇跡般地被救活，現(xiàn)在體內(nèi)產(chǎn)生出了能對抗病毒的抗體
醫(yī)生向這個小男生解釋了情況，問他是否愿意輸血給姐姐.我見他只遲疑了半秒鐘，便深深地吸口氣說：‘如果能救活麗莎，我愿意.’“
“進行輸血時，他靜靜躺在姐姐身旁，見到姐姐雙頰恢復(fù)紅潤，他不禁面露微笑.
但接著他收起了笑容，臉色蒼白地望著醫(yī)生，用顫抖的聲音問道：‘我會馬上死掉嗎？’”
“原來他年紀(jì)太小，誤解了醫(yī)生的意思，以為要將全身的血都輸給姐姐.”
“是的，我學(xué)到了什么叫勇氣，”她補充道：“因為我見到了一個榜樣.”
勇氣的作文 篇2
哎，度“課”如年！我坐在座位上，仿佛只要下課鈴一響，才能放松我每根繃緊的神經(jīng)。
三尺高的講臺前，沈老師正投入地上著課，同學(xué)們不時舉手發(fā)言，流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時，老師提出了更難的`問題，剛才還舉手如林的教室，一下子安靜下來。我捧著書，似乎心里已經(jīng)有了答案，但是我能充當(dāng)這“第一個吃螃蟹的人”嗎？我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑�？墒遣恢獮槭裁�，沈老師的目光落在了我的身上，緩緩地吐出一句：“文中有哪些句子能表達周總理生活簡樸，徐雪兒，這個問題請你回答�！蔽乙宦�，猶如驚弓之鳥，“唰”地站來，一時無言以對。
真見鬼！剛才想好的，怎么都忘記了？你呀你，你真是聰明一世，糊涂一時啊……我想老師一定會用那嚴(yán)厲的目光看著我刺著我抬不起頭來。可耳邊傳來了老師溫和的聲音：“老師相信你一定能回答出這個問題。只是有些緊張，是嗎？先請坐，調(diào)整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的！”我如似重負(fù)地坐了下去，格外認(rèn)真地聽同學(xué)回答。一個并不起眼的男生也站起來回答了，他的回答并不完整，可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問題回答得更全面，我舉起手了，我終于在眾目睽睽中鼓起勇氣，第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無聲的鼓勵中站起來，把目光迎向老師，勇敢地回答道：“這些句子是……”當(dāng)我流暢地回答完時，老師沖我笑了：“答得好！你終于戰(zhàn)勝了自己！”頃刻間，教室里響起了一片掌聲，我知道這是屬于我的，是為我的勇氣而喝彩的！
回望沈老師的笑容，猶如一束陽光照在我的心上，暖烘烘的……
勇氣的作文 篇3
“哈哈，還如火如'茶'呢！”同學(xué)們指著我，笑得前仰后合。我的臉像火烤了一樣，，熱熱的。老師�。∧@是為什么？您叫我起來回答問題，說是讓我指出您發(fā)音中的錯誤。當(dāng)時我想：這還不容易，老師怎么會-有錯呢？可下面您明明用響亮的聲音說：”如火如‘茶’“，怎么能念”茶“，明明是”荼嗎！老師您錯了�？晌�。。。。我是學(xué)生啊！我怎么能當(dāng)著那么多同學(xué)的面，說老師讀錯了？我實在鼓不起勇氣，最后只得用極小的聲音說：“對是如火如‘茶’。于是，我就陷入了開頭那種境地。
放學(xué)后，老師您遞給我一張紙條和一份剪報。剪報上有這樣一則小故事：“一個上海市一年級的小學(xué)生吳云帆向著名漫畫家華君武寫信，指出華老在一幅漫畫上，誤將‘植’，寫成‘直’。華老非常虛心的接受意見，在那張紙條上寫著：要有求實的勇氣。'”
老師，我明白了，明白了您的良苦用心。我似乎悟出了“要有求實的勇氣”的內(nèi)涵�！扒髮崱辈粌H包括向錯誤、缺點，向疏漏提出意見，而且包括要追求真理，要從實際出發(fā)。
伽利略敢于向亞里士多德的論斷且提出質(zhì)疑，多次驗證，得到了“兩個鐵球同時落地”的`真理。彭德懷勇于向”一個個‘衛(wèi)星’上天”提出疑問，親自耕種二分地，得到了不可能“畝產(chǎn)萬斤”的正確結(jié)論。不是嗎？他們都具有求實的精神。但是，更應(yīng)該看到他們有這求實的勇氣。向缺點，向錯誤，向虛夸，向謬論，向強大的舊勢力斗爭的勇氣。
也正是因為這種求實的勇氣，才讓他們獲得了成功。那可愛的吳云帆，小小的年紀(jì)就敢于向著名漫畫家提出意見。我相信，華老一定會在今后的工作中更加認(rèn)真仔細(xì)。而這種求實的美德，將會在小云帆身上發(fā)揚。正是因為伽利略的大膽，才使人們懂得亞里士多德不是什么圣人，真理來自于實踐。也正是彭德懷那種“二分地”的氣魄，才使那些過上“共產(chǎn)主義”生活的人從睡夢中驚醒。
我呢，我不如一個一年級的小同學(xué)，更無法與彭德懷、伽利略相比。我太渺小了。這個可恨的“茶”，不，應(yīng)該說，這是個可愛的字。因為這個字，才使我懂得了一條人生的哲理。
老師，謝謝您，我不會忘記這件小事，不會忘記您為了我的健康成長良苦用心。我將永遠記住“要有求實的勇氣”這幾個字，讓它來鞭策我前進。明天，不，今天，我將鼓起勇氣去求實，去追求真理！
勇氣的作文 篇4
有人在應(yīng)該站出來的時候未能站出來，報紙上報道，某地歹徒肆虐，觀望者多達百人卻無一人挺身而出伸張正義，有人在該站的時候缺乏站出來的勇氣。雖然我很膽小，但是卻有一句話改變了我。
星期六的中午，我吃了媽媽給我做的美餐后，想去玩，當(dāng)我走到一樓時，我發(fā)現(xiàn)有幾個小男孩帶著笑容從信箱上拿走沒有放好的報紙撕個粉碎，我心里有點兒不平。
但我是個膽小如鼠的小女孩，我平時一直不敢指責(zé)別人的錯誤，因為我怕人家不改，還反過來，跑到我家中吵，這樣被爸爸罵個狗血噴頭，可這次不知為什么我想起了一句話：錯誤的.行徑應(yīng)當(dāng)有人指責(zé)，誰是誰非應(yīng)該有公正的論斷。
當(dāng)時，這種意念，雖然只是短短一瞬間，卻給了我無限勇氣我站了出來，指著幾個小男孩說：“不許再撕了”�？伤麄儾宦�，還在撕。我怒氣沖沖來到他們面前，從小男孩的手中奪下了報紙�？伤麄兎催^來大聲說：“我們撕不管你的事，再說這個又不是你的，真是狗拿耗子——多管閑事”。
此時，我毫無懼色，上前一步說：“這雖然不是我的，可也是別人用自己辛苦勞動掙來的錢換來的，如果人家撕你們家的報紙，你們會怎么樣？！”幾個男孩聽了低下了頭，紅著臉走了。我從家里拿出透明膠，把撕壞的報紙一片一片粘好，放入信箱。當(dāng)時我心里別提有多美。
這時我滿頭大汗地走上樓，得意地回到家，爸爸看后板著臉說我在外面瘋�？墒俏也辉诤�，把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸笑著說：“對不起，我錯怪你了，這件事你做對了。”我得意地笑了。
勇氣的作文 篇5
趁著快至夏，天氣還不怎么熱的時候，我們準(zhǔn)備出門旅行。陽光正好，從車窗透進來照射在我的臉上，我看著路旁的樹，它們在相對向后運動，離我們越來越遠，而我們也離目的地——瘦西湖越來越近。
大約過了20分鐘我們到了，瘦西湖邊的風(fēng)景，早晨的大好時光，好多老爺爺老奶奶在進行晨練。
也有很多和我們一樣的游客來到這個著名景點。我一眼看到了一群白鴿在籬笆欄里面飛來飛去，不少和我一般大的孩子在和鴿子一起玩。好奇心讓我走近了鴿子群，數(shù)不清的鴿子竄來竄去，游人都在給鴿子喂食，媽媽問我：“要給鴿子喂食嗎？”我有些感興趣，但又有些畏懼，擔(dān)心喂食的`時候鴿子會咬我。然后媽媽問管理人員拿了一袋鴿食，一群鴿子飛了過來，在她手上啄食，媽媽就又問我：“你要不也試試？”猶豫了一會兒，我也拿了一袋鴿食，鼓足勇氣，把手?jǐn)傞_，幾只鴿子聚了過來，在我周圍飛來飛去，內(nèi)心的恐懼似乎在一瞬間被擊碎，白鴿站到了我的手上，吃光了我手上的食物，手感覺癢癢的。
我克服了我的恐懼，喂了很久鴿子，我覺得今天真是愉快。
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