敘事的作文優(yōu)選【10篇】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文10篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
在我的生活中發(fā)生過許多開心的事、傷心的事、難忘的事、有趣的`事……其中有一件事讓我最難忘的事。
一天，我和哥哥、妹妹在樓下玩游戲。突然，背后傳來“啪啦，啪啦”東西落地的聲音，我們趕緊回過頭去，發(fā)現(xiàn)是一位老奶奶裝蘋果的袋子爛了，蘋果滾了一地，正在發(fā)愁呢！我們趕緊跑過去，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我們來幫您裝蘋果吧！”老奶奶問：“孩子，我的袋子爛了，用什么裝��？”我回答老奶奶說：“老奶奶，用我的衣服裝吧！”我邊說邊把衣服脫下來，系成一個(gè)“兜”，然后和老奶奶一起把蘋果裝進(jìn)“兜”里，就送老奶奶回家。老奶奶一路上都在說感謝的話，還夸我是個(gè)聰明的孩子。我聽了老奶奶的話，心里像吃了蜜一樣甜。把老奶奶送回家，我也高高興興的回家了。
雖然這件事過去好久了，但是我至今難忘。每當(dāng)想起這件事時(shí)，我的心里還是暖暖的，幫助別人是一件多么令人開心的事。人與人之間要互相幫助。
你們有這樣的經(jīng)歷嗎？快和我分享一下吧！
敘事的作文 篇2
現(xiàn)在我正在讀六年級(jí)，正面臨小升初，周末時(shí)要去考試是經(jīng)常發(fā)生的事。今天，我到了外面考試。
今天早上太陽高高地掛在天空中，我在明媚的陽光的照耀下，又一次踏上了“征程”。我懷著激動(dòng)和忐忑不安的心情走進(jìn)了考場。這時(shí)離發(fā)卷還有半個(gè)多小時(shí)，于是我先慢慢地平靜了我的心情，以準(zhǔn)備即將到來的考試。我上過廁所不久，監(jiān)考員就過來發(fā)卷了。
我看過試卷，心里在此緊張起來：卷子里的題都是奧數(shù)或復(fù)雜的課內(nèi)數(shù)學(xué)題，難度并不低。但是，這樣的題目，只要我靜下心來，應(yīng)該能取得一個(gè)比較好的成績。
很快，十分鐘的閱卷時(shí)間結(jié)束，開始答題！我靜下心來，消除了心頭的緊張感，慢慢地答題。一題，兩題，三題。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……一些簡單的題目被我一題一題解開時(shí)，時(shí)間也在一分一秒地快速流逝。我做到一道題，這道題看它的內(nèi)容和題型，是一道簡單的題目，可我竟然一時(shí)之間想不到該如何解答！這使我冒出冷汗，但緊張感并沒有多少反彈。我繼續(xù)保持輕松……我在大題上花了不少時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間原本充裕的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾，我明知這樣，但仍然盡力保持輕松。當(dāng)我回過頭看之前剩下的拿道小題時(shí)，我的腦海中閃現(xiàn)出了那道題的解題思路，又抬頭看一看鐘，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是迫在眉睫！被我壓在心底的緊張感瞬間噴涌而出。當(dāng)我即將寫下答案時(shí)，那個(gè)令人心頭一緊的鈴聲響了起來，監(jiān)考命令我們停筆。我放下了筆，但又馬上抓了起來，作出最后的掙扎。但事已至此，我無力回天。監(jiān)考從我的桌面上一手抽走了卷子。我呼了一口氣。六分，整整六分，即將被我拿下的`整整六分，在時(shí)間的縫隙中，從我手上溜走了！
這整整的六分，給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)：考試時(shí)，我們要在輕松之中保持足夠的緊張感，這些緊張感會(huì)使我們不把做題速度放得太慢；當(dāng)緊張、恐懼涌上心頭時(shí)，要控制住自己，因?yàn)榭謶帜茏笥宜俣�，在重要的時(shí)刻出岔子。
我離開了考場，回家時(shí)令人壓抑的烏云一路陪伴著我。
敘事的作文 篇3
今天上午，我們上了一節(jié)精彩的體育課。
一上課，老師就鄭重地宣布："同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一次男女接力對(duì)抗賽，這既是一次體能的比賽，更是考驗(yàn)同學(xué)們是否有團(tuán)結(jié)意識(shí)與智慧頭腦的時(shí)候，大家加油吧。"我們聽了都格外興奮，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，為自己的團(tuán)隊(duì)增光。接著，老師又交代了比賽規(guī)則，男女同學(xué)各排成一排，站在第一個(gè)籃球柱下，老師一吹口哨就表示"跑"，兩隊(duì)的第一組跑到第二個(gè)籃球柱就馬上掉頭跑，把接力棒交到第二個(gè)同學(xué)手里，然后第二名同學(xué)接著跑，這樣到最后就能夠決定勝負(fù)了。
大家都興致勃勃地來到了第一個(gè)籃球柱下面，迅速排好隊(duì)，等待著老師發(fā)號(hào)施令。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，隨著老師一聲口哨，兩隊(duì)同學(xué)便如離弦的.箭一般，飛跑在操場上。在比賽一開始的時(shí)候，我心里就提心吊膽的了，惟恐輸給女同學(xué)，那樣簡直太沒面子了。馬上就該我了，只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳，站在我旁邊的那女生可不是省油的燈，她在女生中號(hào)稱"飛毛腿"，所以我這個(gè)男生中的"小劉翔"得想想法子。雖然我中途跑的速度是沒話說，可我最大弱點(diǎn)就是起跑的時(shí)候比別人慢一拍。怎么辦呢？時(shí)間緊急，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我想到了一擊必勝的法子，是什么呢？別急，且聽我道來，那便是在我的隊(duì)友快達(dá)到終點(diǎn)的時(shí)候，我就先起跑，跑的時(shí)候右手一直伸向身后，這樣既不影響我們隊(duì)的成績，又能彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)，不是兩全其美嗎？
忽然，我聽見有人喊"毛佳毅，加油"，頓時(shí)把我的思緒拉回到了比賽場，才發(fā)現(xiàn)隊(duì)友離我只有三米，兩米，一米了。
沖啊，沖啊......
敘事的作文 篇4
雪天的紅棉襖《孟母三遷》又出現(xiàn)在人生的岔道上；《新三字經(jīng)》又敲擊我的心;《游子吟》也與我情的交談……“百善孝為先�！崩献孀诘倪z訓(xùn)那么的直白。母親節(jié)又降臨了，牽引著多少游子的心，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”又抒寫多少感人肺腑之情。
悠悠的歲月，歷史的長河也永不停息。我考試筆破了，同桌遞來一支筆，傳遞著重似千斤的友情；在人生漫長歲月中，在人生岔道上，老師指點(diǎn)前進(jìn)的方向，承接著多少“一日為師，終生為父”的師生情。然而，無意中回憶的一幕觸動(dòng)了我的心弦。
北風(fēng)蕭瑟，冷雪凄凄。太陽失去往日不可一世的光芒，羞澀的躲了起來。鳥毛般的大雪更加瘋狂侵略著大地，覆蓋一切生靈。那時(shí)我就讀五年級(jí)，背著書包踏上去學(xué)校的'路。
雪還沒有積起來，只是鵝毛大雪一族接一族從天上擺著輕盈的身子飄落下來。行人很少，幾乎沒有，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”不禁脫口而出。不一會(huì)兒，寒風(fēng)就像利劍一般劃破我的手和臉，使我不免起雞皮疙瘩。盡管我穿著一件大皮襖，頭頂一頂大花帽，手帶一雙手套，穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，活像大國寶�？珊L(fēng)真是無孔不入，無洞不鉆，還是冷的喊爹叫娘。
經(jīng)過艱難的長途跋涉，終于走進(jìn)教室。大家叫的嗓子在那里讀書（今天要默寫），我也慌忙打開書包，翻來覆去找了一下，一顆豆大的汗從頭發(fā)縫中被擠出。我萬分焦急——語文書落在家里。我猶如獨(dú)坐針氈，心頭焦慮萬分。罵自己：怎么那么笨，一個(gè)名副其實(shí)的大大傻瓜，真是當(dāng)之無愧。我在心頭罵自己千百遍，上億遍。
恐懼和焦急正在攻擊我的時(shí)候，一個(gè)身影掠過我的眼前，我二話沒說，飛一般的跑出教室。母親手中捧著一本書。她穿著一件薄薄的大棉襖，她雙手沒有手套，凍得像紅蘿卜，臉頰通紅。我接過這重似千斤的書，母親的身影便消失在我的眼前。母親穿的紅棉襖，在雪地里像一團(tuán)火焰。
雪地的紅棉襖，是一團(tuán)火焰在跳躍，是一團(tuán)永不熄滅的火，溫暖我的心。在母親節(jié)，我要向您說：“您辛苦了！”
敘事的作文 篇5
姐姐是個(gè)魔術(shù)師。她“呼”地一吹，花兒開了，雪融化了、過冬的動(dòng)物醒來了，燕子從南方飛來了。
夏哥哥是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，樹葉很茂盛，太陽變得像一盆火輪，小朋友們都跳進(jìn)游泳池里。
秋姑姑是個(gè)魔術(shù)師。她“呼”地一吹，果子成熟了，樹葉變黃了，桂花也飄香了。
冬爺爺是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，池塘里結(jié)冰了，天空中飄滿了雪花，小朋友們都去打雪仗、堆雪人、滑雪了。
四季的.本領(lǐng)真大呀！
敘事的作文 篇6
歲月無痕，不知不覺帶走了我少年的浪漫和稚嫩；流水無情，驀然回首逝去了我曾經(jīng)的愛恨情仇；往事依稀，猶如一些斷章，記不起完整的故事，只有坐在空無一人的教室里，眼望那留下青春筆跡的黑板，記憶才如擱淺的小舟，漸漸浮上腦海。
然而，黑板卻將我們的少年時(shí)光，載入那廣袤無垠的史冊(cè)之中。小小的黑板不僅記錄了我們?cè)谀巧厦娴耐盔f，更是眷刻著師生情的真實(shí)寫照。小小的黑板承載著我們太多美好的回憶……
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班來了一位新的班主任孫老師，并且還是一位男老師。然而，這對(duì)我來說卻是一個(gè)沉重的打擊。我想：孫老師一定很兇，要是誰把他惹火了，這可是倒了八輩子的霉呀！因?yàn)槲乙郧坝鲆娺^的男老師都是十分兇的，想必孫老師也是如此吧！況且在這班里最調(diào)皮的人也非我莫屬不可。此時(shí)，我便想：還是安分守己為好。
但是，孫老師與我想像中的根本就是天壤之別呀！尤其是孫老師講課十分幽默，課上總能使同學(xué)們笑的合不攏嘴。他不僅上課幽默，而且對(duì)學(xué)生們還十分友善，從不對(duì)學(xué)生亂發(fā)脾氣，并且還處處關(guān)心著學(xué)生。日子一天天的逝去了，我也逐漸摸清了老師的底細(xì)。
于是，我便露出了廬山真面目，開始向?qū)O老師施展惡作劇了。俗話說：“江山易改；本性難移�！�
記得有一次，我把孫老師畫在黑板上，進(jìn)行丑化，還加上點(diǎn)評(píng)。正當(dāng)我畫的高興的時(shí)候，孫老師走進(jìn)了教室，我卻全然不知，繼續(xù)在黑板上畫著涂著。身后的同學(xué)看見孫老師來了，都早已回到了自己的座位上，只有我還傻乎乎的在黑板上畫個(gè)沒完沒了。終于，有個(gè)好心人說了一句；“金甌，別畫了，老師來了�！边@句話不亞于一聲驚雷，把我嚇個(gè)大馬趴。我一轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)與孫老師撞個(gè)滿懷。此時(shí)此刻，我已面如土色。心想：脾氣再好的老師忍耐也是有限度的，這下一頓批可是免不了�？墒�，出乎意料的是孫老師不僅沒有罵我，還拍著我的肩膀，笑嘻嘻地說：“這孩子畫的真不錯(cuò)，那大大的肚子是夸獎(jiǎng)老師我寬宏大量。俗話說：宰相肚子好乘船嘛。那大大的眼鏡是我小時(shí)候看書看的，意思是說老師我學(xué)問淵博�？偟膩碇v你畫得還不錯(cuò)，看來你還是有畫畫天賦的嘛，繼續(xù)努力哦�，F(xiàn)在你就先回位置上課去吧�！蹦且豢蹋疑盗�，我沒想到結(jié)果會(huì)是這樣，從此，我再也沒有對(duì)孫老師惡作劇了。孫老師那高大的形象漸漸地占據(jù)了我的'心靈，同時(shí)也凈化了我的心靈。黑板前的這一幕，深深的刻在了我記憶中。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。孫老師一直陪伴著我們度過了快樂的小學(xué)時(shí)光，直到我們畢業(yè)。臨畢業(yè)時(shí)，我佇立在教室的黑板前久久不愿離去，我多想再聽一次孫老師的教誨，再回想一下在教室里度過的時(shí)光……
帶著孫老師的教導(dǎo)和黑板上那永恒的記憶，我離開了我那親愛的母�！m然我與孫老師很久不再相見，但黑板的記憶卻一直鐫刻在我的心上。
敘事的作文 篇7
時(shí)間過的真快�。∞D(zhuǎn)眼間又一場運(yùn)動(dòng)會(huì)比完了。在這期間，我們看過了一場又一場比賽，然而令我印象最深刻的比賽還是那一場1000米跑步比賽。
“砰！”隨著裁判員的一聲槍響，同學(xué)們宛如離弦之箭飛奔出去。在這眾多離弦之箭中我們班的徐豫東憑借著他那矯健的身姿、如飛的步伐，不一會(huì)便遙遙領(lǐng)先了。
就在最后兩圈時(shí)，我們班的疏晨禹突然追了上來。疏晨禹的臉上露出了驚喜之色。心想：哈哈，我終于追上了徐豫東了，第一是我的了！與此同時(shí)，徐豫東臉上露出了驚訝之色，但又馬上收回來了。心想：疏晨禹怎么這么快就追上來了？不，不行，我不能讓他獲得第一名，第一是我的`！想到這里，徐豫東的雙手握的更緊了，腳下的步伐也邁得更大了。終于在最后一圈快結(jié)束時(shí)，超過了疏晨禹。獲得了第一名！剎那間，場下響起了熱烈的掌聲。
他知道，他差一點(diǎn)就超不過疏晨禹了；他知道，這一場幸福來之不易；他知道，這一場掌聲凝結(jié)著他的汗水與努力；但他相信，在未來的某一天他不會(huì)獲得這差一點(diǎn)就得不到的第一，因?yàn)樗粫?huì)獲得令第二永遠(yuǎn)也追不上的第一！
敘事的作文 篇8
看到這個(gè)題目，你會(huì)問：“取與舍是什么呀？”‘取與舍的故事’顧名思義，是人在取得和舍去之間發(fā)生的事情.這不，今天我就遇上了一件這樣的事。
今天下午，我約了我表哥，一起去看電影。剛進(jìn)電影院門，我們就看見很多人都來看電影，我和表哥也走進(jìn)去看，今天正好是情人節(jié)，很多男男女女都抱著各自的禮物來看這部國產(chǎn)經(jīng)典動(dòng)畫片《喜洋洋和灰太狼2》很多小朋友也在場，在將近5分鐘就要開始放映時(shí)，坐在我身旁一位二十來歲的男青年的手機(jī)從他的上衣口袋里滑落了出來，可他應(yīng)為手上抱著一個(gè)大玩具熊完全擋住了他的視線，還不時(shí)和身旁的女青年有說有笑，所以完全沒有注意到他的手機(jī)已經(jīng)掉在了地上。當(dāng)時(shí)，只有我知道這件事，現(xiàn)如今同學(xué)們都有手機(jī)，就我沒有，我很嫉妒，如果這個(gè)手機(jī)被我拿走，我就可以在同學(xué)面前顯擺顯擺了，可我剛想伸手去拿那手機(jī)時(shí)，我心里不時(shí)一顫：萬一這個(gè)手機(jī)對(duì)他很重要呢？他丟了手機(jī)心情一定會(huì)很沮喪！老師教過我們見到的東西要還給失主，不然就是一個(gè)不誠實(shí)守信的壞孩子，壞孩子是沒人喜歡的'！我在取與舍之間不知該如何抉擇。在善心的驅(qū)使下，我決定把手機(jī)還給他。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)掉了后被我撿到并還給他時(shí)，他激動(dòng)的感謝聲連連......
取與舍雖然看似就是一念之差的抉擇，但是其中包含的人生哲理卻很多很多。
敘事的作文 篇9
媽媽，您的愛是偉大的，是平凡的.。在童年的生活中，是您把我?guī)狭巳松牡谝粋�(gè)階梯，這一個(gè)階梯讓我受益匪淺。
媽媽，還記得在我五歲時(shí)，您買了一袋面包，您說，每天吃一個(gè)，而我在一天晚上我嘴忍不住又想去拿一個(gè)面包來吃，藏在床墊上，不然，在您為我們整理床時(shí)被您發(fā)現(xiàn)了，您說：“這面包是誰藏在這兒的：”我卻死活不承認(rèn)是我拿的面包，我卻說：“是我妹妹拿的：”妹妹說：“不，媽媽，我沒拿：”媽媽您說：“到底是誰，自己承認(rèn)：”我說：“媽媽對(duì)不起，是我，因?yàn)槲胰滩蛔∠氤粤�，所以才拿了一個(gè)，又怕您說，才藏起來了：”媽媽說：“原來是你，你為什么一開始不承認(rèn)：”我說：“怕被打：”媽媽這是您第一次罵我，第一次打我，媽媽您還記得嗎？
從此以后，我一直記得那一件事，也不敢再那樣了，五歲時(shí)那一個(gè)階梯永遠(yuǎn)留在我的心中。
敘事的作文 篇10
你知道暑假里我最難忘的一件事是什么嗎？告訴你吧是——做蛋撻。
暑假里的一天，媽媽帶我去妞妞西餅屋做蛋撻。來到西餅屋呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)精致而又可愛的金黃色的蛋撻，我看得直流口水，心想：如果能吃上一個(gè)那該多好��！這時(shí)一位阿姨走過來說：“小朋友，自己親自動(dòng)手做的味道更美呢！”于是我卷起衣袖來到洗手間把我的小手洗的一塵不染，準(zhǔn)備做蛋撻了。
首先我把阿姨給我準(zhǔn)備的.牛奶，撻杯，蛋撻泥，整整齊齊地?cái)[放在盤中，仿佛它們像一各個(gè)個(gè)等待著命令的士兵。接著我按照阿姨告訴我的方法，將蛋撻泥放進(jìn)蛋撻杯中捏平，接著我又把牛奶放進(jìn)蛋撻杯里，最后阿姨把蛋撻放進(jìn)了烤箱。不到20分鐘，蛋撻就新鮮出爐了。它們一個(gè)個(gè)金黃金黃可漂亮了。我想一定非常美味，因?yàn)槭俏矣H手做的。
這是我第一次親手做蛋撻，所以非常難忘。
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