敘事寫人的作文集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的敘事寫人的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
敘事寫人的作文 篇1
寫人敘事的作文是我們經(jīng)常遇到的作文，我們?cè)趺礃訉懞眠@樣方面的作文?請(qǐng)看下面：
一、細(xì)筆勾勒
即抓住人物外貌、神態(tài)特征的一個(gè)方面，詳細(xì)地進(jìn)行描摹，甚至把某一個(gè)“點(diǎn)”放大了給讀者看。
二、動(dòng)作呈現(xiàn)
即運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，有時(shí)是一連串的動(dòng)詞，對(duì)描寫對(duì)象的動(dòng)作進(jìn)行細(xì)致刻畫，以此來(lái)反映人物豐富的內(nèi)心世界。
三、反復(fù)描摹
即抓住人物的某一個(gè)性化特征，從不同角度、不同層次反復(fù)描寫，給讀者留下難以磨滅的印象。
四、妙用修辭
即在描寫過程中，恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法，增強(qiáng)表達(dá)效果，讓文字更生動(dòng)，讓人物形象更飽滿。我們來(lái)看一個(gè)片段：
晚上出奇地冷，我在家做試卷，被一道數(shù)學(xué)題難住后，索性放下筆，活動(dòng)一下筋骨。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽又在繡那幅《六駿圖》了。燈光下，媽媽低著頭，穿、捏、拔……一針一線，繡得是那么認(rèn)真、仔細(xì)。媽媽抬起頭，見我正在看她，就笑了。那笑容，仿佛一盆炭火，暖暖的。
在這一片段中，作者抓住媽媽繡《六駿圖》的.動(dòng)作及溫暖的笑容這些細(xì)微之處，展開描寫，運(yùn)用了一連串的動(dòng)詞及比喻的修辭方法，很有特色。
細(xì)節(jié)描寫以小見大，內(nèi)涵豐富，韻味無(wú)窮，相信只要運(yùn)用得恰當(dāng)，就會(huì)讓你筆下的人物變得更加鮮活、更加引人注目。
敘事寫人的作文 篇2
元旦假期的第二天，早上天氣還不錯(cuò)，陽(yáng)光暖暖的照著大地�？墒�，到了傍晚就漸漸的冷起來(lái)了。寒風(fēng)呼呼地刮著，一個(gè)勁地沖著窗戶縫，好像想鉆進(jìn)屋來(lái)呈一下兇，坐在屋里就聽到“嗚嗚”的吼叫聲。
這樣的天氣誰(shuí)都想守在家里的空調(diào)房里，看看電視，聽聽音樂。爸爸卻說(shuō)要去江干區(qū)巡查一下。“�。堪职�，你還要去哪里啊？”我好奇地問。爸爸笑著說(shuō)：“走，愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎？”我什么也沒想就說(shuō)：“好啊，好�。 �
在路上，爸爸才和我解釋說(shuō)：“在這樣天寒地凍的時(shí)候，有一些流浪乞討在外的人，沒有住的地方，沒有防寒設(shè)施，我們就要去看看他們?cè)谕饷孢^的怎么樣。”“那他們一定很冷呢！”我裝作很心疼的.樣子說(shuō)。爸爸確心情很沉重的說(shuō)：“孩子，到了現(xiàn)場(chǎng)你就知道了”。
我們開車走了好多地方，印象最深的算是老汽車東站了，有一個(gè)老爺爺，在寒冷的冬天，一個(gè)人孤零零坐在路邊，一邊抽煙一邊守護(hù)著自己撿來(lái)的破爛，爸爸上去問寒問暖，老人家笑笑說(shuō)：“老于你又來(lái)了？我還行你就不要操心了”，爸爸再三勸說(shuō)讓他到救助站，老爺爺就是不肯。爸爸沒有辦法，再三交待讓他自己照顧好自己，有情況就打求助電話。爸爸在走回來(lái)的路上三步一回頭，心情特別沉重。
風(fēng)還在呼呼地刮著，沒有一絲想要停下來(lái)的意思，可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。
敘事寫人的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的過程中，迄今為止最讓我難以忘懷的人，就是我的父親。父親是河南人，很實(shí)誠(chéng)，執(zhí)著，還有一份童真。在我的印象里，父親是很兇的，經(jīng)常板著臉，很少能看見父親高興。父親對(duì)我很嚴(yán)厲，大概這是望子成龍所造成的。兩歲半時(shí)的一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那時(shí)，我正準(zhǔn)備和小伙伴去玩，誰(shuí)知，爸爸一把拉住了我，將小伙伴打發(fā)走了，我接力的反抗著，問爸爸為什么不讓我出去玩，爸爸沒有說(shuō)話，將我拉進(jìn)書房，把門鎖上，給我一支鉛筆，一本算數(shù)本，一個(gè)橡皮，用它那布滿老繭的.粗糙的手，緊緊握住我的手，一筆一劃的教我寫著123456789，一二三四五六七八九，一遍一遍的寫著，就這樣，爸爸拉著我的手，不知疲倦的寫著，寫著。從1點(diǎn)寫到6點(diǎn)，5個(gè)小時(shí)內(nèi)，父親沒有喝一滴水，卻不停的讓我喝水。從那天起，我就父親封上了嚴(yán)厲的名號(hào)。
記得我與父親總是不親，老是依偎在母親的身旁，而冷落了身邊的父親。父親的一天，總是無(wú)趣的，早上7點(diǎn)就要起床，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，每天早晨，父親8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)邁出家門，向汽車站走去，父親是一名司機(jī)，十分幸苦，每天8點(diǎn)出門，晚上8點(diǎn)半到8點(diǎn)40才能回來(lái)，回來(lái)后，父親才要吃晚飯，吃完晚飯，看會(huì)兒電視，或看會(huì)電影，或聽聽音樂，就洗洗睡覺了。
父親一天的生活節(jié)奏好像很無(wú)趣，半天大部分時(shí)間不在家，晚上也沒時(shí)間，因此，我與父親之間的溝通很少，父親不懂電腦，只會(huì)看個(gè)電影，聽會(huì)音樂，有時(shí)候要搜片名或歌曲名，都還得勞駕我出馬。父親對(duì)拼音一竅不通，jiong，爸爸經(jīng)常念成jiang，有時(shí)候媽媽忙，父親為我聽寫生字時(shí)，經(jīng)常因?yàn)樗淖x音錯(cuò)誤，導(dǎo)致我的聽寫本上又多了一個(gè)叉叉。每次發(fā)生這樣的情況時(shí)，我都會(huì)欲哭無(wú)淚。
父親非常嚴(yán)厲，聽寫生字時(shí)，有些字我的筆畫錯(cuò)一筆，我爸爸就會(huì)讓我重新寫，有時(shí)字寫的有些潦草，父親也要把它撕掉，讓我重寫，父親不讓我用膠帶，寫錯(cuò)了，就整張全撕。無(wú)一幸免。
父親做的飯也很好吃，我最愛吃父親做的面條，又細(xì)又圓，吃起來(lái)滑溜爽口，父親吃東西，從不挑肥揀瘦，父親只要是吃的東西，他就全吃，盡管味道不好，他也會(huì)吃。每一次父親開車，父親的老板就會(huì)給父親買一瓶飲料，每次父親結(jié)果飲料就往口袋里一塞，自己卻喝涼白開水，每次回來(lái)，父親都把飲料給我喝，我有時(shí)會(huì)讓父親喝一口，父親給我的回答很簡(jiǎn)單：“我喝過了，你喝吧。”父親沒有什么愛好，就是抽一抽煙，抽的也就不過是5塊錢的蘭蘭州，有時(shí)只抽白沙，別人送給父親好煙，父親總是藏的冰箱里，舍不得抽，記得那一次，父親的一位朋友給了父親一支雪茄，父親高興的買了一包餐巾紙，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的把雪茄包起來(lái)，小心翼翼的裝到口袋里面，那了回來(lái)，父親第一次點(diǎn)燃了雪茄，像個(gè)專家一樣砸吧砸吧嘴，吐出一口濃濃的煙，嗆的我咳嗽了好幾聲。
那一次過兒童節(jié)，爺爺給我買了一把，M16A2，這把槍很大，我拿回去，父親像個(gè)小孩一樣撫摸著那把槍，把槍上膛，讓我拿來(lái)一根蠟燭，他要練靶子，碰！父親一槍就把蠟燭打飛了。我在一旁拍手叫好，父親的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
父愛是船，母愛是帆，載著我，去遠(yuǎn)航。
敘事寫人的作文 篇4
在我的心中，我的父親一直以來(lái)都是我的偶像，也是我最親愛的父親。
父親的愛，是我記憶中最深刻的。我永遠(yuǎn)也忘不了。
我的父親是一位地地道道的農(nóng)民。每天的早出晚歸，我早以司空見慣。所以，我比同齡的朋友早已成熟得多。
每天放學(xué)回來(lái)后，我便得拿飯菜去送給父親。走在田間小路上，路面坑坑洼洼，我不得不小心翼翼地抱緊懷里的飯菜，生怕把它給弄灑了。不然，父親就得餓肚子了。想起父親，我便覺得痛心。但現(xiàn)在的我，無(wú)法改變什么。所以，我只得努力學(xué)習(xí)。
來(lái)到父親工作的田間，我朝田間里喊道：“爸，吃飯了�！辈灰粫�(huì)兒，便看見一個(gè)小小的身影站了起來(lái)。父親，朝這邊走了過來(lái)。
不知多少個(gè)日子，我都是這樣與父親待著，但只有幾個(gè)小時(shí)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已足夠。
我微笑著對(duì)父親說(shuō)：“爸，肚子餓了吧，快，我給你帶了好多菜呢！”父親順勢(shì)地坐在草地上，接過我遞過去的飯碗，吃了起來(lái)。臉上，洋溢著幸福的表情。
父親一邊吃一邊對(duì)我說(shuō)：“娃，今天在學(xué)校過得怎樣啊，好不好啊，有沒有同學(xué)欺負(fù)啊�！备赣H就連吃飯也沒忘了問我在學(xué)校過得好不好，有這樣的父親，再苦再累我也值得了。我應(yīng)道：“爸，我過得挺好的。哪里會(huì)有同學(xué)欺負(fù)我呢，你女兒人緣好得很呢！”父親聽完后，哈哈地笑了起來(lái)。說(shuō)：“也對(duì)咯，誰(shuí)敢欺負(fù)我女兒呀�！蓖蝗�，父親看著我。我疑惑極了，不料我看見父親從懷里拿出一個(gè)花環(huán)，父親走過來(lái)將它戴在我的頭上，說(shuō)：“爸沒給你賣過禮物，現(xiàn)在也只好給你送你親手做的一個(gè)花環(huán)。雖然簡(jiǎn)陋了點(diǎn)。”聽父親說(shuō)完，我哈哈地笑了起來(lái)。
父親，其實(shí)你可知道，這小小的花環(huán)比其它的禮物更重要的多了，那是因?yàn)槟阌H手做的。那里飽含了你濃濃的愛。我將花環(huán)拿下來(lái)，緊緊地拿在手里。因?yàn)椋鞘俏易钫滟F的東西。我說(shuō)了一聲：“爸，謝謝你。爸，快吃飯吧，不然都涼了�！�
父親不一會(huì)就吃完飯了。我連忙跑過去收拾東西。我讓父親休息休息。不一會(huì)，我便聽到一陣呼嚕聲。轉(zhuǎn)過頭一看，原來(lái)是父親睡著了。
放下手中的東西，我在父親的一旁坐了下來(lái)�？粗焖母赣H，白發(fā)已爬上了他的頭上，在夕陽(yáng)的照耀下，是那么的刺眼。皺紋也悄悄地在他的臉上，留下了它的痕跡。看著父親，我早已淚流滿面，父親啊，父親，對(duì)不起。
父親，每天都在這田間工作，他從來(lái)都沒有抱怨過什么。這樣的父親是多么的偉大啊。父親啊，父親。
父親為了我，付出了這么多，父親謝謝你。父親的`愛，不在語(yǔ)言中，而是在行動(dòng)中。行動(dòng)已透露了父親濃濃的愛。
父親不久就醒來(lái)，看見我說(shuō)：“娃，你怎么還不回去啊，天都快黑了，走吧回家�！薄鞍�，今天一起走吧�！蔽艺f(shuō)。父親猶豫了一會(huì)說(shuō)：“那好，走吧”。
我和父親并肩地走在路上，夕陽(yáng)將我們的身影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我多想，時(shí)光停留在這一刻。
父親，用自己那勤勞的雙手，為我做了那么多。這份愛，我永遠(yuǎn)留在心中。父親啊，父親，謝謝你。
時(shí)光，總是無(wú)情的。父親已慢慢地變老，我也長(zhǎng)大了。所以父親，讓我來(lái)當(dāng)你的保護(hù)傘吧！
“時(shí)光，時(shí)光慢些吧…………”，耳邊突然響起了這首歌《父親》。聽著歌，眼淚不知不覺流了出來(lái)。我的父親，我愛你。
敘事寫人的作文 篇5
我的同桌叫徐悅。他在我們班里名氣不小，是一個(gè)掐人狂，而我嗎，這個(gè)大喇叭名氣也不算小。
新學(xué)期，老師把徐悅調(diào)到我身邊。小樣，你來(lái)了我也不怕你!當(dāng)即我給她來(lái)了個(gè)下馬威，讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當(dāng)即在桌子中間畫了一條三八線，而徐悅瞟了我一眼卻并不開腔。一天下午，在學(xué)校，徐悅突然擠了我一下，我嚷道：為什么擠我?!徐悅氣憤地說(shuō)：還說(shuō)我呢，你看你，誰(shuí)讓你超過三八線!我一看，果然超過了一大截，只好啞口無(wú)言。以后，我和他在三八線上的爭(zhēng)奪是寸土必爭(zhēng)，我也在我的印象中對(duì)他是越來(lái)越壞。
可有一件事情卻改變了我對(duì)她的想法。
在一次數(shù)學(xué)月考上，同學(xué)們都在靜靜的答題，教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間，我突然想起了一件事，就在這時(shí)，我寫錯(cuò)了一道題。我打開鉛筆盒，想找涂改液，可是一看鉛筆盒，鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的，可就是沒有涂改液，就在這時(shí)，徐悅把涂改液推過來(lái)，用誠(chéng)摯的眼光看著我。我二話沒說(shuō)拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的`答案，寫上正確的
敘事寫人的作文 篇6
對(duì)于語(yǔ)文這一門而言，素來(lái)有“得作文者得天下”之說(shuō)，如果作文能得50分以上的高分，語(yǔ)文達(dá)到125分以上的可能性就大了。
語(yǔ)文中考名師，龔體勝對(duì)中考作文如何拿高分頗有心得�！斑@幾年廣州中考的作文都是命題作文，預(yù)計(jì)20xx年也會(huì)是命題作文。押題這種做法不靠譜而且沒啥必要，因?yàn)檠褐械母怕时戎胁势边�低，再者沒押中題同樣可以做到手到擒來(lái)。”
龔體勝進(jìn)一步分析指出，“中考的作文不允許寫詩(shī)歌，在考場(chǎng)上，散文和議論文很考學(xué)生的文字功底和思想深度，想拿到高分太難，因此也不建議考生的作文采用這兩種體裁。說(shuō)明文要想寫好難度也很大，需要對(duì)所寫的東西掌握得很透徹，因此也不建議在考場(chǎng)上寫說(shuō)明文。排除了這些之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中考作文最適合寫記敘文。”
“記敘文分為寫人、敘事、寫景、狀物四種，按照這幾年的中考題目，寫景、狀物這兩種也不適合，所以就只有寫人和敘事了。所以考生平時(shí)只需要訓(xùn)練好寫人和敘事兩類記敘文即可，將自己的身邊人、身邊事寫出來(lái)，記在腦子里。考試的時(shí)候，只要將這些已經(jīng)成文的素材修改一下頭尾，使用一些恰當(dāng)?shù)腵連接詞進(jìn)行串聯(lián)，一篇扣題的好作文就出來(lái)了�！饼忬w勝指出，“每年廣州作文拿到50分以上的考生有五六千人，臨場(chǎng)發(fā)揮寫出高分作文的實(shí)在少之又少。試想你從第1題做到第21題，大腦已經(jīng)相當(dāng)疲勞了，而且考試時(shí)間一般也只剩下四十多分鐘，如果這時(shí)候你是靠臨場(chǎng)一句一句去想，是很難寫出高分作文的�！�
敘事寫人的作文 篇7
先給大家介紹一下我們一家四口吧。先說(shuō)我媽，她以前可是一個(gè)伶牙俐齒的翻譯，近幾年轉(zhuǎn)行從事著比較輕松的工作了。雖然現(xiàn)在的她有時(shí)會(huì)比較健忘，但對(duì)于我們的學(xué)習(xí)管理從來(lái)沒有打過半點(diǎn)折，可以堪稱“中國(guó)好媽媽”了。再看我爸，你別看他長(zhǎng)著一張不太會(huì)笑的臉，可他很愛我們這個(gè)家吆。最近他迷上了做飯，只要你說(shuō)他的飯菜可口，那眼睛都能笑成一條縫。接下來(lái)瞧瞧我那可愛又可恨的小妹吧！今年已經(jīng)大班的`小妹還是不太喜歡上學(xué)，最好成天在家看電視玩電腦，從小到大沒少挨大人的批評(píng)。最后，就該表表我了，我呀，從小就會(huì)察言觀色，我媽一批評(píng)我就掉淚承認(rèn)錯(cuò)誤，所以挨打那事基本都輪不到。在學(xué)校，老師們管我叫“張三百”，因?yàn)槲以?jīng)連續(xù)考了好幾次三百分的大滿貫。其實(shí)有時(shí)我也比較人來(lái)瘋，我媽經(jīng)常百思不得其解的說(shuō)：怎么喝個(gè)飲料也能醉成這樣呢？！
下面介紹一下我家如同課程表似的生活吧！每天早上六點(diǎn)四十，爸爸比鬧鐘還要準(zhǔn)的喊我們起床，然后速戰(zhàn)速?zèng)Q地洗刷吃早餐，七點(diǎn)二十出門去學(xué)校。不論刮風(fēng)還是下雨，基本每天都是這個(gè)時(shí)間段，我有時(shí)稍微磨蹭一下，爸爸陰云密布的臉加口若懸河的說(shuō)詞，OMG！晚上回到家，當(dāng)然是作業(yè)為主，而且我們必須認(rèn)真又仔細(xì)，因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)正確率和零用錢是直接掛鉤的，哎，最近我的錢包又“瘦身成功”了。只有到了周末，我們才會(huì)獲得簡(jiǎn)短的自由，但是，還得除去那些可惡的興趣班時(shí)間。
媽媽覺得現(xiàn)在的生活很簡(jiǎn)單也很幸福，我特別希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，看看到了媽媽這個(gè)年紀(jì)是不是也覺得特別幸福！
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