【精選】四年級(jí)敘事作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文 篇1
每年初夏，菜地里就生滿了毛毛蟲。
今天，媽媽憂心忡忡地從菜地里回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“啊呀，怎么辦，菜地里的卷心菜被毛毛蟲咬的一塌糊涂，又不能撒農(nóng)藥，怎么辦？”“那我們?nèi)プ较x吧！”我自告奮勇道。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好啊！”
我和媽媽從家里拿了一雙筷子和一個(gè)垃圾袋，來(lái)到菜地里，就開始尋找毛毛蟲的足跡了。我發(fā)現(xiàn)只要菜葉有洞的地方就有毛毛蟲，可是毛毛蟲和菜葉的顏色一樣，很難發(fā)現(xiàn)毛毛蟲到底在什么地方，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，毛毛蟲是變色蟲吧，還穿著一件迷彩服！”媽媽摸摸我的頭，說(shuō)道：“沒事啊，你把你的小眼睛睜大，就能找到，我們分頭行動(dòng)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
幸好，媽媽告訴我，毛毛蟲一般躲在包心菜反面吃菜葉。我在菜地里找到了包心菜，發(fā)現(xiàn)包心菜的葉子上面有很多洞，像個(gè)馬蜂窩，惡心極了。我半蹲著從側(cè)面觀察，因?yàn)樘?yáng)光是直射在菜葉上的，半蹲著從側(cè)面很容易看見胖乎乎的毛毛蟲死死地趴在上面，像蠶寶寶一樣，我興奮地拿起筷子一戳，它卷成一團(tuán)，像一個(gè)軟綿綿的.線團(tuán)。我再像拔蘿卜一樣，把毛毛蟲拔了下來(lái)，先放到地上，用筷子玩了會(huì)兒，毛毛蟲像波浪一樣蠕動(dòng)著，我興奮的喊道：“菜地有路你不走，菜葉無(wú)門你偏闖，你個(gè)小兵被我收服了吧！”我毫不留情地把毛毛蟲“送”給了垃圾袋。
沒過(guò)多久，我再次尋找毛毛蟲的足跡，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲特別喜歡吃嫩葉，幾乎都藏在菜葉底下，百吃不膩呢！我采用了剛才的成功方法，一口氣捉了十多條，全部把它們“送”到了垃圾桶里，“再狡猾的毛毛蟲也逃不過(guò)我的火眼金星！”
幾天以后，被我和媽媽捉了蟲的蔬菜，又長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉來(lái)，我高興極了。
四年級(jí)敘事作文 篇2
在學(xué)校里，老師說(shuō)得最多地就是“認(rèn)真”二字，在家里爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的也是這兩個(gè)字。作為小學(xué)生，我對(duì)這兩個(gè)字的理解始終找不著感覺，懵懵懂懂不知所以。每當(dāng)被要求“認(rèn)真”時(shí)，我就立刻作“乖乖”狀，不敢亂說(shuō)亂動(dòng)，只有惟命是從。為此，我還曾經(jīng)向爸爸訴說(shuō)了內(nèi)心的困惑。
一天晚飯后，爸爸把我叫到身邊，他遞給我一段線和一枚針，說(shuō)：“來(lái)，幫我把針認(rèn)上�！币�?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽經(jīng)常讓我干點(diǎn)小活，所以這次我也沒多想，接過(guò)針線，左手拿針，右手拿線，瞪大眼睛，對(duì)準(zhǔn)針眼兒一穿而過(guò)�！昂昧�，爸爸給您�！蔽艺f(shuō)。爸爸接過(guò)針線，笑呵呵地說(shuō):“呦嗬！動(dòng)作蠻快的嘛。”我說(shuō)：“這算什么呀！您別忘了我雙眼視力1.5，穿針引線對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟�！闭f(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就要離開�！奥�！”爸爸叫住了我，只見他把針線重新遞到我面前，說(shuō)：“我想請(qǐng)你再把認(rèn)針的動(dòng)作做一遍，不過(guò)，我有個(gè)條件，就是在你認(rèn)針的時(shí)候，我的手會(huì)在你面前變換手指，要求你在認(rèn)針的同時(shí)，還要快速報(bào)出我伸出的指頭數(shù)�？梢詥幔俊蔽乙宦�，感覺挺新鮮的，馬上來(lái)了勁頭。迫不及待地接過(guò)針線，滿不在乎地說(shuō)：“沒問(wèn)題！”可是，等到一開始，我才知道這個(gè)游戲并不像我想象得那么簡(jiǎn)單。我剛拿起針要認(rèn)，爸爸那邊的手指就開始變了，我趕忙抬頭報(bào)數(shù)。與此同時(shí)，我連忙拿線頭對(duì)針眼兒，眼看就要穿進(jìn)去了，爸爸的'手指頭又變了，我不得不急忙報(bào)數(shù)，而此時(shí)的針線卻早已分離了。待我定神兒準(zhǔn)備重新穿線時(shí)，爸爸的手在我面前一晃，我立刻又慌了神，結(jié)果可想而知，不是把數(shù)報(bào)錯(cuò)了，就是把針認(rèn)錯(cuò)了，弄得我手忙腳亂，暈頭轉(zhuǎn)向，疲于應(yīng)對(duì)。面對(duì)如此局面，我心急如焚，心想這樣下去不行，若不想辦法，到頭來(lái)一件事情也干不好，最終是竹籃打水一場(chǎng)空。于是，我就悄悄地開始和爸爸耍賴了，我采取的辦法是，對(duì)爸爸的手指變化不管不顧，盲目瞎報(bào)，而把真正的注意力放在穿針引線這一件事兒上，結(jié)果針很快就認(rèn)上了。爸爸看著我的表現(xiàn)，禁不住笑出聲來(lái)，隨后他收住笑容，一本正經(jīng)的問(wèn)我：“請(qǐng)你思考一個(gè)問(wèn)題，為什么第二次認(rèn)針比第一次用的時(shí)間長(zhǎng)呢？”我略微思忖了一下，回答道：“噢！我明白了，做事情不能三心二意，要專注。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭“你說(shuō)的很對(duì)！這就叫‘認(rèn)真’。不管干什么事情都要能做到一心一意，心無(wú)旁騖，神情專注，把要做的事情做好做完整，善始善終。懂了嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“懂了！爸爸，從今往后我一定認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真改正自己身上存在的缺點(diǎn)，認(rèn)真做好每一件事情�！�
那天晚上，我好像向爸爸做保證一樣，一連說(shuō)了好幾個(gè)“認(rèn)真”，那不是在隨意地說(shuō)，那是在認(rèn)真地說(shuō)。因?yàn)槲依斫饬耸裁唇小罢J(rèn)真”，“認(rèn)真”該怎么做。
四年級(jí)敘事作文 篇3
他，剛和父母吵了一架，就氣呼呼的從家里跑了出來(lái)，來(lái)到喧鬧的街頭，他遇到了紅綠燈，但是卻遇到了紅燈，他知道，現(xiàn)在不應(yīng)該前走，應(yīng)該謙讓別人。他傻傻的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，回憶著剛才在家里和父母吵鬧的畫面。就在這段時(shí)間里，他浪費(fèi)了過(guò)去的時(shí)間，只好繼續(xù)等著綠燈的出現(xiàn)。
北京的街頭到處是紅綠燈，他剛走過(guò)一盞紅綠燈，沒走多遠(yuǎn)就又遇到了一盞，同樣，仍然是紅燈，他本有些憤怒，但還是忍著沒有破口大罵，他繼續(xù)向前走，沒走多遠(yuǎn)又遇到了一盞紅綠燈，同樣，仍然是紅燈，他再也抑制不住心中的怒火了，他破口大罵道：“我今天怎么這么倒霉��？”他決定不等紅綠燈了，要闖紅綠燈。
就在這是，一位媽媽領(lǐng)著自己三四歲大的兒子走了過(guò)來(lái)，他看到這一幕，心中不免難過(guò)起來(lái)，自己在象那個(gè)孩子那么大時(shí)，母親卻因?yàn)楣ぷ鲝奈催@么領(lǐng)著我走在大街上，頓時(shí)，他的怒氣又沖上心頭。
他不知道和父母吵架是不正確的'，他只覺得父母幫他做一切事情都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，他的父母告訴他，要讓他在高中三年住校，一切事情都由他自己來(lái)做時(shí)，他十分憤怒，于是和父母大吵了一架。
他的襪子，他的衣服，他的球鞋等都是父母幫忙洗的。他的書包，他的被子，他的房間等都是父母幫忙整理的。他看慣了這一切的一切，他覺得一切都是理所當(dāng)然，當(dāng)他接受這些父母給予的愛時(shí)，他沒有覺得這有什么，只是父母對(duì)自己的愛，沒有一點(diǎn)不妥的地方。
在他的心中，紅綠燈，只是告訴人們要怎樣遵守交通規(guī)則，怎樣維護(hù)大家共同的社會(huì)秩序。其實(shí)，紅綠燈也是告訴我們什么該做，什么不該做的標(biāo)準(zhǔn)！
他是他，是你，是我！
四年級(jí)敘事作文 篇4
我家門口有一條彎彎曲曲的小巷,兩旁墻上爬滿了常春藤.微風(fēng)吹來(lái),墻上泛起碧綠的波浪。小巷十分幽靜,讓人總覺得缺少生機(jī)。
一天早晨，小巷里忽然響起清脆的鳥叫，一串串音符像一群快樂的小精靈在藤蔓上跳躍，在陽(yáng)光下飛翔，我心頭久久盤旋，迷人的鳥叫引著我走進(jìn)了小巷……哇!原來(lái)這開了一家新店，店門前掛了一排鳥籠，有會(huì)說(shuō)會(huì)唱的八哥，還有一種叫“沙和尚”的鳥兒。我看了看店里，有文具、玩具、生活用品、樣樣俱全。我不由自主地走進(jìn)了店， 挑了幾支漂亮的鉛筆，正要付錢，但一掏口袋，忘記帶錢了，“多大點(diǎn)兒事呀!拿去用吧!”我一看，原來(lái)是一個(gè)比我高半個(gè)頭的老爺爺呀!而這個(gè)老爺爺?shù)哪_卻瘸了，這是他美中不足的'地方�！翱炷萌ビ冒�!”老爺爺笑嘻嘻地說(shuō)。老爺爺一瘸一拐地把我送到的門前，我謝了老爺爺，開心地走了。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)還錢，這時(shí)，天空下起了雷陣雨，我跑到屋檐下，望著大雨，我急了。“嘭”一頂花傘撐開來(lái)，靜靜地送到了我的手上，“還沒寫作業(yè)吧!”老爺爺笑著說(shuō)“沒多大點(diǎn)兒事，拿去用吧!”我望著老爺爺離開的背影，心中奔涌起一股暖流。小花傘像一朵溫馨的花兒在風(fēng)雨中盛開了。回到家，我望著小巷，看見老爺爺收店了。而天空下著毛毛雨，老爺爺帶上衣服上的帽子，一瘸一拐地走了。
望著老爺爺一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消失的身影，我頓時(shí)熱淚盈眶，老爺爺，您的善良讓小巷多了許多光彩，您的善良讓小巷變得熱鬧，您的善良一定招來(lái)許多顧客。老爺爺，“謝謝您!”
四年級(jí)敘事作文 篇5
雨，下吧，下吧！你下得再大也不能阻擋我去買菜的腳步！我們小青龍全體向菜場(chǎng)“進(jìn)攻”了！
一來(lái)到菜場(chǎng)，里面一點(diǎn)兒也不喧鬧，反倒冷冷靜靜的。一進(jìn)菜場(chǎng)我就暈了。哪邊賣肉？哪邊賣魚？哪邊賣菜……好想用GPS導(dǎo)航呀！老板看見我們，知道有生意做了，都笑瞇瞇地望著我們。我們都不約而同地奔向了賣菜的地方。賣海鮮和賣熟食的老板都尷尬地望著我們，好像在說(shuō)：“小朋友，你們?yōu)槭裁床粊?lái)這里呀？難道我們這的東西不好嗎？”因?yàn)槲覀兌急枷蛄速u菜的地方，所以那兒的老板手忙腳亂，累得滿頭大汗：一邊要給我們的菜稱重，一邊要收我們的錢，然后再找錢，還要一邊拿袋子把我們的菜裝好。我在那兒細(xì)心地挑著，那些菜好像在說(shuō)：“選我，選我，快選我呀！”經(jīng)過(guò)細(xì)心挑選，我最后買了一袋紫薯。我拿了菜，就瞬間像離弦之箭一樣跑過(guò)去買海鮮。那兒的阿姨問(wèn)我：“小朋友，買什么呀？”“我買螃蟹�！蔽一卮�，“阿姨，幫我挑肥一點(diǎn)的行嗎？”那個(gè)阿姨說(shuō)：“好的，我給你挑最肥的�！敝笪矣仲I了兩條大黃魚。
我買完了這些東西，忽然感覺自己的肚子有點(diǎn)兒餓了，便去買排骨。出乎意料的.是，排骨居然賣完了！我只好買了熟食店的泡魚。正好，要走了，我便飛速跑過(guò)去。我在走的時(shí)候還邊走邊和這些菜化成的“千斤大錘”對(duì)抗，拎菜的手越來(lái)越重，那“千斤大錘”似乎要把我的胳膊硬生生地拽下來(lái)。
回到小青龍，我便開始欣賞我的菜。我那綠油油的包心菜像一個(gè)凹凸不平的小球，還有我那大黃魚有點(diǎn)兒像電視中的那把“尚方寶劍”。
經(jīng)過(guò)了這一次和同學(xué)們的買菜之旅，我有了一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)，知道了買菜的不容易，另外還不能被特別多的東西沖昏了腦子，因?yàn)槲屹I完才想到：這紫薯，我爺爺家是有種的。
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