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敘事的作文

時(shí)間:2026-01-09 03:49:16 敘事作文

敘事的作文精華[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文精華[5篇]

敘事的作文 篇1

  我現(xiàn)在十一歲,回想起往事的我很開(kāi)心。

  記的有一天晚上,我在我大姑家玩,一不小心磕到井蓋上的井把上了,出了很多的血,那時(shí)的我才8歲,媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,立刻從我大姑的房間出來(lái),問(wèn)清楚我為什么哭后,立刻把我抱上自行車(chē)的椅子上,她騎著自行車(chē)飛快的趕往醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要縫上,我一聽(tīng)到這句話,我哭的更歡了,媽媽說(shuō)不怕打上一針麻醉針就一點(diǎn)兒也不疼,打了針以后,我不知道怎么的就睡著了,縫針的時(shí)候我也不知道發(fā)生了什么事,一醒來(lái)就沒(méi)事了。

  是不是我的童年很有趣呢。

  老師,不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,在學(xué)校里遇到不管是令我高興的',激動(dòng)的;還是令我傷心的,痛苦的,難過(guò)的事,總習(xí)慣給你打一個(gè)電話,與你分享我經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴。 這一切似乎已經(jīng)成了慣例,你早已習(xí)慣了我給你撥去的電話。你說(shuō)過(guò):“每次看到手機(jī)屏幕上一串已爛熟于心的數(shù)字,看到短信中一句一句關(guān)心體貼的話語(yǔ)時(shí),覺(jué)得那一刻好溫暖,好幸福,好感動(dòng)!”而我,何嘗不是這樣呢?聽(tīng)到你關(guān)切的話語(yǔ),我的心頭像拂過(guò)一陣春風(fēng),涌起一股暖意。

  這次期中考試考砸了,分?jǐn)?shù)極不理想。我強(qiáng)忍著苦澀的淚水撥通了你的電話。那一刻,我的心是痛的。電話接通了,我哽咽的告訴了你這個(gè)消息。你聽(tīng)了我的分?jǐn)?shù),對(duì)我說(shuō):“挫折是對(duì)人的一種殘酷的歷練,但每個(gè)人都要經(jīng)歷它。堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)挫折,也沒(méi)什么大不了的。一次考試證明不了什么,你現(xiàn)在要做的就是總結(jié)與分析。這次考試做的好的有哪些,做的不好的有哪些。理智的去對(duì)待它,讓它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人的道路上都有坎坷,曲折與荊棘,如果可以的話,老師愿意朋友的身份陪你走過(guò)這條路……”聽(tīng)話了你的話,我平靜了下來(lái),開(kāi)始用另一種眼光對(duì)待這個(gè)結(jié)果,開(kāi)始理智地對(duì)待分?jǐn)?shù),對(duì)待考試。我還要做那個(gè)永不服輸?shù)呐⒆。我?huì)堅(jiān)強(qiáng)對(duì)待一切困難。

  老師,我不會(huì)忘記,下雪前一天,你給我發(fā)的短信:這兩天氣溫驟降,注意多穿衣服,多喝熱水,千萬(wàn)不能感冒呀!還記得雪化時(shí)宿舍漏水,被子濕了,一些衣服也濕了。你不知從哪里知道的這事,急忙聯(lián)系我,問(wèn)我現(xiàn)在如何,用不用給我送些東西來(lái)……我心里暖暖的。當(dāng)我告訴你已經(jīng)沒(méi)事時(shí),你才似乎松了一口氣。

  老師,我愿意與你分享我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

敘事的作文 篇2

  又走到了這條瀝青路,這么多年了,這條瀝青路還是原來(lái)那樣,路旁?xún)蛇叾奸L(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的青苔,陰暗、潮濕。只不過(guò)少了原來(lái)一戶(hù)人家。

  走著走著,在這條路的盡頭,有一扇緊閉的門(mén),上了鎖,鎖鏈子已經(jīng)生了銹。不知怎的,一股熱淚涌上心頭,觸發(fā)了某根連著眼眶的神經(jīng)......

  那時(shí)好像還是小學(xué)六年級(jí),這條瀝青路是我們回家經(jīng)過(guò)的一條岔路,每天走過(guò)看到那條陰暗,無(wú)光的路,都感覺(jué)到有一種刺骨的心涼。不知道是誰(shuí)的建議說(shuō):“我們明天晚上回家的時(shí)候去‘鬼屋’冒險(xiǎn)吧!”這所謂鬼屋就是那條路盡頭上的一扇門(mén)。就這樣我們放學(xué)后就結(jié)伴踏上了那條路,路上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,嫩嫩綠綠的在路上搖著腦袋,摩擦我們的鞋底,有兩個(gè)小朋友還差點(diǎn)滑倒了。路的兩旁是兩幢高高的樓房,遮住了能進(jìn)到這兒的一寸陽(yáng)光。墻上呢要么是黑色的森林“長(zhǎng)霉了”要么就有幾塊粉刷墻掉了。終于到了那扇門(mén)前!靶∨謨,開(kāi)門(mén)”不知誰(shuí)叫著我們中膽子最大的小胖。“吱呀—”門(mén)開(kāi)了,“誰(shuí)呀?”里面有個(gè)聲音蹦出來(lái)!鞍......”緊接著便是我們這群人中的尖叫聲。當(dāng)我們還驚魂未定的時(shí)候,一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的人影出現(xiàn)在我們面前,她的面部恐怕是不經(jīng)歲月的摧殘及沒(méi)有陽(yáng)光的哺育,也已經(jīng)松弛的不像樣了,看她家的門(mén)好像是很久沒(méi)有開(kāi)過(guò)了,我們都很懷疑她是人是鬼,而她呢,就像是很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)活人了似的,很熱情的問(wèn)我們要吃糖嗎?要喝水嗎?可是我們都一哄而散了,誰(shuí)都沒(méi)有搭理她。

  第二天,當(dāng)我們回家的時(shí)候,那個(gè)岔路的盡頭不再是一扇緊閉的門(mén),而是一個(gè)坐在板凳上的人。仍是白發(fā)蒼蒼,但見(jiàn)了我們又多了一份笑容。她好像很希望我們也去坐坐,可誰(shuí)又會(huì)去呢?我們都不喜歡一個(gè)這樣的老人。

  六年級(jí)畢業(yè)了,我們?nèi)チ随?zhèn)上初中,時(shí)光過(guò)的.很快,初一都畢業(yè)了,暑假回到了家,去看了看我們的小學(xué),回家路上又看到了那條岔路,沒(méi)有人,只有一扇鎖住的門(mén)!僅僅一年發(fā)生了什么?我回去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)那個(gè)奶奶不知道什么時(shí)候竟出了門(mén),每天下午都像在等什么人,下雨天也這樣,沒(méi)過(guò)多久就病死了,鄉(xiāng)里人把她葬了。

  等人?我知道她等的是那天不經(jīng)意的去打擾她的客人。又過(guò)了三年,我高一了,上次回家又經(jīng)過(guò)那條路,心里不知是什么滋味!感覺(jué)她像錯(cuò)過(guò)了些什么,遺憾了些什么。

  當(dāng)一個(gè)安慰心靈的機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)接受,不管什么風(fēng)雨。至今那瀝青路的遺憾一直警戒著我。

敘事的作文 篇3

  “下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機(jī),奧耶!”宋丹丹的這句經(jīng)典臺(tái)詞令我至今難忘,我雖然未曾見(jiàn)過(guò)公雞下蛋,可我看到了母雞下蛋。

  今天上午,我正在看電視,突然聽(tīng)見(jiàn)外面“咕咕咕咕”的叫聲。我悄悄地走出屋門(mén),看到了一只肚子快垂到地面,身披錦袍的.老母雞邊叫邊走,好像在找什么東西似的。然后,我就悄悄的跟著它。我跟它來(lái)到了柴垛旁,只見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)的蹲著,臉都憋得紅紅的像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果,不用說(shuō),他要下蛋了。

  于是,我就在遠(yuǎn)處觀察它,一會(huì)兒,它抖動(dòng)羽毛,脖子縮的也比原先短了。又過(guò)了一會(huì)兒,它便站了起來(lái),我以為它下完蛋了走上前去一看,草窩里什么也沒(méi)有呀?我正納悶的時(shí)候,母雞又架起翅膀,瞪大眼睛,雞冠憋得都豎起來(lái)了,翅膀比原先夾得更緊了,整個(gè)身子前高后低顯得十分吃力。眨眼間,母雞的后身一墜一個(gè)圓滾得雞蛋就滾了出來(lái),然后,母雞就用爪子把雞蛋拔到身子下面,又在那蹲了一會(huì)見(jiàn)沒(méi)人,這才離開(kāi)了草窩。

  我趁機(jī)走上前去,拿起了那顆雞蛋,哇!還很熱乎呢。

敘事的作文 篇4

  去年的夏天,胖胖的老爸給我買(mǎi)了一雙拖鞋,就是這雙特大號(hào)的鞋,拉開(kāi)了我和媽媽大戰(zhàn)的序幕。想知道怎么回事嗎?坐上“時(shí)空機(jī)”回到去年夏天看看吧!

  “媽?zhuān)琺e的拖鞋要壞了,是不是再買(mǎi)一雙呢!”一大早起來(lái),我就在被窩里沖媽媽“諂媚”地開(kāi)口。眼前浮現(xiàn)出老爸那雙“喜羊羊牌拖鞋”,真想現(xiàn)在就穿在腳下,像喜羊羊那樣充滿(mǎn)智慧。正胡思亂想,一聲“炸雷”響徹臥室——“活該”!

  媽媽似乎心情不好,眉頭一皺,向我“開(kāi)炮”了:“誰(shuí)叫你把拖鞋弄得皺巴巴,不壞才怪!”她醞釀一下情緒后,繼續(xù)開(kāi)火,“你自己弄壞的,我等你腳長(zhǎng)大點(diǎn)再把那雙鞋給你!”說(shuō)著,拿著臭氣熏天的拖鞋氣沖沖的走過(guò)來(lái)。天哪!拖鞋后面被我踩的破爛不堪,鞋身失去了秀氣的容貌,發(fā)黑的拖鞋仿佛向外冒著股股臭氣。正在穿褲子的我嚇了一跳,捏著鼻子說(shuō):“煩不煩呀!”媽媽瞪著眼,“呯”的一聲,把拖鞋扔在了地上。

  我看著我這雙小腳,心想,你還沒(méi)有那個(gè)福氣呢!望著那雙近在咫尺的'新拖鞋,我又不好意思得笑了。心想:早晚你也會(huì)成為我的俘虜!

  在我成長(zhǎng)的道路上,也許還會(huì)需到許多煩惱,像這雙拖鞋給我惹得麻煩一樣。但我堅(jiān)信,無(wú)論任何煩惱、困難,我都會(huì)以一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。

敘事的作文 篇5

  今天,我和弟弟吃過(guò)飯一起去睡午覺(jué)。

  突然,弟弟“哎呀媽呀!”一聲大叫,“姐姐,有一個(gè)巴掌大的馬蜂窩!”聽(tīng)到有一個(gè)馬蜂正用它的針扎我弟弟,我猛跑到弟弟的臥室里去看看,只見(jiàn)一只大馬蜂正在弟弟臥室里亂飛。弟弟正擔(dān)驚受怕的用書(shū)本驅(qū)趕著馬蜂,可不論弟弟怎樣努力它就是不肯離開(kāi)。我看到這種情景,我便用手中的扇子繼續(xù)追蹤馬蜂,生怕它一溜煙跑了。可是,突然我的眼睛癢癢的,我只是揉了一下,等我睜開(kāi)眼睛馬蜂已經(jīng)飛走了。

  我沒(méi)有絲毫的放松,只是在四周觀察蜜蜂飛到哪里去了。我又去前面觀察了,突然,我看到好多只蜜蜂在空中飛舞。我又往前走了十多米,看到了一大大蜂窩。我猜想馬蜂應(yīng)該是回洞里去了。所以我和弟弟悄悄地跟蹤看它要逃哪里去。結(jié)果馬蜂飛著飛著就停了下來(lái),我也頓足觀看,我向右一看,我驚訝了,有一個(gè)電腦屏幕這么大的大馬蜂窩。一看到這種情景我驚訝極了,心想:我會(huì)不會(huì)被馬蜂給“吃”了呢?我越想越害怕決定臨陣脫逃?墒怯窒胛沂堑艿苎壑械陌駱樱沂亲畎舻腵,怎能說(shuō)不做就不做呢?于是我立馬跑回家拿了一個(gè)被子披在身上,又手拿棍子跑出了家門(mén)。

  我用被子蒙住手臂和身子,猛地向馬蜂窩搗去。我搗一下馬蜂就開(kāi)始集體攻擊我,我就迅速的用被子一披。我連續(xù)向它們的老窩搗去,可是就是搗不下來(lái)。我用盡全身的力氣用力一戳馬蜂窩掉了。我和弟弟一溜煙跑了。過(guò)了一會(huì)兒,我們又來(lái)到馬蜂窩前面。那里平靜了,馬蜂窩依然在地上躺著。我和弟弟異常興奮,我們拿起小碗把蜂蜜擠了出來(lái)。之后我們端起碗滿(mǎn)意地走了。

  這次我覺(jué)得我是個(gè)勇敢的人,這次的收獲也很大。

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