實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
星期天的早晨，我有點(diǎn)咳嗽。媽媽給爸爸打了個(gè)電話，問(wèn)要不要去醫(yī)院檢查一下(當(dāng)時(shí)爸爸在醫(yī)院里值班)。爸爸說(shuō)：“最好還是來(lái)�！蔽伊ⅠR問(wèn)了問(wèn)：“要不要打針?”因?yàn)槲液芎ε麓蜥�。“不用。”爸爸接著說(shuō)。我長(zhǎng)舒了一口氣。爸爸又說(shuō)：“檢查好后到我的.辦公室里來(lái)，我開(kāi)車(chē)送你們回家�！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)了句:“噢!”于是我們火速趕往醫(yī)院。
到了醫(yī)院之后，一個(gè)醫(yī)生阿姨把棉簽放進(jìn)我的嘴里檢查喉嚨，還把冷冰冰的聽(tīng)診器放在我的胸前，不禁讓我心跳加速、呼吸加快。不過(guò)還好，并沒(méi)有什么大礙。于是，媽媽就給我配了些藥，然后就去爸爸的辦公室了。
到了辦公室后，我在沙發(fā)上坐了一會(huì)。漸漸地，我覺(jué)得有些無(wú)聊了。于是我就把爸爸辦公桌上的每一個(gè)抽屜都看了一遍，看看是否會(huì)有好玩的東西。當(dāng)我抽開(kāi)一個(gè)大抽屜的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)里面有很多的餅干。于是，我就大吃特吃起來(lái)，走了還不忘再拿上幾塊。
過(guò)了一會(huì)，我們到家了。我心里暗暗想：爸爸看到這么多餅干不見(jiàn)了，會(huì)是什么表情呢?哈哈哈……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
很多時(shí)候，人懦弱不是因?yàn)閷?duì)手很強(qiáng)，而是因?yàn)樵?dāng)過(guò)手下敗將；很不巧，我曾是這種懦弱的人，但在不久之前，我已經(jīng)將這種懦弱甩至九霄云外了。
我從小就很懦弱，永遠(yuǎn)都是失敗了不再重來(lái)，受傷就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，做到與它們“再無(wú)瓜葛，”父母對(duì)我這種性格感到擔(dān)憂，哥哥也因此操碎了心，但我依舊那般，無(wú)法捅破心中如紗般的恐懼。
那年夏天，天氣比往常熱得多，我躲在空調(diào)房里睡覺(jué)，愜意的很，不久，隨著一聲開(kāi)門(mén)聲，我忽的醒來(lái)，轉(zhuǎn)身奔向門(mén)外，去迎接哥哥給我買(mǎi)的漂亮滑板！一出房門(mén)，淡藍(lán)色的.滑板就靜靜躺在門(mén)口，我迫不及待地一腳踩上去，想模仿電視劇里的人來(lái)個(gè)驚艷全場(chǎng)，很不幸的是，我摔倒了，摔得很慘。
哥哥聽(tīng)到了聲響，連忙跑過(guò)來(lái)扶起了我，全身的鈍痛讓我流出了成串的眼淚。
“我不學(xué)了！痛死了！”我哽咽著大叫，還狠狠踢了一腳滑板，滑板帶著“傷”，連忙逃遠(yuǎn)了，猛地砸到不遠(yuǎn)處的墻上。
哥哥靜靜地將我扶到客廳，不知為何竟開(kāi)始泡起了茶！不久，他將散發(fā)著裊裊茶香的茶放在我手中，我疑惑地喝了一口，呸！什么茶��！好苦！我連忙將它放下，眉頭緊鎖。
“不喝了？”哥哥放下手中的茶，淡淡道：“你知道嗎？喝茶也是一種修行。第一口苦，就認(rèn)定整杯茶都苦，于是不肯再?lài)L第二口；因?yàn)檫@樣的誤會(huì)，錯(cuò)失了多少好風(fēng)景�！�
我張了張嘴，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。是啊，因?yàn)槭?lái)的陰影，我多次逃避，因?yàn)楹ε聜�，所以我不再重�?lái)，為此，我失去了多少機(jī)會(huì)？其實(shí)，一直以來(lái)都是我在作繭自縛，將痛苦織成一張網(wǎng)，用來(lái)蒙蔽自己的心……
我再次端起茶杯，毫不猶豫的一飲而盡，先前口中的澀竟與杯中的茶水相結(jié)合，變得無(wú)比甘甜爽口。
“哥哥，我需要你的幫助�！狈畔虏璞�，我又一次踏上那塊滑板，哥哥在一旁指導(dǎo)，不時(shí)幫我糾正姿勢(shì)，恐懼還是有的，當(dāng)我踏上滑板時(shí)，先前的傷口條件反射地隱隱作痛，但那又何妨，說(shuō)好的，我不想再懦弱！
當(dāng)我以幾近完美的姿勢(shì)，在地板上甩出一個(gè)完美的弧度，是的，同時(shí)，我也甩掉了懦弱，我的心頭一次覺(jué)得這么輕松，壓在心上的石頭被甩到了吐魯番盆地，腳下的滑板亮麗無(wú)比。
甩掉懦弱真的并不難，只要明白，在破繭成蝶之前，總還有個(gè)作繭自縛的過(guò)程，只要你不懦弱，繼續(xù)堅(jiān)持，總會(huì)成功的！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
噢！我的天呀！還要學(xué)習(xí)！
真是的，難得一個(gè)周末，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，玩玩電腦放松一下不行嗎？還要像平常一樣，傻傻地坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)嗎？
我們都知父母的良苦用心，哪個(gè)不望子成龍，望女成鳳？可是，也要有一點(diǎn)放松的時(shí)間吧！我們都有左腦和右腦。往死里學(xué)，只開(kāi)發(fā)了左腦，右腦呢？怎么，剝奪它工作的權(quán)力？太不仁道了吧！
家長(zhǎng)們，難道你們不怕自己的孩子成為學(xué)習(xí)的工具嗎？難道你們不怕使孩子產(chǎn)生逆反心理嗎？你們把我們當(dāng)做一塊泥巴，用你們的盛情、你們的意圖、你們的`喜好來(lái)塑造我們。雖說(shuō)也有成功的，但是絕大部分的“泥人”只有華麗的外表，而無(wú)健康的心靈。
所以，我提議：應(yīng)該讓孩子學(xué)中玩，玩中學(xué)，勞逸結(jié)合，往往孩子會(huì)更快樂(lè)，求知欲更高，覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種享受，兩全其美，何樂(lè)而不為？
說(shuō)句實(shí)話，心靈比外表更重要。心理，看不見(jiàn)摸不著，但卻是一個(gè)人的根本，千萬(wàn)不要忽視了它！
也許，媽媽看了我的文章，也許會(huì)變的，可是她畢竟很倔犟，她會(huì)改變嗎？———管它呢！時(shí)間不旱，我只好停筆了。去寫(xiě)老媽布置的一大堆作業(yè)……
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