關(guān)于敘事的作文匯總九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文 篇1

　　不知是從什么時(shí)候起，我已感受到人生的不易。小時(shí)候，總是盼望這長(zhǎng)大，希望長(zhǎng)大后，可以脫離父母的嘮叨，希望可以做一切自己喜歡的事情，可是，想象的世界和真實(shí)的世界間，似乎隔著一張透明的膜，可以相互眺望，卻始終無(wú)法穿越。

　　我常常會(huì)想，我是誰(shuí)，我為何而來(lái)，我來(lái)到這世上，是為了些什么呢？我相信造物主創(chuàng)造人們是有理由的，每個(gè)人似乎都被按上了一個(gè)不同的標(biāo)簽，這個(gè)標(biāo)簽是你內(nèi)心的想法，它將帶領(lǐng)你走過(guò)人生的路線。而我，我在這茫茫的人海中，被貼上了一個(gè)再普通不過(guò)的標(biāo)簽，我沒(méi)有什么特殊的才能，也沒(méi)有什么很高的IQ，我能做的，似乎只是按部就班，過(guò)好我的平淡人生。

　　可是這平淡人生，似乎也不是很平淡的，正如我剛才所說(shuō)，這世界和我們想象的不一樣，我們盡力想要推開(kāi)的父母的嘮叨，在長(zhǎng)大以后，就會(huì)變成金玉良言，如果沒(méi)有他們的指導(dǎo)，我想我會(huì)走不好接下來(lái)的旅程。小時(shí)候總是很幼稚的，幼稚得去思考，幼稚得去做事，本以為這是孩子的天性，卻不知這也是成人世界不可存在的'缺點(diǎn)。當(dāng)我脫離開(kāi)孩子的群體，邁入年齡更高一階段時(shí)，我感到痛苦，因?yàn)橛字傻淖鲞^(guò)許多事情，吃過(guò)許多虧。我曾無(wú)數(shù)次的問(wèn)我的媽媽，為何大家都要這樣看待事情，想法不能夠簡(jiǎn)單一些嗎，媽媽也無(wú)數(shù)次不厭其煩的回答我，這就是大人的世界，不再單純，不再以孩子的想法考慮事情，如果你想要在這個(gè)世界生存，就必須適應(yīng)它。我對(duì)這個(gè)答案很不滿意，怎么說(shuō)，我還是不明白，究竟是誰(shuí)制定的這個(gè)法則，制定這些規(guī)則的人，他們，也曾是個(gè)孩子啊……

　　最近在媽媽的朋友圈里看到了一個(gè)曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)面的小姐姐，她比我大兩歲，今年已經(jīng)高考過(guò)了，小的時(shí)候我們?cè)�在一起玩耍，�?dāng)時(shí)大人們總是夸她好看，這確實(shí)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，她長(zhǎng)得很好看，又考入了市里很好的高中，我總是羨慕她，也以為她會(huì)考個(gè)好大學(xué)，有個(gè)燦爛的人生，可是上天總是會(huì)奇妙的安排，這次朋友圈的她，又胖又黑，已經(jīng)完全看不出小時(shí)候的靈動(dòng)模樣，聽(tīng)說(shuō)，她高考也沒(méi)有考的很好……上天總是為我們的人生注入一些意外，這些意外中，有美麗的，也有糟糕的，我們無(wú)法避開(kāi)，那就只能欣然接受，盡管我的心告訴我，我的疑慮還沒(méi)有消除……

　　我不知道這個(gè)疑問(wèn)會(huì)從什么時(shí)候消失，我心里的疑慮，也許不會(huì)完全消散，而我能做的，似乎只有一步步的向前走，走下去……

敘事的作文 篇2

　　隨著科技的發(fā)展，蠟燭逐漸被電燈取代，很少出現(xiàn)在日常生活中，但它卻留給我的一串串回憶，讓我無(wú)法忘懷。

　　一天晚上，家里突然停電，我在黑暗中摸索出了一根蠟燭，將它點(diǎn)亮，在這片微弱的燭光中，我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)懷念的人。

　　我小學(xué)的語(yǔ)文老師姓黃，他已經(jīng)五十多歲了，還在努力地工作，他的師資很老，所以工資高，但他比任何一個(gè)老師都過(guò)得清貧，聽(tīng)別人說(shuō)，他把工資都捐給了慈善機(jī)構(gòu)，只留下一小部分維持生計(jì)，所以我們都很尊敬他。有一次，我放學(xué)走的有點(diǎn)晚，天已經(jīng)黑了，當(dāng)我路過(guò)辦公室時(shí)，看到從里面發(fā)出了一陣微弱的光，我走了進(jìn)去，黃老師正點(diǎn)著蠟燭細(xì)心地批改作業(yè)，我走過(guò)去說(shuō)：“老師，怎么不開(kāi)燈��？”他回答道：“就我一個(gè)人，不用開(kāi)燈了，省點(diǎn)電�！边@個(gè)簡(jiǎn)短的`回答讓我有很深的感觸，在這個(gè)高科技的時(shí)代，這一點(diǎn)電早已沒(méi)人在乎，可一個(gè)老教師卻會(huì)點(diǎn)起蠟燭，來(lái)節(jié)省這一絲電量。從那以后，在不必要的時(shí)候我會(huì)關(guān)掉電燈，點(diǎn)起一根蠟燭，不光是為了省電，而是為了看見(jiàn)這位老師。

　　我眼前的蠟燭還在燃燒著，這時(shí)，在燭光中，我又看到了我十歲生日的場(chǎng)景，那次住在外地的爺爺生病了，爸爸媽媽去看望他，要兩天才能回來(lái)，可剛好這天正是我的生日，爸爸媽媽打了一個(gè)電話給我，讓我自己買一個(gè)蛋糕過(guò)生日，我很委屈，但想到生病的爺爺，我還是答應(yīng)了，晚上，我一個(gè)人點(diǎn)起十根蠟燭，插到蛋糕里，很失望爸爸媽媽沒(méi)陪我過(guò)生日，一種寂寞油然而生，就在我準(zhǔn)備吹滅蠟燭時(shí)，爸爸媽媽突然回來(lái)了，我非常驚訝，他們說(shuō)不忍心看我一個(gè)人過(guò)生日，便連夜回來(lái)陪我，我坐在燭光前，看著爸爸媽媽，心里非常感動(dòng)。我永遠(yuǎn)懷念那個(gè)夜晚，那片燭光。

　　蠟燭是無(wú)私的，它不用油，不用電，默默地點(diǎn)亮世界，點(diǎn)亮人們的心，每支蠟燭都追求著自己的奉獻(xiàn)，用光證明自己的生存，很快，它走向了生命的盡頭，燃燒生命，卻給我留下了懷念。不久，來(lái)電了，我依依不舍地收起殘余的蠟，收起這些回憶。

　　在燭光中，我想起了尊敬的老師，在燭光中，我想起了愛(ài)我的爸爸媽媽，在燭光中，我想起了很多令我難忘的事……

　　謝謝你，燭光，你用那微弱的光芒，儲(chǔ)存了我無(wú)窮的懷念，也照見(jiàn)了我自己。

敘事的作文 篇3

　　你知道“小酷酷”是誰(shuí)嗎?告訴你吧，它是一只可愛(ài)的小熊娃娃“小酷酷”是我給小熊取得名字。

　　它有一身柔柔的像沙發(fā)一般的棕毛，摸上去舒服極了它頭上戴著一頂銀色防水帽，帽子上有一塊土黃色的標(biāo)牌。下面有一雙賊溜溜的，被棕毛掩蓋住一半的大眼睛。它還有一個(gè)紫色的小鼻子，多么小巧玲瓏。還有一張像一根月牙形一樣的小嘴。它還穿著發(fā)亮的紅色防水衣。不知道有多帥呢。它光著屁股，好似像一個(gè)撒嬌的小孩坐在地上。小熊娃娃腳底下還有軟軟的肉墊，是米色的。為這可愛(ài)的娃娃增添了許多光彩。

　　我可喜歡它啦，在我的房間里，它是我最得意的助手。為了這一點(diǎn)特意為它灑了一點(diǎn)香水。就像《還珠格格》中的含香，走到哪，蝴蝶就跟到哪。這是一件多么有意義的事啊，在漆黑如墨的晚上，它多么勇敢。用兩只大大的眼睛警惕地望著前方，幫我守護(hù)著，當(dāng)守門員�！靶】峥帷庇挚蓯�(ài)，又活潑。你可別小看它喲，它還是馬戲團(tuán)的雜技演員。我曾經(jīng)為它做過(guò)“大舞臺(tái)”。

　　“舞臺(tái)”是一張可愛(ài)的書桌，我拿著小熊娃娃在“舞臺(tái)”上跳呀唱呀，還讓它在“大舞臺(tái)”上“走鋼絲”等等雜技表演……“鋼絲”是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，我小心翼翼地拿著它陪它一起渡過(guò)“既狹長(zhǎng)又艱難”的“鋼絲線”。這樣，它就成了娃娃當(dāng)中的'“大明星”了。就像F4一樣站在閃亮的大舞臺(tái)里揮揮手就引來(lái)了許多觀眾。我有時(shí)候卡它的脖子把它拿來(lái)上吊，它好像用水汪汪的大眼睛向我求饒：“小主人，放過(guò)我吧…………”這時(shí)候我會(huì)心的一笑，總會(huì)情不自禁的說(shuō)：“小寶寶，我是跟你玩的啦……哈哈……哈哈�！苯又鴣�(lái)一個(gè)飛吻，棒極了。

　　它馬上會(huì)甜甜地一笑，那笑容永遠(yuǎn)在我的腦海里閃現(xiàn)。我太喜歡我的“小酷酷”了，它給我快樂(lè)和幸�！�…我真想有一次對(duì)它衷心的說(shuō)一聲：“謝謝你�！编�，同學(xué)們你們的知心娃娃也很好吧，你們一定要愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它。

敘事的作文 篇4

　　在平時(shí)的教育實(shí)踐中，教師總苦口婆心地教育學(xué)生，既擺事實(shí)又講道理，可謂用心良苦�？删托Ч�而言，往往收效甚微。

　　記得在20xx年，我還在新勝小學(xué)教五（1）班。這個(gè)班的學(xué)生來(lái)自城頭、新勝、于街三個(gè)不同的地方，學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，屬于典型的“合成班”。我任教的是語(yǔ)文學(xué)科，接手這個(gè)班不久我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)班很多學(xué)生的普通話非常不標(biāo)準(zhǔn)，特別是翹舌音。于是我在班級(jí)中提出要求：把每篇課文中的翹舌音都劃起來(lái)，并且到組長(zhǎng)那里用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀。我的要求一提，大家一片嘩然，我從他們的表情可以看出他們是非常的不情愿。為了學(xué)生的.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我必須嚴(yán)格執(zhí)行。但過(guò)了一周，大家的朗誦熱情卻不高。這是什么原因呢？思來(lái)想去，我決定去向?qū)W生問(wèn)問(wèn)緣故――為什么不積極參與到學(xué)習(xí)糾正普通話的行列中來(lái)？一學(xué)生說(shuō)：“我覺(jué)得說(shuō)翹舌音怪怪的�！绷硪粚W(xué)生說(shuō)：“翹舌音多難聽(tīng)啊，而且卷舌很麻煩。”又有學(xué)生說(shuō)：“對(duì)啊，對(duì)啊，我覺(jué)得普通話能聽(tīng)懂就行了，為什么那么麻煩呢？”“噢，原來(lái)這些小家伙還沒(méi)有體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話的重要性�。　蔽一腥淮笪�。等他們以后走向社會(huì)，走向工作崗位就會(huì)明白說(shuō)“標(biāo)準(zhǔn)的”普通話是多么的重要�。∧敲丛撊绾巫屗麄兠靼孜业牧伎嘤眯哪�？……想想這些說(shuō)教都過(guò)于枯燥，空泛，學(xué)生很難引起共鳴。

　　用怎樣的方式能說(shuō)到孩子的心里去呢？

　　用怎樣的方式孩子最易接受？

　　用怎樣的方式能激起孩子們學(xué)習(xí)糾正普通話的熱情呢？

　　對(duì)！故事！孩子最喜歡聽(tīng)故事！于是我在課堂上講了《獨(dú)眼人和雙眼人》的故事。

　　從前，一個(gè)小島上住著一位叫千木的人。

　　一天，千木聽(tīng)說(shuō)附近一個(gè)島上的人都是獨(dú)眼。他便尋思：“我到獨(dú)眼人居住的那個(gè)島上，誘騙一個(gè)獨(dú)眼人回來(lái)，裝在籠子里，可以供人出錢觀賞。”

　　千木剛到那個(gè)島上，就碰見(jiàn)一個(gè)獨(dú)眼的人。千木向獨(dú)眼人深深地鞠了一躬，假惺惺地笑道：“多少年來(lái)，我一直想拜見(jiàn)一下像您這樣的人……”獨(dú)眼人用一只眼睛打量著千木，彬彬有禮地回答：“我也終生都想拜見(jiàn)一下像您這樣的人�！庇谑牵�千木陰險(xiǎn)地說(shuō)：“我邀請(qǐng)您到我家做客吧！”獨(dú)眼人答道：“我衷心感謝您的邀請(qǐng)，還是先到我家吧�！鼻�木剛走進(jìn)獨(dú)眼人的家，獨(dú)眼人的兄弟們便圍上來(lái)，爭(zhēng)先恐后地嚷道：“瞧瞧！這個(gè)人有兩只眼，真是個(gè)畸形人！”“趕緊把他捆綁結(jié)實(shí)！”獨(dú)眼人命令他的家人。

　　千木還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被關(guān)進(jìn)了籠子，成了島上被人觀賞的怪物。

　　講完故事我問(wèn)：“為什么千木會(huì)被人關(guān)進(jìn)籠子？”

　　“因?yàn)樗�長(zhǎng)著兩只眼睛�！�

　　“因?yàn)樗�到的地方，人家都長(zhǎng)著一只眼，只有他長(zhǎng)著兩只眼睛，所以把他當(dāng)怪物關(guān)起來(lái)了。哈哈哈……”

　　“環(huán)境變了，正常的也會(huì)變成不正常。”

　　接著，我又拋出了第二問(wèn)題：“你們認(rèn)為沒(méi)有掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話走向社會(huì)，別人會(huì)怎么看你們呢？”

　　“那我們也就成了千木了，被別人當(dāng)做怪物了�！�

　　“現(xiàn)在，我們沒(méi)覺(jué)得不方便，以后走上社會(huì)就會(huì)被別人笑話�！�

　　“說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話才能符合潮流�！�

　　……

　　接著我又講了第二個(gè)故事：

　　廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說(shuō)：“我要?dú)⒁粋�(gè)人！”話音剛落，旁邊的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來(lái)校長(zhǎng)“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。

　　“哈，笑死人了�！�

　　“普通話說(shuō)不好，還會(huì)鬧笑話啊�！�

　　……

　　看來(lái)，學(xué)生已經(jīng)在故事中領(lǐng)悟到了我說(shuō)的道理。故事確實(shí)有神奇的“魔力”，能讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中接受我的觀點(diǎn)，讓他們有興趣，有熱情參與到普通話學(xué)習(xí)中來(lái)。

　　嘗到了“故事”的甜頭后，我就經(jīng)常在平時(shí)的教育教學(xué)中加以應(yīng)用，其效果明顯優(yōu)于苦口婆心的說(shuō)教。

敘事的作文 篇5

　　家是一個(gè)溫馨的港灣。寒風(fēng)中，它為我護(hù)航；煩惱時(shí)，它為我排除憂傷；歡樂(lè)時(shí)，它讓我與家人一同分享�？涩F(xiàn)在……

　　媽媽走了，去杭州了。

　　姐姐走了，去學(xué)校了。

　　家里冷清多了——

　　瞧，廚房里。昨天的這個(gè)時(shí)候，媽媽應(yīng)該已經(jīng)在里面忙和了吧？我還嫌“轟轟”的油煙機(jī)聲太吵了呢！媽媽在里面晃來(lái)晃去，菜還沒(méi)有端上來(lái)，就只聞到一股香味，可饞死我了。可現(xiàn)在，廚房里沒(méi)有媽媽的身影，她昨天燒的.菜也孤零零地待在冰箱里，油煙機(jī)聲沒(méi)有了，安靜了……

　　看，沙發(fā)上。昨天的這個(gè)時(shí)候，我和姐姐應(yīng)該已經(jīng)在搶遙控器了吧？我搶不過(guò)姐姐還有些生氣呢！姐姐搶過(guò)遙控器，就在那兒津津有味地看起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒，我剛才的“氣”全拋到九霄云外去了，也隨著姐姐緊緊地盯著電視�？涩F(xiàn)在，沙發(fā)上只有我一個(gè)人，拿著遙控器，我可以盡情地看我喜歡的電視，可那是多么寂寞。

　　那兒，餐廳里。昨天的這個(gè)時(shí)候，我和姐姐、媽媽應(yīng)該已經(jīng)圍坐在餐桌旁，其樂(lè)融融地吃晚飯了吧？“嗯！這炸土豆好吃！”我邊嚼著邊美美地說(shuō)�！翱茨氵@德性！”媽媽說(shuō)。姐姐“緊追其后”：“她呀，還不就是貪吃！”“嘻嘻！”我“不懷好意”地笑著。“呀！”姐姐叫了聲，我把姐姐筷子中的最后一塊土豆片搶了過(guò)來(lái)！“真是！”姐姐有些抱怨�！昂昧耍瑒e吵了！吃飯！”媽媽說(shuō)。“嘿嘿！”我又笑起來(lái)�？涩F(xiàn)在，那笑聲聽(tīng)不見(jiàn)了，其樂(lè)融融的景象也看不見(jiàn)了。

　　家里空蕩蕩的，我心里也空蕩蕩的……

敘事的作文 篇6

　　已久的星期五終于到了，下午不上托管，提前放學(xué)，回家又可以多玩會(huì)兒了。

　　放學(xué)啦！我興奮不已，背起書包，哼著兒歌，像只快樂(lè)的小鳥，飛快地往家跑。一進(jìn)門，我把鞋子一脫，隨手將書包向書桌上一扔。正準(zhǔn)備去找小伙伴們玩，忽然聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲響，我很納悶，扭頭一看，天哪！書包打翻了墨水瓶，墨水流到了書桌上，浸濕了我的書包。墨水瓶滾到地上，剩余的墨也從瓶里濺出來(lái)了。我想，媽媽看見(jiàn)了，不打我只能說(shuō)是奇跡。

　　唉！真煩啦！這可怎么辦？我趕緊拎起像只黑烏鴉的'書包的兩角，把書倒出來(lái)，然后去洗手間拿下一塊抹布，使出渾身的力氣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地在桌子上來(lái)回擦。真是越忙越亂，可惡的墨水像跟我有仇似的，又飛到我的衣袖上面來(lái)了。

　　擦了好半天，桌子總算被我擦干凈了。我又到廁所把拖把打濕，用腳踩干，放在臟了的地方使勁拖，最后把拖把洗干凈，掛好�？墒且路�上的墨水怎么辦呢？如果媽媽發(fā)現(xiàn)了，不打死我才怪呢！五點(diǎn)半只差１０分鐘了，眼看媽媽就要回來(lái)了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，在屋子里跑來(lái)跑去，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)，把衣服脫下來(lái)，連同書包一起塞進(jìn)塑料袋里，放在衣柜的一個(gè)最不起眼的地方，然后關(guān)緊柜門。一切做完了，我總算噓了口氣。

敘事的作文 篇7

　　早上睜開(kāi)眼，我以為今天是周四呢。一直到現(xiàn)在寫日記才清楚的知道今天是周三，看樣子有點(diǎn)糊涂了。

　　反正今天確切的是六號(hào)，那么也就是說(shuō)還有四天是要發(fā)7月份的工資了。

　　記得去年的七月是我比較難過(guò)的一個(gè)月份。

　　為什么呢？

　　整個(gè)月是心里難過(guò)，因?yàn)楦赣H在自家竹林里面摔到了腦袋；后來(lái)回去確認(rèn)無(wú)大礙，這才放下了心來(lái)。

　　今年的這個(gè)七月，還算好。和去年比較起來(lái)不是那么的碌碌無(wú)為，不是早上猛睡，也不是不思進(jìn)步。

　　昨天，一大清早，我就問(wèn)財(cái)務(wù)：“是不是今天有一筆錢要打給五金的供應(yīng)商？”

　　財(cái)務(wù)說(shuō)：“是的�！�

　　我說(shuō)：“既然是這樣，今天就一定要支付，而且越早越好�！�

　　中午之前，把錢付過(guò)去了。

　　關(guān)于錢和交友，我有一些體會(huì)。

　　我有一個(gè)朋友，去年我需要花錢的時(shí)候，幫我向人借過(guò)3萬(wàn)元，后來(lái)我如期的還了借款。后來(lái)一次，他找我借錢，我當(dāng)時(shí)自己身上沒(méi)有那么多錢，我說(shuō)不然我向別人借錢然后給您，他說(shuō)：“那就算了吧�！�

　　今年的一個(gè)傍晚，他打我電話說(shuō)需要急用一筆錢，不多，也就20xx元，我沒(méi)有任何猶豫的借給了他。他當(dāng)時(shí)告訴我說(shuō)：“兄弟，下個(gè)月15號(hào)還你，謝謝了�。　�

　　我說(shuō)：“不礙事，親兄弟，明算帳；下個(gè)月15號(hào)是6月15號(hào)對(duì)吧？到時(shí)候我會(huì)找你要錢的哦�！�

　　他說(shuō)：“好！”

　　然后，6月15號(hào)到現(xiàn)在即將8月15號(hào)，我每個(gè)月在10左右會(huì)和他說(shuō)一次。一開(kāi)始是有說(shuō)明天或者說(shuō)下個(gè)禮拜，到現(xiàn)在變成不回信息，不予理睬了。當(dāng)然，就算不還我，我也就算了，權(quán)當(dāng)沒(méi)有這么一會(huì)事發(fā)生就好了。之所以寫出來(lái)，是想說(shuō)說(shuō)我的一些體會(huì)。

　　我身邊的朋友，遇到類似這種事情的也還蠻多。

　　小妖借給人家的錢不少吧？我就沒(méi)有看到她收回來(lái)過(guò)。

　　阿海也差不多，這兒借出的沒(méi)有收回來(lái)，那兒借出的也收不回來(lái)，也在傷心吧。

　　之前我團(tuán)隊(duì)的人重來(lái)不和我借錢，因?yàn)樗麄冎�道借不到，如果是借錢生活消費(fèi)，我就基本都不借的，我和他們說(shuō)過(guò)，生活消費(fèi)的小錢就不要找我了，沒(méi)有意思。大錢呢，我又沒(méi)有，所以就變成他們不找我借錢。

　　的人找我借錢是借不到的，因?yàn)槲以�本就不喜歡和的人，所以我會(huì)很果斷，很堅(jiān)決的說(shuō)不借，恨我也好，討厭我也罷，反正就是不借，借給你，你贏了，你會(huì)很感激我給你本錢，你輸錢了呢？不是我怕收不回來(lái)，而是我怕你是會(huì)在心里怪罪我借錢給您吧。

　　借錢去娛樂(lè)的，我也基本不借。沒(méi)錢，就好好的歇著，在家讀讀書，不要錢，看看視頻，學(xué)習(xí)點(diǎn)有用的東西，也不要錢，偏偏你要去泡吧、要去釣馬子、要去桑拿、K歌、甚至逛窯子......何苦呢？何必呢？該休息，該學(xué)習(xí)的時(shí)間，你白白的浪費(fèi)它何苦？喝酒、熬夜傷身體不？逛窯子，釣馬子傷精不？一不小心艾滋你，這下嚴(yán)重了吧。

　　借錢做事業(yè)的，修房子，結(jié)婚、看病......這種我會(huì)根據(jù)個(gè)人感情的疏密，還有對(duì)所做事情的認(rèn)可度可能會(huì)借錢給您，有可能會(huì)傾盡所有，有可能是只借一部分。類似這種錢，我知道還給我的'周期有點(diǎn)長(zhǎng)，不過(guò)從我借給你的時(shí)候起我就做好了長(zhǎng)期等待的準(zhǔn)備。

　　我去年在文章里面提到過(guò)，我說(shuō)，做公司，現(xiàn)金流很重要。

　　第一，不能拖欠員工的工資。

　　第二，不能拖欠供應(yīng)商的貨款。

　　第三，也是我今年特別深的感受，不管你是誰(shuí)，除非您不和我合作，既然您選擇了和我合作，我對(duì)您交給我的產(chǎn)品負(fù)責(zé)，您必須對(duì)我的資金負(fù)責(zé)，不然，我們何苦做您的生意，不如歇著。

　　如果做企業(yè)的都不互相拖欠，何來(lái)三角債。您會(huì)說(shuō)，周高祥，您一個(gè)做盒子的人懂啥，這叫資本運(yùn)作，資本運(yùn)作個(gè)毛線，老老實(shí)實(shí)的干事情，不要去搞那些有得沒(méi)得的虛玩意兒，踏踏實(shí)實(shí)的做點(diǎn)能真正創(chuàng)造價(jià)值的事情，不是通過(guò)手段賺錢，錢不等于價(jià)值。

敘事的作文 篇8

　　6歲，我才知道我的家鄉(xiāng)在山西，在建平居住了這么多年，儼然把這兒當(dāng)成了自己的家鄉(xiāng)。8歲，第一次回到家鄉(xiāng)，心里充滿著好奇�！吧轿鳌眱H僅兩個(gè)字，卻讓我牽掛了兩年。一直在心里想象著山西的樣子�？粗�車窗外面的景物急速的向后飛去，我知道：我離家鄉(xiāng)又近了一步。

　　10個(gè)小時(shí)后，我們到了山西省天鎮(zhèn)縣境內(nèi)。小車七拐八拐，最終停在了一戶人家門前。朱紅色的木門仿佛在向我們傾訴這座老宅子的歷史，門前柵欄里的老母豬也拱拱鼻子，歡迎我們的到來(lái)。木門“吱呀呀”的動(dòng)了，門后面站著一位慈祥的老奶奶，雖然皺紋布滿臉頰，但還是遮擋不住發(fā)自內(nèi)心的笑容。直到父親對(duì)她喊：“媽！”我才知道，這就是我的奶奶。我撲向她的懷里，親切的喊道：“奶奶！”她不停的答應(yīng)著。也許，這聲呼喚遲到了太多年。

　　我們走進(jìn)院子，前面是一排整齊的屋子，后面是寬敞明亮的主房。這時(shí)，“吱呀呀”的響聲又在我耳邊響起，門被一位老爺爺推開(kāi)了，他看到我們，本來(lái)沒(méi)有表情的臉上也有了會(huì)心的笑容，我知道他就是我的爺爺。進(jìn)入主房，客廳里的物品整齊有序，柜子上擺滿了我兒時(shí)的照片，在照片后面清楚地標(biāo)著日期，有一些我自己也沒(méi)有印象了，可是奶奶卻把他們保存的完好無(wú)損。環(huán)顧四周，墻上的壁紙是嶄新的，就連地面也是一塵不染，很顯然，奶奶是個(gè)勤儉持家的人。

　　山西的方言我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，但是每次奶奶和我說(shuō)話時(shí)我都細(xì)心地聽(tīng)著，因?yàn)槲抑�道那是她老人家�?duì)久未重逢的孫女的愛(ài)。

　　山西也有很多的旅游景點(diǎn)，那次我們一起去了云岡石窟，第一次去那兒，奶奶像一個(gè)小孩子一樣?xùn)|看看西瞅瞅。因?yàn)槟棠毯蜖敔斒堑氐氐赖赖霓r(nóng)民，這一生都被困在那一畝三分田中，沒(méi)有出過(guò)天鎮(zhèn)，更不用說(shuō)去旅游了，所以那一天，我們玩的很開(kāi)心，把里面所有的.景點(diǎn)都轉(zhuǎn)了一圈，直到很晚才回去。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，在奶奶家的日子更是過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了，我們不得不離開(kāi)。可是奶奶不舍得我們走。父親承諾了明年還會(huì)回來(lái)，奶奶的臉上又露出了我所熟悉的笑容，也許是因?yàn)樗�的心中有了希望，有了等下去的�?dòng)力。

　　我們離開(kāi)那天天氣很不好，沒(méi)有看見(jiàn)一點(diǎn)的陽(yáng)光，整個(gè)天空都是灰蒙蒙的。奶奶送我們到村頭，經(jīng)過(guò)一番離別后，小車緩緩開(kāi)動(dòng)了。我在倒車鏡中看著仍然佇立在村頭的奶奶，像一朵花一樣，在風(fēng)中顯示著凄涼……

敘事的作文 篇9

　　人生的旅途中會(huì)有很多使你改變的事情，或許有的你已經(jīng)忘卻，但總有一些事情會(huì)在某一時(shí)刻不期然地敲擊你的心扉，震撼著你，讓你難忘。

　　小時(shí)候，可能是我玩心太重，老師稍把我管緊點(diǎn)，我就很不開(kāi)心。要是遇到什么困難，我更想打退堂鼓。記得有一個(gè)冬天的早晨，天氣寒冷，外面還下著雪花，我索性賴在床上不肯起來(lái)。

　　外公外婆因?yàn)橛惺乱�出去，就提前叫醒了我。我一看墻上的時(shí)間，離上學(xué)還早著呢�！皠e睡過(guò)頭了，記得一定要早點(diǎn)起來(lái)上學(xué)”。臨走時(shí)，外婆不放心地叮囑道�！爸�道，你們走吧！”我迷迷糊糊地哼了一聲，馬上又睡著了。

　　不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了，一看時(shí)間，糟了，都中午12點(diǎn)了。再看看窗外的雪花，更是下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。這么冷的天氣，太晚了，早就遲到了，去了肯定還要被老師罵，我干脆就不去了。我鉆進(jìn)被窩里接著睡。

　　等到外婆回來(lái)一看，見(jiàn)我還在床上睡著，就一把將我拉起來(lái)。外婆鐵青著臉，她咬著牙齒伸手就要打我。那一瞬間，一向慈祥和藹的外婆突然變得可怕起來(lái)，我趕緊從床上跳下來(lái)，躲開(kāi)一邊去。見(jiàn)我這樣，外婆高舉的手放了下來(lái)，只是用眼睛狠狠地瞪著我。

　　外婆喘著粗氣，用生硬的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你怎么能逃學(xué)呢？你馬上給我穿好衣服上學(xué)去！”我委屈地說(shuō)：“這么冷，去了還不凍死了？今天肯定不止我一個(gè)人沒(méi)去�！蓖馄乓宦�(tīng)這話，更生氣了。她直接從床頭柜上抄起一個(gè)雞毛撣子向我打來(lái)。我用被子一擋，沒(méi)打著�！澳隳懽舆�不小呢！我們?cè)缟掀饋?lái)那么早就沒(méi)有凍死，你還怕凍死了��！你快點(diǎn)自覺(jué)地給我起來(lái)！”外婆指著我惡狠狠地說(shuō)。

　　我那時(shí)不知哪來(lái)的.膽子，硬是坐著一動(dòng)也不動(dòng)�！澳愦虬�，打死了算了。反正我是不會(huì)上學(xué)的！”

　　外婆一聽(tīng)我竟然說(shuō)出不上學(xué)的話來(lái)，無(wú)力地咳嗽了幾下，卻把雞毛撣子狠狠地摔在地上，說(shuō)：“你……你不去上學(xué)，以后就別叫我外婆了。”說(shuō)完，外婆轉(zhuǎn)身離去。

　　外婆撫養(yǎng)了我多年，一直對(duì)我疼愛(ài)有加。現(xiàn)在不讓我叫她外婆了，事情變得這么嚴(yán)重，我趕緊穿好衣服追了出去。

　　當(dāng)我擋在她的前面時(shí)，眼前的一幕震撼了我：從來(lái)不落淚的外婆竟然滿臉淚水。我鼻子一酸，臉上熱熱的。我低下頭抱住外婆，哭著說(shuō)：“對(duì)不起，外婆，我馬上去上學(xué)，以后再也不說(shuō)不想上學(xué)的話了�！比缓螅�我背起書包向門外沖去，我不敢再回頭看外婆的臉。那天，我趕上了那天的最后一節(jié)課。

　　從那以后，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，站在校門外等待門衛(wèi)開(kāi)門的學(xué)生始終是我……

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