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敘事作文

時(shí)間:2024-08-26 16:31:01 敘事作文

【推薦】敘事作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】敘事作文5篇

敘事作文 篇1

  微甜·童年

  晚春,柔和的涼風(fēng)撫摸著婀娜多姿的柳樹。駐足在河邊,觀望著一群孩童。

  孩子們圍著一個(gè)燕尾風(fēng)箏而站,個(gè)個(gè)都嘟著小嘴,偶爾撓撓腦袋,靈動(dòng)的眼眸飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。那樣子可愛極了。

  這是一個(gè)身穿白色小棉襖,眼睛大大的身材發(fā)福的小男孩用童音說(shuō):“我們一人放風(fēng)箏一次,風(fēng)箏掉了就輪到下一個(gè)!甭曇艉苤赡,就如同這晚春的春風(fēng)一樣拂過(guò)心靈的田地,沁人心脾。

  未幾,孩子們無(wú)邪的笑聲蕩漾開在深山里,風(fēng)箏承載者孩子們的童真,在天空中與風(fēng)糾纏。那聲音,很甜美,是只有他們才有的。

  苦澀·青春

  采一朵青春的花,嗅著苦澀的芬芳。

  朝陽(yáng)在天邊冉冉升起,訴說(shuō)著自己蓬勃的生命張力。

  學(xué)生們迎接著著美好的一天,滿懷希望地來(lái)到學(xué)校。女孩背著書包佇立在校園門口,望眼欲穿,卻終沒有等到那個(gè)男孩的身影。她一直很喜歡他,很喜歡,很喜歡。

  放學(xué)后,女孩依舊在校園門口徘徊。偶然望見他和一個(gè)女孩的身影遠(yuǎn)去,猶豫著是否要追上去。最終還是大步跑上前去。

  一個(gè)小巷中,墻角邊偶爾長(zhǎng)著幾株草。

  男孩對(duì)面的'女孩埋著頭,似乎在掙扎著,終于鼓起勇氣抬起頭對(duì)男孩表白。女孩并不能看見男孩的表情,但看到那個(gè)女孩的高興的表情,結(jié)局似乎已然明白了。

  他有了另一個(gè)她,女孩的戲落幕了,就在這個(gè)午后。女孩強(qiáng)忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,心中充滿了苦澀。轉(zhuǎn)身跑出了小巷。

  不知怎么了,剛才還明媚的天氣,此刻卻烏云密布,黑壓壓的一片,壓得人喘不過(guò)氣。下雨了,女孩卻像是無(wú)感覺一般,臉上淚如雨下,狂奔著,似乎要跑到青春的盡頭。

  那一場(chǎng)雨,洗刷了所有的痕跡,也洗刷了女孩對(duì)男孩的懵懂情愫,從那以后,他們見面如同普通人,打打招呼便轉(zhuǎn)身擦肩而過(guò)。

  平淡·生活

  每天伴隨著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,步行去上學(xué)。到學(xué)校和同學(xué)開開玩笑,上課認(rèn)認(rèn)真真的聽著課。陪伴著耳機(jī)里的歌聲,體會(huì)歌詞的意境,到家。

  就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,很平淡,卻又耐人尋味。

  人生就是一杯白開水,入口微甜,味蕾上綻放著苦澀的花朵,下肚平平淡淡,卻又別有一番滋味。

  ——后記

敘事作文 篇2

  在我的寫字臺(tái)上,一直放著一張美麗的楓葉書簽。

  入秋了,我們?nèi)胰ヅ捞炱缴。正是紅楓節(jié),只見一片片楓葉襯紅了天空,襯紅了山尖,襯紅了腳下的山路,讓你不由得想起“霜葉紅于二月花”的佳句。我抬起頭,望著秋日里的天平山,楓葉把它裝點(diǎn)得如此耀眼,好像穿上了一件火紅的外衣。陣陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉沙沙作響,好像在說(shuō):“快來(lái)玩吧,我們等著呢!”

  終于到了山頂,一眼望下去,到處都是紅彤彤的。這時(shí)候,一片楓樹葉做成的書簽吸引了我。那楓葉別致,精巧,好像一個(gè)小小的巴掌,透過(guò)陽(yáng)光看,葉脈分明,縱橫交錯(cuò),美艷異常。于是,我毫不猶豫地買了下來(lái)。爸爸就問我:“你知道為什么有葉脈嗎?你知道為什么楓葉會(huì)變紅嗎?”我搖搖頭,晃晃我的楓葉書簽笑著跑進(jìn)了楓樹林。

  回到家,我又走進(jìn)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它告訴我:葉脈是幫助葉子傳送營(yíng)養(yǎng)的,它就像人體的`經(jīng)絡(luò),很重要。楓葉之所以會(huì)變紅,是因?yàn)闂魅~里面含的紅色素比較多,秋天時(shí)候,其他的色素都褪去了,自然就顯出紅色了。

  我把答案告訴爸爸,爸爸笑著說(shuō):“看來(lái)?xiàng)髁种惺斋@很大!”

敘事作文 篇3

  今天體育課太好玩了,我們進(jìn)行了拍籃球訓(xùn)練。我們排成四條隊(duì)伍,分成兩組拍球。大家今天還不怎么熟練,但是我已經(jīng)會(huì)拍球了。我感覺拍籃球是小菜一碟,因?yàn)槲腋绺缫呀?jīng)教過(guò)我怎樣拍球了。不 過(guò)我還不會(huì)打,身高也不夠,所以我以后要多鍛煉身體,打球像哥哥一樣厲害。

敘事作文 篇4

  每當(dāng)我做事堅(jiān)持不下的時(shí)候,我就會(huì)想起那次爬山的經(jīng)歷,使我終生難忘。

  記得有一次周末的下午,我和爸爸一起去公園后面的黃坊山爬山。我們沿著水泥小路向上爬,首先映入眼簾的是兩個(gè)古樸典雅的小亭。一會(huì)兒,我們來(lái)到半山腰,我們看見了一座古香古色的寺廟,來(lái)這里的人都來(lái)燒香拜佛。攀爬了半個(gè)小時(shí),就由平坦的水泥路變成石砌的又窄又陡的臺(tái)階。

  我正氣喘吁吁,忽然爸爸說(shuō):“登高望遠(yuǎn)呀!”我向山下望去,整個(gè)墟鎮(zhèn)展現(xiàn)在山腳下,房屋像棋盤似的,涼爽的風(fēng)徐徐吹來(lái),令人心曠神怡.抬頭向上望,又窄又陡的.石階正在頭頂上,說(shuō)真的,這時(shí)我真有點(diǎn)兒害怕,心想:早知道這么陡,我就不來(lái)了。心里怕,腳打顫,腳板又有點(diǎn)疼,真想返身回去。

  這時(shí),一個(gè)大約70多歲的老爺爺,拄著拐杖,沖我走來(lái),我走不動(dòng)了,爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):“你看,人家老爺爺都爬得那么快,你怎么能半途而廢呢?”于是,我不再想別的,渾身充滿了力量,怕和累都拋在腦后,學(xué)著老爺爺一步一個(gè)臺(tái)階的樣子向上爬,爸爸突然向我喊道:“到了!”我停止了腳步,抬頭一望,終于到了山頂,山上又是一番美景。

  太陽(yáng)漸漸下山了,日落后的天空顯得格外美麗呀!我們一邊下山,一邊欣賞著沿途的美景。爬黃坊山的經(jīng)歷真是讓我牢記在心。

敘事作文 篇5

  昨夜,老爸收到弟弟學(xué)校發(fā)來(lái)的信息,說(shuō)是今天早上,弟弟就可以回家了。

  由于弟弟要準(zhǔn)備中考,學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué);锸秤植辉趺春。于是,老爸今天一大早就起床買菜去了,鴨子,排骨,嫩肉一大堆,還有很多水果,很是豐盛,買來(lái)后便上班去了。

  媽媽今天在家休息,吃完早餐不久,就把鴨子取血?dú)⒘,去掉毛,用藥物在那里燉了起?lái)。弄完鴨子又準(zhǔn)備起其他菜了,在廚房里進(jìn)進(jìn)出出的忙碌了一下午,還把小妹都叫過(guò)來(lái)了,說(shuō)是等下陪弟弟一塊玩。

  可是,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),這主人公還沒有回來(lái),眼看著吃飯時(shí)間越來(lái)越接近,弟弟的影子都沒有出現(xiàn)。媽媽開始有點(diǎn)坐立不安了,讓我看看弟弟是不是在上網(wǎng)。我一看扣不在,打他朋友電話也打不通。老媽一見,就開始著急了,按理說(shuō)從學(xué)校到家頂多一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在都還沒回來(lái)是不可能的。

  我也開始胡思亂想起來(lái),不會(huì)是遇到什么意外了吧!我趕緊打電話給爸爸,爸爸也說(shuō)沒接到電話,說(shuō)弟弟要去同學(xué)家的.。過(guò)了會(huì)兒,爸爸又打電話過(guò)來(lái)問回來(lái)了沒,說(shuō)確定了是今天放假。爸爸一聽還沒有回來(lái),也有些著急了。

  正在大家都著急的時(shí)候,剛剛一直打不通的電話通了,弟弟的朋友告訴我們,他們?cè)谏暇W(wǎng),現(xiàn)在準(zhǔn)備回來(lái)。你說(shuō)這豈不是皇帝不急急死太監(jiān)!我們一個(gè)個(gè)在自己瞎擔(dān)心,弟弟倒好,在那里悠閑的打網(wǎng)游。

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