尋找幸福作文10篇（優(yōu)選）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的尋找幸福作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找幸福作文 篇1
陽光在葉子的背后藏了一絲金線，那是給誰的禮物呢？這一切被一個(gè)正在啼哭的嬰孩看見了，他奇怪的想著，也住了哭聲，也許是怕驚擾了自然的安排，他想這個(gè)幸福屬于我吧！他凝神的注視著，尋找幸福作文。
這一切又被活潑的小女孩發(fā)現(xiàn)了他站在大樹下，仰望著那葉子，微笑著，好像在想辦法怎樣摘下它。
風(fēng)吹了起來，那片葉子搖搖欲墜，那嬰孩又啼哭了，彷似在哀求風(fēng)不要吹落了他的幸福。那女孩則期盼切切，希望那美麗飄到她手中！
可那葉子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了，被一個(gè)路過的正在尋找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的說：“好美的葉子，幸福在哪？”他好似受了誰安排走向那棵樹，男孩在那里委屈的哭著，埋怨著風(fēng)。這個(gè)路人感覺有必要問一下路，他剛要上前，那男孩銳利的目光發(fā)現(xiàn)了他手中的葉子，馬上停了哭聲，迎上去搭話，希望能要來葉子，他們說了些莫名的話，最終葉子屬于男孩了，但她并沒有絲毫開心的表情，相反那路人卻歡呼著找到了幸福！那男孩拿著葉子看了又看那金線，后來可能是她覺得這葉子對(duì)于她是無用的。散漫的走著，不自覺的.向窗里望去，有個(gè)嬰孩在對(duì)他笑，笑里似乎有企圖，于是她把葉子吹給了他，落在他的小棉被上，他得到了葉子，他得到了幸福了么？而那男孩終于滿足的笑了，他細(xì)細(xì)的嘟囔著：“幸福原來這樣簡單！”
那嬰孩用一種奇怪的眼神看著葉子，神情憂郁，不一會(huì)兒，風(fēng)又來了，它帶走了葉子，把它帶向了大地。這時(shí)嬰孩的笑才讓自然感覺到他只是個(gè)嬰兒，于是給了他能創(chuàng)造幸福的智慧！
我糊涂了，誰能告訴我到底什么是幸福呢？尋找幸福作文550字
尋找幸福作文 篇2
幸福是什么？一杯淡水，一壺清茶，可以品出幸福的滋味；
幸福是什么？一間陋室，一卷書則，可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景；
幸福是什么？一幅圖畫，一縷墨跡，可以透出幸福的情言。
——題記
（一）
“媽媽……”我被稚氣的聲音吸引了，便停下那雙尋找幸福的雙腳，只見一對(duì)母女在一家玩具店里，小女孩在母親旁撒著嬌要媽媽給她買芭比娃娃，不知母親是不是被小女孩的淘氣給打動(dòng)，還是……
最終，母親同意給小女孩買芭比娃娃，小女孩拿著芭比娃娃露出幸福的笑臉，牽著母親的手一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)去，最終消失在繁華的街道上。
“這就是幸福嗎？只要得到自己想要的東西，得到了就是幸福嗎？”我感慨，又繼續(xù)循著幸福的腳步，哼著小調(diào)穿行在車水馬龍的街道上……
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尋找幸福的腳步來到了公園，一群群小鳥在樹頭上跳動(dòng)，不時(shí)唱著動(dòng)聽的音樂，使得公園充滿溫馨的氣息。
一張張石板凳上坐著一對(duì)對(duì)情侶，他們個(gè)個(gè)臉上露出幸福的歡笑，有說有笑的他們，把這里變成幸福的海洋。
“這就是幸福嗎？只要和自己喜歡的人在一起就是幸福嗎？”帶著問題，尋找幸福的腳步又動(dòng)了起來。
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當(dāng)走到紅綠燈路口時(shí)，一位老奶奶在兒女的陪同下面帶微笑的'走過。
“難道這也是一種幸福的表現(xiàn)嗎？”我又繼續(xù)踏著尋找幸福的腳步。
繁華的大街上到處飛揚(yáng)著人們歡樂的聲音。哦，原來幸福就是那么簡單。只是用心去感受身邊的事情，就能夠品味到幸福帶來的滋味。
尋找幸福作文 篇3
幸福在哪里呀！幸福在哪里？幸福到底在哪里呢？
在學(xué)生眼里最幸福的就是不寫作業(yè)；在女人眼里最幸福的就是年輕漂亮；在男人眼里最幸福的就是有很多錢；在老人眼里最幸福的就是兒女孝順。在我的眼里最幸福的就是——天天開心！
有一次，快要臨近考試，我努力復(fù)習(xí)，將每課作的筆記仔細(xì)翻閱，把測試題反復(fù)練習(xí)，不會(huì)的.題目抓緊問老師。到了考試前晚，已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)。第二天考試，我發(fā)揮超常，沉著穩(wěn)重，考完試后，好多同學(xué)跟我回憶答案，我都正確，心里暗暗自喜，有些高興。到了發(fā)卷子的時(shí)候我忐忑不安，看到卷子在眼前一晃，就倒吸一口涼氣。不過，卷子一發(fā)下來，我的恐懼完全消失了，成績很優(yōu)異，看來我的努力沒有付之東流，終于有了回報(bào)和收獲�；氐郊液�，我將這些告訴了父母，他們也夸獎(jiǎng)了我一番，這一刻，我非常開心，也找到了幸福。
還有一次，是在暑假里，知了在樹上不停地叫著：“熱死了！熱死了！”可是盡管很熱，我仍然要去寫作業(yè)，看著一沓的作業(yè)，我不禁有些惱火，怎么都不想寫，好像作業(yè)是我的死敵似的。但為了早點(diǎn)完成所有的作業(yè)，我還是咬了咬牙，決定反擊作業(yè)，不寫就不寫，一寫就狂寫。一下子消滅了十幾張作業(yè)，我都很吃驚，怎么寫了那么多。給媽媽匯報(bào)今天的成果，媽媽喜笑顏開，獎(jiǎng)勵(lì)我三天不用寫作業(yè)，還可以看電視玩電腦。這一刻，我非�？鞓�，又找到了幸福。
因此，我的幸福法則是：幸福是靠自己努力才能得來，不靠雙手你永遠(yuǎn)得不到幸福。
尋找幸福作文 篇4
“我是根。一生一世在地下，默默地生長，向下，向下……我相信地心有一個(gè)太陽。”
“不，我不會(huì)放棄！”面向遼闊的田野，我大喊，淚痕從頰邊劃過。歌唱，是我的夢(mèng)想，盡管我沒有他人那樣優(yōu)質(zhì)的天資，沒有嘹亮的歌喉，我也定會(huì)倍加努力，朝目標(biāo)前進(jìn)。
“忘不了——故鄉(xiāng)，年年梨花放……”我對(duì)著鏡子，練習(xí)著那首唱了好多遍也唱不好的歌曲。一旁的臺(tái)子上擺著節(jié)拍器，它就那樣安靜地望著我，在無形中支持著我。既然音準(zhǔn)不好，那就練音準(zhǔn)；既然節(jié)拍欠佳，那就專攻節(jié)拍。按下節(jié)拍器，手中打著拍走，雙腳開立與肩同寬，我深吸一口氣，仿佛要將外界與體內(nèi)連通，吸滿氣，睜大雙目，找準(zhǔn)狀態(tài)，唱響第一個(gè)音符�！班�、嗒、嘀、嗒”，節(jié)拍器的節(jié)奏在耳邊回蕩，我努力地想將其深印在腦中。音樂響起，我雙手自然地跟著音樂比劃著拍子，身體也隨之晃動(dòng)，“三、二、一，進(jìn)�！眱�(nèi)心數(shù)著節(jié)奏，卡著節(jié)拍，張口，深吸，放聲歌唱。跟上了！在經(jīng)過數(shù)次嘗試后，我也突破了自我，終于不會(huì)再有跟不上節(jié)奏的差錯(cuò)。
我踏下心，仔細(xì)回想練習(xí)的'每一步，將它深深地印在腦中。就這樣，無數(shù)次練習(xí)后，我終于完美克服了節(jié)拍的問題。盡管沒有外界過多的幫助，但在自己的堅(jiān)持下，我緩緩地走向光明，并從那枯燥無趣的練習(xí)里，找到了屬于自己的獨(dú)特的快樂。
再次面對(duì)鏡子，聽著耳邊熟悉的音樂，看著鏡中的人，我緩緩閉上眼睛，用心傾聽音樂背后的情，將自己融入到美妙的樂曲中。是的，感情也是我唱腔中把握不準(zhǔn)的一部分。我仔細(xì)聆聽，腦中想象著那幅畫面，一眼望去，遼闊無垠的田野上，兩邊潔白的梨花開放，樹旁的房車讓人憶起過往的幸福，一股思鄉(xiāng)之情，油然而生……就這樣，在一次又一次的深刻體會(huì)后，我領(lǐng)悟到了歌曲的真諦，我的根，扎得更深了。
那日終于來臨，我站在舞臺(tái)上，燈光映照在身上，會(huì)場的光芒向我聚集。我縱情歌唱，將之前吸收的所有精華運(yùn)用到其中，展現(xiàn)自己的風(fēng)貌。結(jié)果是令人愉悅的，在那漫長的過程后，我也找到了地心的太陽，光芒綻放，燦爛輝煌。我奪得了一等獎(jiǎng)。
是的，我沒有他人那樣優(yōu)質(zhì)的天資，我有的只是默默的努力，獨(dú)自成長，但的確，當(dāng)初的信仰沒有錯(cuò)。我那地下的根，一直朝地心的太陽堅(jiān)定不移地生長，愈扎愈深，而在那收獲的季節(jié)，我找到了屬于自己的那份幸福與美好。
尋找幸福作文 篇5
幸福如一杯芳香的美灑，讓人心醉；幸福猶如沙漠中的一片綠洲，讓人在絕境中看到希望；幸福猶如黑暗中中的一縷燈光，讓你品味到光明。
所以我們每個(gè)都在尋找幸福，品幸福。幸福到底在哪里？許多人在茫茫人海中苦苦尋覓著，許多人在自己的生活中苦苦搜索著……
一次朋友聚會(huì)上，其中一個(gè)人說，某市長給他夾過菜，他說他尋到了幸福；加一個(gè)某副省長請(qǐng)她跳過舞，她說她也尋找到了幸福。
而輪到第三個(gè)當(dāng)記者的孟芝發(fā)話時(shí)，她嘴唇微微顫動(dòng)，接著便敘述了她所尋找到的幸福。那一天春天她奉命到一座大山上采訪一群雷達(dá)兵，在那里她用一個(gè)特意為她這個(gè)女記者搭建的“洗手間”。雖說不過是供“一次性”使用的，但它的選址是那樣的安全，建造又是那樣的講究——粉末細(xì)均勻的圓木圍成一玲瓏的圈兒，小小的門正對(duì)著一面光滑的石壁，一想到12雙男兵們的手曾為了讓她更方便一些而在那里莊嚴(yán)的勞動(dòng)，孟芝說她就幸福的直想哭。
是的'，女記者尋找到的是人世間的真愛，是真正的幸福。
也許你曾見過一對(duì)老年夫婦手挽手在林間散步，那是一種溫暖的幸福；也許你曾見過一位母親給睡著的孩子蓋被，那是孩子享受到的母親愛的幸福。
也許，許多人在苦苦尋覓著轟轟烈烈的幸福，他們以為獲大獎(jiǎng)是最大的幸福，他們以為出人頭地是最大的幸福，他們以為用金錢把自己武裝起來是幸福。錯(cuò)了，他們錯(cuò)了，其實(shí)平平凡凡，獲得人間真愛也是一種幸福。
或許幸福只是綠洲旁邊的幾叢沙棘，只是大海岸邊的幾枚貝殼，只是漫漫長途中的一處陋屋，只是毫不起眼的幾彎垂柳，幾叢小草，只是失意時(shí)母親給予你一句鼓勵(lì)……
幸福在哪里？其實(shí)你不已經(jīng)找到了嗎？
尋找幸福作文 篇6
幸福是什么？什么是幸福？我們不斷的在尋找著幸福，不斷在追求幸福。其實(shí)，幸福就在我們身邊�！}記幸福是什么？幸福是孩童時(shí)期天真無邪的玩耍。今年暑假又和父母去鄉(xiāng)下看望外公外婆。在炎熱的下午，大人們都躲在開著冷氣的屋內(nèi)，可我們一群小孩子卻光著腳丫在微微發(fā)燙的黃土坡上玩著最古老的兒童游戲——滑土坡。我們一個(gè)個(gè)汗流滿面，臉上粘著黃黃的泥土，一個(gè)接一個(gè)在土坡上滑上滑下，活脫脫像一個(gè)泥猴。盡管很熱，可歡快的笑聲在土坡上久久回蕩，孩童時(shí)期的幸福是那么簡單，無憂無慮的玩耍就是一種幸福。幸福是什么？幸福是醫(yī)生將病患搶救過來后臉上那一抹如釋重負(fù)的笑容。記得，有一年冬天，外婆騎車出門時(shí)，因不慎而被車給撞了，生命垂危，被送進(jìn)醫(yī)院搶救。由于外婆年事已高，雖經(jīng)過手術(shù)，但是生命體征還是很不穩(wěn)定。醫(yī)生和護(hù)士徹夜沒睡，一直守護(hù)在病床旁，密切的觀察著。直到第二天早晨，外婆的情況基本穩(wěn)定后他們才拖著疲憊的身體離開。那時(shí)的他們雖然眼睛因?yàn)榘疽苟紳M了血絲，可他們臉上的微笑給了我們莫大的安慰，因?yàn)槲覀冎劳馄艣]事了。原來對(duì)于醫(yī)生來說，用心地救治好每一位病患就是一種幸福。幸福是什么？幸福是老師得知學(xué)生獲獎(jiǎng)后給予學(xué)生的那個(gè)肯定的眼神。記得，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我被老師推薦去參加作文比賽，作為我自己，能夠去參加比賽，心里既興奮又緊張。興奮的是去參加比賽對(duì)我來說是一種激勵(lì)，是一種磨煉，但是又怕自己寫不好，給學(xué)校丟臉，讓老師失望。細(xì)心的老師看出了我的焦慮。于是，她每天都抽出空余時(shí)間幫我查尋各種有利于寫作的資料，經(jīng)常輔導(dǎo)我到很晚才回家。就在我參加完比賽的那個(gè)星期一，當(dāng)老師得知我比賽得獎(jiǎng)并且興致勃勃地來通知我的時(shí)候，我看見她給了我一個(gè)贊許的眼神，臉上露出了欣慰的笑容。原來老師的幸福就是看到自己的學(xué)生有所成就，就算自己再苦，再累也值得。幸福是什么？幸福是那些貧困山區(qū)的孩子能夠重新讀書后臉上露出的興奮表情。每年我們學(xué)校都會(huì)舉行為那些貧困山區(qū)的孩子捐款或捐書的活動(dòng)。目的就是為了讓那些孩子們和我們一樣，能夠在寬敞、明亮的教室里讀書。我每次都會(huì)積極參與，盡我所能的去幫助他們。每當(dāng)看到電視上播放山區(qū)孩子手里捧著嶄新的書本，臉上露出燦爛的笑容，大聲呼喊著“我又能讀書了！”的'時(shí)候，我的眼眶熱熱的，心里暖暖的。原來貧困山區(qū)孩子們的幸福這么簡單，能夠?qū)W到知識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)就是一種幸�！腋Ｊ呛唵蔚模恍腋Ｊ菃渭兊�；幸福是厚重的；幸福是復(fù)雜的。幸福是小蝌蚪歷盡千辛萬苦終于找到了媽媽；幸福是干枯的禾苗得到了雨露的滋潤；幸福是啼哭的孩童得到了棒棒糖后的破涕為笑；幸福是花甲的老人看到圍繞在膝下嬉戲的兒孫。我的小弟弟不知從哪里學(xué)來的一句話把我給逗樂了，他口齒不清，咬字不正的說道：“幸福是——貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸！”有時(shí)，我常常也在抱怨，自己的生活不夠幸福，缺少快樂。因?yàn)橛懈改傅膰Z叨和責(zé)備�？蓪懲赀@篇文章后。我明白：嘮叨是一種關(guān)心，責(zé)備是一種愛護(hù)。其實(shí)，幸福它不用尋找。有時(shí)候，仔細(xì)看一看，想一想，幸福，它無處不在。
尋找幸福作文 篇7
昏昏沉沉，一片黑暗，我看不到方向。突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前。我沿著光線鋪設(shè)的金路往前好奇的走著。我看到了我未曾見過的美景。我踩在軟軟的云上。熟透的誘人小果散發(fā)著迷人的芳香。遠(yuǎn)處有金碧輝煌的殿堂，巍峨的群山，近處有蝶飛鶯舞。好美呀，不過，那個(gè)人是誰呀。在采果子嗎？我不禁走了過去。只聽唉呦一生那個(gè)人摔了下來．果子撒沒了．我不好意思的低著頭，偷偷的怯望他．他在拍打身上的弄皺的衣服．當(dāng)他正視與我時(shí)，我恨不得趕緊鉆起來．他絕對(duì)不是凡人，他眉宇間的氣勢(shì)與不凡的穿著以說明一切了．他微怒的說：你知道你來的是什么地方嗎？我的頭搖的像波浪谷一般．這是天堂！你的`到來把我嚇了一跳．把我好不容易采的幸福果撒落到了人間，現(xiàn)在我命令你找回幸福果！
于是我?guī)е豢煽咕艿拿畛霭l(fā)了．我拎著空籃子想我怎么這么倒霉呀．一路上翻山越嶺，還食不飽餐的．我看到不遠(yuǎn)處有一條小溪．于是飛奔著跑了過去．猛喝了幾口清水后疲倦的躺在了草地上．我看到了雪一樣美的世界．蒲公英花兒在藍(lán)天白云下飛舞著．開心的我一同跳動(dòng)了起來．可是嗚嗚嗚．是誰在如此傷心的哭泣呢？我尋聲望去，原來是蒲公英媽媽呀．我親了親蒲公英媽媽，輕輕的問您怎么了？是因?yàn)楹⒆觽冸x你遠(yuǎn)去而難過嗎？不，孩子蒲公英媽媽說：我是因?yàn)殚_心而哭的，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)跒閴?mèng)而飛翔．我，我這是開心．多么偉大的母愛呀．我在生命幾盡竭的蒲公英媽媽的葉子下看到了幸福果．我拾進(jìn)了籃子里．告別了蒲公英媽媽。
尋找幸福作文 篇8
我有一個(gè)照相機(jī)，能把世間幸福的情景全給它照下來，存在我的記憶交卷里。
幸福是美好的。人們總渴望得到幸福，發(fā)現(xiàn)幸福。然而，幸福卻在我們的身邊，讓我們拿起照相機(jī)，去尋找愛的足跡，愛的鏡頭吧！
鏡頭一：公園的一角開滿了野花，這難道是有人撒下幸福的種子嗎？向上看去，一位天真的小朋友，在給媽媽削蘋果，媽媽的眼睛里充滿了欣慰與滿足。如癡如醉的沉浸在這種幸福的場景里，愿時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。��！幸福的.足跡，讓我給捕捉到了�？吹竭@一幕，心理萬分的感慨，回想起自己，沒有留給媽媽這一個(gè)欣慰與滿足，哪怕是一刻。反省吧！
鏡頭二：看�。∑压⒎N子飛上天了，真的好美喔！難道是幸福的力量將它感化的嗎？向下看去，一位爸爸正在教育孩子，哎！不知是誰又遭殃了，誰考試又沒考好了，這位爸爸的話如泉水滔滔不絕的涌出來，是那樣的清涼，甘甜，“要認(rèn)真聽講，勤學(xué)苦練，好記性不如爛筆頭······”。在一旁的小孩早已是眉頭緊鎖，在孩子看來，這未免太嘮叨了。說實(shí)話，我也親身體驗(yàn)過，但盡管這話聽起來有煩心的感覺，可正是父母“望子成龍，望女成鳳”的心聲。難道說。這不是一個(gè)幸福的時(shí)光嗎？
鏡頭三：河邊的小草，你在看什么呢？難道又發(fā)現(xiàn)了新鮮事。向河里看去，原來是四條小魚在水里嬉戲，看，它們?cè)谝黄鸲嘧杂勺栽谘剑∠胗文莾壕陀蔚侥膬�，不受任何的拘束�?也不用擔(dān)心沒有食物，它們真幸福啊！
我拍下了這么多愛的足跡，幸福的腳印，滿足的鏡頭。幸福其實(shí)很簡單，就看我們是否愿意去尋找。
尋找幸福作文 篇9
曾有一段時(shí)間，經(jīng)常聽到人們抱怨自己不幸福。對(duì)此，我捫心自問是否幸福？沉思默想，我找不出一點(diǎn)不幸福，最起碼，到目前為止，我過得很幸福。
幸福究竟何也？盡管沒有像1+1=2那么簡單明了，但也不會(huì)過于復(fù)雜、神秘、捕獲不到。戰(zhàn)爭年代，和平就是幸福；饑荒時(shí)期，吃飽穿暖就是幸福；而眼下，和平盛世，一家人平平安安聚在一起就是幸福。；幸福是無處不在的，每個(gè)人都有屬于自己的幸福，要自己用心去發(fā)現(xiàn)、去汲取。幸福是一種靈性東西，而不是直接等于金錢、香車寶馬、功名利祿；不是直接等于和一個(gè)又一個(gè)人云雨之歡、隨心所欲；不是泡歌廳酒吧吃喝玩樂；更不是虛妄、貪婪、無法無天。幸福是淳樸的，決不像信號(hào)彈在高空中閃爍紅色的光芒；幸福是黯淡悄然的，決不是喧囂浮華、轟轟烈烈；幸福是公平公正的，決不是偏向有權(quán)有勢(shì)、私欲膨脹的人。幸福這種靈性東西必須有顆心靈感應(yīng)的心，才能汲取、體驗(yàn)。好比磁場，心是塊大磁體，幸福就是磁場上的磁鐵。只有移動(dòng)磁體，才能吸引更多的磁鐵，產(chǎn)生更大的磁感應(yīng)。磁感應(yīng)就是體驗(yàn)幸福、就是心靈上的滋潤，是幸福的.唯有存在和舒展。心靈空間愈大，磁體就愈大，幸福愈多。人的心靈空間是有限的，或忙于掙錢、升官，或忙于花天酒地、吃喝玩樂，或忙于心計(jì)、爾虞我詐，或忙于阿諛逢迎、欺上瞞下，或忙于滿腹牢騷、怨天尤人，或忙于與別人攀比，埋怨婚姻不理想，或忙于追求名利、追求奢侈，或忙于責(zé)任、事業(yè)等等，心靈的空間已被塞滿或污染，哪有心靈余地去感應(yīng)幸福。那么怎樣為自己保留一個(gè)開闊的心靈空間，去尋找、汲取、體驗(yàn)和收藏幸福，只有身心健康、心靜恬淡滿足現(xiàn)狀，心靈空間自然而然開闊和圣潔。
人的身心健康是幸福源泉，心靜恬淡滿足現(xiàn)狀是幸福閘門,一旦閘門啟封，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷流向心田，長久不衰地滋潤著我們的生命。盡管我對(duì)幸福體驗(yàn)不如先哲對(duì)幸福的定義發(fā)人深思或精妙絕倫，但是我一直認(rèn)為自己過得幸福。我生在新中國，長在紅旗下，受的黨教育，有什么不幸福？在我四十幾年人生中，不貪得無厭、不暴殄天物，不與人攀比，寧靜淡泊，永遠(yuǎn)懷著一種“常將有時(shí)思無時(shí)、常將甜時(shí)思苦時(shí)”的心態(tài)，幸福就像心靈深處的一縷花香，只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，就能散發(fā)出陶醉的芳香。幾天前，我出了一次車禍，造成皮開肉裂多骨折，雖然疼痛不已，但我感到很幸運(yùn)和幸福。幸運(yùn)的是命還在，幸福的是許多親朋好友、同事都來看望、安慰我。法國詩人雨果說得好：人生至高的幸福，便感到自己有人愛，有人牽掛。在今后漫長的歲月里，只要懂得生活和珍惜生命，幸福的溪流就會(huì)永遠(yuǎn)不停地在自己的生命中流淌。
于是，我高興地向世人說：我真的很幸福。
尋找幸福作文 篇10
小小是個(gè)聰明、善良的小朋友。但是他家里很窮，住在一座破爛的房子里，房子的周圍到處都是荊棘。小小的房間也非常破爛，墻壁到處被白蟻咬過。小小家對(duì)面有一戶非常富有的人家，富有人家的小孩老是嘲笑小小家很窮，小小一直覺得自己不幸福，他覺得富有是最幸福的幸福。于是有一天，小小給媽媽留下了一封信，上面寫著：
親愛的媽媽：
我決定讓我們幸福，所以我必須要離開您，去尋找幸福。您不用擔(dān)心我，我會(huì)自己照顧好自己，等找到了幸福，我立刻就回來。
您的兒子：小小。
小小帶上自己心愛的小狗琳琳，背上書包離開了家鄉(xiāng)，開始了尋找幸福的旅程。他們走了很久很久，來到了一個(gè)小村莊，小村莊的名字叫白石灘。因?yàn)榘资癁┯幸淮笃暮訛�，里面有很多寶石，所以村莊里有很多人在挖寶石。小小自言自語地說：“挖到了寶石會(huì)讓我們家變富有的，我們就可以得到幸福。”
第二天，他扛著鋤頭，來到了白石灘挖寶石。他努力地挖呀挖呀，直到晚上，連一顆寶石也沒有挖出來。第三天、第四天……一直挖了四十天，一顆寶石也沒有挖到。小小非常失望，他躺在河灘上，太陽火辣辣地照著他，他挪動(dòng)了幾下。突然，他發(fā)現(xiàn)旁邊有一點(diǎn)亮光照著他的臉。小小把沙礫翻開，看見了一顆稀少的.寶石。他拿起寶石，一邊歡蹦亂跳地跑著，一邊大聲呼喊：“我終于挖出了寶石，我太高興了！”
挖出寶石的第二天，他告別了大家，準(zhǔn)備回家。走到半路上的時(shí)候，小小看見了一個(gè)乞丐躺在路邊。乞丐可憐地說：“請(qǐng)給我一些錢吧，我快餓死了！”小小剛想把寶石給乞丐，又想：我如果把寶石給了乞丐，我們家又回到了貧窮的生活呀。但是，如果我不把寶石給她，她就會(huì)餓死呀！怎么辦呢？看著乞丐奄奄一息的樣子，小小心里戰(zhàn)斗了很久，終于，他下定決心，把寶石給了乞丐。乞丐笑著說：“孩子，你好人一定有好報(bào)的！”
小小空手回到了家，媽媽問小�。骸澳阏业叫腋Ａ藛�？”小小就把自己的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽聽完之后，笑著說：“孩子，幸福一定會(huì)到咱們家的，因?yàn)槟隳苡秒p手爭取幸福，還能用愛心幫助別人，這真讓我自豪！”兩個(gè)人正在說著話，突然，一道金光從小小家的窗口飛了進(jìn)來，變成了一個(gè)美麗的仙女。仙女說：“小小，你好�！毙⌒◇@訝地問：“您怎么會(huì)知道我的名字？”仙女笑著說：“我就是那個(gè)乞丐呀，你用你的愛心感動(dòng)了我，我決定讓你們家變得很幸福�！苯又膳贸瞿О簦钇鹆酥湔Z。金光圍繞著小小的周圍，小小家破舊的房屋，變成了豪華的別墅，房子外的荊棘變成了五顏六色的玫瑰。小小的爛房間變成了漂亮的王宮式房間。啊，多美麗的家啊！小小和媽媽非常感謝仙女，仙女說：“樂于助人才能得到幸福！”小小明白了，富有并不是幸福，幫助別人才能得到最好的幸福！
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