學(xué)習(xí)的作文精選[5篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文5篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文 篇1

　　我的語文學(xué)習(xí)故事俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@不，我的語文學(xué)習(xí)故事就能明確的說明這一點！小學(xué)三年級的時候，我因為剛剛接觸作文，寫出來的日記，習(xí)作等根本就不合格，有時候測驗，一篇作文扣個8、9分簡直就是家常便飯，我也不太在乎，可自從那件事后，我的作文水平便向股票似的瘋漲！

　　那是一個風(fēng)和日麗的星期天，我正在家里寫作業(yè)，忽然：“叮，咚，叮咚”我從門上的“貓眼”里一看，呀！是語文老師張老師，我阿挪著腳步走到門前，很不情愿的打開門，恭恭敬敬的向張老師問好，只見張老師走進(jìn)屋神神秘秘的從身后拿出了一個透明的'塑料膠帶，里面裝著什么《小學(xué)生作文大全》、《獲獎?wù)浦袑殹返任澹�六本作文，張老師語重心長的對我說：“你這個小家伙，人到是挺機靈的，可寫作為什么會是你的難題呢？其實啊是因為你缺少詞匯量，呶，現(xiàn)在好好看看這幾本作文吧，我先走了！”說著，她走出了家門，可張老師說的話卻讓我愣了好久，好久……

　　當(dāng)天晚上，我拿出那本《獲獎?wù)浦袑殹芳?xì)細(xì)的品位了一下那些作文，我看得如癡如醉，沒過幾天，那些作文書竟然被我看光了！此時，這些書已經(jīng)不能滿足我了，于是，我便拿出我的零花錢又到“白云書城”購買了大量的作文閱讀讀物，打這以后，我的作文水平便向股票似的瘋漲，并在一次作文大賽中獲得一等獎，當(dāng)時我的心情比吃了蜜還甜！當(dāng)我把獎狀拿回家給媽媽看時，媽媽驚訝極了，第二天，當(dāng)她問起和我張老師時，我們倆只是對她神秘的笑笑。

　　哎，還是俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神��！

學(xué)習(xí)的作文 篇2

　　因果定律這樣說道：有一定原因必有一定的結(jié)果，原因決定了結(jié)果！

　　在這次期中考試中，我的成績慘不忍睹。俗話說：“一分耕耘，一分收獲�！彼�有的一切都是我自己一手造成的。

　　第一：上課的時候，我沒有認(rèn)真聽講，常常錯過老師講的知識點。老師講新課時，沒有聽懂，回家作業(yè)出現(xiàn)不懂，不會或做錯的現(xiàn)象。像數(shù)學(xué)考試時，因為一些基本的知識點都沒有很好的`掌握，導(dǎo)致考試時很多基礎(chǔ)題都淪陷了，難一點的更加不用說了。試卷上出現(xiàn)的都是醒目的“X”。

　　第二：在語文考試時，一些書本上死記硬背的知識，在做題時也丟三落四。閱讀理解并沒有用心去理解文章地位意思。最要命的是作文了，主要是讓我們寫一寫在生活中通過兩個人或多個人的智慧合并才完成的事。憑我絞盡腦汁，也無從下筆。直到交卷的時候，試卷上還是空空如也。老師經(jīng)常跟我們說，課外積累是寫作的基礎(chǔ)，如果腹內(nèi)空空是寫不出好文章來的。雖然我也經(jīng)�？凑n外書，但是通常是囫圇吞棗，沒有吸收一點營養(yǎng)。

　　下星期就要英語期中考了，說起英語，對于我來說最頭痛的是背英語單詞了。總是背了忘，忘了背，敷衍了事，老是記不住 。單詞是最基礎(chǔ)的知識，單詞的積累在于平時，在以后的我英語學(xué)習(xí)中，一定要重視單詞，課文也要多讀多聽。

　　學(xué)習(xí)知識需要儲蓄，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望我在學(xué)習(xí)中慢慢積累，慢慢地進(jìn)步！

學(xué)習(xí)的作文 篇3

　　時光進(jìn)入20xx年,我20歲了,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),開了一家學(xué)習(xí)用品公司。專門生產(chǎn)我自己發(fā)明的學(xué)習(xí)用品。這些學(xué)習(xí)用品不僅用料特殊，還具有科技和娛樂性。產(chǎn)品有自動修復(fù)鉛筆、無紙寫字板、用不完的橡皮，可無限拉長的直尺等。下面我就給大家簡單的介紹一下產(chǎn)品吧。

　　以前學(xué)生使用的木制鉛筆和自動鉛筆極其容易損壞,還容易沒有鉛，不能用時扔掉還污染環(huán)境。而我發(fā)明的自動修復(fù)鉛筆就可以把這些缺點都去除。這種鉛筆的原材料來自于深海的珊瑚，它自身存在活性成分，再添加上我發(fā)明的化學(xué)轉(zhuǎn)化劑，可以和周圍的空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，自動生成一種透明鉛，結(jié)合我發(fā)明的科學(xué)無紙寫字板使用，會有很多意想不到的結(jié)果�？茖W(xué)寫字板上裝有電子芯片，可以自動、調(diào)節(jié)、變換，寫數(shù)學(xué)時可以是數(shù)學(xué)模式作業(yè)本，寫英語時就又變成英語模式的作業(yè)本，當(dāng)然寫語文小字時又可以變成小字模式的作業(yè)本。同學(xué)們再也不用在書包里裝各式各樣的本子，一個自動修復(fù)鉛筆和一塊科學(xué)無紙寫字板就全搞定了，是不是既省錢又省力？科學(xué)寫字板還是一個音樂和英語單詞存儲器，課余時間可以聽音樂和聽英語。設(shè)計時還考慮了智能游戲功能，不過，受廣大媽媽的建議，游戲功能有年齡限制，只有在十八歲以后才能使用。還有神奇的就是自動修復(fù)鉛筆不小心摔壞了，只要按以下左側(cè)的自動修復(fù)按鈕，鉛筆就可以自動修復(fù)，真的是一個永久使用的鉛筆，不會浪費原材料的，是非常環(huán)保的。

　　可以任意拉長的直尺是我的.新產(chǎn)品，它是由海參里的一種液體和一種人造橡膠結(jié)合而成，利用了海參的無限延伸力，使尺子可無限拉長，使用者可以把尺子拉成需要用的長度。它還能變成一些小玩具，比如：陀螺、、骰子還有魔方棍。真是一個即能當(dāng)玩具又能當(dāng)學(xué)習(xí)用品的好產(chǎn)品。

　　大家可能對我從哪里來的制造材料感興趣，稍微透漏一下它們來自大海的海底。如果你真得想知道的更多，那就請看下一部《未來海底材料城》吧！

學(xué)習(xí)的作文 篇4

　　“雷鋒出差上千里，好事做了一火車”。這是雷鋒時代流傳的一句話。在二十一世紀(jì)，也有許多“活雷鋒”。

　　一天， 我放學(xué)坐公交車回家，上了一輛人很多的“122”路公交車。

　　“122”路公交車的人真多，密不透風(fēng)的.。連一只蒼蠅都別想進(jìn)去擾亂秩序。

　　車上的座位都被占得滿滿的。扶手上，大大小小的手全都扶在上面，一處空地方也沒有了。

　　在“122”路公交車�？吭谙乱粋�站點時，一個白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著走了上來。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著深深的皺紋。每走一步，仿佛下一步就邁不出去了。

　　公交車上的座位都被年輕人坐去了，他們看見老人走過來，連看都不看一眼，低頭玩著手機。

　　我看見這沒有人性的一幕，仿佛整個人都掉入了冰窟，現(xiàn)在的人都是這樣嗎？突然，一個身影站了起來對老人說：“老大爺，您坐吧”。老人搖了搖頭，說：“還是你坐著吧，我習(xí)慣站著”。那個年輕男子笑了笑，又說：“老大爺，我馬上就要下車了”。那位老大爺聽了，這才坐下來。

　　我觀察，汽車一連過了四站，那位年輕男子還是沒的下車。爺爺問道：“小伙子，你不是要下車么，怎么……”那位輕年不好意思地?fù)蠐项^，說：“老大爺，我這不就要下車了嗎”。說完，男子隨著人群一起下了車。

　　看到這一幕，心里似乎有一股暖流涌進(jìn)，那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來，這個世界上不光有心堅如鐵的人，還有這樣的“活雷鋒”。想到這里，我陷入了沉思之中。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

　　這個星期五，做完早操后，我以為是和以前一樣跑步。不料嚴(yán)老師卻拿出了一條兩米多長的麻繩。當(dāng)時我心頭一震，想：今天不會跳長繩吧！我體育最不好了，再說我膽子也很小，最怕跳長繩了，這是趕鴨子上架呀！上帝啊，救救我吧！這時，嚴(yán)老師說：“按學(xué)號排隊，今天我們跳長繩！”看來我只能硬著頭皮上陣了。

　　同學(xué)們聽到嚴(yán)老師的話，馬上排成了一隊，他們有的面無表情，有的歡呼雀躍，有的滿臉沮喪……嚴(yán)老師選了范嘉雄和童超濤來甩繩子，他們倆很有默契，只聽繩子“啪、啪、啪”地響了起來，盛七綴第一個沖了進(jìn)去，如飛俠一般跳了過去。盛七綴剛跳過去，王佳寧也接著跳了進(jìn)去，但王佳寧卻沒有那么幸運，“啪”的一聲，繩子重重地甩在了她的腿上，她疼得直叫。第三個是李彤彤，她如一只輕盈的小燕子飛了過去……同學(xué)們一個個都跳了過去。我看著膽戰(zhàn)心驚，心中像有一只小兔子，在“呯呯”亂跳，馬上就要輪到我了，我的心跳得更快了。我前面一個男同學(xué)是林嘉晨，他像機靈的小老鼠一樣鉆了過去，我心中不禁感嘆：他真的.好靈活��！我真佩服他。

　　輪到我了，我仍然猶豫不決，看到老師催促的目光，終于我鼓起勇氣跳了進(jìn)去。可是，我卻像一只笨挫的黑熊被繩子拌住了，我只好灰溜溜地跑到隊伍后邊繼續(xù)排隊……

　　剛才只是一場熱身賽，熱身結(jié)束后，嚴(yán)老師向我們示范了一遍，只見老師從容地走了進(jìn)去，雙腳一跳，又從容地走了出來。我不禁在心里為嚴(yán)老師鼓掌，沒想到老師穿著高跟鞋也會跳長繩。

　　第二輪開始了，繩子就像一只銀狐上下跳動著，排在我前面的同學(xué)都像一只只輕盈的燕子一樣跳了過去。輪到我了，我鼓起勇氣，在繩子落地之后跑了進(jìn)去，接著雙腳一跳，緊接著像小兔子一樣飛快地跑了出去。我覺得剛才就像一場夢，我竟然跳了過去，不敢相信這是真的。這時，下課鈴響了，大家都戀戀不舍地回了教室。

　　這次學(xué)習(xí)跳長繩的經(jīng)過，讓我深受啟發(fā)。任何事都有一定的技巧，只要你掌握了技巧，做起來就會很輕松，實踐出真知。

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