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學(xué)習(xí)作文300字

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(經(jīng)典)學(xué)習(xí)作文300字4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)學(xué)習(xí)作文300字4篇

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  星期一下午學(xué)校組織我們看《雷鋒》這部電影。

  在電影中我了解到了,雷鋒叔叔知道了農(nóng)民工們要建學(xué)校,雷鋒叔叔犧牲自己的節(jié)假日去幫忙。晚上,雷鋒叔叔要回部隊的時候,看見一位老大娘抱著一個孩子在大雨中艱苦的走著,雷鋒叔叔過去問老大娘怎么了,原來老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子,走在泥濘的路上。終于到老大娘的女兒家了,老大娘正想謝謝雷鋒,讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝,而雷鋒叔叔連一口水也沒喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉(xiāng)下的路上,看見一輛大巴車在路邊停著。雷鋒叔叔下了車詢問這是怎么回事,其中一個小伙子說:”汽車爆胎了,沒有辦法走了!袄卒h叔叔知道后,熱情的說:”我的車上還有輪胎,你們用我車上的'吧!袄卒h叔叔邊說邊從車上拿下來了一個輪胎。

  通過這次學(xué)習(xí)我明白了,我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神,哪怕是一件很小很小的事,只要你總做,你也會成為一個受人尊敬的人。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  我有一個文具盒,是剛進學(xué)校讀書時買的,我可喜歡它了。

  我的文具盒是藍(lán)白相間的,鐵制成的,長20厘米,寬8厘米,是一個長方體。一見到它,首先映入眼簾的`是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案:正中心寫著“歡迎光臨”的英文。哦!原來是小老鼠開的飯店。在頂層的觀光廳,有兩只小老鼠一邊吃飯,一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門。瞧!兩只小老鼠正朝飯店趕來,一只騎著車,一只跨著大步。

  打開盒蓋,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了:小文具們的臥室布置得簡樸而實用?瓷厦娴囊粚樱褐背哒崎e地躺在那里閉目養(yǎng)神;它的左邊躺著鉛筆五兄妹;右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動鉛筆媽媽和藍(lán)色可擦水筆爸爸;還有“獎券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦!

  別看它們平時一聲不響,當(dāng)我要用它們的時候,它們可熱心啦!當(dāng)我要做作業(yè)時,只要把文具盒打開,鉛筆馬上會來幫我,聽從我指揮;當(dāng)我要劃線時,直尺毫不猶豫的跳出來,幫我劃線;當(dāng)我一不小心寫錯字時,線小橡皮更是挺身而出,舍己為人,幫我改正“錯誤”。

  !平凡的文具盒,我愛你。我將永遠(yuǎn)珍惜你、愛護你,因為,你是我學(xué)習(xí)時最好的幫手!

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  奮斗目標(biāo)是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo),我們就能找準(zhǔn)前進的方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個發(fā)明家。

  曾經(jīng)在刊物上,我看到過一個九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著筆寫字,是那么的艱難。從那時起,我就有了一個想法:要做一個發(fā)明家。

  我的第一項發(fā)明就是要發(fā)明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的`工具,使他們的生活更加方便,讓他們對生活充滿信心,使他們的生活更加豐富多彩。

  我的第二項發(fā)明是精力充沛器,讓我們時刻保持精力充沛,學(xué)習(xí)更多的知識。我的第三項發(fā)明是鳥語識別器,可以讓人類聽聽鳥兒們的心聲,讓人類不再大肆捕殺鳥類。第四項發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀,當(dāng)我們遇到壞人時,它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……

  為了實現(xiàn)我的奮斗目標(biāo),我要從現(xiàn)在做起,要認(rèn)真讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),要腳踏實地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ),最終實現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  我舅舅的女兒——瓊姐姐,她有一頭烏黑的頭發(fā)被剪一個“西瓜皮”她的皮膚很白,一雙黑溜溜的大眼睛經(jīng)常看書。高高地鼻子下面一張小嘴。能說會道。姐姐現(xiàn)在讀高一。她每天五點半起床讀書然后自習(xí)后整理每天的筆記。當(dāng)夜聲人靜的'時后,我偷偷地透過玻璃窗戶看見她還在背英語。

  有一次,我和姐姐一起去旅游,姐姐一路上問:“這棵樹有多少年了,這個石碑來自哪個年代,文字是什么意思瀑布是怎樣形成的……”她無時不刻不在想問題,增長自己的見識,累積自己的知識,當(dāng)她手托下巴沉思的時候,我就知道她遇上了一個難題,當(dāng)她手舞足蹈的時候,我就知道她今天解決了難題,特別高興。

  這就是我活潑可愛,聰明好學(xué)的姐姐,我要以她為榜樣,認(rèn)真、努力、刻苦的學(xué)習(xí)。

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