未來學習作文7篇【經(jīng)典】
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的未來學習作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來學習作文 篇1
隨著時間的變化,我們的科技發(fā)展地越來越快,下面我就帶你去看看未來的學校。
我來到校門口驚訝的發(fā)現(xiàn)學校變化了,走進大門墻上有一個小小的窗戶,只要你把胸卡放上去,你就會掃描你的信息,看看是不是這個學校的學生。
來到教室老師讓我們打開電腦練打字,我們的課桌和凳子也發(fā)生了變化,桌子上有好幾個開關(guān)按白色的`開關(guān),電腦就出來了,再按一下就進去了。按一下那個紅色開關(guān),鉛筆、橡皮、尺子就出來了。再按一下黃色的開關(guān)就顯示你要拿什么書。
中午我吃飯的時候,餐桌上有個顯示器,有西餐、中餐、日本餐等。你想吃什么,就用手點擊一下。一會兒工夫,你點的飯菜就會出現(xiàn)在你的眼前,飯菜做得又快,又好吃。
左邊是宿舍,進到宿舍門口就有一臺機器,幫你把東西拿上樓也。一會兒還會有一輛車子把你送到教室。
宿舍里,每個樓層都有機器人,幫你收拾櫥子,只有你坐下來就會有機器人為你脫鞋,打洗腳水,鋪床,早上還幫你疊被子呢。
未來的學校真的很有意思,希望我可以到這個學校來上學。
未來學習作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《學習革命精神,創(chuàng)建美好未來》:
“要勇敢一些!每一個革命者,當他面臨著最后考驗的時候,都應該臉不變色,心不跳”這是江姐生前對同志們說的一句話。
在重慶的歌樂山上有一個被烈士與無辜者鮮血染紅的地方——紅巖。它在無數(shù)英雄的心里,可能就是一個地獄,也是一個是無數(shù)中華人民為之痛恨的地方。那里血流成河,尸體都可以這遮邊天了(因為革命事業(yè)者和人民在我心中非常偉大)在眾多革命中,我最欽佩江姐,欽佩她遇事臨危不懼、從容不迫的態(tài)度,欽佩她為祖國人民的無私奉獻與大愛無邊。
她不同尋常女性,面對事情總是哭哭啼啼的`,可她不一樣,當他知道她的丈夫犧牲時,她為了革命事業(yè)沒有一己私欲,也沒有暴露一切。因為她知道現(xiàn)在是關(guān)鍵時期,組織托付給她的任務還未完成,祖國和人民需要她,也不想因為自己而破壞了國家大事和百姓的幸福與平安。自己愛他(她)們所以要堅強振定。
現(xiàn)在的美麗世界是革命事業(yè)者們用鮮血換來的,他們用自己的身軀為我們這么好的學習環(huán)境,難道我們不應該好好珍惜嗎?不!我們應該好好學習,去創(chuàng)造美好的未來。而不是像城里的有些孩子一樣被家人寵的不成樣子了(指什么都不會做的那種),沒有一點獨立性和勞動力。江姐也是城里的孩子,家里人也很寵她,但她仍堅持著自己的觀念。她為了我們的祖國而努力之加奮斗,為了和平而之加堅持。我們要發(fā)揚她的精神,去愛世界的每一個人,有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
革命烈士葉挺寫的一首詩令我深受感動:
為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,
一個聲音高叫著——爬出來吧,給而自由!
我渴望自由,但我深深地知道——
人的軀體怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,
將我連這活棺材一起燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生
這不僅體現(xiàn)了革命者對自由的渴望,也體現(xiàn)出了革命事業(yè)者對敵軍的反感!
現(xiàn)在,我們自由了、和平了,也讓我們認真學習,為國家作出貢獻吧!話說:少年興則國興,少年強則國強!中華是否能振興,祖國是否能富強,今日,我為振興中華而學習,為祖國富強而努力。為國家付出,讓我們的祖國越來越繁榮、昌盛!
未來學習作文 篇3
叮鈴鈴···上課鈴響了,我和同學們剛要回班,就聽見有人說:“快回班吧,這節(jié)數(shù)學課,快準備上課!敝鴮嵃盐覈樍艘惶,我回頭一看,原來是小白機器人老師啊。什么,你不會不知道他是誰吧,他就是我們學校最厲害的老師,雖然其他班的機器人老師都很棒,但都比不過我們的小白老師。由于我們班成績優(yōu)秀,所以學校就把他派給我們了。哎呀,光顧著給你們介紹了,上課都快遲到了,我得趕緊走了。
剛一走進教室,我的課桌就亮了起來,哦,原來是提醒我快點到座位上要上課了呀!按蜷_課本25頁···”小白老師剛說完,課本就自動翻到了那一頁。算了,不跟你們繞彎子了,告訴你們吧,這教室里的一切都是智能的,老師都是機器人。做題時,我的鋼筆突然沒水了,正當我愁眉苦臉的時候,同桌告訴我,按一下桌子上的藍色鍵,就可以呈現(xiàn)出來一瓶墨水,我按同桌說的去做,果然,桌子上出現(xiàn)了一瓶墨水,我趕緊吸了吸鋼筆,又做起題來。突然,我被一道題難住了,這時,小白老師走過來,三句兩句就把我這道題講會了。真不愧是全校第一名師啊!
我終于把練習題做完了,再看看其他同學,還沒人做完哩。趁這個時間,我正式向大家介紹介紹我們的學習環(huán)境吧。先說校園吧,它既干凈又寬敞,還種著許多奇花異草,當然,那些花草可不是種在花壇里的,滿地都是,就連教學樓都有許許多多美麗的花藤,你剛一進來,就像走進了世外桃源一般。而樓梯可不是平常的樓梯哦,它也是由花草制成的,有人問了,花草結(jié)實嗎,萬一不小心掉下去怎么辦,不用擔心,那些花草身上都澆了一種特殊的膠水,既不危害植物,又能粘牢物體,所以你大可放心。
再進教室里看看,可以說,教室里的景象和校園截然不同。一切都是智能的`。課桌可以當你的小助手,教室的墻壁可以驅(qū)熱送暖,書本可以自動翻頁······如果說校園是世外桃源,那教室就是智能天地了。
全智能的教室,純天然的校園,人工與自然協(xié)調(diào)搭配,簡直是美妙絕倫!
終于下課了,我迫不及待跑下座位,誰知,上課時用的墨水沒收起來,我一下子撞了上去,“啊”我驚叫起來,睜眼一看,我怎么在家里,哦,原來是一場夢啊。不過我相信這是我們未來的學習環(huán)境,前提是我們要刻苦鉆研科學,才能實現(xiàn)。
未來學習作文 篇4
隨著科技的發(fā)展,人們的生活水平提高了,人們吃的的食物變小了、穿的衣服變薄了、行走也不用這么麻煩了。但是,令我最感興趣的,還是未來的學習桌。
未來的學習桌,上面有五種鉆石按鈕,第一種鉆石按鈕是紅色的,它的作用是幫我整理被我弄得很亂的桌面。
第二種鉆石按鈕是黃色的,它的`作用是,在我寫作業(yè)的時候,如果我渴了,它就給我倒點兒水;如果我餓了,它就給我切點兒水果。
第三種鉆石按鈕是紫色的,它的作用是,根據(jù)你的心情變化來改變學習桌的顏色,如果我心情好,它就會變成綠色;如果我心情不好,學習桌的顏色就會變成紅色。
第四種鉆石按鈕是藍色的,它的作用是調(diào)節(jié)學習桌的溫度,冬天暖和,夏天涼爽,在這么好的學習環(huán)境中,你們說學習能不好嗎?
第五種鉆石按鈕是橙色的,它的作用是,糾正學習姿勢,如果有同學爬著寫作業(yè),它就會糾正你錯誤的坐姿;如果寫累了,它就會讓你站起來往遠處看一看。
這么神奇的學習桌,我相信未來一定會有的。
未來學習作文 篇5
“我的孩子有近視了,你的呢?”“還不也一樣,近視了成績就退步了,都心不在焉的,老是開小差!本來我以為‘創(chuàng)想學習桌’很好,可是買來給我孩子用,他還是趴在桌上學習,真沒辦法。”許多家長都反應,自己家的桌子不好。不過現(xiàn)在沒事了,我向您隆重介紹,我的最新科研成果——“謝牌”新型學習桌!
您拖著疲憊的身體放學回來,只要坐在特制的學習椅上,按一下桌上的鎖,桌子兩側(cè)就會伸出兩只機器手,為您做眼保健操,讓你精神百倍地做下面的功課。
如果你把作業(yè)昨晚了,你就把桌蓋掀開,里面會有一個電腦屏幕,它會讓你適當?shù)恼{(diào)節(jié)一下自己,聽聽音樂,玩玩游戲,別提多開心?赡阋膊荒芡孢^頭了,因為這個機器,只能讓你調(diào)節(jié)10分鐘,10分鐘后它就會自動停機,不讓你再玩下去了?刹荒苤活欀嬗螒、休息,而忘了學習呀!
桌子中間有兩個抽屜,你做完作業(yè)后把你的'作業(yè)放進第一個抽屜,過幾秒鐘,再取出來,它就已經(jīng)幫你改完了所有作業(yè)。你訂正好了之后,把它放到第二個抽屜,過幾秒鐘,取出來,就發(fā)現(xiàn)簽字也簽了,檢查也檢查了。有些還錯的,桌子就會像老師一樣耐心的教你,直到你明白為止。
有了“謝牌”新型學習桌,再差的學生也會變好,好的學生就變得更好!
未來學習作文 篇6
“醒醒,該起床了!彪S著機器人邁丹的聲音,我從甜美的夢鄉(xiāng)里走了出來,我看了一眼電子日歷,今天是上學的日子。
吃完早飯我穿著飛行衣,飛到學校的大門口。這里有6個保安,每一個保安負責一個年級的考勤。我把我的班級卡交給一個胸前掛著四年級牌子的.保安,他往上面蓋了一顆星,表示我沒有遲到,如果保安往班級卡上蓋一個“×”,就表示這個學生遲到了。
我走到電梯中,電梯便會自動啟動。屏幕上顯示著最新的研究結(jié)果—浮力衣。在我的右手邊有一串五顏六色的按鍵。按紅色的可以聽音樂,按綠色的可以聽新聞。下了電梯,我來到四年級5班,只見每個學生面前都有一臺計算機,即使老師不在教室,也能通過多媒體進行視頻授課。課間,同學們都拿出一個藍色的平板,把一個比紐扣還小的膠片放入平板,屏幕上顯示出幾個程序,我選擇了書香百寶園,屏幕上立刻顯出各類書籍供我選擇,我選擇了《上下五千年》,屏幕上立刻顯出秦、漢、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清等相關(guān)文獻。這個平板和和半個鉛筆盒一樣大,比20xx年的平板小很多。
午飯時間到了我們開著小型飛機來到了食堂,機器人已經(jīng)做好了飯菜。學生面前都有一個電腦,學生可以從網(wǎng)上進行點菜,選完點擊確定就可以了。機器人會把選擇好的飯菜送到我們面前。只見于佩霖這個吃貨點了兩份紅燒肉,又來了一碗大米飯。
午飯后是自由活動時間,可以打球、踢球、看電影。我選擇了打球。我和幾個好朋友來到球館,只見有幾個機器人在給球打氣。學校里的一切似乎都是機器人負責,但這一切都是機器人創(chuàng)造的嗎?不是,真正的偉大的是人類,我們創(chuàng)造了機器人,我們給了機器人智慧。
“兒子,快起床!痹趮寢尩拇叽僦校揖従彽谋犻_了眼,原來只是一場夢啊,但我相信只要我們認真學習,未來就不是夢。
未來學習作文 篇7
書,是我們的良師益友;書,陪伴我們度過了金色的童年;書,伴我們迎接了美麗的花季;俗話說的好:活到老,學到老。所以,書,將陪伴我們一生,直到永遠。
“讀書破萬卷,下筆如有神!睕]錯,書是一片海洋,它無私地任由我們在它的世界里遨游,讓我們獲得更多的財富,讓我們明白更多的道理,更好的做人。
中華五千年,歷史文化博大精深,每一字每一句我們都應該去品味,因為他們?nèi)窍容吜艚o我們的禮物,作為現(xiàn)在人,我們更應該去努力,畢竟現(xiàn)在科技如此發(fā)達,教育也是如此的先進,我們更沒有理由不學習,如果我們沒有成就,在我們之后的后人才會真的笑話我們呢!
作為證處于青春期的我們,如果沒有正確的引導以及正確的思想的話,那我們就很有可能在這個時間段走錯路,造成一生的遺憾。
我,是一個外表看起來文靜的女孩。在父母眼中,我很乖巧,很孝順;在老師眼中,我上進,積極,聽話;在同學眼中,我友好樂于助人,無論是跟男生還是和女生我都玩得來,不從和身邊的人有太多太大的矛盾。其實,我身上這一切美好的品質(zhì)除了和老師家長的教育分不開外,幫助我最多的還是書這位無聲老師。我,也是一個普通的正處于青春期的學生,也同同齡人一樣處于叛逆期,我的情緒與會沖動,被老師批評后我也會不服氣,也想和老師理論,但是,我沒有,即使心中有再多的不愉快,我也會控制,不會像其他人一樣,直接跟老師頂撞,因為,通過閱讀關(guān)于青春期心理的書使我明白了:正處于青春期的我們有這樣那樣的不良情緒是很正常的,但是有很多人卻不知道該如何控制自己的情緒,以至于發(fā)泄過情緒后才覺得后悔,但是,后悔又有什么用呢,他們哪里知道在他們發(fā)泄的那一刻,他失去了多少,在老師心中的形象毀了,在同學心中的形象毀了,這些,又怎么能彌補的了呢,所以,當你有不如意時,一定要盡力控制,不要以為那樣很酷,那是在害你自己,這樣的情緒心里無論對未來還是對性格,都會產(chǎn)生不良的'影響,我們千萬不能因為青春期的正常現(xiàn)象而毀了我們一生呀!在這個年齡,我們身上存在著許多問題,就看你如何去對待。
比如,在我們這個年齡段早戀就是很嚴重的一個問題。在我們這個階段,對異性多多少少都有著好奇的心理,也許,你是一位女生,看到一位高高的會打籃球的人出現(xiàn)在你的視線中時,你就會特別留意他,關(guān)注他,漸漸地想要每天都見到他,哪怕他并不認識你;也許,你是一位男生,但你看到一位女生十分俊俏,,十分有才,你就會開始特別注意她,想讓她也注意到你。當出現(xiàn)了這種話情況時,你也許認為你喜歡上了她或他,以至于一直錯下去,形成早戀。但是,同學們我想告訴你們,這不是愛情,我們這個年齡段只有學習這一件事,現(xiàn)在不學習更待何時,不要做與我們這個年齡段無關(guān)的事,你現(xiàn)在早戀,長大后才準備要學習嗎?現(xiàn)在早戀,只會影響學習,對我們沒有好處,所以早戀的同學們醒悟吧!
同學們,我們這個年齡段也是人生的一個轉(zhuǎn)折點,把握好分寸,你的一生都將很精彩,千萬不要誤入歧途,即使錯了,現(xiàn)在悔改吧,多多學習學習關(guān)于我們的知識吧,去去圖書館,去去書店,不要不寶貴的青春在浪費下去了,我們的青春是一去不復返的,不要做讓我們以后后悔的事,讓我們的青春快樂飛翔吧!
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