學習作文300字(通用5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的學習作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習作文300字 篇1
寒假里的一個星期天傍晚,我和弟弟催著媽媽去買學習用品,媽媽答應(yīng)了。我們來到一家文具店下了車。走進里面,哇,文具店的文具可真多。河衅恋臅;有各種各樣的筆;有可愛的橡皮擦……真是應(yīng)有盡有!
面對這么多漂亮的書包,我眼花繚亂,不知道該各種文具到底選哪樣好。這個書包雖然很漂亮,但質(zhì)量不好,那個書包雖然也很漂亮,質(zhì)量也好,但價格太貴了。最后我挑了一個紫色的'米老鼠書包,不但質(zhì)量好,而且價格又公道。我還挑了一塊高有一厘米,寬二厘米,上面印有一片森林和一只提著裝滿蘑菇籃子的小熊,看它高興的樣子,一定收獲很大。還有一支大約15厘米長的水筆,它是白色的,上面印有環(huán)保記三個字和兩只可愛的小熊,其中一只望著地上那盤水靈靈的葡萄,垂涎三尺。接著,我們還買了一些本子,滿載而歸。
通過這件事,我學會了估計物品的價格,并不是便宜沒好貨,也不是東西越貴越好。以后,我絕不會再亂花錢買東西了。
學習作文300字 篇2
今天,是我學習書法的第三天。楊老師從最基本的筆畫教我們學起。他說只要基礎(chǔ)打好了,才能寫出一手好字。
我們從橫開始寫,別看簡單的`一筆,用毛筆寫出來可不是那么容易。剛開始寫的時候,如果不按老師講的去寫,一會兒寫得像條小蚯蚓,一會兒收筆的時候?qū)?得像只小蝌蚪的頭。手拿起毛筆怎么不聽使喚呢?哎!急得我大汗淋漓。楊老師耐心地教我們,讓大家一定沉住氣。我靜下心來按照老師的要求去做了,頓筆、提 筆、抬筆再頓筆直到收筆,我一口氣寫下來,這次滿意了。找到了感覺,手拿筆的姿勢習慣了,寫起來不會費太大勁了。
今天,我們寫“二”,楊老師講到短橫和長橫的區(qū)別。短橫要寫的飽滿,長橫要寫得鋼筋有力。還要注意兩橫的占格位置和長短比例,我用心地去寫,老師夸我和文睿寫得都不錯。聽到老師的夸獎,心里像喝了蜜一樣甜!
下課了,我還和家軒一起聊天,一起打卡,玩得很開心!我會努力練習,爭取學好書法,寫一手漂亮的字體。
學習作文300字 篇3
星期六,我跟著媽媽學做了一道簡單的菜,學什么好呢?嘿,有了!就學炒雞蛋吧!
我來到廚房,系上圍裙,還真像個小廚師。我找來一個碗和兩個雞蛋,拿起一個雞蛋對著碗沿輕輕一磕,“啪”的一聲,雞蛋出現(xiàn)了一道裂縫。順著裂縫把雞蛋掰 開,蛋清和蛋黃流進碗里。我又小心翼翼地把另一個雞蛋打入碗中,再加入鹽,用筷子把雞蛋攪成糊狀?曜忧迷谕肷希l(fā)出“叮當叮當”的響聲,組成了一首交響 曲。
接著,我打開煤氣灶,倒上油,油寶寶在鍋里一點都不聽話,亂蹦亂跳,都濺到了我的身上,還“嗞嗞嗞”地叫著,真淘氣。呀!油開了,該煎蛋了!斑辍钡 糊倒進鍋里,立刻鼓起了大大小小的泡泡,它的邊緣多像小姑娘裙子上的'花邊!底面的火候差不多了,我連忙用鏟子把它翻過來,再煎。雞蛋快出鍋時,我又把大 蔥撒進鍋里,于是一盤金黃,油亮,香噴噴的雞蛋就炒好了。
為了更加美味,我又適量地涂上甜醬,迫不及待地嘗了一口,真好吃!吃著自己做的炒雞蛋,心里美滋滋的……
學習作文300字 篇4
窗外的樹葉已經(jīng)飄落兩次了,我已經(jīng)是二年級的學生了。
這一學期我的學習積極性很高漲,考試成績也提高了不少,因為我做到了手到、口到、心到。在學校里上課的時候我抱臂坐好,專心致志地聽老師講課,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師提出問題我先認真思考,然后再爭先恐后的舉手發(fā)言。
我放學一回家,就拿出作業(yè)本認認真真地寫作業(yè)。我的.字寫得工工整整、清清楚楚,不會的就趕緊請教媽媽,直到弄明白為止。我及時做好預(yù)復習工作,把課文知識掌握得很扎實。我寫完作業(yè),從不浪費一分一秒,每天堅持看課外書、背《日有所誦》和口頭表達,作文水平提高了不少。
我雖然不是班級的名列前茅,但我要奮起直追,超越他們,自信滿滿地對大家說:“我要做最優(yōu)秀的自己,在年級段爭取遙遙領(lǐng)先。
學習作文300字 篇5
不要一位小孩很快樂,沒有煩惱,其實小孩的煩惱比大人還多。我就有一大堆的煩惱,比如學習、體育、周末玩電腦要看好時間,不要把眼睛玩壞等等,對我來說,其中最煩的,非屬學習不可,不過,已經(jīng)解決了。
上小學一年級的時候,我所在的學校好老師比較少,架上運氣又不好,分到一個老師不是很好的班級。那個老師一點兒也不嚴格,書也教的不好,讓我苦惱的不得了。
二年級的時候換了一個嚴格的語文老師,但是她的作業(yè)出了抄還是抄,然后就是把一整個單元的課文死記硬背下來,我都被逼得快成“叛軍”了,不過數(shù)學老師倒是一個很好的老師。
三年級,我轉(zhuǎn)學了,有幸碰到了兩個很好的`老師,語文老師經(jīng)常給我們講課外知識,數(shù)學老師的心算方法也很多,這一年,二年級時那種被逼無奈的心情都消失了。
學習上的煩惱雖然解決了,但是我還是很擔心會換老師,不過,這真要看我的運氣了!
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